關于假期的作文：秋假（精選28篇）
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關于假期的作文：秋假，希望能夠幫助到大家。
假期的作文：秋假 1
上了初中之后，我開始越來越喜歡放秋假。
那時候我已經(jīng)長成一個身材瘦高的少年，每年放了秋假，都會去生產(chǎn)隊里參加一些力所能及的勞動。雖然有時候會感到特別辛苦，但是對于已經(jīng)厭倦了天天坐在教室里上課的我來說，卻能夠獲得書本之外的另一些樂趣。秋假是一年之中時間最長的一個假期，在那段日子里，我可以擺脫老師的約束，遠離沉悶的課堂，在秋天的田野里盡情地呼吸自由而新鮮的空氣。
放假的第二天，一群從小一塊兒玩大的同伴相聚在一起，興致勃勃地去生產(chǎn)隊里找隊長，要求參加勞動。隊長一揮手，大嗓門吩咐我們：去西坡掰玉米吧。村西是一望無際的玉米林，地勢呈現(xiàn)一個緩慢的上坡，稱為西坡，村子里大部分農(nóng)田都集中在那里。
我一向喜歡秋天茂密的玉米林，人在其中，直立的玉米稈高過頭頂，又寬又長的葉子遮擋住視線，好像置身于迷宮，有一種神秘莫測的感覺。我們橫著排成一行進入玉米林，邊走邊掰玉米，爭先恐后，大喊大叫，嘻嘻哈哈。掰下來的玉米被聚集成堆，每隔上一段距離，地上就會積累起一堆玉米。離玉米堆近時，我們會直接把玉米扔過去；離玉米堆遠時，我們先把玉米裝滿隨身攜帶的筐子，再運送過去。靠近玉米堆的人，有時候會被扔過來的玉米擊中，一聲驚叫，急忙避開，引來四周一片笑聲，卻不惱怒。后來很多人無論遠近都要將玉米扔過去，玉米從四面八方飛向一個地方，落地之后又彈出去，造成玉米散落的到處都是。隊長知道后，會跑來狠狠把我們訓斥一頓。隊長是我本家一位堂兄，個子不高，臉膛黑紅，嗓門粗大，總是一副兇神惡煞地樣子，我們都很怕他。他一出現(xiàn)，我們就會變的安分守己，謹小慎微。
我最不喜歡將玉米林割倒之后再掰玉米，這時候玉米秸橫躺在田間，需要彎下腰去或蹲在地上，時間一長，就會腰酸背疼。被割倒的玉米秸桿白天被太陽一曬，夜晚再被露水一浸，就會變得枯黃、柔軟而有韌性，玉米也不容易掰下來，一不小心還會被柔韌的硬皮劃破手指。低頭屈身掰了很長時間，才前進了一小段距離，抬頭看，玉米地一眼望不到盡頭，我們漸漸變得心不在焉，開始偷懶，一會兒到處追趕螞蚱，一會兒到不遠處河溝旁的大樹下乘涼。但是只要隊長的身影一出現(xiàn)，我們馬上就會忙碌起來。隊長似乎有一雙火眼金睛，知道我們的一舉一動，總是把我們劈頭蓋臉教訓一頓，指著遙遠的玉米地盡頭說：今天不把地里的玉米掰完，就別回家吃飯。我們開始全力以赴掰玉米，一刻不停，手腳快的漸漸趕到前面去了，我年齡最小，總是落在后面。轉眼到了吃飯的時間，不管快的慢的，無論怎么努力還是掰不完，肚子餓的凹進去，終于泄了氣，不再把隊長的話當圣旨，都各自回家吃飯去了。
秋天的.農(nóng)活沒完沒了，心里還在牽掛著沒有掰完的玉米，隊長又給我們分配了新的任務，捆玉米秸。日子一天天過去，今天干這個，明天干那個，一切行動聽隊長指揮。田野上漸漸被收拾的干干凈凈，繼而又被拖拉機深耕了一遍，接下來開始平整土地，準備播種小麥。
秋天最忙碌的時候到了。
天還沒亮，有同伴在窗外喊叫，睡眼惺忪爬起來，手忙腳亂穿上衣服，匆匆跑到大街上，追趕已經(jīng)出發(fā)的人群。走出村子，四周黑朧朧的，寂靜的田野上傳來一片蟲鳴，身上有些涼意，心里卻感覺既新鮮又興奮。在地里勞動了很長時間，東方才現(xiàn)出一片魚肚白。一會兒，幾道霞光把黑色的群山和厚重的云彩分開，太陽先是露出一道紅邊，又漸漸變成半個圓，終于變成一個金光四射的火球。這時候天已經(jīng)大亮了，忽然感覺肚子空空如也，咕咕叫個不停，越來越癟，身上也有了幾分疲憊，于是急切地盼望送飯的人快點來到。
坐在地頭上吃飯最香。送飯人是個時髦男青年，留著一頭長發(fā)。送早飯時，因為早起，總是一副邋遢樣子，睡眼惺忪，面無表情，蓬亂的頭發(fā)也像路邊的雜草。送午飯時，送飯人又會變一個樣子，頭發(fā)梳理得一絲不亂，又黑又亮，臉上笑嘻嘻的，露出一口潔白的牙齒，精神煥發(fā)。送飯人推車的身影只要在遠處一出現(xiàn)，饑腸轆轆的人們便會停下了手里的工作，往地頭上聚攏。車簍里裝了兩個大水壇子和家家戶戶裹著飯菜的包袱。我的飯菜一般是兩個黑面饅頭和一個咸雞蛋，看看周圍，很多人的飯菜幾乎都一樣，在當時，能吃上這樣的食物已經(jīng)算是很奢侈了。
我最喜歡秋天剛剛翻耕的田野，深褐色的泥土新鮮而濕潤，厚實而松軟，像一塊巨大的海綿富有彈性。我總是忍不住在上面奔跑，翻跟頭，故意摔倒。此時，田野異常開闊，極目四望，一覽無余，藍天，白云，陽光普照，遠處有一條高高架起的引水渠，還有一座紅色小房子，天的盡頭是一行排列整齊的楊樹，一切都清晰可見。
而田間工作也變得越來越辛苦了。
