戴眼鏡的小猴作文
【篇一：戴眼鏡的小猴】
星期天，陽(yáng)光明媚，小猴可可來(lái)到一片草地上，懶洋洋地躺著，還蹺著二郎腿，舒舒服服地看著書。
正在這時(shí)候，馬叔叔看見了急忙跑過去說(shuō)：“小猴，不要在太陽(yáng)底下看書，今天的太陽(yáng)非常猛，太陽(yáng)會(huì)傷害你的眼睛的。”小猴才懶得聽馬叔叔說(shuō)的話呢，繼續(xù)津津有味地看書。
傍晚，牛伯伯來(lái)到小猴家作客。看見小猴趴在桌子上寫作業(yè)，連忙說(shuō)：“小猴，小猴，快把頭抬起來(lái)點(diǎn)，你這樣寫作業(yè)會(huì)近視眼的。”小猴說(shuō)：“管你什么閑事啊！我就喜歡這樣子子趴著做作業(yè)，這樣多舒服啊！”牛伯伯聽了無(wú)奈地?fù)u了搖頭，嘆了口氣，只好走開了。
日子一天天過去了，小猴的視力也越來(lái)越差了。最后，小猴不得不戴上眼鏡才能看清楚字。直到現(xiàn)在，小猴才后悔莫及。
小朋友們，我們可不能學(xué)小猴不愛惜自己的眼睛。我們要從小養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，保護(hù)好自已的眼睛。
【篇二：戴眼鏡的小猴】
小猴皮皮聰明、伶俐、淘氣，惹人喜愛，但他有一個(gè)不好的習(xí)慣——看書、寫字的時(shí)候經(jīng)常趴著，眼睛離書很近，時(shí)間長(zhǎng)了，小猴的臉上多了一副大號(hào)眼鏡。
這天，學(xué)校要開展籃球比賽，小猴是班上的籃球隊(duì)員也參加了比賽，輪到小猴他們班了，小猴戴著那幅大號(hào)眼鏡上了場(chǎng)。球賽開始了，他們有的搶球、有的傳球、有的帶球、有的投球，一個(gè)個(gè)生龍活虎，雙方比分是不相上下。接近尾聲了，小猴主動(dòng)進(jìn)攻投進(jìn)了三分球，可是他的'眼鏡卻突然被碰掉了，小猴到處找眼鏡，影響了比賽，小老鼠那隊(duì)乘機(jī)投進(jìn)了兩球，小猴找到眼鏡的時(shí)候比賽已經(jīng)結(jié)束了，小老鼠隊(duì)贏得了勝利。小猴懊傷不已，終于知道了眼睛是多么的重要呀！
從此，小猴看書、寫字都端正姿勢(shì)，每隔1小時(shí)，小猴就做做眼鏡保健操，望望遠(yuǎn)處，慢慢的小猴終于摘掉了眼鏡。
【篇三：戴眼鏡的小猴】
小猴鈴鈴是動(dòng)物小學(xué)三（1）班的班長(zhǎng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上最好的，可是她有一個(gè)缺點(diǎn)，就是一點(diǎn)都不注意用眼衛(wèi)生。
一天，鈴鈴在寫作業(yè)，媽媽看她弓著背，胸緊帖著桌子，手快握到筆芯那了，就上去拍拍她的背說(shuō)：“坐直了！看你眼睛快貼到紙上了”。鈴鈴不耐煩地嘀咕說(shuō)：“人家學(xué)習(xí)好就行了嘛，煩死了！”
這天，鈴鈴像往長(zhǎng)一樣去了學(xué)校。上課時(shí)，她突然覺得黑板上的字像一個(gè)霧團(tuán)，模模糊糊看不清楚，她揉了揉眼睛，睜大眼睛仔細(xì)看，可還是不行。她這緊張起來(lái)，回家趕緊讓媽媽帶她去醫(yī)院檢查。醫(yī)生檢查完后對(duì)鈴鈴說(shuō)：“你已經(jīng)近視200度了，得配眼鏡了”。
戴上眼鏡的鈴鈴覺得干啥都不方便，就連玩也不能盡興，這時(shí)她才后悔起來(lái)，但已經(jīng)來(lái)不及了。
【篇四：戴眼鏡的小猴】
因?yàn)閺男『飲寢尵头浅檺坌『铮剐『镳B(yǎng)成了很不好的看書和寫字習(xí)慣。
一天早晨，馬伯伯準(zhǔn)備去市場(chǎng)買水果。路上，馬伯伯看見小猴在草堆上躺著看書。馬伯伯說(shuō)：“小猴，你這樣看書眼睛會(huì)近視的。”小猴不理睬馬伯伯的話，還在津津有味地看書。馬伯伯見它不理自己，就又往市場(chǎng)的方向走，一邊走，嘴里還不停地嘮叨：“不聽老人言，吃虧在眼前！”晚上，小猴坐在凳子上寫作業(yè)。牛爺爺看見了對(duì)小猴說(shuō)：“你頭趴在桌子上寫字，眼睛會(huì)近視的。”小猴又把牛爺爺?shù)脑挳?dāng)作耳邊風(fēng)，跟沒聽見似的。
就這樣，小猴從近視10度飛快地增加到了350度，戴上了鏡片很厚的眼鏡。小猴子現(xiàn)在很后悔，如果我以前聽別人的勸告，就不會(huì)戴眼鏡了，今后我一定要用正確的姿勢(shì)看書和寫字，好好的愛護(hù)眼睛。
【篇五：戴眼鏡的小猴】
“眼睛是人類心靈的窗戶，”我們要珍惜我們的眼睛。
在一片美麗的森林里住著一群可愛的小動(dòng)物，其中就有一只不愛護(hù)眼睛的小猴子很愛趴著寫字，每次寫作業(yè)都趴著，所以小狗、小貓等等小動(dòng)物送他一個(gè)外號(hào)“趴趴猴”。
一天小猴子去上學(xué)，大象老師要同學(xué)們寫作業(yè)，小猴子剛拿起筆，就準(zhǔn)備趴著寫字，大象老師拿起小桿子敲了一下小猴子的背，小猴子把腰挺了起來(lái)，大象老師一不看它，它又彎下了腰，放學(xué)了，老師找了小猴子的媽媽，說(shuō)：“小猴子有一個(gè)很不好的習(xí)慣，總是趴著寫字，你回去一定要管管他，要不它會(huì)成近視眼的，近視眼可不好。”
回到家，猴媽媽記住了老師的話，一直在那兒盯著他，媽媽看它表現(xiàn)的還行就走了，小猴子看見了，喃喃地說(shuō)：“可嚇?biāo)牢伊耍 闭f(shuō)著就不自覺地又趴下了。
第二天，醫(yī)生來(lái)到小猴子的班里說(shuō)要給它們查視力，小猴子差點(diǎn)要暈過去，因?yàn)樗钣憛挷橐暳α耍@還算不了什么，倒霉的卻是它第一個(gè)查視力，小猴子可倒了八輩子霉了，要是它不趴著，這回也不這么害怕。
當(dāng)查到它時(shí)，他就拿起紙板擋住一只眼睛，心里像揣著一只活蹦亂跳的小兔子。查完后醫(yī)生告訴它：“回去跟你媽媽說(shuō)，你要配600多度的眼鏡，小猴子嚇了一跳，像木乃伊似的蹦了回去。
這個(gè)故事告訴我們：一定要保持正確的寫字姿勢(shì)，要不就會(huì)多兩只眼——近視鏡。
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