關于善聽有益的作文
人人都有一雙耳朵，但并非都是善聽的耳朵。世上的話五花八門，有的香甜如蜜，有的鋒利如劍；有的飽含真情實意，有的充滿虛偽和欺騙。所以，善聽對我們極為重要。
李白小的時候很貪玩。一次，他在河邊看見一位老奶奶不停地磨著一根很粗的鐵棒。問及原因，那位老奶奶說，她要用這根鐵棒做一根繡花針。就是這么一句簡簡單單的話，李白卻聽出了“只要功夫深，鐵桿磨成針”的人生真諦。如果當時李白沒有一雙善聽的耳朵，沒有聽出影響他一生的“妙語”，那么中國文學史上就會失去了光彩奪目的一頁。
對于同一句話，不同時空，不同心境，聽起來感受就不同。當春風得意的時候，你希望聽到的是贊美之辭而不是批評；當遭遇挫折的時候，你希望聽到勸慰的話而不是直率地進言……這些，都是我們在聽話的過程中的極大障礙。
要學會聽話，首先必須具備一個理智的`頭腦，能冷靜地面對一切事物，不被自己當時的心情所左右。要能夠超越世俗的小我，直面真實的人生。俗話說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，這話不無道理。
要學會“聽話”，還需要極大的勇氣。當年的俄國青年化學家門捷列夫，在進行科學實驗時受了多少譏諷，可他堅信自己沒有錯，堅信自己的化學研究沒有錯，不理會所有的閑言碎語，終于發現了元素周期律。試想，如果他一聽到閑言碎語就裹足不前，哪還會有后來轟動世界的成就呢?其實，他的這種“不聽話”，正是一種“會聽話”的表現。當我們今天贊揚他為化學做出巨大貢獻的同時，更應該贊揚的是他的“走自己的路，讓別人說去吧”的勇氣。
當然，這里的“讓別人說去吧”并不等于一意孤行、閉目塞聽。我們決不能把它當作拒絕接納善意的指責和批評的擋箭牌。對那些指責的話語，要辨別他指責的有無道理，是善意的批評還是惡意的嘲諷。
尤其應該指出的是，我們中學生逆反心理較強，往往父母讓向東，自己偏要向西。其實，父母的話多半是正確的，畢竟他們的閱歷比我們涉世不深的中學生廣博得多!對于他們一些不大正確的話，我們也應真誠地和他們交換意見；不要不管父母說什么，只要一張口，你就把耳朵一堵，把眼一瞪，說聲“我不聽”，跑開了。這并不是善聽的正確表現。
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