把土地整理平坦，又開始修筑田埂。在地里拉起幾根長長的白線，一群青壯年沿著白線用镢頭將兩邊的土挖到中間，方言稱為“挑脊子”；我們?nèi)齻�少年跟在后邊，分別用鐵锨拍打田埂的左面、右面和上面，方言稱為“拍脊子”。我年齡最小，負責拍打上面。剛拍打了幾下，隊長走過來，大聲呵斥我們拍打的不夠結實，一邊拿過一張锨給我們做示范，只見他掄起鐵锨，把一小段田埂的三個面拍打的平整而光滑，棱角分明，然后大聲說：用點力，就拍打成這個樣子。說完就走了。我們卻無論如何都拍打不成隊長示范的樣子。旁邊有人在催促我們加快速度，否則天黑之前干不完。速度快了，拍打的質量也越來越差。拍打到傍晚時分，都累得筋疲力盡，可是很多田埂還在等著我們拍打。我漸漸落在最后面，兩手累得幾乎拿不動鐵锨，卻還在堅持，一下一下不停地拍打。后來，雖然還在拍打，卻只是象征性地觸碰一下，幾乎一點看不出拍打的痕跡。而此時夜色已經(jīng)降臨，周圍只聽人聲，不見人影，而眼前長長的田埂也變得模糊不清。
然而，無論多苦多累，竟然從來沒有想過退縮。
播完種之后，田野變得十分平整。這時候還需要把田間松軟的土地用腳踩踏一遍，這是一個輕松而有趣的工作。一群人一字排開，腳跟靠在一起，腳尖盡量往兩邊分開，一點一點往前挪著細碎的步子，讓腳印緊密排列起來，大家一邊移動腳步一邊說說笑笑。秋天的田野總是深深吸引著我，一條水渠，一排樹木，一眼深井，一叢灌木，都會讓我感到新奇，讓我駐足流連，讓我不由自主地多看幾眼。
秋忙終于過去了。
塵埃落定，田野漸漸安靜下來，天空越來越藍了。
假期即將結束，忽然間有些想念多日不見的學校，想念安靜的教室和整齊的課桌，想念上課的鈴聲和黑板上的粉筆字，還有多日不見的同學們。于是又開始盼望開學的日子。
假期的作文：秋假 2
放秋假嘍！老師帶著我們來到了神奇有趣的未來世界。同學們一進大門就被噴泉吸引了，有的大叫一聲，哇！還有的都看呆了！
我們走在一條充滿桂花香的路上。前面就是夢幻城了，可是校長不讓我們先去玩。我們走著走著，校長終于說：“大家一起去玩一玩吧”！我真高興呀！走進了夢幻城的大門，我們班的'同學又驚奇的歡呼起來說：“真美呀”！我們玩了時空穿梭機，在里面可真恐怖，膽小的我趕緊閉上了雙眼。老師還帶領著我們看了各種地方精彩的舞蹈表演。
我們在回家的路上可吵了，有點嘰嘰喳喳的在聊天，有的在悠閑地吃著零食，把車子弄得可臟了。
今天，雖然空中下著蒙蒙細雨，可絲毫沒有影響我們快樂、興奮的心情。
假期的作文：秋假 3
童年上學時，每年都要放秋假的，記憶中的秋假是在緊張繁忙和喜悅中度過的。
俗話說“三秋不如一麥忙，三麥不如一秋長”，那時的秋假一般要放一個多月，假期中孩子們要幫著大人們秋收秋種，雖然忙碌辛苦，但磨練了孩子們吃苦耐勞的意志，知道了父輩們生活的艱辛，明白了一粥一飯來之不易。
秋假中收獲地瓜是最忙，最累人時候。 到了深秋， 地瓜便成熟了。放了學的孩子們便派上了用場，他們的任務是割地瓜蔓，將近一里路長的地瓜溝，一眼看不到邊，由綠變紅的地瓜葉鋪滿地瓜地，瓜蔓則東扯西聯(lián)連成一片，非常難割，需要幾個人共同合作，像滾雪球一樣往后割，那辛苦勞累可想而知，不一會便汗流浹背， 半天下來，個個筋疲力盡，但要接連干半個多月。割完瓜蔓，大人們就開始刨地瓜了，撅頭下去， 泥土松動，就見地瓜翻滾出來 ，一 墩有好幾個，有大有小，惹人喜愛， 把土擰干凈堆放起來，生產(chǎn)隊再把成堆的地瓜分到社員手里，曬成瓜干，已備交公糧和儲存。但晾曬瓜干的過程極不不容易，有時候剛剛切成瓜片，就下雨了，有時候，曬得半干遇上雨了，如果晚上下雨，不管大人孩子都要提著燈籠到地里一片一片地撿起來，堆放蓋好，待雨過后再晾曬。雨水多的年頭總曬不好。逼得人們把瓜干掛在鐵絲上曬，撒到房頂上曬。曬不好的瓜干會變質發(fā)霉，苦得很，所以說種地瓜有時豐收不豐產(chǎn)。
后來該種了玉米，收割玉米可不是什么好活兒， 往往是時間緊，干活累，那時候收割玉米的工具都是鐮刀镢頭，運輸工具就是小推車，孩子們要幫著把掰下的玉米運到地頭，大人們再用小推車一車一車地運回家，那場面簡直就是一場聲勢浩大的爭奪戰(zhàn)，等到一排排的玉米秸被砍倒，孩子們又要幫著把它們抱到路邊地頭， 運回家晾曬。把地清理出來后，再撒上肥料，等拖拉機耕地了，但收玉米的工作遠沒結束，家里一大推鮮玉米，還要剝皮晾曬，于是全家出動挑燈夜戰(zhàn)，忙活幾天幾夜才能完成。
經(jīng)過清理的土地，平坦而空曠。 拖拉機歡快地奔跑著， 新翻出的泥土氣息，夾雜著玉米桔桿香甜的味道， 便漫延開來， 隨后人們平整土地、起壟、 播種，那一絲不茍的認真勁兒，就像一位畫家，正在創(chuàng)作著一幅美麗的圖畫。
此時正是一年中的第二大節(jié)日中秋節(jié)，忙碌的人們顧不得在家休息，一般是女人們在家忙一上午，搟上一摞白餅，煎上一些南瓜菜餅和茄子餅，中午一家人吃個中秋飯就不錯了。吃飯時大人們就把下午的活安排好了，飯后稍微休息就上坡忙著種小麥了。那時才真正領略到秋老虎的厲害，真正嘗到了面向黃土背朝天的滋味。
秋假又是棉花集中綻放的季節(jié)。看到遍地白花花的棉花，人們自是樂得收不攏嘴兒。可這陰晴不定的天氣，總是焦灼著人們的心情，于是孩子們要跟著大人們上坡拾棉花。大人們都是采摘棉花的好手，他們把棉包系在腰間，不一會就摘滿一大包， 一包包雪白的棉花不斷地裝進地頭的大棉包里。孩子們干累了，有時乘大人不注意偷個懶兒，有時坐在地上休息，有時順著蛐蛐的叫聲捉蛐蛐，等到大人們催促時，便從棉花棵下面鉆出來，繼續(xù)著剛才的活兒。
