關(guān)于收藏的作文
導(dǎo)語：在我們?nèi)松穆猛局杏性S多想收藏的東西，有些可能很貴，有些可能不值錢。但是意義卻不一樣。下面是小編搜集整理關(guān)于收藏的作文。歡迎借鑒！謝謝！
篇一、關(guān)于收藏的作文
在生活的旅程中，我也許以前或現(xiàn)在擁有一些特殊的收藏。那會是怎樣的收藏呢？或是一朵簇新的小紅花、一張見證榮譽(yù)的獎狀，或是一場記憶猶新的打架，一場銘記內(nèi)心的友情，或是老師的一次批評、同學(xué)間的一次別開生面的活動，或是。。。。。。這些收藏承載著我成長的經(jīng)歷和溫馨的記憶。或許正是有了這些收藏才教誨了我許多震撼人心的美德與力量，而我要說的是至今不變的一種高尚美德---友誼。
朋友間的關(guān)心，師生間的教誨，父母間的關(guān)愛自然是這世上最可貴、最溫暖的東西了。讀了六年小學(xué)，也珍藏著這份寶貴的友情。翻看著小學(xué)的畢業(yè)照，不禁想起了曾經(jīng)和一個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活的片段：她是我最要好的一位女同學(xué)，一雙好看的丹鳳眼楚楚動人，櫻桃般的小嘴能說會道。雖然她個(gè)子不高，但運(yùn)動細(xì)胞卻不弱：跑步、仰臥起坐、跳遠(yuǎn)都是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的頭上扎著一對“憤怒的.小鳥”，標(biāo)志性的形象大家一定猜到她是誰了吧？
我和她曾經(jīng)是一張桌上一對要好的學(xué)友，每次大課間時(shí)，都會一塊去拿點(diǎn)心，她就是我們常叫的“喜蛋”，又喚她“阿太”的同學(xué)。看著即將畢業(yè)的她，心中不禁十分惋惜：初中我們還能分到一個(gè)班級嗎？，曾經(jīng)的好學(xué)伴還會一直相伴下去嗎？算了。不多想了，這段美好的時(shí)光就當(dāng)是我記憶中金子般的收藏吧。
臨別的學(xué)期，她買了一本嶄新的同學(xué)錄，叫我寫第一頁的時(shí)候，說道：“如果初中分到一個(gè)班，我還想和你繼續(xù)做同桌。”感動欣喜為這樣一位重情中意的伙伴。回想那次音樂節(jié)，一起吟唱著《同桌的你》，我想，這定是世上最美麗動聽的歌曲了吧！
畢業(yè)了，我想送給她最誠摯的祝福：祝她成績優(yōu)異，考上心儀的學(xué)校，別忘了我們的友情哦！
這就是我的收藏，譜出一曲最真摯最寶貴最美好的友誼贊歌——《同桌的你》。
篇二、關(guān)于收藏的作文
星期五下午，我們的作文課上，老師想著我們快考試了，就給我們每個(gè)人寫了幾句鼓勵(lì)的話，給我們加油。
老師先給我們念了一遍，念到我們的時(shí)候，老師親切的稱呼我們名字的后邊兩個(gè)字，聽著格外溫暖，每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，老師是這樣給我寫的：
小雙：老師最喜歡你的聰明和勤奮，你學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，作業(yè)完成相當(dāng)好，書寫端正，你尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個(gè)課任主任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對你說以后做事要大膽一些，堅(jiān)持對的，理直氣壯一些，除了學(xué)習(xí)之外，也要參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面的發(fā)展。
看完老師對我說的話，我想：快期中考試了，一定要考個(gè)好成績，才不辜負(fù)父母和老師的期望。另外，多參加對自己有意的活動，增強(qiáng)體質(zhì)，不能整天怕運(yùn)動，這樣不僅不能鍛煉自己的身體，也不能發(fā)現(xiàn)自己在運(yùn)動方面的優(yōu)點(diǎn)。爭取做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。
