關(guān)于崇高的作文
崇高不是高高在上，而是另一種不一樣的平凡，因?yàn)槌绺撸赃x擇走的更遠(yuǎn)，把事情做的更加的平凡，下面是小編為大家挑選的三篇關(guān)于崇高的作文，我們一起來看看吧！
關(guān)于崇高的作文【1】
上帝召開了一個(gè)會議，了解自從賜給動(dòng)物翅膀以來，它們是如何使用的。
鷹說：我用翅膀在天空中飛翔，在這個(gè)高度，一切獵物都逃不過我的雙眼，我因此生活無憂。
鴕鳥說：我用雙腿在沙漠中奔跑，翅膀沒有派上任何用場，它在我的身上已成為一個(gè)沉重負(fù)擔(dān)。
企鵝說：我把翅膀化做了鰭，它使我和魚一樣，能在海洋深處自由來往。
上帝忽然發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)場還坐著一個(gè)人，便奇怪地問道：“你沒有翅膀，來這兒做什么?”
人說：“上帝啊!雖然你沒有賜予我翅膀，但我心中的靈魂卻能自由飛翔，它能帶我飛翔到任何腳步不能到達(dá)的地方。
上帝聽后，感嘆良久，說道：“我賜予動(dòng)物們最珍貴的翅膀，而它們卻浪費(fèi)在身上;而我沒有賜予人類翅膀，他們卻有了自己靈魂的.飛翔，這才是最崇高、最偉大的飛翔啊!”
關(guān)于崇高的作文【2】
有時(shí)我想，實(shí)際上平凡中正孕育著偉大。
沙粒和石子渺小嗎?可是它們堆在一起就是一座山，鋪到一起就是一條路;雨滴和露珠細(xì)微嗎?可是它們流到一起就是一條河，匯到一處就是一片湖。
有時(shí)我又想，平凡本身何嘗不也是一種偉大?
大地平凡，但大地是萬物的母親;石頭平凡，但石頭是大廈的基礎(chǔ);綠葉平凡，但鮮花沒有綠葉的陪襯就顯得單調(diào);小草平凡，但春天沒有小草的點(diǎn)綴就顯得荒蕪。
你我都很平凡，就像太空中眾多的星星，我們不能像明星那樣大放異彩，也不能像日月那樣永恒運(yùn)行。
但有些星光芒四射，是因?yàn)槲覀冸x它太近;有些星光亮微弱，是因?yàn)槲覀冸x它太遠(yuǎn)。
永恒固然偉大，但流星隕石劃破長空不也讓人充滿了悲壯的激情嗎?
平凡絕非平庸。
安于平凡是一種境界，安于平庸是一種無能。
平凡者可能是長在澗底的喬木，平庸者即使長在山巔也是一根斷莖。
平庸者可憐，平凡者可敬。
崇高平凡就要安于淡泊，甘于清貧，多做實(shí)事，不逐功名。
做一粒泥土就去培育幼芽，做一滴雨露去滋潤禾根，做一株小草就去慰藉大地，做一棵大樹就去支撐穹頂。
這樣，我們的身后，人們會說：“他走了，雖說不是元帥，卻是很好的士兵，雖說沒有留下豐功偉績，卻實(shí)實(shí)在在是個(gè)好人!”
關(guān)于崇高的作文【3】
老師，一個(gè)多美的名字啊!
假如把老師比作溫暖的陽光，那我們一定是在陽光下茁壯成長的樹苗，假如把老師比作蔚藍(lán)的天空，那我們一定的在天空自由飛翔的小鳥。
老師，您給了我們知識，給了我們力量，給了我們歡歌笑語。
冬去春來，在無數(shù)個(gè)日日夜夜中，已記不清老師您灑下的多少汗水，付出了多少艱辛。
每天清晨，老師您滿懷對事業(yè)的忠誠邁進(jìn)校園，手中的教棒有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，仿佛在演奏著一支晨光交響曲;每天傍晚，帶著勞作一天的疲倦，您抖擻起精神，備課改作，那孜孜不倦的神態(tài)，在夕陽的輝映下勾勒著黃昏的風(fēng)情。
凜凜嚴(yán)冬，老師您袒露在冰雪寒風(fēng)中的臉龐，令我們肅然起敬;炎炎酷夏，您滲透在潔白襯衣上的汗?jié)n，讓我們深深感動(dòng)。
無論春夏秋冬，不管風(fēng)霜雨雪，每時(shí)每刻老師您總是那樣兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。
“敬業(yè)，愛生，嚴(yán)謹(jǐn)，精深”的教風(fēng)已銘刻在您的心中。
天空有過突然暗淡的日子，腳下有過驟然泥濘的時(shí)刻，是誰在痛失祖母的第二天，和孩子們一起歡舞?是誰丟下病嗷嗷待哺的骨肉為學(xué)生吟誦詩歌?是您，老師。
因?yàn)槟眉珙^的分量，職業(yè)的含義。
老師，您的工作是平凡的，實(shí)在的，您沒有明星那樣家喻戶曉的名，更沒有商人那樣可以一擲千金的財(cái)。
但是，對于我們而言，老師卻永遠(yuǎn)是藍(lán)天下一片遮風(fēng)遮雨的蔥郁綠蔭。
現(xiàn)在，我們也不難理解這些話：
花的事業(yè)固然顯赫，
葉的事業(yè)同樣榮耀，
而根的事業(yè)最崇高!