中學生作文:讀腳比路長有感(精選22篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的中學生作文:讀腳比路長有感,希望能夠幫助到大家。

中學生作文:讀腳比路長有感 1
古老的阿拉比國坐落在大漠深處,多年的風沙肆虐,使城堡變得滿目瘡痍。國王對四個王子說,他打算把國都遷往美麗而富饒的卡倫。卡倫離這里很遠很遠,要翻過許多崇山峻嶺,要穿過許多草地,沼澤,還要涉過很多很多的江河,但究竟有多遠,沒有人知道。于是,國王決定讓四個兒子分頭前往探路。可是,大王子被一望無際的草地所嚇倒;二王子被寬闊的大河擋了回來;三王子被一片遼遠的沙漠嚇退返回。一個月后,他們陸陸續續地回到國王那兒,告訴父親,卡倫離這里很遠很遠。又過了五天,小王子風塵仆仆地回來了,興奮地報告父親,到卡倫只需18天。
父親其實早就去過卡倫,但他卻讓自己的兒子再去一次,目的.只有一個,那就是,他想告訴自己的兒子四個字------腳比路長。
是的,腳比路長。當你要去一個很遠很遠的地方時,只要自己心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前,知難而進地行進下去,就會十分驚訝地發現------很多被人稱為所謂的遠方,其實并不遙遠。相反,只要你有毅力,有勇氣,有信心,有耐心,就會覺得,它并不是遙遠的,反而感覺它近在咫尺,只跨一步便可到達。
一次登山,我氣喘吁吁地爬到了半山腰。望望上面,發現還有這么多的石階,想想什么時候才能登上頂峰呀!便不再動腳,向上爬了。看看,那時的我多傻呀!其實,自己只要有信心,再大的困難也是會被克服的。可那時的我卻沒有仔細想到這一點,說不定,我只要再努力一小下,就可以登上頂峰,觀賞那美麗的風光,飽覽那壯麗的山色了!
腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足抵達。人生亦是如此,我們要不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣,熱情,執著,毅力……
一個人的腳雖然沒有路長,但它卻是在不斷前進的!
中學生作文:讀腳比路長有感 2
有一句廣告詞曾說:“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,路途再遠,也長不過我三十五碼的腳步。”人生的道路,何其漫長,然而屈原卻唱出了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著。況且青春人生當有青春之態,青春年華當有青春之路,即使行走的路途遙遠,也要奮不顧身,勇往直前。
腳下的路是自己走出來的,只有走著的時候,才最踏實。徐特立說過:“臺階是一層一層筑起的',目前的現實是未來理想的基礎。只想將來,不從近處現實著手,就沒有基礎,就會流于幻想。”我們要正視現實,腳踏實地的一步一個腳印,走出一條屬于自己的康莊大道。
古往今來,有多少腳踏實地的偉人成功的事例。如果李時珍沒有幾十年的堅持,那就沒有《本草綱目》的誕生;如果曹雪芹沒有批閱十載,增減數次的嘔心瀝血,那就沒有四大名著《紅樓夢》的問世。所有成功的背后,都是苦苦堆積的堅持;所有人前的風光,都是背后傻傻的不放棄。只要你愿意,并為之堅持,總有一天,你會活成自己喜歡的模樣!
