請給予失敗者掌聲作文
和別人比賽，總是有成功者和失敗者，成功者是無比受人贊揚，失敗者卻躲在陰暗角落，沒人去安慰他，鼓勵他；成功者在享受成功的喜悅，很少去顧及失敗者的寂寞，給予那些失敗者掌聲吧！那樣，失敗者獲得了心靈的安慰，成功者會更加體會到成功的喜悅。與別人分享失敗吧，失敗的痛苦會減少一半……
在班級里，一份通知單發下來了，同學們一陣歡呼，一年一度的軍訓終于來了，大家無比激動！大家異常地開心，背上行裝，坐上汽車，來到銀瓶山拓展基地，其中以“士兵突擊”這個活動令我久久不能忘懷……教官讓我們四個班集合在一起，教我們玩“士兵突擊”，游戲規則是：把一塊地方設為戰場，每個班分為五個組，每個組選出五位同學，三位士兵、一位通訊員、一位將軍。三位士兵眼睛被眼罩蒙上，不能講話，一講話三名士兵全部完蛋，也就意味這一組輸了；士兵不能走到戰場外，否則將被當做逃兵，逃兵就等于死亡；通訊員和將軍則站在戰場外，負責指揮士兵們戰斗，將軍正對著戰場，可以看到戰場上的一切，但不能說話，將軍可以用肢體語言告訴通訊員自己想說的話；通訊員背對著戰場，不能扭動脖子，可以看到將軍的動作并大聲說出將軍的指令，從而指揮士兵戰斗。士兵腳下面有子彈（紙團），撿到子彈（紙團）并扔中敵軍，敵軍則死亡。
在這個游戲中，我們需要極大的默契才能戰勝對手。我們班一開始就英勇奮戰，第一組士兵經過一場場戰斗后英勇“犧牲”，我們班雖然第一個全部陣亡，雖然大家都很沉默，但是同學們都沒有向他們投以責備的目光，只有輕輕地嘆息；第二組并沒有因為第一組的失敗而喪失斗志，反而重整旗鼓，正是“失敗了也沒關系，只要再爬起來，就一定能成功”，果然，第二組經過“浴血奮戰”，最后終于存活兩個士兵從而獲得了兩個名次，同學們給予他們熱烈地掌聲。我是第三組的通訊員，我的心怦怦直跳，緊張的看著將軍的肢體語言，小心翼翼地下達命令，只是有一次下達命令慢了，導致我們可愛的三號士兵陳俊佳可憐的“犧牲”了，經過殊死戰斗，我方以一號士兵胡慶鵬存活而勝利；第三、第四組雖然失敗了，但勇氣可嘉。我發現大家幾乎只對成功者掌聲，卻沒有顧及失敗者的.感受，我覺得我們更應該給予失敗者掌聲，因為他們勇敢挑戰的精神一直激勵著我們，是他們的失敗才有我們的成功，我們在他們的失敗之中累積經驗，換句話說，有了失敗才會有成功，正所謂“失敗乃成功之母”，我相信成功離他們已經不遙遠了，所以，請給予失敗者鼓勵的掌聲吧！