小木偶的故事的擴(kuò)寫作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小木偶的故事的擴(kuò)寫作文,歡迎大家分享。

小木偶的故事的擴(kuò)寫作文1
小木偶擁有了人類所有的表情,正興沖沖地走在大街上。
忽然,他眼睛一亮,看到了被著紅背包的小紅狐。小木偶心想:這個(gè)小騙子騙走了我的紅背包,一定還會(huì)騙更多的東西。不行,我給去看看。
小木偶向小紅狐走去。只聽見小紅對(duì)小貓咪說:“小貓咪,你的蝴蝶結(jié)真漂亮!能給我看看嗎?”小貓咪剛想把蝴蝶結(jié)給小紅狐,卻被小木偶攔住了:“小貓咪,別相信她的`話!”小貓咪趕緊把手縮了回去。小木偶又氣憤地說:“這個(gè)紅書包是我的,就被她給騙去了!”“真的嗎?”小貓咪問小木偶,又用懷疑的眼神看了看小紅狐。小紅狐看見了小貓咪不相信她,就撒腿就跑了。小貓咪說:“謝謝你,小木偶!要不我的蝴蝶結(jié)就被小紅狐騙走了。為了報(bào)答你,我會(huì)做你的證人的!”小木偶非常感動(dòng)地說:“謝謝你!”小貓咪說:“沒關(guān)系,就算咱倆互相幫助吧!”小木偶高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小木偶和小貓咪來到了“動(dòng)物法院”斥小紅狐。當(dāng)然,小紅狐也受到了應(yīng)有的懲罰。
小木偶背上他那失而復(fù)得的紅背包,高高興興地回家了。
小木偶的故事的擴(kuò)寫作文2
小木偶告別了藍(lán)鼻子小女巫之后,便走進(jìn)了一座美麗的森林里,因?yàn)樾∧九悸犝f這座森林里有一條會(huì)說話的小路,走過那條小路就能到達(dá)小木偶盼望已久的漂亮花園。
小木偶走了三天三夜,終于找到了那條會(huì)說話的小路時(shí),已經(jīng)是精疲力竭了,這
時(shí),小路說話了:“你好!小木偶,你要到哪兒去呀?”
小木偶說:“我要去前面那片花園里。”
小路說:“那你就得回答我的兩個(gè)問題才能從我身上走過去。”
小木偶說:“好的,你出題吧。”
小路問:“什么藥不能治病?”
小木偶回答說:“炸藥。”
小路說:“回答對(duì)了。”
小路又問:“什么花不長(zhǎng)在地上,卻長(zhǎng)在臉上?”
小木偶說:“是天花。”
小路說:“兩道題都答對(duì)了,你真聰明,你走吧!”
于是小木偶蹦蹦跳跳地走過小路,來到了他盼望已久的花園。
小木偶看到花園里生長(zhǎng)著各式各樣五顏六色的花,有的含苞待放,有的已盛開著,成千上萬的鳥兒們?cè)诨▍仓写┧笥瓮妫憬阍诨▋荷萧骠嫫鹞瑁鄯涞艿茉诨▍仓行燎趧趧?dòng)著。
他們看到小木偶來了,都很熱情地歡迎他說:“親愛的小木偶,來和我們一起玩吧!”于是,小木偶和他們一起在花園里玩各種游戲,非常開心。夜里,小木偶?jí)舻阶约阂查L(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,在花叢中飛舞。