秋假中最快樂的是收棗， 白鷺過后小棗到了成熟期，脆生生的紅棗掛在枝頭，像一盞盞小燈籠，使人垂涎 ，免不了趁著新鮮多吃幾個。 這是孩子們大顯身手的'時候 ，他們有的揮舞著長長的竹桿， 使勁地抽打著棗樹的枝條兒，有的爬到棗樹上，像猴子一樣用力搖晃著樹干，成熟的紅棗便噼里啪啦地落到地上，大人小孩帶著籮筐，在樹下不停地撿拾， 直到樹上的小棗打完了，才興致未盡地停下來。
收完地瓜玉米，拾完棉花，種完小麥 ， 小小的農(nóng)家院便顯得異常豐滿充實起來。 院墻上早已掛滿黃橙橙的玉米。地上堆積著黃豆秸稈，經(jīng)太陽一曬，噼噼啪啪地響個不停。 白花花的棉花在木架子上曬著，紅棗也已曬得半干。
整個秋假就是在這忙忙碌碌中度過的，揮汗如雨的勞作，換回了豐盈的秋收，播下了來年豐收的希望。等地里的活忙的差不多了，學校就要開學了。孩子們抖掉滿身疲憊，愉快地上學了。
現(xiàn)在每到深秋，總會想起童年的秋假，正是這忙碌和勞累的農(nóng)忙假，為我們長大后步入社會鋪墊了勤勞堅強的意志，成為了人生的一筆寶貴財富。
假期的作文：秋假 4
日子，就像一個調皮的小精靈。每天，我背著沉重的書包，追趕著他的背影，總被累得氣喘吁吁；就是在雙休日，眼看他終于站在了我面前，可我似乎總拉不住他的手……
啊！終于放秋假的日子到了，這個可愛的小精靈比起往日溫順多了，甚至和我拉勾，答應會終日陪伴我。這是多么讓人興奮的事呵…...
記得那個拉勾后的夜晚，我躺在床上想著一個個五彩的計劃，想著想著，身子竟然輕飄飄起來，原來自己成了一只絢爛的大風箏……
趁著秋假，同學們放下沉重的書包和作業(yè)，跑在草坪上，周圍好幾只與我一樣穿著大花衣服的風箏。只待風伯伯一吹，便把我們吹得很高很高，我一邊聽著同學們的歡聲笑語，一邊搖搖擺擺，自由自在地在空中飛著。風越來越大，吹走了同學們的.疲倦，把我吹向更高更遠的地方。
“嘿！風箏姐姐，今兒有空出來玩哪？”鳥兒用那甜美的嗓音和我打招呼；云兒微笑地敞開胸懷歡迎著我；還有那個一直陪在我身邊的小精靈，用他那銀鈴般的笑聲為我指路……
我舒展著兩翅，鳥瞰大地，看見有的同學坐在西湖的游船中，感受秋風的習習，有的同學漫步在公園里，欣賞著火紅的楓葉，有的同學望著婀娜多姿的桂花，輕輕的聞著小米粒般的花粒散發(fā)出來的幽香，有的……同學們在這假期里，忘記煩惱，快樂地玩耍著。我望著這眼前那一個個快樂的場景，心兒飛揚起來了，盡情地享受著此刻的一切一切。
瞧！眼前的大自然變得更美：廣闊的天空更加湛藍；大雁自由自在地飛翔在藍天中，小鳥在樹枝上唱歌，好像在唱快樂的秋假之歌；一簇簇金黃色的細小的花朵，藏在那茂密的像一團團的綠云似的枝葉里，散發(fā)出誘人的清香；果園里，到處彌漫著水果的香味；楓樹展開了如火似的的葉子；稻田里稻谷舉著金色的手杖……
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)小精靈不見了，一回頭，哈哈！我竟然飛在了他的前面，開心的我情不自禁地哼起了歌兒，歌聲傳向很遠很遠。
假期的作文：秋假 5
從暑假到秋假，說長也不長，只是放了兩個月半的假，學了1個月的學進行了一次月考；說短也不短，讓一個五年級的小孩子“進化”到六年級，就要進入初中的門檻了。又太長，讓我從英國的游學到瑤琳仙境新安江水庫，再到9個洞的高爾夫下場在桐廬騎馬，然后是“海豚之星”的一輪輪評比和最后的結果，經(jīng)歷了那么多事，接觸了那么多形形色色的人；又太短，短到心靈深處還沒有真正的長大，真正的懂事。
從暑假到秋假，是不大長。兩個半月的暑假和秋假，為了明年的小升初，有希望的孩子中，誰不在補習，誰不在努力，誰不在用功？競爭異常的激烈，孩子們沒好好得發(fā)揮自己的玩性，沒怎樣野一把，不免覺得這樣的暑假和秋假實在太短，這種心態(tài)，就算有好長時間，可能都是在補習，都是在努力，都是在用功，都是沒發(fā)揮自己的玩性，都是沒怎樣野一把，都覺得這樣的暑假和秋假實在太短了吧。 從暑假到秋假，的確不大長。一個月的學習，一次月考，短得只學了一個學期的一點點，短得八個月考門檻只是后腳跟剛剛過去，看起來還有很漫長的本學期學習內(nèi)容，抱著“還有很長時間呢”的心態(tài)，真的，實在是太短了，塞不下明顯的長大表現(xiàn)：沒有長太高，沒有長太重，似乎一切的一切，都沒有改變過。 從暑假到秋假，是不大短。讓一個五年級的小屁孩升級進化到六年級的學校掌門老大，實在是不大容易。校服從綠色到深藍色晉級，享受著師弟師妹羨慕嫉妒恨的眼光，實在是一種非常美妙的事，“長江后浪推前浪”，老一代的六年級們已經(jīng)被拍上了岸——初中，讓我們在這個學校里可以很自豪地說：“我們是六年級，全學校最大！”然后是不易察覺的敬佩，這種感覺，要在暑假到秋假這段時間里慢慢樹立“威信”，長得讓人等不及。 從暑假到秋假，的確不大短。越過小學的基礎扎實建成，我們馬上就要到初中去進行再一次的鞏固，與在基礎上的進步和建造，搭出一個房子的樣板，以后去一點一點修筑得更加牢固扎實。初中，是虛榮心最強的時候，從六年級就會有所苗頭：穿另類的服裝，對老師頂牛，想讓自己顯得與眾不同。這個時候，要注重的是心靈教育，把苗頭壓斷，掐掉，斬草除根。
