關于拾貝的作文
漫步在海灘上，清涼的海風撩起我的發髻，輕柔的海浪相互擁簇著緩緩奔向海灘。以下是小編整理的關于拾貝的作文，歡迎閱讀！
關于拾貝的作文1
一個清靜的夏天，我與爸爸媽媽到海灘上玩。一瞬間，我突然發現，海灘上有許多孩子在拾貝殼，我也迫不及待的加入這拾貝殼的行列之中。一群可愛的小孩撿了一大籮筐的貝殼，忍不住贊嘆：“哇！好美啊！”
有一個男孩，走在沙灘上，辛苦地從沙地里掏出貝殼來，可是他掏一個就扔一個，似乎是在看哪一個最好看的，立刻帶回家。我默默地注視著他，有些哭笑不得：“這么多貝殼，為什么都不要呢？”“因為它沒有一個好看的！”男孩回答。從他的回答中，我立刻明白起來：他是一個不懂得珍惜與節約的人。雖然這些貝殼雖然微不足道，但它能做多少工藝品啊。沒有這些小小的貝殼，拿來我們總見到的小石獅子，貝殼掛飾……這些，就算當擺設，總比他撿一個丟一個的好，有時，這么漂亮的貝殼，還有人做成一個花瓶，擺在櫥窗上，不知引來多少贊賞的目光……
夜色漸漸暗了下來，當我與其他孩子滿載而歸時，我依然看見，那個男生還是一個貝殼也沒有……
是啊，人生就像在海灘上拾貝殼一樣，當你把它撿起又丟掉時，就像是在浪費自己的人生，到頭來，什么也學不會，腦子里空空如也。因為，在一些微不足道而卻耐人尋味的'小事情里，也就是你一生的決定。
關于拾貝的作文2
我愛運動，我愛旅游，我愛畫畫，我更愛看書，書籍讓我的生活慢慢充實。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧時沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”魯訊也曾經說過：“讀書是吸收營養。”書讓我的人生增添智慧，生活沒有書籍，就好像沒有陽光。
真的，書籍讓我的生活里充滿了智慧。有一天，我在房間里練毛筆字，練著練著，我正要讓毛筆沾到墨水時，一不小心，把墨水時，一不小心，把墨水打翻，墨水濺到了我新買的衣服上，我焦急這中，想起《十萬個為什么》里解決被墨水沾到的衣服上的辦法：拿熱米飯在墨水濺到的地方搓一搓，再到水中漂一漂，就行了。我立刻拿到熱米飯，在被墨水濺到的搓一搓，漂一漂，果然有用，墨水印全沒了。
書籍像一張通向世界各地的機票，我讀著《桂林山水甲天下》的語句：“漓江的不真靜呀，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。”讀著讀著，桂林漓江的美景仿佛出現在我的眼前，我身監其境，我也在桂林游覽。
讀書可以讓我認識許多英雄，可以讓我增加許多知識，可以勾起我許多想象……我愛讀書！
關于拾貝的作文3
童年像夜晚的天空，每一顆星星都閃爍著童年的一段回憶，童年像海邊的沙灘，每一個漂亮的貝殼都蘊含著童年的一件往事，有這樣一件往事，令我至今回想起來還覺得有趣呢!
記得那時候，正值酷夏，烈日炎炎，太陽光刺得人眼鏡也睜不開。哥哥提議說:“我們去田間抓泥鰍怎么樣？”“好啊！好啊!’’。我拍著小手，高興地一蹦三尺高。
我們來到田間，這里有一棵大榕樹，所以非常陰涼，渠水是冰涼的，很舒服。哥哥脫了鞋子，跳進渠里，渠水立刻變得渾濁起來。我也脫了鞋子跳了進去。踩著泥濘的土，滑滑的，爛爛的，軟軟地暖暖地搔著我的腳板，真想彎下腰去把泥揉一揉，捏成各種形狀。 “哥哥，怎么抓泥鰍呀？”我好奇的問。
“先用腳把土踩緊，泥鰍呼吸不到氣，就自動出來啦！”我照哥哥說的用腳去踩泥，水變得越來越渾濁，幾乎成了咖啡色，連水草都看不清楚了。
“你這樣太慢。看我，兩只腳并在一起，上下跳，就快很多了。”哥哥說。只見他一上一下地跳，烏黑的渠水濺在他的衣服上手上臉上，慢慢地蔓延開來，成了一朵朵形似小花的污點。“哥哥，你衣服上開花了。你看，哈哈哈!’’我指著他的衣服，笑得幾乎說不出話來。
“我讓你的衣服也開開花!”話剛落音，他就用手把水潑到我身上，我們在水渠里嬉戲開了。
突然我的腳碰到了一個滑溜溜的東西，我彎腰一看，原來是一條小泥鰍，我心里一陣竊喜，對哥哥興奮地說：“哥哥！我看到泥鰍了！看到泥鰍了！”
“快抓啊，快點抓住它！”哥哥指揮我說。
我彎下腰，用手抓住泥鰍的尾巴，“赤溜”地一下，泥鰍掙脫了我的“魔掌”。我不甘心，用手用力地抓住泥鰍的頭，泥鰍掙扎了一會兒，就“束手就擒了”。后來我越抓越多，差不多有十幾條了，心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的，別提有多高興了。
經過幾個小時的努力，我們滿載而歸。雖然身上臟兮兮的，但心里滿足極了！
是啊，童年是美好的，我永遠會珍藏這個閃爍著耀眼光芒的珍貴貝殼的！
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