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    科普類作文

    時間:2021-03-19 14:30:19 推薦作文

    科普類作文(精選8篇)

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的科普類作文(精選8篇),歡迎大家分享。

    科普類作文(精選8篇)

      科普類作文1

      這個暑假我讀了《宇宙空間里的十萬個為什么》這本書,我從中學到了很多科學知識。比如太陽系中最大的天體是彗星,俗稱掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發組成。彗核的直徑約有10千米,他周圍龐大的氣團為慧發,慧發的直徑有幾萬到幾十萬千米。慧尾則更長,可達數億千米。

      我還知道太陽為什么能發光發熱?這是因為太陽是一顆恒星,是太陽系中最大的天體,這個大氣體球時時刻刻都在釋放者大量的光和熱。地球正是因為有了太陽的照耀,才有了溫暖和光明,才有了生命。太陽表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度也為1500萬攝氏度。這是由于太陽內部進行著劇烈的原子反應。太陽由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽內部溫度高、壓力大,這就是那里的情原子核相互作用,從而釋放出大量的光和熱。

      我還知道了火星也是太陽系的八大行星之一,科學家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因為火星有很多和地球相似的特征。

      用望遠鏡看,你會發現火星簡直就是一個“地球儀”。它的兩極是白白的極冠,就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈一定角度繞太陽公轉。另外,火星上上的一天之比地球上的一天長39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1。9倍。與地球一樣火星上也有大氣。

      宇宙太神奇了,我長大以后,一定要當個科學家研究火星的奧秘,人類以后是否能在火星上居住?請大家相信我,我一定會刻苦研究的!

      科普類作文2

      我從小好奇心極強,尤其是對飛行這方面。我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜歡飛行。

      那是一個中午,我無聊地擺弄著眼前這塊金色的布。玩著玩著,我忽然突發奇想:為什么不用這塊布做一次降落傘實驗呢說干就干,我立刻找來四條長短相同的細繩,分別綁在布的四個角上。綁好了,我嘗試著拉了拉四條細繩,確定沒有問題之后,我才找來一個小玩具,將四條繩子都拴在玩具身上。一切就緒,我興奮地爬上一個較高的柜子,站起來,抓著我的降落傘和傘兵,大手一揮,原來以為這個降落傘一定能穩穩當當地落下,可天有不測風云,傘兵居然直線形下垂,最后還是沒能安全著陸,英勇犧牲了。

      我愣了:怎么可能難道實驗品有誤便不假思索地跳下柜子,抓起傘兵,左看看,右看看,啥問題也沒有啊思考良久,我終于得出結論:玩具偏重。于是,我立刻換了個輕些的玩具,又將繩子捆在玩具身上,又實驗了一次,可結果,傘兵結局還是那樣悲慘。難道還是有問題我十分納悶。這時,一陣微風吹來,我靈機一動:一定是缺少風力。于是,我再次提著傘兵,來到頂樓。正好刮來一陣風,說時遲那時快,我趕緊扔下傘兵,嘿,神了!只見降落傘一撐開,傘兵便悠悠地降落到地面,安全著陸。我一陣歡呼,沖下樓,撿起傘兵,激動得大呼:“我成功了!成功了!“

      這雖然只是很早以前做的一個小實驗了,但它卻深深地印在我的腦海里。每當遇到困難時,那張降落傘和傘兵總出現在我眼前,促使著我去克服種種困難。在人生中,困難就像個彈簧,你強,他就弱;你弱,他就強。所以,只要你能在困難面前不低頭,再強大的困難也只有被打敗的份兒!

      科普類作文3

      今天,我閑著沒事干,就跑到樓下去玩。

      一到空地,我看見鐵樹盆下有一只小螞蟻,它身邊有一只死去的蜻蜓,看它的樣子好像是要把這只死蜻蜓運回洞去。可它一只小小的螞蟻怎么運得動呢?看它轉來轉去的樣子,肯定是在想辦法。

      過了一會兒,它獨自回去了,我還以為它要放棄了。可誰知,只一會兒工夫,從它進去的那個洞口出來了一大群螞蟻。哦,原來是去找“援兵”了。這一大群螞蟻把死去的蜻蜓抬了起來,并往回走。

      我想跟它們玩一下,就想了一個辦法,用各種小石頭擋住它們的去路。但它們似乎有指南針似的就朝著洞口方向走。于是我又拿一顆石子在蜻蜓上扔下去,那些螞蟻連忙跑開,我還以為它們會就此罷休,但它們偏偏又沿著原路返回來,繼續抬蜻蜓。而且憑著它們“人多力量大”,它們終于將蜻蜓背到了洞里,而且還將它分解成一塊塊抬到了洞里。