從暑假到秋假，實在太長了。15天的英國游學吸取了無限知識，更重要的是無限生活要領和自我保護。學到了那么多那么多，想家的情結讓我再次兩三天后就覺得日子過得很慢很慢，跟媽媽爸爸很久很久沒有見面了，還有大英博物館中對中國文物的憤慨，心里的感受不淺，原來時間可以分解成那么長那么長。瑤琳仙境新安江水庫的'感觸也不少。 從暑假到秋假，的確太長了。從對高爾夫的一竅不通到下場打球，走過了太多太多的路，盡管實際上只有那么一點，在桐廬騎馬，雖然只上了一節(jié)課，但已經(jīng)學會了如何控制馬匹，還有“海豚之星”的評選，在親朋好友的支持下，闖進了決賽，雖然沒有一個很好的結局，但是對于我的心里來說，這真是實行的一個很大的跨越，這一切實在是太不容易了。一羅列，才發(fā)現(xiàn)這個暑假到秋假，實在是太長了。 從暑假到秋假，實在太短了。短到?jīng)]有想到大家要分離了，要好好珍惜之類的思想，心中只有單純的喜怒哀樂，想怎么樣就怎么樣，自由得無拘無束，彼此的嬉笑打鬧還是沒有改變，依然是小時候那托著鼻涕的小時候，追追打打，嘴里說“永遠不跟你好了！”上了一節(jié)課之后，又黏在一起，情緒變化如神速。 從暑假到秋假，的確太短了。短到不知道給父母親承擔一些簡單的事情，從小時候就講“力所能及的事要自己做”，實際呢？似乎不大做的到，在心靈的深處，還是那樣的幼稚無知，不知天高地厚，盡管天天掛在嘴邊“我長大了！”“我懂事了！”可似乎只是空話，就算實踐了，也堅持不長。 從暑假到秋假，不短不長，卻又短又長，這兩對完全不一樣的反義詞，卻可以在這個暑假到秋假運用的恰當好處。
假期的作文：秋假 6
秋假第一天，爸爸帶我回到鄉(xiāng)下奶奶家，一場充滿驚喜的田園之旅就此開啟。車子剛駛入村口，金色的稻田就鋪展在眼前，沉甸甸的稻穗壓彎了稻稈，微風拂過，掀起層層金浪，仿佛在歡迎我們的到來。
奶奶早已在院門口等候，院子里的桂花散發(fā)著甜香，曬場上鋪滿了金黃的玉米和火紅的辣椒，像一幅色彩斑斕的油畫。下午，我跟著爺爺去田里割稻子，鐮刀在爺爺手中靈活飛舞，稻穗應聲倒下。我學著爺爺?shù)臉幼訃L試，卻總也割不整齊，還差點割到手指。爺爺笑著教我：“割稻要穩(wěn)，下手要準，跟著稻穗的長勢走。” 在爺爺?shù)闹笇拢衣业搅烁[門，雖然累得滿頭大汗，但看著自己割下的一小捆稻子，心里滿是成就感。
傍晚，我們坐在院子里吃晚飯，抬頭是滿天繁星，耳邊是蟲鳴蛙叫，空氣中彌漫著飯菜的'香氣和泥土的芬芳。這次秋假的田園之旅，讓我親近了自然，體驗了勞動的快樂，更懂得了糧食的來之不易。秋假雖短，但這段難忘的經(jīng)歷，會永遠留在我的記憶里。
假期的作文：秋假 7
秋高氣爽的日子里，爸爸提議秋假去登山，感受秋天的壯美。我們目的地是城郊的青龍山，一大早，我們就背著背包出發(fā)了。
來到山腳下，遠遠望去，青龍山像一條綠色的巨龍盤踞在大地上，山間點綴著成片的紅葉，像巨龍身上的鱗片，格外醒目。沿著石階往上走，路邊的樹木換上了五彩的衣裳，有的金黃，有的'火紅，有的依然翠綠，秋風一吹，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，鋪滿了石階，踩上去沙沙作響。
爬到半山腰，我們停下來休息，俯瞰山下的景色，城市的輪廓在薄霧中若隱若現(xiàn)，田野里的稻谷金黃一片，河流像一條銀色的帶子蜿蜒流淌。繼續(xù)往上爬，山路越來越陡，我漸漸體力不支，想要放棄。爸爸鼓勵我說：“堅持就是勝利，山頂?shù)娘L景一定更美麗。” 在爸爸的陪伴下，我咬緊牙關，終于登上了山頂。
站在山頂，秋風拂面，涼爽宜人。極目遠眺，漫山遍野的紅葉與綠樹交織，構成了一幅絢麗的秋日畫卷。這次登山讓我明白，只有堅持不懈，才能領略到最美的風景。秋假的登山經(jīng)歷，不僅鍛煉了我的意志，更讓我感受到了秋天的磅礴之美。
假期的作文：秋假 8
秋假期間，奶奶家院子里的桂花樹全開了，那沁人心脾的香氣，讓整個假期都變得香甜起來。
清晨，我被一陣濃郁的香氣喚醒，推開窗戶，只見院子里的兩棵桂花樹開滿了金黃的小花，像繁星點點綴滿枝頭。桂花的花瓣小巧玲瓏，四片花瓣緊緊簇擁著花蕊，摸起來柔軟細膩。我忍不住湊上前去，深深吸了一口氣，香氣直沁心脾，讓人陶醉。奶奶笑著說：“今天我們打桂花，做桂花糕。”
我和奶奶搬來梯子，拿來竹竿，開始打桂花。奶奶舉起竹竿輕輕搖晃，金黃的桂花就像下雨一樣飄落下來，落在我的頭上、身上，落在地上，形成了一層金色的地毯。我興奮地在桂花雨中奔跑、跳躍，笑聲回蕩在院子里。不一會兒，我們就收集了滿滿一籃子桂花。
接下來是制作桂花糕，奶奶把桂花洗凈、晾干，和糯米粉、白糖混合在一起，揉成面團，放入模具中壓成型，再上鍋蒸熟。等待的'過程中，香氣彌漫了整個屋子。當熱騰騰的桂花糕出鍋時，我迫不及待地嘗了一口，甜而不膩，軟糯香甜，滿滿的都是秋天的味道。
這個秋假，因為桂花而變得格外香甜。打桂花、做桂花糕的快樂時光，讓我感受到了勞動的樂趣和親情的溫暖，更讓我愛上了這美好的秋日。
假期的作文：秋假 9
這個秋假，最難忘的是參加了家鄉(xiāng)的秋日民俗活動 —— 曬秋節(jié)。爸爸媽媽告訴我，曬秋是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習俗，農(nóng)民們會在秋天將收獲的農(nóng)作物晾曬在房前屋后，既方便儲存，也寓意著豐收的喜悅。
