有關(guān)于告別的作文
1告別母校
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我將要離開(kāi)我的母校了。我舍不得我親愛(ài)的老師和同學(xué)們，回想起那剛剛來(lái)到母校哇哇大哭的情形，我的心頭涌上一股熱流！
回想起老師給我們上課的時(shí)候，老師教我們讀書(shū)、寫(xiě)字；從abc教到六年級(jí)的英語(yǔ)小短篇，啊！老師您多么樹(shù)根，是您默默地汲取大地的營(yíng)養(yǎng)傳輸給我們，讓我們成為國(guó)家的棟梁！
同學(xué)們，我都會(huì)把你們記住的，從一年級(jí)到六年級(jí)，我們共同努力、攜手共進(jìn)；我們高興過(guò)；傷心過(guò)，我們?cè)谝黄鸬娜兆邮嵌嗝疵篮茫《裉煳覀兙鸵鞅紪|西了！
啊！母校等我上完大學(xué)我會(huì)回來(lái)建設(shè)您，讓更多的桃花梨花開(kāi)滿(mǎn)校園！讓莘莘學(xué)子成就更好的明天！
2告別童年
童年的星星已不再為我們閃爍，童年的小船已徐徐向遠(yuǎn)方漂去，童年的紙飛機(jī)已不在為我們而降落。許多紙飛機(jī)已消逝，唯有這只紙飛機(jī)永存。紙飛機(jī)上，有著我們精彩的故事，有著我們飄逸的才華，有著我們和諧的6-2班。今天，我們就要畢業(yè)了，就要告別紙飛機(jī)，去遠(yuǎn)方漂泊了。如果沒(méi)有零件，哪有這個(gè)還在閃爍著的紙飛機(jī)？這些零件猶如6-2班的每一個(gè)同學(xué)，每一位老師，如果沒(méi)有他們，哪有這個(gè)和諧的6。2班？老師為我們傳授知識(shí)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾稳椭鷦e人。
老師，我們?nèi)松飞系闹嘎啡耍惶煜聸](méi)有不散的筵席，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們。您永遠(yuǎn)是我的好老師。
3告別雪兒
雪兒又飛回陽(yáng)臺(tái)，轉(zhuǎn)著圈兒在我的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一邊咕咕直叫好像在說(shuō)；“小主人，我翅膀上的傷好了，又可以在藍(lán)天中自由的飛翔了”。我望著它那金黃的眼珠，喃喃說(shuō)道：“雪兒你去吧，藍(lán)天才你施展本領(lǐng)的地方”。我把雪兒輕輕捧起，又舍得又舍不得，舍得是雪兒又可以飛回藍(lán)天了，不舍得是我和雪兒在一起這么長(zhǎng)時(shí)間了，這一分離也不知道要哪年哪月哪日才能重逢。雪兒望望我好像在說(shuō)：“謝謝你小主人，我一定會(huì)回來(lái)看你的”。然后向藍(lán)天飛去，你看它那雙翅膀被春風(fēng)高高地托起在藍(lán)天中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。
4告別童年
童年，像海灘上的貝殼——多姿多彩；童年像餐桌上的調(diào)味料——有酸，有甜，有苦，有辣；童年，像一個(gè)珍貴的相冊(cè)——藏有我美好的`回憶。
時(shí)光飛逝，時(shí)光老人帶我離開(kāi)了童年時(shí)期，把我送到了神秘新奇的青春時(shí)期。告別童年，使我們不再嬌生慣養(yǎng)，而是自主生活；告別童年，使我們不再幼稚笨拙，而是成熟懂事。童年的種種，都已逝去，我們將不再擁有。童年的體貼可愛(ài)，我們將永遠(yuǎn)保存。童年時(shí)的快樂(lè)憂(yōu)愁將離我而去。但是，我卻擁有了童年時(shí)未曾擁有過(guò)的，從學(xué)習(xí)中所得到的巨大歡樂(lè)。
告別童年，是必須的，也是歡樂(lè)的!因?yàn)橹挥懈鎰e童年，我們才能獲得更多的由我們自己去創(chuàng)造的空間。就讓我們告別童年，去打造一片屬于自己的藍(lán)天!
5告別之美
不要難過(guò)，不要哭泣，不要不舍，讓他去吧!!只停留在一處，是不會(huì)有所作為的。人生不會(huì)精彩。雖然你平平凡凡的度過(guò)了你的一生，可是你難道不會(huì)覺(jué)的自己的人生不夠精彩。只有轟轟烈烈的人生才是精彩的人生，不管成功與否，只要你努力過(guò)，夢(mèng)想過(guò)。你至少知道了自己的價(jià)值。
告別了童年，雖然不在天真，卻有享受到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣，告別了無(wú)知，告別了幼稚。走向成熟，走向懂事……不好嗎？
是的，你會(huì)不舍……可是你同樣也珍惜自己的現(xiàn)在，不是嗎？把回憶當(dāng)作是回憶，把握現(xiàn)在，告別之沒(méi)演繹著人生的精彩。
6告別童年
告別童年，意味著告別幼稚，走向成熟。兒時(shí)放飛的風(fēng)箏，慢慢地飄向遙遠(yuǎn)的天際；青春的旋律，正一步步向我走來(lái)。
告別童年，意味著告別幼稚，走向成熟。兒時(shí)飄蕩的小帆，漸漸地蕩向遠(yuǎn)方的大海；青春的歌謠，正微笑著向我揮手。
告別童年，意味著告別幼稚，走向成熟。兒時(shí)天真的童音，緩緩地飛向遙遠(yuǎn)的樹(shù)林；青春的晨鐘，正蕩漾在我的耳邊。
告別童年，意味著告別幼稚，走向成熟。兒時(shí)快樂(lè)的太陽(yáng)，冉冉地落向西邊的青山，青春的身影，正一點(diǎn)點(diǎn)向我“逼近”。
告別童年，迎來(lái)青春；告別童年，走向成功。
7告別不是結(jié)束
你走了。走的那天很平靜，我沒(méi)有像以前那樣哭的傷心，可這并不代表我不難過(guò)。我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。這將變成一個(gè)美好的回憶！
還記得嗎？你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，從不哭。可是那一次，你為了我，居然流下步如初中以來(lái)的第一顆淚珠，你知道嗎？我的心當(dāng)時(shí)是無(wú)比的難過(guò)，心一陣陣的酸痛。原因很簡(jiǎn)單：一天上晚自習(xí)，同學(xué)們都自己亂換座位，而我也想試試這種感覺(jué)，于是便換了座位．讓你孤獨(dú)的留在原位。而我卻在那里快樂(lè)的玩耍。有說(shuō)有笑的，不亦樂(lè)乎！只到十分鐘以后我聽(tīng)見(jiàn)。
8告別“摩爾莊園”
一天，郭老師給我們講了一個(gè)“摩爾莊園”危害學(xué)生的真實(shí)故事，同學(xué)們聽(tīng)得直嘆氣，“摩爾莊園”真可怕。下午一上課，郭老師拿出一張帶有畫(huà)的紙，同學(xué)們都睜大眼睛好奇地看著，這是郭老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，這是中午我和朱泓琨趕制的‘跟網(wǎng)絡(luò)游戲說(shuō)拜拜，告別摩爾莊園簽名’，如果能跟網(wǎng)絡(luò)游戲真正告別的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)簽名。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑上去簽名。郭老師說(shuō)：“希望簽上名的同學(xué)，不能再玩，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“明白了。”郭老師看著我們這些懂事的小臉笑了。
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