小學續寫《小木偶的故事》的作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學續寫《小木偶的故事》的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學續寫《小木偶的故事》的作文1
自從藍鼻子小女巫給了小木偶各種表情之后，小木偶就會哭，會哭，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。
小木偶在大山里走，邊走邊想：小紅狐拿了我的紅背包，我一定要把它拿回來。突然他聽到了一種聲音，他跑去一看，原來是小紅狐掉到泥沙坑里了，正在往下沉。小木偶本來不想去救小紅狐，因為小紅狐曾經搶走了自己的紅背包，但是小紅狐馬上就要沉下去了，小木偶的心軟了，正想跳下去的時候，突然想到了自己雖然是木偶，體重比較輕，但是一踩上，因為泥沙太松軟，說不定也會沉下去的;就算不沉下去，小紅狐那么重也拉不起來呀。突然他靈機一動，從口袋里拿出繩子，一端勾在樹上，一端給了小紅狐，讓他爬上來。小紅狐爬上來之后，就對小木偶說了聲“對不起”，并把紅背包還給了小木偶，還帶他去找熊警官，跟他說明白。
他們來到警局，看見熊警官正坐在椅子上看報紙。突然，一只狼拿了一把刀向熊警官刺去。在千鈞一發的時刻，小木偶為熊警官擋了一刀。狼落荒而逃。小木偶是木頭做的，所以，這一刀，對小木偶的身體沒有造成傷害。熊警官回過頭發現小木偶為自己擋了一刀，很感動。小紅狐上前把紅背包真相告訴了熊警官。熊警官了解了事情的真相后，見自己錯怪了小木偶，鄭重其事向他道了歉。
之后，他們三個就成了好朋友。
小學續寫《小木偶的故事》的作文2
小木偶有了各種表情后，他想：我得找個工作，整天這樣在大街上閑轉，會被人看不起的。于是，他跑到郵局，找到了松鼠局長，他對松鼠局長說：“松鼠局長，請你讓我在這兒工作好嗎？”局長說：“當然可以！不過你要在十分鐘之內把這封信送往目的地才行。”可是小木偶可不會認字啊！信上寫的姓名地址他都不認識，所以他放棄了在郵局工作。
小木偶又想到了當老師，他來到學校找到了大象校長，他問校長：“校長，我可以在這兒工作嗎？”“哦，可以，不過你要在半小時之內寫完這份試題。”說著，校長從口袋里拿出試題，哎呀！小木偶都不會認字，所以更別說試題了，小木偶又放棄了當老師。
小木偶又想到了做生意，可做生意，要會算數啊！小木偶可不會算數，所以他又放棄了做生意。
小木偶實在無事可干了，他垂頭喪氣的坐在了路旁，一個老爺爺看見小木偶很難過，就問他：“小木頭人，你怎么了？”小木偶回答：“我想找個好工作，可我什么都不會，我真沒用！”“傻孩子，你可以先去學習，再找工作啊！”老爺爺笑呵呵地說。“對呀！我怎么沒想到呢？”說完他趕緊往學校跑，連謝謝都忘了給老爺爺說。
很快他成為了光明小學的一名學生，他很認真的學習著，接著他又考上了中學、大學。畢業后，小木偶成為了致遠中學一名優秀的教師。
小學續寫《小木偶的故事》的作文3
藍鼻子小女巫把人類的所有表情都給了小木偶以后，小木偶謝了藍鼻子小女巫，就憤怒地去找小紅狐，想把自己的紅背包要回來。
小林偶找啊找啊，邊找邊問：小紅狐住在哪兒？終于，他打聽到了：小紅狐住在鸚鵡街五號樓三樓西戶。于是，小木偶立即到小紅狐家里，讓小紅狐說出紅背包在哪里。可小紅狐說他沒有什么紅背包。一怒之下，小木偶把小紅狐上告上了法庭。
法官問小紅狐：“你搶小木偶的紅背包了嗎？”“沒有。”小紅狐說。“小紅狐你搶小木偶的紅背包了嗎？”法官又問小木偶。小木偶回答：“當然，他搶了。我還有證人呢，是藍鼻子小女巫。”“傳藍鼻子小女巫。”法官說。“小木偶沒說錯，”藍片子小女巫說，“不信，你們就看看我們的魔鏡。”說著，她拿出一面鏡子，把它放在桌子上，念了咒語，鏡子晨就出現了小紅狐怎么“搶”紅背包的。看完以后，小紅狐在事實面前不得不低下了頭。法官宣布：“小紅狐因搶劫罪罰款120元，并將紅背包還給小木偶。”