曬秋節(jié)那天，村子里熱鬧非凡。家家戶戶的屋頂、曬場都鋪滿了五顏六色的農(nóng)作物，紅的辣椒、黃的玉米、橙的南瓜、紫的茄子，像一幅色彩斑斕的油畫，吸引了許多游客前來拍照打卡。我和小伙伴們穿梭在村子里，看著大人們忙碌的身影，心里充滿了好奇。
在一位老奶奶的指導下，我也參與到曬秋的隊伍中。我?guī)椭延衩装魯[整齊，把辣椒串掛在竹竿上，雖然累得滿頭大汗，但看著自己的勞動成果，心里別提多開心了。老奶奶還給我們講了曬秋節(jié)的由來，原來在古代，村民們?yōu)榱藨c祝豐收，會將收獲的糧食晾曬出來，祈求來年風調雨順、五谷豐登。
下午，村子里還舉行了民俗表演，舞龍舞獅、踩高蹺、唱山歌，精彩的表演贏得了大家陣陣掌聲。我和爸爸媽媽一起品嘗了當?shù)氐奶厣朗常泄鸹ň啤⒛瞎巷灐⒂衩字啵恳坏啦硕汲錆M了秋天的氣息。
這個秋假的民俗體驗，讓我感受到了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的`魅力，更體會到了農(nóng)民伯伯的辛勞與豐收的喜悅。這樣的經(jīng)歷，讓我的秋假變得格外有意義。
假期的作文：秋假 10
秋假里，我最喜歡去的地方就是圖書館，那里安靜的氛圍，讓我能沉浸在書的海洋里，度過一段段充實而美好的時光。
圖書館里總是座無虛席，有認真閱讀的大哥哥大姐姐，有陪著孩子看書的'家長，還有像我一樣趁著秋假來充電的小學生。我徑直走到兒童讀物區(qū)，這里的書籍琳瑯滿目，有童話故事、科普讀物、歷史傳記，每一本書都像一個神奇的世界，吸引著我去探索。
這個秋假，我讀了《秋天的童話》，書中描繪了秋天的美景和小動物們的奇妙冒險，讓我感受到了秋天的浪漫與神奇；我還讀了《昆蟲記》，了解了許多昆蟲的生活習性，感受到了大自然的奧秘。每當我遇到不懂的問題，圖書館的阿姨都會耐心地為我解答，讓我受益匪淺。
在圖書館里，時間總是過得飛快。每天我都會在這里待上幾個小時，時而認真閱讀，時而摘抄好詞好句，時而閉目沉思。累了，我就走到窗邊，看著窗外飄落的秋葉，感受著秋風的涼爽，讓疲憊的大腦得到放松。
秋假的圖書館時光，讓我增長了知識，開闊了眼界，更培養(yǎng)了我熱愛閱讀的好習慣。這段靜謐而充實的時光，成為了我秋假中最珍貴的回憶。
假期的作文：秋假 11
秋假期間，學校組織了一場親子運動會，我和爸爸一起報名參加了，這是我最期待的活動。
運動會那天，天氣格外晴朗，操場上彩旗飄揚，人聲鼎沸。我和爸爸穿著統(tǒng)一的運動服，精神抖擻地來到賽場。我們參加的項目有兩人三足接力賽、親子跳繩、拔河比賽，每個項目都充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。
兩人三足接力賽中，我和爸爸默契配合，喊著 “一二一” 的口號，邁著整齊的步伐向前奔跑。雖然中途差點摔倒，但我們迅速調整狀態(tài)，奮力沖向終點，最終獲得了小組第二名的好成績。親子跳繩項目中，爸爸搖繩的節(jié)奏恰到好處，我在繩子中間靈活地跳躍，一分鐘內(nèi)我們跳了 120 個，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
最激烈的要數(shù)拔河比賽了，我和爸爸被分到了同一隊。隨著裁判的.一聲哨響，大家都使出了渾身力氣，緊緊抓住繩子往后拉。我咬緊牙關，腳蹬著地，身體向后傾斜，爸爸在我身邊大聲喊著口號，鼓勵大家堅持到底。經(jīng)過激烈的角逐，我們隊終于贏得了比賽。
運動會結束后，我和爸爸滿頭大汗，但臉上都洋溢著快樂的笑容。這次親子運動會，不僅讓我感受到了運動的樂趣，更增進了我和爸爸之間的感情。秋假里的這場運動會，成為了我心中一段難忘的回憶。
假期的作文：秋假 12
秋假里，爸爸媽媽帶我去了郊外的采摘園，體驗采摘的樂趣，感受秋天的豐收喜悅。
走進采摘園，一片豐收的景象映入眼簾。紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，像一個個小燈籠；黃澄澄的梨子沉甸甸地掛在樹上，散發(fā)著誘人的香氣；一串串紫色的葡萄晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴。我興奮地拉著爸爸媽媽的手，迫不及待地想要開始采摘。
我們先來到蘋果園，果農(nóng)阿姨給我們每人一個籃子和一把剪刀，教我們?nèi)绾翁暨x成熟的蘋果。她告訴我們，成熟的`蘋果顏色鮮艷、手感飽滿，用剪刀輕輕一剪就能摘下來。我按照阿姨教的方法，仔細挑選著蘋果，不一會兒就摘了滿滿一籃子。看著自己親手摘下的蘋果，我忍不住咬了一口，甜脆多汁，美味極了。
接著，我們又去了葡萄園。一串串紫瑩瑩的葡萄掛在藤蔓上，像一串串紫色的珍珠。我踮起腳尖，小心翼翼地摘下一串葡萄，剝開皮放進嘴里，甜絲絲的味道在嘴里蔓延開來，讓人回味無窮。爸爸媽媽也一邊采摘一邊品嘗，臉上洋溢著幸福的笑容。
采摘結束后，我們提著滿滿幾籃子果實，開開心心地回家了。這個秋假的采摘之旅，讓我體驗到了勞動的快樂，感受到了秋天的豐收喜悅，更讓我明白了 “一份耕耘，一份收獲” 的道理。
假期的作文：秋假 13
這個秋假，我不僅收獲了快樂，更學會了獨立，感受到了成長的喜悅。
