《小木偶的故事》續寫三年級作文300字（精選20篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的《小木偶的故事》續寫三年級作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 1
自從藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急……
有一天，他正在大街上到處游蕩，突然看見了小紅狐，小木偶正準備找小紅狐要回背包時，突然發現在路邊的一顆大樹旁邊有一只小兔子正坐在地上嚎啕大哭。小木偶飛快地跑過去一看，原來就是那只向他問過話的小兔子。他關心地問：“小兔子，你怎么了？”“今天是我媽媽的生日，我準備送她一個生日蛋糕，可帶著蛋糕走到半路的時候，就被小紅狐給搶走了，我追不上他，只好在這里哭訴。小兔子委屈的說道。
小木偶聽了，非常生氣，就對小兔子說“我一定會把你的'蛋糕給奪回來的！”話音剛落，就加快腳步去找小紅狐。不一會兒，就看見了小紅狐在大搖大擺的在街道上走著。小紅狐一見到小木偶撒腿就跑，可是他仍然逃不過小木偶機靈的雙腳，小木偶抓住了小紅狐毛茸茸的大尾巴說：“快把背包和小兔子的生日蛋糕還給我。”小紅狐無可奈何，只好把背包和蛋糕歸還給小木偶。剛好熊警官看到了這一幕。于是就把小紅狐抓了起來，小木偶和小兔子收到了自己的東西很開心！
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 2
自從小木偶被小女巫點了幾下之后小木偶就會了人類所有的表情，之后小木偶又在森林迷路了，小木偶走呀走遇到了一只小松鼠，小木偶問小松鼠：“小松鼠你知道怎樣走過這片森林嗎？”小松鼠回答：“我不知道怎樣走出這片森林，但我可以和你一起嗎？”小木偶說：“好啊。”
于是小木偶和小松鼠一起往前走。
小木偶和小松鼠看見一只熊，于是小木偶和小松鼠就叫住他問到：“熊先生，你知道怎樣走出這個森林嗎？”熊回答：“我不知道怎樣走出這個森林。”于是熊又說：“我能和你們一起嗎？”熊問。
于是小木偶和小松鼠說：“可以。”
于是他們就與熊結伴了。
小木偶和小松鼠、熊結伴后又遇到了一個巫婆，于是小木偶和小松鼠熊說：“巫婆大人您知到怎樣走出這片森林嗎”巫婆說：“我知到”。
就代他門走出了森林。
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 3
自從小木偶有了各種表情后，它決定去找小狐貍要回背包。
小木偶來到小狐貍家，小狐貍正背著小木偶的背包，準備出門呢。
小木偶火冒三丈，大聲地說：“小狐貍，快把背包還給我。”
小狐貍狡猾地說：“沒表情的小木偶，我憑什么要把背包給你，想得美。”
小木偶生氣地說：“那背包是我的'。”就這樣他們你一言我一語地吵了起來。
這時，穿著警服的熊走了過來，他看看小木偶的表情，又看看小狐貍，馬上明白是怎么一回事。熊警長大聲喝道：“小狐貍，你老實點，快把背包還給小木偶。”
“是。”小狐貍回答道，他羞紅了臉，把包還給小木偶。
小木偶背著包，在路上遇見了小女巫，他感激地說：“小女巫，是你給我各種表情，幫助我拿回了包，謝謝！”
小女巫高興地說：“不客氣，我很樂意幫助你。”
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 4
現在小木偶會哭，會笑，人類會的表情，他全都會。
有一天，他打算去把小紅狐騙走的包給要回來。小木偶來到警察局，他敲敲門，說：“我是小木偶，我找熊警官。”他用著嚴肅的表情，推開門，找到了熊警官。小木偶的改變被熊警官發現了：“咦？你原來不是只會笑嗎？現在怎么有這樣的表情呢？”小木偶一五一十地說：“是這樣的，熊警官，我是這里鎮上的一個老木匠做的'，他只給我了一種表情，那就是笑，他給我一個背包。小紅狐過來跟我說給它背一下，就看一看與它的毛色是否相配。我給他背了，可是他使勁跑，等到您發現了，我說那是我的背包，您看到我那副笑嘻嘻的表情，就沒有信任我，把我扔出去了好遠，我腦袋疼，別人不相信。后來，藍鼻子小女巫給了我所有的表情。”