中學生作文:讀腳比路長有感 3
月,暗對烈日、黃昏,只為用堅持等黑夜之思。梅,枯對春風、秋月,只為用堅持待賽雪之情。雨聲瀟瀟,花木入夢,那是在用堅持渴盼晨曦。孤云出岫,一無所系,那是在用堅持眺守彩虹。人比山高,腳比路長,學會堅持,夢就在不遠處。
天生愚笨,但相信腳比路長,堅持便能補出一片藍天。
天才與傻瓜由上帝決定,但選擇做天才還是做傻瓜,由自己的堅持決定。也許上帝對他是不公的,三歲才學會‘咿呀’學語,當妹妹都能與鄰居交談之時,他說話仍支支吾吾。“傻瓜”是愛因斯坦的代名詞。但在老師的呵斥,同學的嘲笑中,他學會了對自己所熱愛的科學的堅持,日復一日,年復一年的投身于對科學的研究。對“愚笨”的愛因斯坦來說,科學的路很長,但他的腳比路長,他用堅持補出了一片屬于自己的藍天。
遇到困境,要相信腳比路長,用堅持守住云開,得見月明。
人生路上不如意的事十之八九,腳比路長,一步一個腳印,有堅持,絕望也可以變成希望。因為有一個演員夢,史泰龍跑遍好萊塢的五百家電影公司。但沒有一家公司愿意接受他,在絕望之際,他仍相信腳比路長,他用堅持換來了一次出鏡的機會,《洛奇》也讓他守得云開見月明。然而一代梟雄項羽卻悟不得其中真諦,烏江邊上,因為看不到腳下路的盡頭,他放棄堅持,將最后一絲希望變成絕望。若是他相信腳比路長,江東子弟多才俊,卷土重來未可知,歷史也會因為他的堅持而改寫。人生路上的`荊棘、坎坷也許會擋住你前進的腳步,但腳比路長,堅持將會成為你鏟除它們的利器,只要守得云開,月亮它終究會照亮你。
任爾東西南北風,相信腳比路長,堅持,便會創造奇跡。
不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。相信腳比路長,堅持跋涉于奇山異水之間才得《徐霞客游記》之瑰麗;相信腳比路長,堅持批瀝十載,增刪五次才得《紅樓夢》之泣血;相信腳比路長,堅持獨居不顧塵世喧囂才得《巴黎圣母院》之聞名。因為相信腳比路長,所以無論走過多少荒蕪,也要堅持一瀉千里奔騰不息。在遭受酷刑后,悲憤交加的司馬遷曾幾次想血濺墻頭,了卻殘生,但因為相信腳比路長,最終他完成了‘史家之絕唱,無韻之離騷’的《史記》。在人生的這條路上,我們要有“咬定青山不放松”的精神,相信腳比路長。勝者為王,敗者為寇,永遠不能向放棄低頭,因為王冠會掉,所以昂首走過才能創造奇跡。
繁華落盡又是一季秋涼,身為高三學子的我們在高考這條漫長道路上也許望不到盡頭,但始終要相信腳比路長。再黑的黑夜也會迎來黎明;再大的風雨也會看見彩虹;再長的坎坷也會遇見平路。高三是苦的,是累的,是枯燥無味的。可是夢想是美的,是好的,是值得我們奮斗的。所以,人比山高,腳比路長,只要我們學會堅持,夢就在不遠處。
中學生作文:讀腳比路長有感 4
沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。——題記
人生的旅途中,會有荊刺棘劃的痛苦。會有孤寂冷冽的阻撓,會有前路坎坷的困頓。但是,前進的雙腳,能踏出一條嶄新的道路,不屈的斗志,是行進途中的破荊斧。
步履維艱處在山重水復的桎梏里的人,再踏出一步便是柳暗花明,異彩紛呈之景;孤帆萬里正處于驚濤駭浪中的人,堅持下去便有燈火杳杳的溫暖。縱然前路迷茫而又讓人畏葸,但挺起脊梁只顧風雨兼程地勇往直前,必能到達自己所選擇的遠方。
女作家伍爾芙說:“人不該是插在花瓶中的靜物,而該是草原上隨風起舞的韻律。”是的,那么你是否能夠拋開雙腳的`鎖鏈,大步向前?須得銘記,你要戰勝的,只有你自己,要做的,只是勇敢的抬起自己的雙腳。敢于前行的人,縱然前方是荒原千里黃沙漫漫,也能另辟蹊徑尋路前行,固步自封的人,哪怕前方是平坦舒逸的康莊大道,也只是虛度光陰的徒勞。所以說,若要前行,豐盈飽滿的內心,以及不屈的雙腳,足矣。
馬化騰在創業初期,選擇投身看似無人問津的即時軟件通信領域,最終創建了屬于自己的商業帝國;鄧小平在內憂外患之時堅決叫停階級斗爭,投身改革開放發展經濟,最終實現了中國經濟的騰飛。對他們而言,前行路上,亦曾有過黑暗和冰冷,有過前路已止的惶恐,可是,他們始終堅守自己的初衷,順著心中的道路前行,最終乘風破浪,走出一條屬于自己的道路。
沒有做不到的,只有想不到的,心能到達的地方,有一天腳也能到達。因為有莫言在文學之路上覓景的不屈不饒,方有其筆下那些不失為《紅高粱》一般的鮮艷張揚的革命熱情;因為有三毛不被困難阻擋的不氣不餒,方造就了那些歡快明媚抑或是凄情婉轉的文字;因為有李重嘉啜詩詞菊瓣的不忘初心,方遺留下了那些血淚交融的錐心之作。遠行的雙腳,可以翻越任何一座巍峨高山,跨過所有汪洋大海。只要氣未盡,心未餒,又何愁前方無路可走?