秋假前，爸爸媽媽因為工作繁忙，不能一直陪伴我，于是決定讓我獨自在家度過部分時光。剛開始，我心里既緊張又害怕，擔心自己不能照顧好自己。但爸爸媽媽鼓勵我說：“你已經(jīng)長大了，一定能做到的。” 聽了爸爸媽媽的話，我鼓起勇氣，答應了下來。
獨自在家的日子里，我每天自己按時起床、洗漱、吃早餐，然后按照制定的學習計劃完成作業(yè)。上午，我認真寫作業(yè)、閱讀書籍；下午，我會幫媽媽打掃房間、整理書桌，還學著自己做簡單的飯菜，比如煮面條、炒雞蛋。有一次，我不小心把雞蛋炒糊了，但我沒有放棄，而是總結經(jīng)驗，下次再做時，終于成功做出了香噴噴的炒雞蛋。
除了照顧自己，我還學會了合理安排時間。每天我都會留出一些時間做自己喜歡的事情，比如畫畫、聽音樂、拼樂高。遇到困難時，我不再像以前那樣依賴爸爸媽媽，而是嘗試自己解決。比如，作業(yè)中遇到難題，我會先認真思考，查閱資料，實在不會再向爸爸媽媽請教。
秋假結束時，爸爸媽媽看到我不僅完成了學習任務，還學會了照顧自己，都為我感到驕傲。這個秋假，讓我學會了獨立、堅持和勇敢，也讓我明白了成長的意義。這段難忘的經(jīng)歷，將激勵我在未來的'日子里，不斷進步，成為更好的自己。
假期的作文：秋假 14
秋假第一天，爸爸帶我來到郊外的采摘園，開啟了一場充滿樂趣的豐收之旅。剛走進園區(qū)，金黃的稻田隨風起伏，沉甸甸的.稻穗彎著腰，像害羞的小姑娘；紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，像一個個小燈籠，遠遠就能聞到清甜的果香。
我們先來到草莓大棚，綠油油的藤蔓間，點綴著一顆顆鮮紅的草莓，飽滿多汁，讓人垂涎欲滴。我小心翼翼地摘下一顆放進嘴里，酸甜的汁水瞬間在舌尖散開，美味極了。接著，我們又去采摘橘子，金黃的橘子像小皮球一樣掛在樹上，我踮起腳尖，一手扶住樹枝，一手輕輕扭動，橘子就乖乖落進了手里。不一會兒，籃子就裝滿了各種各樣的果實。
夕陽西下，我們滿載而歸。這次采摘不僅讓我嘗到了新鮮的水果，還體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。秋假里的田園之行，真是一次既快樂又有意義的體驗。
假期的作文：秋假 15
秋假期間，我們一家人來到郊外的森林公園露營，感受秋日大自然的魅力。清晨，我們驅車出發(fā)，一路上，秋風拂面，樹葉沙沙作響，像是在歡迎我們的到來。到達目的地后，爸爸忙著搭建帳篷，媽媽準備野餐食材，我則在周邊探索。
公園里的秋天格外美麗，楓葉紅得似火，銀杏葉黃得像金，還有各種各樣的'野花點綴其間，五彩斑斕。午后，我們坐在帳篷旁的草地上，享受著美味的野餐，聽著鳥兒的歌聲，看著遠處的山巒，十分愜意。傍晚，夕陽為天空披上了一層絢麗的晚霞，我們圍著篝火聊天、唱歌，歡聲笑語回蕩在山谷中。
夜晚，躺在帳篷里，抬頭就能看到滿天繁星，仿佛觸手可及。這次秋假露營，讓我親近了自然，放松了心情，也感受到了家庭的溫暖。
假期的作文：秋假 16
秋假，我回到了鄉(xiāng)下老家，和爺爺奶奶一起尋找秋天的蹤跡。老家的秋天，是一幅美麗的畫卷。村口的老槐樹葉子變黃了，一片片飄落下來，像蝴蝶翩翩起舞；田埂上，開滿了白色的野菊花，散發(fā)著淡淡的清香；稻田里，稻子成熟了，一片金黃，隨風搖曳。
爺爺奶奶帶我去田里割稻子，我學著爺爺?shù)臉幼樱闷痃牭叮⌒囊硪淼馗钪舅搿ｋm然累得滿頭大汗，但看著收割下來的`稻子，心里充滿了成就感。傍晚，我們坐在院子里，吃著奶奶做的農(nóng)家菜，聽著爺爺講過去的故事，欣賞著天邊的晚霞，十分溫馨。
在老家的日子里，我感受到了秋天的豐收與美好，也體會到了爺爺奶奶的辛勞。這個秋假，讓我收獲滿滿，難以忘懷。
假期的作文：秋假 17
秋假期間，學校組織了一次博物館研學活動，讓我們在游玩中學習知識，開闊眼界。一大早，我們在學校門口集合，乘坐大巴車前往市博物館。
走進博物館，各種各樣的展品讓我目不暇接。在古代文物展區(qū)，我看到了精美的青銅器、瓷器和玉器，它們造型獨特，工藝精湛，讓我感受到了古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。在自然科學展區(qū)，恐龍化石、各種動植物標本讓我仿佛走進了神秘的'大自然，學到了許多課本上沒有的知識。
講解員阿姨耐心地為我們講解每一件展品的歷史背景和相關知識，我們聽得津津有味，還不時舉手提問。在互動體驗區(qū)，我們還親手操作了一些科學實驗，感受到了科學的神奇與樂趣。
這次秋假研學活動，不僅讓我增長了見識，還激發(fā)了我學習的興趣。我明白了，生活處處是課堂，只要我們用心觀察，就能學到更多知識。
假期的作文：秋假 18
秋假期間，我給自己制定了一個運動計劃，每天堅持鍛煉，度過了一個健康又充實的假期。
每天早上，我都會到小區(qū)的健身器材區(qū)鍛煉，跑步、跳繩、做仰臥起坐，讓身體充分活動起來。上午，我會和爸爸一起打羽毛球，一開始，我總是接不到球，但是我沒有放棄，不斷練習，漸漸地，我的球技有了很大進步，能夠和爸爸打幾個回合了。下午，我會去游泳，在水里自由自在地游動，不僅鍛煉了身體，還緩解了學習的壓力。
除了這些運動，我還和朋友們一起去爬山。秋日的`山林，空氣清新，景色宜人。我們沿著山路向上攀登，一路上互相鼓勵，互相幫助，雖然累得氣喘吁吁，但當我們登上山頂，俯瞰著山下的美景時，所有的疲憊都煙消云散了。