小木偶高高興興地出了法庭，背著紅背包，拿著120元，又出發了。
小學續寫《小木偶的故事》的作文4
在獲得人類所有表情后，小木偶又高興的走在大街上，突然，他遇到了那只小狐貍，正在為自己得到一個包而高興呢！沒想到一頭撞在小木偶身上。
小木偶生氣的說：“把包還給我！”
小狐貍說：“那已經是我的了，連熊長官都說那是我的了。”
這時，熊長官來了，又看見他倆吵架，就喊：“吵什么！”
“報告長官，他還想搶我的包。”
“那一定是我的。”小木偶堅定地說。
“你有什么證據？”熊長官問。
小木偶說：“小狐貍你知道包里有什么嗎？”
“有------有------”小狐貍說不出來了。
而小木偶把包里的東西全說出來了，又說：“小狐貍，你還有什么可說的？”
根據森林公安局調查，證明包是小木偶的，并判小狐貍罰款100元，拘留15天，小木偶終于揚眉吐氣了。
小學續寫《小木偶的故事》的作文5
自從小木偶上了小紅狐的當后，就千方百計地尋找小紅狐的蹤跡。小木偶通過小兔子和老婆婆的幫助，終于找到了小紅狐，可小紅狐還是抵賴，小木偶只好把小紅狐告上了法庭。
法庭開審了，先由原告小木偶說清原委，小木偶便滔滔不絕地說起了小紅狐騙走自已紅背包的真相：“那天，我背著背包走在街上，然后碰見小紅狐，小紅狐……“法官聽了，把眼光轉向小紅狐，問“他說得對嗎？”小紅狐死活不承認，還說“真是豬八戒吃西瓜—————倒把一耙。”法官又問小木偶“有證人嗎？”“有！”小木偶說著，便朝門口叫了一聲，狗熊警官和藍鼻子女巫一同進來了。法官一面嚴肅地說：“狗熊警官，你先說。”狗熊警官便把所看到的說出來，法官大人搖搖頭，說：“你沒有證據，我不能完全相信你。”藍鼻子女巫掏出魔鏡，把真實情況放出來，法官和聽眾們一邊看一邊用憤怒的眼光看著小紅狐，小紅狐慚愧地低下了頭。
過了一會，法官宣讀判決結果：
1、小木偶的背包由小紅狐賠償；
2、小紅狐要被拘留十天進行教育。
法官說完，小木偶的朋友擁在一起慶賀，小紅狐的親人和朋友則嘟嚷著離開會場，這時，狗熊警官紅著臉對小木偶說：“對不起，小木偶，是我誤會了你。”小木偶卻說：“我不會責怪你，我要感謝藍鼻子女巫，是她給了我喜、怒、哀、樂。人生的挫折多于天上的星星，我們不能向命運低頭，相信正義一定會戰勝邪惡。”
《小木偶勇闖黑森林》《小木偶的故事》續寫600字
小木偶得到了人類所有的表情以后，就繼續闖世界去了，小木偶心想世界可真是又大又奇妙，有各種鮮花綠草，還有豺狼虎豹。想著想著，不小心掉到了獵人設下的.陷井里。一個老巫婆見了，存心想要害小木偶就說：“我可以救你上來，但是你得幫我一個忙，我昨天去前一千里外的一個小森林里辦事，不小心把我的魔杖落下了，你可以去幫我把魔杖拿回來嗎？”小木偶說：“我一定會幫你拿回來的。”
小木偶上路了，它整整走了一天一夜才到了那片森林，那森林陰森森的很恐怖，有一只小免子出來了，小木偶問小兔子：“你怎么了，為什么要走得這么快呀？”小兔子回答說：“這里本來是一片美麗的森林，這里的動物安居樂業，自從這里的一只老虎撿到了一個魔杖以后，它就造了反，把森林里的大部分動物都變成了它的手下，就連獅子國王的四大護衛也被它控制了，只有不幾個逃脫了這場噩運。”小木偶又問：“那里面有沒有木匠？”小兔子回答說：“那里有個木匠。”小木偶讓小兔子把木匠找來，給自己做了一個木頭盔甲和木頭長矛。木匠一會兒工夫就把小木偶讓做的東西做完了。