      我真不明白,它們為什么能有這么強的認路本領。帶著這個疑問,我去查了有關的書籍。終于在一本百科書上我找到了原因。原來,螞蟻體內具有一種有獨特氣味的分泌物――示蹤激素,這種激素由肛門向外排出。當出巡偵察的螞蟻發現食物后,在回來的路上它就撒下這些示蹤激素,使其他螞蟻能嗅著這種分泌物的氣味找到。這樣,即使它們的路線暫時被中斷,它們也能憑著氣味找到原來的路線。

      我真高興,我又獲得了一個知識。

      科普類作文4

      在最近幾年,全球的氣候,一下子變暖了許多。秋天要等到10月份才到,夏天4月份就開始了。為什么會變成這樣呢!原來,是人類自己闖的禍。

      21世紀,人類的科技發展越來越快。使我們的地球逐漸變成一個熱球。也就是全球氣候變暖。氣候變暖主要的原因有三個。一是二氧化碳,汽車尾氣和工廠廢氣造成的。二氧化碳。現在全球汽車越來越多,地球也就越來越糟。我們周圍的環境越來越惡劣。

      二是家庭電器,夏天天氣炎熱,在家吹空調成了人們的一大愛好之一。可是空調會向外排放大量的甲烷氣體,還會浪費電。所以要盡量少用空調或不用空調。

      最后一點是:保護水資源。在我們的地球有百分之七十是水,可是能喝的卻只有百分之二是淡水。動物和植物都需要淡水。動物的生物鏈嚴重破壞。水成了問題,人們就大量開發礦物質,燃燒出了co2氣體嚴重破壞臭氧層。南極和北極上空出現了臭氧層洞。這樣下來的話,人類的生活會受到嚴重的破壞。

      這樣下去,太陽就會直直射入南北極,冰川就會融化。然后,陸地變少,人類也就少了。如果我們不保護,總有一天我們人類會從這個星球上消失的。我們可以從低碳開始:一、少買衣服,二、不吃牛排,三、要住小房子,四、綠色出行,這幾個方面做起。然我們共創美好的家園吧!

      科普類作文5

      今天我和媽媽又來到了常熟理工學院,因為打開科學之門科普展正在這所大學的龐薰?美術館里舉行。

      我們先進入了底樓展廳,剛踏進大門,一只金光閃閃的地動儀就映入了我的眼簾。地動儀是用銅制造的,形狀有點像一個酒壇,四圍刻鑄著八條龍,龍頭向八個方向伸著。每條龍的嘴里含了一顆小銅球:龍頭下面,蹲了一個銅蛤蟆,對準龍嘴張著嘴。哪個方向發生了地震,朝著那個方向的龍嘴就會自動張開把銅球吐出。銅球就會掉進蛤蟆的嘴里,發出響亮的聲音,就給人發出地震的警報,人們就知道那個方向發生了地震。地動儀是東漢偉大的天文學家張衡發明的。

      參觀地動儀后,我們又在底樓參觀了別的儀器,有方形輪,有魚洗、龍洗,有聽話的'小球,有活動星圖,有旋轉鏡其中,最使我好奇的是聽話的小球。

      我按下電源開關,只聽見一陣呼呼呼的風聲,隨即一只小球便飛了出來,可是它為什么不四處亂逃呢?當這個小球飛到一定相應高度時,它就會乖乖地飛進它旁邊的玻璃管里,再重新回到起點。我問媽媽:媽媽,這個小球飛上來時,它為什么不亂竄呢?媽媽說:呶,你看那資料,那是因為運動中的小球前邊形成許多小漩渦,使得小球前邊的壓力小于后邊的壓力。在這種壓差作用下小球會向前運動。我聽了似懂非懂地點了點頭。

      科普類作文6

      一個星期六的晚上,我的一個朋友來我家,一進門就興奮地告訴我說:“今天有一個好消息,海口的海洋公園搬到了八所了,國慶期間舉辦科普展。聽說還有200多斤的鯊魚呢﹗”真是個振奮人心的消息,我開心得一蹦三尺高,真想快一點去看。

      到了十月三日,我們一家開開心心地去燈光球場。買了票以后,我們走進去,先是看到琳瑯滿目的貝殼標本,讓我目不暇接。在往左看,有海洋中的老壽星——海龜,海龜有大有小的,大的有幾十厘米長,有100多斤,小的也有幾斤呢﹗還有一只烏龜長得很奇怪,一般的烏龜只有橢圓形的殼,但是它的殼上卻有好多的尖角,我認為它是盔甲烏龜,可它的真名是霸王龜。