熊警官聽完了這段話和嚴肅的小木偶去找小紅狐和那個包，熊警官把包打開，里面有著小木偶和老木匠的名字，把包遞給小木偶，他大聲歡笑。
這次輪到小紅狐被扔到了墻角邊啦！
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 5
小木偶有了所有表情以后，許多朋友都來為他慶祝。
小木偶高興極了，對伙伴們說：“小紅狐騙走了我的紅背包，我們一起去把紅背包拿回來。”動物們點了點頭。
小紅狐自從拿了紅背包以后可神氣了，到處炫耀。小紅狐興沖沖地來到池塘邊欣賞自己背包的的模樣，當她轉過身往回走時，看到小木偶和動物們氣沖沖地向他走來，小紅狐好緊張，退后了一步。呀！后面是小池塘。驕傲的小紅狐掉進了小池塘，在水中拼命地掙扎。沒想到小木偶不顧一切跳進了小池塘，把掙扎的小紅狐救上岸。
小紅狐雖然救上了岸，但是已經暈了過去。小木偶立刻給小紅狐做人工呼吸。
小紅狐醒來以后，知道了是小木偶救了他，便把紅背包取下來，還給了小木偶，“對不起，小木偶”小紅狐的臉有些發紅。“沒關系的`”小木偶回答。
從此，小木偶和小紅狐成了無話不說的好朋友。
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 6
小木偶走呀走呀……走了好久，來到了一個奇怪的國家。
這個國家的人們都不會笑，整個國家死氣沉沉的。商店的店員們板著臉，冷冰冰的說：“歡迎光臨。”牽著小朋友的大人也總是兇巴巴的。
太陽下山了，小木偶想借一戶人家的房子住一晚上。
他走近一戶人家，輕輕地敲了敲門。“誰？”說話的.是一位板著臉的男主人。“您好。”小木偶微笑的說，“請問我能在您家住一晚上嗎？”男主人從沒見過這么溫暖的笑容，他也笑了，把小木偶請進屋子。小木偶就和男主人的家人聊了起來。
聊著聊著，男主人的家人學會了笑，笑聲從屋子里一直傳到了街上，街上的人聽了也笑了起來……
第二天，這個國家發生了巨大的變化。全國的人都會笑了。國王知道了很高興，獎給小木偶許多金幣，小木偶高興的收下了。他終于明白老木匠說的“誰要是不會笑，誰就沒法過上快樂的日子”是什么意思了。
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 7
小木偶有了所有的表情后，又出發去看世界了。
小木偶走著走著，肚子咕咕地叫了起來。忽然，他看見一個紅色的東西在人群中閃了一下。“啊，我的紅背包！我的午飯還在里面呢！”小木偶邊叫邊跑，又追上小紅狐。小木偶拉住了她的`紅背包，大叫道：“還給我，還給我！”可小紅狐硬是不放手，還學著小木偶上次的語氣尖叫：“那是我的，我的，我的！”就在這時，穿警服的熊又來了。
“又是你！”穿警服的熊警官剛要伸手拎小木偶，小木偶就開始解釋了：“熊先生，這背包真的是我的。上次，造我的老木匠只給了我笑這一種表情，所以我上次只會笑。”說完，小紅狐開口了：“對不起，小木偶，上次是我不對，我不該搶你的書包，紅書包還給你。”小木偶說：“沒關系，只要知錯能改就好了。”說完，小木偶背起書包就走了。
后來，小木偶又遇見小兔子和老婆婆，他跟他們說清了事實，使她們重新開始信任自己。最終，小木偶過上了快樂的日子。
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 8
自從藍鼻子小女巫賜予了小木偶人類所有的表情后，很自然它學會“裝”了。
有很多次，它就用“裝”騙取了許多小動物的東西。
這一天，小木偶看見了小熊買了一個漂亮的棕色的背包。于是小木偶跑上前去，問道：“小熊，你能借我背包嗎？”它一手搶背包并說：“你看”小木偶逃跑了。幸虧，小熊的反應力快，不一會兒，就追上了小木偶。它們把背包搶來搶去。大象警官見了急忙阻止。象警官問：“這背包是誰的.？”“是我的，是我的。”它倆異口同聲地說。大象警官可聰明了，他問：“這背包里有什么？”他指指小木偶讓它回答。小木偶看著大象警官一聲不出。而小熊脫口而出:“這里面有許多書，我趕著上學呢！”大象警官也一聲不出，就把小木偶扔出了好遠。