過了一天，小木偶穿著盔甲拿著長矛準備攻打那只老虎，不一會兒那四個守衛就被小木偶打趴下了，這回該打老虎了，那老虎和小木偶正打的激烈呢，后邊突然有人來偷襲，小木偶看見了，毫不驚慌，只是一躲，那偷襲的人和那老虎撞到了一起，小木偶一下子就把那只老虎擒住了。就這樣，所有人都恢復了以前的模樣，那個國王下令要把那只老虎斬首示眾，那個地方就在廣場上，希望大家都來看這個害了大家的人。國王宣布完，就封小木偶了一個官職，希望它能在森林里過得快樂，可小木偶說：“我不能留在這里，我還要去闖天涯呢！
說完，小木偶就去了另一個地方。
小學續寫《小木偶的故事》的作文6
小木偶得到了藍鼻子小女巫的幫助,感到十分高興。小木偶想起自己的紅背包被小紅狐搶走了，于是它就去找小紅狐。找呀找呀，終于找到了小紅狐。它剛想沖過去時，它突然發現從草叢里躥出了兩只狼。只聽見一只狼對另一只說要把狐貍吃掉，說著就迅猛的撲向小紅狐。此時小木偶揮動著拳頭，站在小紅狐面前說：“你們怎么這么不懂事，以大欺小，還想吃小紅狐，看我怎么收拾你們。”狐貍看著小木偶的鐵拳就跑開了。小紅狐說：“謝謝你，救了我的命。我不應該把你的紅背包拿走，我把它還給你。但我有一個請求，我們以后做好朋友好嗎？”小木偶爽快的答應小紅狐的請求。說完他們倆就一起去找，熊警官、小兔子、老奶奶，解釋當時的誤會。
后來，小木偶又去找老木匠，請求老木匠再做一個紅背包，在小紅狐你的生日送給了小紅狐。從此，小木偶和小紅狐成了森林中最最要好的朋友。
小學續寫《小木偶的故事》的作文7
小木偶有了世界上所有的表情之后，開開心心地回到了老木匠的家。他把自己的遭遇都告訴了老木匠，老木匠聽了非常難過！愧疚地對小木偶說：“小木偶，對不起！為了彌補我的過失，我愿意幫你實現一個愿望！”小木偶高興地說：“好！好！那就讓我去旅行吧！”老木匠毫不猶豫地回答說：“好的，沒問題！可是你要去哪兒呢？”小木偶眼珠一轉對老木匠說：“哦，對了，去海邊吧，海邊可是我夢寐以求的地方呀！”老木匠說：“好啊，海邊不僅風景很美，而且也很好玩！”
小木偶背上背包，開心地出發了！小木偶跨過一座座高山，淌過一條條河流，終于來到了海邊。小木偶在遼闊的沙灘上，任憑海風撫摸著他的臉蛋，他一邊欣賞著無邊無際的海洋，一邊吃著海鮮！有時候他還手舞足蹈地跳起舞來呢！小木偶看著藍藍的海水，心想：“海底世界一定很美！對，我一定要去看看！”
小木偶跳進了大海，發現海底有各式各樣的貝殼，讓人看得目不暇接！哇，小木偶感嘆道：“真是太美了！”小木偶想：“如果打開來看看，說不準有更多的驚喜哦！”于是小木偶打開了一個最大的貝殼。啊！只見一道金光一閃，緊接著小木偶被這一道奇異的光束卷進去了.“我......我是在哪兒呀？我為什么在這兒呢？”小木偶驚慌地看看四周，他一下子被眼前的景象迷住了！五顏六色的珍珠把小木偶團團圍住，小木偶看看這一顆，很美！看看那一顆，也很美！全是一些見也沒見過，叫也叫不出名的珍珠！小木偶在珍珠的海洋中游玩了不知道多少時間，小木偶想回家了，可是怎么才能回家呢？正在這時，他看見了一只可愛的小精靈，于是，小木偶立刻跑過去，對小精靈說：“你好，請問，我怎么才能回到家呢？”只見小精靈愁眉苦臉地對小木偶說：“我勸你還是打消這個念頭吧！因為想回到家的話，你必須找齊七色花瓣，聽說還沒有人把七色花瓣都找齊了的。”精靈一說完，在小木偶的眼前就消失了！小木偶聽完了小精靈的話，心里有點難過，可是他對自己說：“我一定要找齊七色花瓣，我要回家去！”
小木偶走啊，走啊，不知道走了多遠的路。突然，他看見了一朵紅色的花瓣，他欣喜若狂地正要摘在手里的時候，不知道從哪兒鉆出一只蟲子，一下子把花瓣搶走了， 并且還把小木偶的手都抓傷了！小木偶傷心地哭了，看著咕嚕咕嚕的血往外流，小木偶一下子驚呆了，“我怎么會有血呢？”小木偶開心地跳了起來！“哈哈哈，我不再是一個木頭人了，我變成真正的小男孩了！”小木偶忘記了疼痛，歡呼起來！可是他還是沒有忘記自己的任務，尋找七色花瓣回家！