這就是我今天的收藏！
篇三、關(guān)于收藏的作文
說起收藏，人們便覺得是在匯集珍品，追溯歷史，而這需要以專業(yè)知識和雄厚資本為基礎(chǔ)，因此許多人感到高不可攀。其實(shí)，收藏不僅是在記錄歷史，也不僅僅是一種投資增值的手段，更是生活富足以后人們工作之余的閑情逸致，一種力所能及的優(yōu)雅之舉。
就我而言，收藏了許多自視為珍寶的東西，但業(yè)內(nèi)人士可能并不會認(rèn)同我的收藏。因?yàn)椴仄返哪甏痪眠h(yuǎn)，與名人不帶故，同歷史事件不沾邊，不是孤本遺作等等，這就直接導(dǎo)致升值缺乏想象空間。對此，我毫不在乎，收藏只是為了調(diào)適心境。
山水畫秉承“以山為德、以水為性”的理念，是中國厚重歷史文化的沉淀，因而它是我十分鐘愛的藏品。每當(dāng)目光停留在那些不是名家所作的山水畫中時(shí)，我同樣可以品味出畫里所蘊(yùn)含的民族之氣、古典之韻、百姓之情。山水畫是有生命的，只要你“入了畫”，就可以近在咫尺看青山、觀碧水、聽鳥鳴，歷經(jīng)樹葉初綻枝頭時(shí)的欣喜，感受鮮花含苞待放時(shí)的躁動，體會漁夫泛舟垂釣時(shí)的安寧。每每整理這些山水畫藏品時(shí)，就是對大自然的一次精神之旅，我總會讓自己沉浸在一種霧繞群山、碧波蕩漾、綠樹掩映的畫境里，心也會隨之徜徉于一種恬然的寧靜中……
收藏古幣，只因我喜歡在那些或光滑或銹跡或殘缺的金屬片中去追憶秦磚漢瓦、開元繁華、康乾盛世，將歷史的碎片拼接成熠熠生輝的文明。舉起一枚古幣，讓陽光通過方孔射出一束光芒，清晰的歷史印跡便呈現(xiàn)在地面的方圓陰影之上了。看著動輒就有幾百年歷史的“孔方兄”，其實(shí)它在訴說著一個(gè)永恒的哲學(xué)精髓：內(nèi)方，一種方正的品格；外圓，一種圓融貫通的心態(tài)。而這對我來說，也是一種追求優(yōu)雅生活的人生態(tài)度。
我收藏的瓷器年代并不是很古遠(yuǎn)，外表的釉色或彩繪也不是很精美，但或因?yàn)橥庥^、或因?yàn)閳D案、或因?yàn)樯剩鼈兌际桥c我有情感的。由于沒有仔細(xì)考證過，大大小小的瓷器可能出身于官窯，也可能出身于民間作坊。它們有的隨我一路乘火車坐輪船遠(yuǎn)道淘來，有的就來自大街上流動的小商小販。但無論身世怎樣，在我眼中它們都是同樣的高貴、精致和細(xì)膩。瓷器是有情感的，我覺得我能聽懂它們的語言，我能了解它們的心聲。把玩時(shí)，用手指輕輕地敲打，我便會被瓷器響起的清脆樂音所感染，心也會隨之而翩翩起舞。
如今，雖然人們的娛樂生活多姿多彩，但時(shí)常也會“面對空虛的焦慮”，那么我們不妨靜下心來，把玩一下自己的藏品，充實(shí)內(nèi)涵，抵抗孤獨(dú)。優(yōu)雅的收藏，其實(shí)是一種格調(diào)，一種品質(zhì)，一種情趣，哪怕就是一點(diǎn)點(diǎn)隨意的收藏，生活也會多一縷陽光。
篇四、關(guān)于收藏的作文
前路漫漫，腳步深深淺淺地踏在心上，夢里的那一幀風(fēng)景，也曾出現(xiàn)在祖母年輕的夢中嗎？家鄉(xiāng)的河流，家鄉(xiāng)的炊煙，譜成了一支屬于流浪者的戀曲。子規(guī)鳥夜啼：不如歸去，不如歸去。
黃昏再次來臨時(shí)，將至的夜色堵在胸口，待回望時(shí)，一切都幻化成了莫奈的風(fēng)景，只留一片緋紅的印象。我尋覓著，如果一切還能重新?lián)焓盎貋恚枢l(xiāng)，我愿收藏你的風(fēng)，你的水，你氳散著炊煙的天空，點(diǎn)一盞心燈，一輩子不忘回家的路。
故鄉(xiāng)，你溫?zé)岬膽驯В瑵駴龅耐恋兀闶俏乙簧氖詹亍?/p>
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