它經過這次教訓再也不敢騙小動物了。
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 9
話說小木偶匹諾曹得到了藍鼻子小女巫所賜的所有表情后，他又一次走出自己住的小鎮，去探索新鮮的事。
在一個陽光明媚、秋風送爽、萬里無云的日子里，小木偶背著小書包，出城探索別的地方的新鮮事兒。剛到另一個小鎮，匹諾曹就發現一只獨眼的大灰狼正在欺負一只可愛的.小綿羊，小木偶立刻做了一個兇神惡煞的表情給獨眼大灰狼看，大灰狼看到了小木偶那種兇神惡煞的眼神，嚇得他連滾帶爬撒腿就跑。可是，小綿羊還在不停地抽泣。小木偶問小綿羊：你怎么了？我找不到媽媽了！，小綿羊一邊傷心的抽泣著，一邊回答到。接著小木偶就帶著小綿羊去找媽媽。走阿走，正當路過警察局時，小綿羊突然大叫起來：我媽媽在這兒，在這兒！小綿羊連忙跑到媽媽身邊，綿羊媽媽激動的落下了眼淚。連忙對小木偶說：謝謝你，小木偶，要不是你，我可能永遠也見不到我的小綿羊了！
最后，小木偶還明白了：樂于助人也能得到幸福。
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 10
藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶想立刻回家把發生的一切告訴老木匠，讓老木匠明白只會笑，是遠遠不夠的。
回家的路上，小木偶又遇見了熊警官，他趕緊跑上去激動地對熊警官說：“您好，熊警官，我想告訴你的是上次是小紅狐他撒謊騙了你，那是因為老木匠只給了我一個表情就是笑，所以你也認為我在撒謊。”說著小木偶委屈地大哭了起來，邊哭邊把事情一五一十告訴了熊警官。
之后，熊警官把的小紅狐給抓來了，小木偶一見小紅狐就激動地抓住小紅狐的`尾巴，憤怒地喊道：“你這個騙子，把背包還給我！”小紅狐見小木偶竟然有了表情，害怕得說話也結巴了，最終慚愧地承認了錯誤，把小背包還給了小木偶。熊警官也和小木偶道歉了，小木偶說：“沒關系，我們以后還是朋友。”
小木偶又露出了幸福的笑容。
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 11
小木偶興高采烈地跑進家門，對老木匠說：“爸爸，爸爸，我現在擁有人類的所有表情了！”說著，小木偶做了許多表情：有喜氣洋洋，有嚎啕大哭，還有心急如焚。這讓老木匠眉開眼笑，直說：“好，好！”小木偶興沖沖地跑到大街上，正好，小白兔從對面跑過來，見到小木偶，啞然失笑，又想起了上次懷疑小木偶的事。
“小木偶，上次……上次……上次那……個事……”小白兔結結巴巴地說。
“沒關系的`！”小木偶還沒等小白兔說完，便急著回答，“上回不怪你，讓我們再成為好朋友吧！”
小木偶向小白兔伸出手，小白兔大吃一驚，它本以為小木偶會責怪自己，沒想到小木偶卻向它伸出了友誼之手。小白兔沒多想，也把手放在了小木偶的手上。從那以后，小木偶和小白兔成了一對形影不離的好朋友。
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 12
自從小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，也會表示同情和關心。
有一天，小木偶在森林里散步，突然從遠處傳來了一聲“救命”的喊聲。話音剛落，只見小紅狐慌慌張張的跑過來，后來還跟著一個大灰狼。小木偶一邊跑上去，一邊問小紅狐怎么了。小紅狐心神未定的說：“大灰狼在仗著自己強大，要我每天給它送吃的`，因為我沒有什么給它送，所以我很害怕它”。小木偶說：“別怕，我們出去找警察”。
突然，在它們的面前出現了一條大河，河上沒有橋，大灰狼馬上就要追上了。這時小木偶想起了自己是木頭做的，不怕水。就立即背起小紅狐跳進河里游了過去。大灰狼不會游泳，只能看它們逃跑了。氣得直蹦高。
小木偶和小紅狐找到了熊警察，把大灰狼的罪惡告訴了它。熊警察說：“別怕它，遇到事情學會保護自己，懲治大灰狼的事交給我們辦吧。”。動物們知道這個消息很是興奮。