小木偶繼續找著七色花瓣，天漸漸地黑了！小木偶又累又餓，他來到了一個山洞里，雖然肚子餓得咕咕地叫，可是小木偶還是一閉上眼就睡著了！沒想到當小木偶睡著的時候，他被一個妖怪抓走了！天亮的時候，小木偶睡醒了，他發現自己在妖怪的洞里，他看見妖怪們還在睡大覺,心想：“現在正是逃脫的大好時機。”他剛想逃跑，才發現自己手腳都被綁住了。小木偶輕輕地把身子挪到有刀的地方！先把手上的繩子磨斷，然后再把腳上的繩子解開。再一看，妖怪們還在呼呼地睡大覺呢！小木偶就像離弦的箭一樣地跑了出來。
哈哈哈，沒想到剛一逃出山門，小木偶就找到了紅，黃兩片花瓣！小木偶此時信心倍增，他來到清清的小溪邊，又找到了一片橙色花瓣。小木偶爬到高高的山上，相繼找到了綠、青、藍的花瓣！還剩下紫色的花瓣沒有找到了，就在這時，天空飛過一只美麗的鳥兒，它的嘴里銜著一片紫色的花瓣，只見它飛到小木偶的身邊，輕輕地把花瓣留下，然后就歡唱著歌兒飛走了！
小木偶喜滋滋地看著手里的七色花瓣，想到馬上就可以回家了，心里甭提有多開心啦！他把手里的七色花瓣往空中一拋，眼前一下子就出現了一道時空之門，小木偶大踏步走上時空之門，一轉眼就回到了老木匠的家里！老木匠看見小木偶平安歸來，真是說不出的高興！小木偶把自己所有發生的事情都告訴了老木匠，老木匠聽了真是又驚又喜！從此以后，老木匠和小木偶相依為命，他們快樂地生活著！
從小木偶的身上讓我明白了：無論做什么事情，只要堅持，就一定會成功的！
小學續寫《小木偶的故事》的作文8
自從 藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。
有一天，小木偶在大街上走著走著，想到了小紅狐還沒有還給他紅背包呢！小木偶決定去找小紅狐算賬，當他加快腳步時，聽見有人在放聲大哭，小木偶朝著哭聲走去，看到了那個問他是不是病了的老婆婆在哭呢！小木偶走過去：”老婆婆您怎么了？“老婆婆抽抽搭搭地說：”今天......是......是我孫子的生日，我......我拿著攢了一年的錢，給孫子買了一輛小汽車，結果一走到門口就被小紅狐給搶走了。“”老婆婆，你等著，我幫你拿回來！“小木偶憤怒地回答。
小木偶又走啊走，他終于看見了小紅狐她背著書包大搖大擺地向前走著，小木偶跑過去，拽住了小紅狐的尾巴，小紅狐看見小木偶又抓住了自己的尾巴，大叫起來：”放開我的尾巴！“熊警官正好開著警車在巡邏，看見他們在吵架，就把他們拉開了，”你就是那個搶小紅狐背包的小木偶吧！“熊警官指了指小木偶生氣地說，”你又搶他的東西了！快還給他！“小木偶急忙解釋：”不是，不是，那是誤會因為老木匠只給了我一種表情，那就是笑，所以您誤會我了。“”是嗎？那要問問小紅狐了。“熊警官轉身，發現小紅狐已經不在那了。原來，小紅狐趁他們說話的時候逃走了，熊警官帶著小木偶坐上了警車，一下子就追上了小紅狐。小紅狐以為熊警官是來抓她的，很害怕：”背包是小木偶的，小汽車是老婆婆的，我把它們還給你們，求您不要把我關起來."熊警官明白了。
小木偶背上了紅背包，又把小汽車送還給老婆婆，他干完了這些事，覺得很快樂。小木偶在大街上走啊走，突然想他的主人——老木匠了。小木偶想給他一份禮物，可是小木偶沒有錢，這時，藍鼻子小女巫來了，她在一片地上用魔杖點了一下，那里長出了一棟金子做的房子，小木偶推開房門，看見老木匠坐在一個銀做的椅子上。老木匠看了看他，面無表情地說：“你回來啦。”小木偶覺得很奇怪，就問老木匠：“你怎么啦？“”我已經聽小女巫說過了，你已經有人類所有的表情了？“小木偶點點頭，小木偶又講起他的遭遇，老木匠一聽，覺得笑是很重要的，但是只有笑，那可是遠遠不夠的。