即使天寒地凍,路遙馬亡,也要以青春作酒,夢作華裳,走一趟雪花掩月;即使苦難纏身,黑暗肆襲,也該堅守本心,雙腳赴征程,奔赴自己的遠方。哪怕滲透奮斗的淚腺,灑遍犧牲的血雨,也不要忘記,你最初的方向。
跋涉于人生之途,看滄海霽月,落崖驚風。前方坎坷崎嶇嗎?還是已到絕地,無路可走?不用害怕,不可放棄,你要去相信,有腳,便有路!
中學生作文:讀腳比路長有感 5
現代科技飛速發展,從“兩彈一星”到漫步太空,從雜交水稻到青蒿素……中華民族在一步步走向國家富強,中華民族在一步步走向世界頂尖!迎接這么一個新時代,你準備好了嗎?
中華,多么響亮的名字!在世界東方的一條巨龍啊,閃閃發光,龍的風采展現在人們的眼前。
華夏兒女們啊,你們在面對每日的工作時,是否想過要放棄?是否在放棄時想到那些古人?他們是如何走過來的……
文天祥懷著“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情壯志,戎馬一生,為保大宋疆土,最后笑著死去。他留給后人的背影是堅定的,他的眼眸里盡是堅毅。他的一生都在為國為民,他相信,總有一天會勝利。因為他知道腳比路長。
岳飛精忠報國,抗金殺敵,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲奴匈血。”最后卻含冤而死。他高舉正義的旗幟,戰于沙場,誓死保衛大宋疆土。他后悔嗎?沒有,他留名千古,成為現代人心中的英雄。他始終堅信著腳比路長。
大唐詩仙李白“長風破浪會有時,直掛云帆寄滄海。”他豪邁瀟灑,不畏權貴,終留清白一身。他從不忘腳比路長。
少年們啊,你們看,古人都走過來了,我們又何談放棄呢?時間不等人,我們要趕緊爬起來,追上新時代的步伐,奮勇向前。
翻開歷史看看,魯迅做到了,莫言做到了,屠呦呦也做到了,他們為中國人民的臉上帶來了自豪!都說:“少年強,則國強。”國家的'未來掌握在我們的手中,你們還有什么理由不奮斗?
今天,當你走在圓明園遺址時,是否想過曾經的中華兒女所過的水深火熱的日子?你又是否握起拳頭,咬緊牙齒,想著:我也要為祖國奉獻一點力?
回憶崢嶸歲月。我們堅定地喊:“腳比路長,為中華之崛起而讀書!”青春的光芒永不熄滅。
中學生作文:讀腳比路長有感 6
路在腳下,心向何方?
一顆年輕的心總是富有朝氣,而受傷的心也總是伴隨著陰沉、憂郁,那么一顆年輕又布滿了傷口的心呢?
歌手側坐在大樹的庇蔭下,炎炎的夏日散發著它應有的熱度,歌手只是在唱,唱著別人從未聽過的歌手自己的歌,行人有駐足傾聽的,那般模樣好似在欣賞這一曲天籟,有匆匆路過的,也許是生活迫使他們無法停下來細聽一首歌吧。歌手面前的琴箱里始終只有少許小面值鈔票以及幾個閃著光芒的鋼镚兒。歌手并不在意,仍唱著他的歌,孤獨的唱著。是啊!路人與歌手有什么關系呢?僅僅只是路人罷了。
歌手累了,所以決定稍稍休息一會兒,于是他將手中的吉他輕輕放到一旁,橫躺在受到樹蔭庇護的長椅上,絲毫不在乎路人詫異的眼光。
也許是會想起了什么,躺下去沒有幾分鐘,歌手便站了起來,默默地背上吉他,將已經扣緊的琴箱提在手上,離開了他曾唱過歌的地方,鋼镚兒在晃動的琴箱中互相撞擊著,發出清脆的響聲,這個響聲反而吸引了多道驚奇的.目光,隨著歌手進入人群一起消失了。
歌手輕輕地推開了房間的門,另一只手提著盒飯,反手掩著門,將背上的吉他放在床上,然后坐在床沿,打開了盒飯。歌手的房間十分簡陋,墻上沒有過多的裝飾,只是貼滿了手寫的歌的詞和曲—–也許是歌手自己的歌—–一張張歌詞幾乎將整個墻壁占滿,唯有一張照片粘在其中,顯得十分扎眼。照片正中站著一位少年,兩旁站著一男一女—–大概是少年的父母—–從少年面部的輪廓不難看出,他就是歌手,只不過少了一絲滄桑與成熟,多了一份朝氣與陽光。
那是高中畢業后,歌手背著吉他進了大城市—–懷著滿心的希望—–與他同齡的人大部分在大學的教室里享受著空調,玩著手機。歌手后悔過么?也許有,但沒有人知道。不過對于歌手來說,大城市除了聽眾便是路人,也許還有幾個一起賣唱街頭的同僚。
吃過飯,歌手坐在床上,彈唱起他最熟悉的歌曲,有屬于別人的,也有屬于它自己的,歌手住在陰暗的地下室,所以不用擔心打擾別人,能聽到歌聲的人寥寥無幾,即便聽到,也不會過于在意。在意什么呢?歌手明白,他的鄰居也明白。
歌手的房間持續傳出他略顯沉穩的聲音,他在唱歌,一首接過一首,似唱給鄰居,又似唱給自己。歌手仿佛有恢復了原本應當擁有的朝氣,驅散了本不應存在于他這個年齡段的憂郁,歌是有魔力的,給了他力量,這也只有他知道。
歌聲曳然而止,歌手估量了一下時間,又該出門了。他心里做了打算,他的下一首歌就叫《堅持》。
中學生作文:讀腳比路長有感 7
腳比路長?這怎么可能呢?莫不是夸父?卻也無此般神力罷!喔!懂了,水滴石穿!