后來，大灰狼知道自己做了錯事，向小木偶到了歉，它們又一起快樂的進行游戲。
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 13
小木偶有了人類所有的表情后，他就以最快的'速度奔向警察局，像熊警官表明自己以前只有一種表情以及再被他誤會的一切事情經過，熊警官聽了以后，大發雷霆，帶著怒氣說:"立刻捉拿小紅狐，不得有誤!"這時，小紅狐還在慢慢地欣賞著昨天從小木偶那兒騙過來的紅背包呢!突然，她聽見了腳步聲和熊警官的咆哮聲，小紅狐被嚇得瑟瑟發抖，只好把紅背包交了出來，乖乖投降。
小木偶拿到背包后可高興了，就背著背包向家里走去，還對老木匠說:"笑雖然很重要，但要是只會笑那是遠遠不夠的。"向老木匠告別后，小木偶又在馬路上遇見了小兔子和老婆婆，小木偶跟他們說了自己以前只有一個表情，他們聽后都向小木偶道了歉，并送了一些小禮物，小木偶看見禮物想起了小女巫。
于是他便帶著禮物到小女巫家里去道謝，小女巫熱情地接待了小木偶，倆人一起談天，談的可開心了。
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 14
當小木偶有了所有的表情時，藍鼻子小女巫還鼓勵小木偶去警察局走去，要回自己的包。小木偶也很生氣，就照著藍鼻子女巫的話去了警察局。
就在小木偶壯著膽子走到警察局的時候，一只穿著警服的熊看到小木偶并認出了他。那只穿警服的熊對小木偶說：“小木偶你來這有什么事情嗎？”小木偶生氣地說：“熊警官，剛才小紅狐搶我的包，那包其實是我的，您卻因為我只會笑而把包給了小紅狐。現在，我想拿回我的包，可以嗎？”熊看了看小木偶說：“好的，我這就去找小紅狐來當面認清楚這個書包是哪個人的.。”
過了一會兒，小紅狐就來一了小木偶面前，說：“對不起，小木偶。我不應該拿走你的書包，還害你遇到那么多的委屈，對不起。我現在就把背包還給你，請你原諒我。”說完，小紅狐就把書包給了小木偶。“沒關系。”小木偶開心地說：“只要你還給我東西，就是我的好朋友，我們去玩吧。”“好的。”小紅狐說。接著，他們就像兄弟一樣，玩起了游戲。
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 15
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶蓋了小木屋，做起了生意，小木偶過上了幸福的生活。可是他還是沒有忘記小紅狐。
有一天，小木偶背著背包，那個包還是紅色的`。他在大街上又見到了小紅狐貍。小紅狐貍又用了以前的方法來騙他。小木偶假裝相信了他，將紅背包給了小紅狐貍。小紅狐貍故計重演背起紅背包就跑走了。小木偶一下子追上他，把他扭到警察局里。
穿警服的熊警官親自審問。這下小木偶可會運用他的表情了，他嚴肅地警告小紅狐貍別亂說話。可小紅狐貍一臉紅，熊警官都快相信他了，但小木偶的臉也越來越紅，這可把警官給難住了。之后，熊警官問包里有什么東西時，小紅狐貍不明白什么，亂說一氣。事情的真相一下子水落石出，熊警官把背包還給了小木偶，并狠狠地批評小紅狐貍。
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 16
自從小木偶獲得了人類所有表情后，它就告別小女巫，向警察局走去。
來到警察局之后，小木偶找到了警熊，警熊大吃一驚的說：“你不是上次搶小紅狐背包的賊嗎？小木偶說：“警察先生您誤會了，上次是我背著老木匠給我的背包在大街上走著，正好小紅狐也了，小紅狐讓我把背包借他背一下，可是小紅狐一背上背包就拼命逃跑，等我反應過來，小紅狐已經跑了很遠了。然后，我才把他抓住，后來我就被您誤會，熊警根本不相信小木偶的話，所以他打了個電話給老木匠，結果才知道上次誤會小木偶了。
熊警帶小木偶來到小紅狐家，正好遇見小紅狐和紅狐媽媽要去老木匠家把背包還給小木偶。原來狐媽媽知道了小紅狐從小木偶那里騙來一個背包之后，就把小紅狐大罵一頓。小木偶走到小紅狐面前說：“這個背包就送給你了吧，但是你以后不許再騙人了。
