初中隨筆作文范文3篇
（一）
日落的余暉，映襯著一片片金黃色的云朵，誰能說它不美？總認為一生匆匆忙忙，錯過了幾次黃昏風景？有幸，駐下腳步，站在山頂來欣賞日暮的風景線。
當天邊漸漸發黃時，陽光便慢慢不那般照眼了。此時此刻，太陽象一個矜持的姑娘，害羞地紅了臉，向西落著，好象不愿匆匆謝幕，而對這世界有無數的倦戀。隨著太陽收回它刺眼的光，我抬起頭，靜靜觀察著。
遠處，是疊嶂的連山，翻滾的`云海，當太陽離山尖還有二丈高的時候，猛地停住了。云，被映成了紅色，襯托著半邊天，兩顆梧桐在寒風中凜冽。一瞬間，勾勒出一幅幅絕美的畫面。忽然覺得落寂，有一絲傷感。時光流逝得這么快，一輩子才能有幾個黃昏？又度過了一天。有多少形影不離，黃昏卻還要分離，這情這景，怎一個“愁”字了得？
畢竟那么短暫的是瞬間，黃昏再次錯過了，永遠。
（二）
初三，每個人都在成長，都在進步。
每天，上課時，很有精神，但是，眼皮還是不受控制的，在不停的打架。
晚上，作業多的有一些變態。每天都是在十一點的時候才寫完老師布置的作業，寫完之后還要寫一些資料書。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然，不用學地理和生物了，但是，現在的化學和物理，我實在是不敢想象……
數學作業也一天比一天難，上課的速度也不斷的在加快，第一道題還沒弄懂，老師就開始講第二題了，第二題還沒反應過來，第三題就快講完了。而且，只要一說講快了，老師就會說：哎呀——我也沒辦法啊，誰讓你們有些同學的基礎差，我這些題就是講給學習好的聽。
每天只好在下課拿著書到處問題，還不敢問老師，怕被說成上課沒聽講。
初三，到底是身體重要，還是學業重要。
（三）
“得之我幸，失之我運”——也許，(.)我還沒有資格這么說。因為我還沒有努力認真地復習，即使英語數學考差了，只能說罪有應得。在p.c這地方，只有用成績來說話。別人都說，只有教育是公平的，也許吧！在這個不公平的社會上，只有教育才能勉強說是公平，至少我是那么認為的。
都還好，現在已經放假了。成績已經定格，好與壞都已不重要。我已經考過，就好。重要的是，成為初三的學生，要做好沖刺的準備了。在這點思想上，我還是有的。至于以后的實際行動，往后我會付出。雖然僅僅只有那么兩個星期的假期，說長不長，說短也不短。在兩個星期內，或許可以改變很多。至少，我可以端正我的學習態度，反思一下抑或總結一下，做好初三畢業生的準備，預習一下。
真希望有一天，我可以問心無愧的說出那句話，讓自己在p.c這個人地方有點價值，讓自己存在過。
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