《小木偶的故事》續寫500字優秀作文
【第1篇】
小木偶學會了所有的表情后，它跟著老木匠一起學習。終于，它進了森林小學。
可是，小木偶沒有好好學習。有一天，他在和其它小動物講小話。老師發現了，便叫他回答問題：
“小木偶！”
“到、、、到！”
“一加一等于多少？”
“等、、等于、、、于、、、等于三！”
全班哄堂大笑。
“哦、、、不！等、、、等于一！”
全班再次哄堂大笑。
那天，可憐的老木匠和小木偶都被老師兇巴巴地叱責了。可是，小木偶還是不好好學習，它考了一次又一次的零蛋！老木匠就每天用帶電的蒼蠅拍打他的小屁蛋兒！
有一天，他夢見那個藍鼻子小女巫對他說：“小木偶，如果你期末考考得每一科都是一百分的話，我就把你變成人！”
小木偶開始奮發圖強了。每天在他的書房里都可以聽到：“不對，8乘以5不等于41！”或類似的話語。
期末終于到了，小木偶覺得很輕松，平均第張試卷不到20分鐘就搞定了。他寫完還仔細地檢查了7遍。不出大家所料，小木偶一共考了300分！
放暑假時，他終于變成了一個英俊又可愛的小男孩，他還有個名字，叫：湯姆杰克遜。同學們再也不叫他“小木頭”了。他也成了全班第一名！
【第2篇】
小木偶在小女巫的幫助下，有了人類所有的表情，他非常開心！他特別感謝孤獨的老木匠用神奇的'雕刻刀給了他身體，他決心變成一個真正的人，那樣就可以陪伴、照顧年邁的老木匠并和老木匠一起快樂地生活。
于是，有了思想、聰明、有孝心的小木偶再次找到小女巫，誠懇地向她請教：怎樣才能變成一個真正的人？小女巫看到小木偶充滿愛心、堅定的眼神，感到很欣慰。她告訴小木偶：“只要擁有善良和勇敢，就可以變成真正的人。”有了小女巫的指引，小木偶踏上了尋找善良和勇敢的路途。
小木偶走千山，過萬水，不辭勞苦。一路上，他毫無保留地幫助一切需要幫助的人，盡自己所能做一切有益于人們的事。這天，小木偶來到一個水流湍急的河岸邊，口渴的他正想停下來喝口水歇會，就聽到一陣悲傷的哭聲。轉頭一看，是一個小女孩蜷縮在一塊大石頭邊哭泣。熱心腸的小木偶臉上露出了疑惑的表情：什么事令小女孩如此傷心？他顧不上歇息，趕忙蹲下來關切地問小女孩：“你為什么一個人在這里哭呢？”小女孩抽抽泣泣地說：“爸爸和媽媽為了養家，到河里捕魚，已經三天沒有回家了，家里的老奶奶很焦急很擔心，一直傷心地哭，我出來找爸爸媽媽，只在這河岸邊找到了他們的鞋子和魚簍……”小木偶聽到這，憐惜地擁抱了小女孩，他讓小女孩放心，他一定會幫助小女孩找回爸爸媽媽的。
安頓好小女孩，小木偶目光堅毅，他告訴自己：“不能讓小女孩沒有父母，我一定要找到他們。”小木偶回頭用疼愛的眼神看了看小女孩便勇敢地縱身跳進了河里，他順著河水漂呀漂呀，水流把他引進了一個大山洞里，他四處仔細搜尋著。終于，在山洞深處一個拐角地方，他發現了小女孩的爸媽。原來，他們被河水的激流沖進了山洞，在洞里迷了路，干糧也吃完了，只剩下一根小火柴沒舍得用。小木偶要把他們帶出山洞，可是洞里黑漆漆的，沒有火光照亮引路怎么辦呢？小木偶想了想，毅然劃亮了那根火柴點燃了自己的一直手臂，火，燃燒了……疼痛燒灼頓時遍布小木偶全身，疼得他的眼眉皺了起來，痛得他的嘴角緊閉，鼻子吸著氣……忍著火燒的疼痛，小木偶用另一只手臂拉起小女孩的爸媽，帶著他們快步朝洞外走去。
不知過了多久，火光依然照亮著他們腳下的路，越來越亮，越來越溫暖……他們走出去了，得救了。小女孩看到安然無恙的爸爸媽媽，激動地撲進了他們的懷抱。小女孩一家人沉浸在團聚的喜悅中，等他們回過神來，要向小木偶致謝時，卻怎么也找不著小木偶了？只見地上多了一段燒焦的木頭，小木偶犧牲了自己救了小女孩的爸爸媽媽。
小女孩一家人難過地對著燒焦的木頭痛哭起來，當他們的眼淚流到木頭上時，神奇的一幕發生了：小木偶活過來了！小木偶變成了真正的人！！
小木偶成了一個真正的人，他每天樂呵呵的，他的眼睛在笑，鼻子在笑，嘴巴也在笑……臉上神采飛揚。他找到了一處山清水秀的地方蓋了一座大房子，勤勞耕作。并找到了老木匠，把老木匠接到身邊悉心照顧。從此，小木偶和老木匠親如父子，他們快樂幸福地生活著。