這個秋假，通過堅持運動，我的身體變得更加強壯，意志也更加堅定。我明白了，運動不僅能強身健體，還能培養(yǎng)我們的毅力和團隊精神。
假期的作文：秋假 19
秋假里，我迷上了手工創(chuàng)作，利用身邊的材料，制作出了許多精美的小物件，度過了一段充滿創(chuàng)意的時光。
我最喜歡的是樹葉貼畫。我和媽媽一起到公園收集各種各樣的樹葉，有楓葉、銀杏葉、梧桐葉等。回到家后，我把樹葉清洗干凈，晾干水分，然后根據(jù)樹葉的形狀和顏色，構思圖案。我用楓葉做小鳥的翅膀，用銀杏葉做小花的花瓣，用梧桐葉做小船的船身，再用膠水小心翼翼地粘貼在畫紙上。不一會兒，一幅幅生動有趣的樹葉貼畫就完成了，有《小鳥歸巢》《秋日花園》《小船遠航》等。
除了樹葉貼畫，我還制作了筆筒、書簽和賀卡。我用廢舊的塑料瓶制作筆筒，在上面貼上彩色的卡紙和貼紙，既環(huán)保又實用；我用硬卡紙制作書簽，在上面畫上精美的圖案，寫上勵志的名言警句；我還為爸爸媽媽制作了賀卡，表達我對他們的.愛與感謝。
這個秋假，手工創(chuàng)作讓我發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力，也讓我感受到了動手的樂趣。我會把這些制作的小物件珍藏起來，作為秋假美好的回憶。
假期的作文：秋假 20
秋假期間，學校組織我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先耍_展敬老愛老活動，讓我度過了一個意義非凡的假期。
來到敬老院，老人們早已在門口等候，看到我們的到來，臉上露出了慈祥的笑容。我們?yōu)槔先藗兯蜕狭颂崆皽蕚浜玫乃Ⅻc心和生活用品，還為他們表演了精心準備的節(jié)目。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，有的表演樂器，敬老院里充滿了歡聲笑語。
表演結束后，我們還陪老人們聊天、散步，幫他們打掃房間、整理衣物。我坐在一位老奶奶身邊，聽她講過去的.故事，老奶奶的臉上洋溢著幸福的笑容。看到老人們開心的樣子，我也感到無比快樂。
通過這次敬老之行，我明白了敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應該多關心老人，陪伴老人。這個秋假，讓我懂得了感恩與奉獻，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
假期的作文：秋假 21
秋假第一天，爸爸帶我來到鄉(xiāng)下爺爺家，一場熱鬧的田野之旅就此展開。剛下車，金色的稻浪就映入眼簾，微風拂過，稻穗輕輕搖曳，像一片翻滾的金色海洋。爺爺笑著遞給我一把小鐮刀，教我收割稻子，雖然累得滿頭大汗，但看著沉甸甸的稻穗被捆成捆，心里滿是成就感。
午后，我們來到果園采摘橘子。枝頭掛滿了黃澄澄的橘子，像一個個小燈籠，摘下一個剝開，酸甜的汁水溢滿口腔。爺爺還帶我認識了棉花地，雪白的棉絮從果殼里探出頭來，像天上飄來的云朵。夕陽西下時，我們坐在田埂上，看著農(nóng)民伯伯們滿載而歸，聽著他們的歡聲笑語，我深深體會到 “粒粒皆辛苦” 的含義。
這個秋假，我不僅欣賞了秋日田園風光，還體驗了農(nóng)事勞動，懂得了糧食的.來之不易。這真是一次有意義的田野之旅，讓我收獲滿滿。
假期的作文：秋假 22
秋假的第二天，下起了淅淅瀝瀝的秋雨。我閑著無事，決定去校園里走一走，感受雨中的秋意。走進校園，往日熱鬧的操場變得安靜，雨水打在樹葉上，發(fā)出 “沙沙沙” 的聲響，像一首溫柔的樂曲。
道路兩旁的梧桐樹葉子被雨水沖刷得格外鮮亮，金黃中帶著墨綠，一片片飄落下來，鋪成了一條彩色的`地毯。花壇里的菊花卻愈發(fā)精神，紫紅、淡黃、雪白的花朵在雨中傲然綻放，散發(fā)著淡淡的清香。我撐著傘慢慢走著，雨水滴落在傘面上，濺起小小的水花，冰涼的空氣里滿是泥土的芬芳。
走到教學樓前，我發(fā)現(xiàn)墻角的爬山虎葉子已經(jīng)變紅，像一團燃燒的火焰，為秋日的校園增添了一抹亮色。雨中的校園沒有了往日的喧囂，多了一份寧靜與詩意。這次秋雨中的漫步，讓我感受到了秋天別樣的美麗，也讓我的秋假變得格外愜意。
假期的作文：秋假 23
秋假里，最難忘的是和媽媽一起學做桂花糕。媽媽說，秋天的桂花最香，用來做桂花糕再合適不過了。我們先來到小區(qū)的桂花樹下，小心翼翼地采摘著金黃的桂花，小小的桂花像星星一樣，散發(fā)著濃郁的香氣，讓人陶醉。
回到家，我們把桂花洗凈晾干，然后準備糯米粉、白糖、食用油等食材。媽媽手把手教我把糯米粉和白糖混合均勻，加入適量溫水揉成面團，再把桂花均勻地撒在面團里，揉啊揉，直到桂花的香氣完全融入面團中。接著，我們把面團放進模具里壓平，蒸上二十分鐘，香噴噴的桂花糕就做好了。
剛出鍋的桂花糕冒著熱氣，咬一口，軟糯香甜，桂花的香氣在嘴里散開，讓人回味無窮。我把做好的桂花糕分給鄰居們品嘗，大家都夸我做得好吃。這次學做桂花糕的經(jīng)歷，不僅讓我嘗到了美味的.食物，還感受到了動手的快樂，更體會到了媽媽對我的愛。這個秋假，因為這香甜的桂花糕而變得格外溫馨。