      我再往前走,看見一個缸里有鯊魚,鯊魚身上有一只吸盤鯊,工作人員告訴我們說:“吸盤鯊是最懶的魚,它自己不游,反而敢賴在海中霸王——鯊魚身上。可鯊魚不會攻擊它,因為鯊魚跟它是好朋友。”我問:“為什么鯊魚和它是好朋友呢?”工作人員說:“因為它可以幫鯊魚消除寄生菌。它的下面有一個像刷子一樣的吸盤,可以緊緊地附在鯊魚身上。”

      后來我還看見了貝類之王——硨磲,聽工作人員講:“當時人們打撈上來的時候就有五百多斤重,去掉肉后,還有一百多斤重呢。”我想:如果我縮成一團,就能鉆進去了。

      我們還看了各種各樣的貝類,有大法螺、鸚鵡螺……見了這么多的海底生物,今天真是讓我大開眼界。

      科普類作文7

      我想有些人可能經歷過被蜜蜂蟄傷的痛苦。看著紅腫的皮膚,我敢肯定他們會恨這個“罪魁禍首”。事實上,除非迫不得已,蜜蜂是不會蜇人的,因為它們被蟄后會死的。你可能會說,如果你只是想讓人遭受一點損失和痛苦,那就不是“輸掉自己和折針”。

      蜜蜂只有在特殊情況下才會螫人。他們不喜歡黑色的東西,也不喜歡葡萄酒、洋蔥和大蒜的特殊味道。如果人們因為違反了蜜蜂的“禁忌”而得罪了蜂群,就有被“蜂群蟄”的危險;當人們戲弄或毆打蜂群時,他們會不顧一切地奮起自衛,攻擊敵人。

      你可能想問為什么蜜蜂蜇人的時候會死,因為它是用腹部末端的針蜇人的。刺刀由一個背部刺刀和兩個腹部刺刀組成。背部與大大小小的腺體和一些內部器官相連。針尖上有幾個小倒鉤。當蜜蜂把針扎進人的皮膚并把它拔出來時,因為小倒鉤牢牢地鉤在皮膚上,針和內臟都脫落了,所以蜜蜂肯定會死。根據我的一系列描述,你明白了嗎?因此,蜜蜂不會帶著同樣的心態去接近敵人。任何事物都有兩面性,這也不例外。如果一只蜜蜂叮了一只皮膚很硬的昆蟲,比如一只甲蟲,它就能把針從缺口拉回來,從而逃脫自己的命運。

      自然界中有許多帶刺的生物,如海藻、章魚、黃蜂等。我不會一一介紹他們。通過剛才的介紹,我想你應該了解蜜蜂的習性。如果你想了解更多的自然現象解密,并聽下一個分解。

      科普類作文8

      今天,是一個特別的日子,不為別的,只為大記者要來到我們學校開科普會啦!下午最后一節課,我與其他小記者們準時來到了開會的教室,讓我非常驚喜的是這次主持會議的大記者是我熟悉的葉莉老師。我在會議室里找到位子,剛坐下不久就開始了。

      首先,是一位大哥哥上場,他給我們介紹了一下機器人的知識,就開始提問了,他在顯示屏上放出了變形金剛里面的主角——擎天柱,然后提問我們:“擎天柱是不是機器人”?我們立馬在底下小聲議論,結果很快就出來了,有一大半人都認為它是機器人,只有小部分人認為它不是機器人,到底是不是呢?那位大哥哥微笑著請了一位態度明確認為不是機器人的人回答,只聽他說:“擎天柱不是機器人,機器人是人類所發明的,而擎天柱是從其它星球來的!”那位大哥哥也贊許的點了點頭,我們立馬結束爭議一致認為擎天柱的確不是機器人,只有人類發明的才是機器人,其它的都不是。

      接下來我們又聽了會大哥哥精彩的講演,終于,我們聽到了最激動人心的一句話:“現在,讓你們來親手嘗試拼裝機器人吧”!接著,我們十個人一組,一邊聽老師的講解,一邊動手來拼,最后,老師還給我們親手拼裝的機器戰車做了改裝,變得特別威武,哈哈,我還給它起了個

      個霸氣的名字叫“霸天虎”呢!快樂總是短暫的,謝謝大記者們帶來的活動,不僅能讓我們學到知識,還能體驗到親手拼裝的樂趣!

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