曾經(jīng)錯(cuò)過作文
機(jī)會(huì),是靠你自己掌握的,嘗試機(jī)會(huì),是需要付出代價(jià)的。因此,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),會(huì)有兩種人有不同的選擇,也有了不同的結(jié)果。下面是小編為大家整理的曾經(jīng)錯(cuò)過作文,希望能夠幫助到你們。

曾經(jīng)錯(cuò)過作文1
回憶仍在沙漏里流轉(zhuǎn),只是時(shí)間不同,可我銘記在心。
周末,約好朋友一起去逛街,心情很愉快,但是想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時(shí),心頭有一股傷感與不舍在涌流,滴滴化為眼淚流出,隨即的電話響讓我回過神來(lái),便匆忙過去接電話,一拿起,就聽見朋友抱怨的口氣:“你怎么還不來(lái),我在這等你等到花都謝了,你給我趕快來(lái)!蔽覞M口歉意的回道:“啊,我都忘了,讓你等這么久了,真的太不應(yīng)該了,我馬上到。”朋友丟下一句快點(diǎn)就把電話掛了,我看了下電話的時(shí)間,哎呀,我居然遲到了十多分鐘,趕緊穿好鞋子跑出去。
來(lái)到市區(qū),和朋友閑聊了一會(huì),就進(jìn)入了一家精品店,朋友說(shuō)她的一位小學(xué)同學(xué)要過生日了,不知道送什么,就讓我?guī)椭黄鹂纯促I什么好,我便到處看了看,在文具區(qū)那邊停留了一下,這時(shí)朋友走了過來(lái),問我看到了什么,我問她你有沒買過畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),她干脆的說(shuō)買過,小學(xué)畢業(yè)時(shí)買的。我沒有買過,便在那里挑選了一下,選了兩本,朋友沒有說(shuō)什么,也挑選了兩本,她說(shuō)送同學(xué)一本。
回到家中,我拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),翻開第一頁(yè)是貼畢業(yè)照,于是去把畢業(yè)照貼了上去,翻開第二頁(yè)是寫最美好的回憶,我想起了畢業(yè)那天我們?nèi)嘁黄鸪哪鞘住冻兄Z》時(shí)的情景,開始羞怯的`我們,在老師的鼓勵(lì)下都放聲唱起來(lái)了,我寫下了‘有你們,就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學(xué)錄的,希望有機(jī)會(huì)能把它——這錯(cuò)過的記憶碎片,重新拾回。
身邊換了一撥又一撥的人,那本精美會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘,而如果彼此記掛,既然會(huì)再見,但彼此記得,依舊溫暖?晌义e(cuò)過了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),起碼在念舊時(shí),它能喚起我沉睡的記憶。
“畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)!
機(jī)會(huì),是靠你自己掌握的,嘗試機(jī)會(huì),是需要付出代價(jià)的。因此,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),會(huì)有兩種人有不同的選擇,也有了不同的結(jié)果。第一種,是迎著困難不怕艱辛緊緊捉住機(jī)會(huì)。而另一種人,便是屈服于捉住機(jī)會(huì)的代價(jià),放棄了千載難逢的機(jī)會(huì)。
擦肩而過的機(jī)會(huì)
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了“知識(shí)競(jìng)賽”當(dāng)時(shí)成績(jī)靠前的我成為老師的參賽候選人之一。但我卻因?yàn)樽约旱膽卸璨幌霃?fù)習(xí)而推辭了參加競(jìng)賽。后來(lái)看到比自己成績(jī)差的同學(xué)獲獎(jiǎng)了,心里那個(gè)懊悔,心想:為什么當(dāng)初就去參加呢?為什么要懶惰呢?為什么要辜負(fù)老師的期望呢?種種自責(zé)油然而生,但機(jī)會(huì)不會(huì)有第二次再等著你,錯(cuò)過了就可能不再遇到。
失之交臂的友誼
暑假的時(shí)候,我每天幾乎都呆在了家里玩電腦。很少出去了,有幾次好朋友叫我出去玩我都以“有事,沒空出去,下次吧”推辭了。就這樣一次又一次。。。直到朋友不再叫我出去。其實(shí)那時(shí)我都有空。。只是不想出去想呆在家玩電腦罷了。后來(lái)我有點(diǎn)事讓他們陪我出去下遭到了拒絕。我才知道,就因?yàn)槲业呢澩娑チ宋业暮门笥,那時(shí)候,滿心的愧疚無(wú)處訴說(shuō)。如果時(shí)光能倒流,我一定好好珍惜和那好朋友的友誼。
有緣無(wú)分的成績(jī)
臨近月考,我的心情依舊如往,沒有絲毫的緊張,只有一身的輕松,并不是我已復(fù)習(xí)完,只是我不想復(fù)習(xí),自認(rèn)為能考好。但一張張考卷推翻我那愚昧的思想,有多少題是課本有的,老師講過的,筆記記著的。卻因我沒有去看,沒去復(fù)習(xí),導(dǎo)致失去了大量分?jǐn)?shù)。面對(duì)那慚愧的試卷,面對(duì)媽媽對(duì)我的“望子成龍”,面對(duì)老師對(duì)我的期望。我心里就像打翻了五味瓶,酸咸苦辣辛。心里很不是滋味。
曾經(jīng)錯(cuò)過的種種,無(wú)一不讓我自責(zé),懊悔,慚愧。但不錯(cuò)過也錯(cuò)過了,只有錯(cuò)過了你才會(huì)珍惜。有時(shí),錯(cuò)過也是一種得到。讓我們?cè)阱e(cuò)過中獲得另一種無(wú)價(jià)的東西。
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