假期的作文：秋假 24
秋高氣爽的秋假，爸爸帶我去登泰山，感受秋日登山的樂趣。一大早，我們就來到泰山腳下，仰望泰山，山峰高聳入云，山上的樹木被秋霜染成了各種顏色，像一幅美麗的油畫。
開始登山了，我勁頭十足，一路領先。但沒過多久，我就氣喘吁吁，腿也開始發(fā)軟。爸爸鼓勵我說：“堅持就是勝利，山頂?shù)娘L景一定很美。” 聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣繼續(xù)往上爬。沿途，我們看到了許多游客，大家互相鼓勵，結伴前行。山上的落葉鋪了一地，踩上去軟綿綿的，發(fā)出 “咯吱咯吱” 的聲音。
經(jīng)過幾個小時的努力，我們終于登上了山頂。站在山頂往下看，群山盡收眼底，云霧繚繞，仿佛置身于仙境之中。秋風拂面，帶來陣陣涼意，讓人神清氣爽。我深深體會到 “會當凌絕頂，一覽眾山小” 的.豪情壯志。
這次登山經(jīng)歷，不僅鍛煉了我的意志，還讓我欣賞到了秋日山頂?shù)膲邀愶L光。這個秋假，因為這次登山而變得格外有意義。
假期的作文：秋假 25
秋假里，我給自己安排了一段充實的讀書時光。每天上午，我都會坐在窗邊，伴著窗外的秋景，沉浸在書的海洋里。
我讀了《秋天的童話》，書中描寫的秋日森林、金色麥田，讓我仿佛身臨其境，感受到了秋天的美好與神奇；我還讀了《昆蟲記》，了解了許多秋天里昆蟲的生活習性，知道了蜜蜂如何儲存食物過冬，螞蟻如何搬運糧食，這些奇妙的'知識讓我大開眼界。在讀書的過程中，我遇到了不懂的問題，就會請教爸爸媽媽，或者查閱資料，直到弄明白為止。
下午，我會把讀書的收獲寫下來，或者和爸爸媽媽分享書中的精彩內(nèi)容。爸爸說，讀書能增長知識，開闊視野，還能提高寫作水平。這個秋假，我讀了很多好書，不僅學到了豐富的知識，還養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。
這段安靜而充實的讀書時光，讓我的秋假變得格外有意義。我明白了，讀書是一種樂趣，也是一種成長，今后我要堅持讀書，在書的海洋里不斷探索。
假期的作文：秋假 26
秋假里，爸爸媽媽放下了忙碌的工作，全心全意地陪伴我，讓我感受到了濃濃的親情。
爸爸帶我去公園放風箏。秋日的天空湛藍湛藍的，微風正好，我們拿著風箏來到草坪上。爸爸手把手教我如何放線、如何奔跑，在爸爸的指導下，我的風箏慢慢飛上了天空，越飛越高，像一只自由的小鳥。我高興得歡呼起來，爸爸也露出了欣慰的笑容。
媽媽則在家為我做各種美味的食物，有我最愛吃的紅燒肉、糖醋排骨，還有營養(yǎng)豐富的'蔬菜沙拉。晚上，我們一家人坐在電視機前，一起看電影、聊家常，其樂融融。媽媽還教我織毛衣，雖然我織得歪歪扭扭，但媽媽一直耐心地指導我，讓我感受到了媽媽的關愛。
這個秋假，因為有了爸爸媽媽的陪伴，變得格外溫暖。我深深體會到，親情是世界上最珍貴的東西，今后我也要多陪伴爸爸媽媽，讓他們感受到我的愛。
假期的作文：秋假 27
秋假期間，我參加了社區(qū)組織的志愿者活動，成為了一名小小志愿者。我們的任務是清理社區(qū)里的垃圾，美化社區(qū)環(huán)境。
活動當天，我和其他志愿者們拿著垃圾袋、夾子等工具，來到社區(qū)的各個角落。我們分工合作，有的清理草坪上的落葉和紙屑，有的撿拾垃圾桶旁邊的垃圾，還有的向居民宣傳環(huán)保知識。雖然天氣有點涼，但大家都干勁十足。我負責清理花壇里的垃圾，花壇里的垃圾很多，有塑料袋、飲料瓶、果皮等，我小心翼翼地把它們撿起來放進垃圾袋里。
經(jīng)過一上午的'努力，社區(qū)變得干凈整潔了許多。看著煥然一新的社區(qū)，居民們紛紛向我們表示感謝，我的心里充滿了自豪感。通過這次志愿者活動，我明白了保護環(huán)境的重要性，也體會到了幫助他人的快樂。
這個秋假，因為這次志愿者活動而變得格外有意義。我暗暗下定決心，今后要多參加這樣的活動，為保護環(huán)境、幫助他人貢獻自己的一份力量。
假期的作文：秋假 28
秋假里，媽媽帶我去逛家鄉(xiāng)的秋市，感受秋日里熱鬧的市井氣息。剛走進秋市，就被眼前的景象吸引住了：道路兩旁擺滿了各種各樣的攤位，有賣水果的、賣蔬菜的、賣土特產(chǎn)的，還有賣手工藝品的，琳瑯滿目，讓人目不暇接。
水果攤位上，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、一串串紫瑩瑩的葡萄，散發(fā)著誘人的香氣；蔬菜攤位上，綠油油的白菜、胖乎乎的蘿卜、金黃的玉米，都是剛從田里收割來的，新鮮極了；土特產(chǎn)攤位上，曬干的'花生、紅棗、核桃，還有自制的豆瓣醬、咸菜，讓人垂涎欲滴。
我和媽媽一邊逛一邊買，媽媽買了我最愛吃的蘋果和葡萄，還買了一些新鮮的蔬菜。攤主們都很熱情，不停地向我們介紹自己的商品，還會給我們嘗一嘗。逛累了，我們坐在路邊的小吃攤前，吃了一碗熱乎乎的豆腐腦和幾個香噴噴的包子，味道好極了。
這次逛秋市的經(jīng)歷，讓我感受到了家鄉(xiāng)秋日的豐收景象和熱鬧的市井氣息，也讓我嘗到了美味的食物。這個秋假，因為這次秋市之行而變得格外精彩。
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