表情是很重要的，不然生活就變得暗淡無光了。
小學續寫《小木偶的故事》的作文9
自從小木偶有了各種各樣的表情后，他又去找了老木匠。
這天，他找到老木匠，向他說清了道理：“笑是很重要的，但如果只有笑，是遠遠不夠的，如果只有笑，就體會不到生活的意義。”老木匠聽了，十分慚愧的低些了頭說：“對不起，小木偶，我不該只給你一種表情—笑。”老木匠頓了頓，繼續說到：“你遇到了什么困難嗎？”“是的。”小木偶非常生氣的說道：“小紅狐偷走了我的紅背包，而且熊警官還冤枉我，解鈴還需系鈴人，請你和我一起去對熊警官說清道理吧！”
老木匠聽了小木偶的話，二話不說，帶著小木偶找到熊警官評理。
他們找到了熊警官，對他說：“熊警官，上次是我的表情騙了您，你可不能相信小紅狐啊！”這時，熊警官半信半疑地搖了搖頭。老木匠看到了這個情形，站了出來，對熊警官說請了道理，并說：“熊警官，是我不對，不該只給小木偶一個表情—笑，不關小木偶的事！”聽完了這話，熊警官羞愧極了，于是他們三人就踏上了“尋小紅狐之路”的活動。
等他們理直氣壯地找到小紅狐時，小紅狐還說是豬八戒吃西瓜—倒打一耙。可是等到狗熊警官親自出場的時候，小紅狐才有一點兒羞愧。“束手就擒吧，小紅狐，快點兒交出紅背包！”到了真是，小紅狐才磨磨蹭蹭地回屋，慢慢吞吞地交出了紅背包。
是啊，表情是把生活的鑰匙，只有它，才可以打開通向生活的大門，才可以看到五彩繽紛的生活，才可以體會到生活的樂趣。
小學續寫《小木偶的故事》的作文10
自從藍鼻子小女巫送給小木偶表情以后，小木偶決定把這件事情告訴愛他的老木匠。
他走啊走，走進了一個大山洞里，大山洞里有一只大狗熊，大狗熊生氣的對小木偶吼道：誰讓你進我山洞的?快滾出去!小木偶嚇壞了，他趕緊跑了出來。
他跑出來沒多久，又遇見了小紅狐，小紅狐對小木偶說：我們做好朋友吧，我把包還給你。
小木偶開心的接過包，對小紅狐笑了笑，然后他們一起往前走，小紅狐突然在一條清澈見底的小河旁站住了。
他想把小木偶推到河里去，趁著小木偶不注意，小紅狐把小木偶推進了小河里。
小木偶知道自己被騙了以后很傷心，他好不容易哭著詢問到了一條小魚，問他老木匠所住的村子在哪個方向，然后他告別了小魚，往老木匠所住的那個村子游去，上岸以后小木偶在那個村子繼續尋找藍鼻子小女巫，然后想讓他幫助自己找到熊警官和小紅狐，小木偶找到它倆后，藍鼻子小女巫告訴熊警官小木偶以前只會笑不會其他表情，所以他不能表達自己想要表達的事情，其實那個紅包是老木匠給他的，小紅狐和熊警官知道這件事情以后都慚愧的低下了頭，他們后悔當時沒有問清楚事情的經過，就擅自主張的搶走小木偶的包和把小木偶丟到遠處，
小紅狐對小木偶說了聲：對不起，這次我不會在騙你了，請相信我吧，我們一起去找老木匠的家，好嗎?，
小木偶對小紅狐說：沒關系，我原諒你，我們一起走吧。
然后他們告別了熊警官和藍鼻子小女巫，往前走去，去尋找老木匠的家。它倆的身影消失在遠方。
他們倆一路上說說笑笑，開心極了。這時，
小木偶對小紅狐說：我剛來這個鎮上不久，還不清楚地形，請你帶我找到老木匠的家，他的家就在你拿走我紅包的那旁邊。
小紅狐輕快的答了一聲：好吧，咱們走吧。
在小紅狐的幫助下，他們很快找到了老木匠的家，老木匠看見一只狐貍來到他們家，害怕極了：這是誰，這是你的好朋友嗎?，小木偶回答：以前不是的，現在他幫助了我，就是了。接下來小木偶把他有各種表情的事情告訴了老木匠，小木偶還把他一路上的奇遇告訴了老木匠，老木匠抱了抱小木偶，說到：小紅狐以后就住咱們家吧，我看他也沒有家了，才到處流浪的，小木偶開心的笑了