后來小木偶找小紅狐快了的.玩耍起來！
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 17
藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，有了那么多表情，小木偶十分高興。
它立刻跑到小紅狐家里，它提起小紅狐，并對小紅狐笑嘻嘻地說：”小紅狐，快還我紅背包，不然，你就完蛋了！”小紅狐心想：你只不過是一個只會笑的臭木頭人而已，有什么了不起的，只要我再和上次一樣，不就行了。于是小紅狐說：”那我們去找熊警官評評理！”
它們到了熊警官那里，小紅狐又故技重施，它說：”報告警官，這個臭木頭人又來搶我背包了！”小木偶尖叫道：”那是我的！我的！我的.！”熊警官看看小紅狐，它一臉的憤怒，再看看小木偶， 小木偶一臉的委屈，熊警官不知道要怎么辦。小木偶說：”小紅狐欺負我以前只會笑，欺騙您，現在我有了許多表情了，不怕它了。”熊警官恍然大悟地對小紅狐說：”你個狐貍騙子，不許你再騙人了。”說完，它就把小紅狐扔出去老遠，并把背包還給了小木偶。
小木偶開心極了。
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 18
自從小木偶有了各種各樣的表情后，他就開朗了許多。
有一天，小木偶正在散步，忽然聽到不遠處傳來“救命啊！救命啊……”的喊聲。
他急忙順著聲音跑了過去，看見一只小猴子在水里撲騰。小木偶忙說：“小猴，別著急，我給找根繩子和救生圈，把你拉上來。”不一會兒，它從附近的救生器械櫥窗里，找來了這兩樣東西。它連忙把救生圈扔給了小猴子，對它說：“你抓好了，我拉你！”他費了九牛二虎之力才把小猴子拉了上來。
小猴子感激不已：“小木偶太謝謝你了！””不用謝！遇到困難就應該互相幫助。”小猴子激動地說：“咱們可以做朋友嗎？”小木偶高興地說：“太好了！我最喜歡交朋友了。”于是兩個好朋友就玩捉迷藏、爬樹，玩得可高興了。
天色不早了，它們才依依不舍地道別回了家。
《小木偶的.故事》續寫三年級作文300字 19
自從被騙去了書包，小木偶一直懷恨在心，小女巫給了小木偶許多表情后，小木偶打算去報仇。
這天，小木偶準備好了花衣裳去逗逗小紅狐，“咚咚，咚咚……”小木偶敲著了小紅狐家的大門，小紅狐一開門，一見小木偶，先是嚇了一跳，然后，裝作鎮定下來，小紅狐說：“朋友，你來了？來，我們喝茶去。”小木偶見小紅狐這么熱情，只好忍住不發。小紅狐把小木偶帶進了一個美麗的花園。花園里，鮮花盛開，百鳥齊歌，花園中間有座亭子，亭子里有一個桌子，上面擺著熱騰騰的'茶，亭子上方刻著一個故事：場面上是小木偶和小紅狐牽著手……
小紅狐忽然盯著小木偶，小木偶也盯著小紅狐看，好像在尋找什么東西。這是，小紅狐低下了頭，小心翼翼地說：“對不起，上次是我錯了，朋友。”小木偶連忙說：“沒事沒事，我們做朋友吧。”小紅狐急忙拿出紅書包遞給小木偶，小木偶也把花衣裳送給了小紅狐。
從此，他們倆成立形影不離的好朋友。
《小木偶的故事》續寫三年級作文300字 20
自從小木偶有了豐富的表情后，它就讓老木匠重新給它做了一個小背包。準備再次背著小背包去看看那只狡猾的小紅狐現在在干什么。
當小木偶正在四處尋找小紅狐時，小紅狐也在找小木偶。因為小紅狐想，小木偶這么容易受騙，不如再騙騙它。這時，小紅狐看見了小木偶，便用以前的話再次來騙它。說：“小木偶，你的紅背包真漂亮，借給我背一下，好嗎？”小木偶假裝上了當，說：“好的”。便把背包給了小紅狐，果然小紅狐背起背包轉身就跑。這時小木偶趕緊撥了“110”找來了熊警官，又讓熊警官把小紅狐找來了。這時，狡猾的.小紅狐又故計重演：“報告警官，小木偶搶我的包！”于是小木偶便用憤怒的表情緊緊盯著小紅狐，同時把事情的來龍去脈通通告訴了熊警官。
因為小紅狐隱藏不深，所以熊警官很快就明白了真相，便責令小紅狐把背包還給了小木偶。同時為了懲罰小紅狐，熊警官還讓它去打掃整個森林的衛生呢。
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