那年秋日,乃是深秋,那時的我還是一個只比藏獒高了一點兒的小孩子。站在臺階前,抬頭望著那兩方的楓葉隨風飛舞,一片片赤紅的楓葉在空中滑翔。待它定了下來,我蹣跚地靠近了它,費力地蹲下身子,捧起那比我臉還要大的楓葉,凝望著它,眼眸中都是好奇以及疑惑不解,更多的是驚訝。也許是因為第一次看見如此大的楓葉而奇怪吧!
我將它高舉過肩膀,秋風卻是無意還是有意?再一次載著飛上藍天。紅楓葉搖曳著“機翼”,在蒼穹之上肆意跳舞,我的目光緊緊地跟隨著那個東西,直至它落入臺階之上的小水洼里。我思考著要不要去拿,又望著那與我而言高聳的階梯。
我遲疑了,但還是抬起了腿,登上第一級階上。由于個子矮吧,我費力地把另一條腿“拉”上來,又連著爬了一兩級,我開始喘氣了,耳旁的發梢也濕了。我又抬頭望了望那階梯,以及已經隱隱可以望見的小水洼。
我又一次費力地邁開腳,腿已經乏力了。我不得不用手撐住石階,抬上了另一條腿。
在一邊的'人看來,我就像一只小狗一般向上爬。
爬著,爬著,小水洼越來越近了,最后一剎那,我來到了小水洼前,我的心中頓時有了猶如登上珠穆朗瑪峰一樣。
只見那片紅楓葉如一只小紅船一般浮于水上。
我不是夸父,我又無此般神力,我用我的堅持證明:腳比路長。何況,那時我只是一個不到五歲的孩子呢!
中學生作文:讀腳比路長有感 8
磕磕碰碰,無知的孩兒慢慢長大了,經過風雨的洗禮,困苦的打磨,變得愈加堅強。因為相信,人比天高,腳比路長。
腳比路長,如果想去遠方,你要有足夠的耐心和堅定的信念。當你開始這趟旅程,你就會發現被人們口口相傳的遠地,其實就在不遠方,或許只需很少時間就可到達。關鍵是你要背起耐心、信心、毅力和勇氣的行囊,那么你將到達那“很遠”的地方。
也許你走在路上看不見曙光,也沒有標向;走過了風雨,卻看不見彩虹。但只要堅信“腳比路長”,堅信目標就在遠方,一定會到達希望的彼岸。前方有一座大山,翻過去就好;有一條大江,蹚過去就行。有多少人在困難的阻擋下止住了前行的`步伐,放棄了堅定的信念,看著大道通向遠方,而自己卻只能空守一畝三分地兒彷徨。試想如果勇往直前,不畏懼困難險阻,是否能到達成功的彼岸,領略到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁大氣?“千里之行,始于足下”,我始終相信,只要有堅定的信念,困難就能被踩在腳下!
人比山高,腳比路長,是否覺得這是天方夜譚?但事實是最好的明證。人類在珠穆朗瑪峰上插上自己的旗幟,在南北極投下自己的身影,在月球上留下自己的足跡。人比山高,只要自己努力攀登,一定會到達頂巔;腳比路長,只要你堅持走下去,一定會到達希望的彼岸!
人在旅途,我們更要堅信“腳比路長”。我們并不是懼怕路途險遠,只是缺少必勝的信心。因為沒有信心,才怯步于起跑線,亦或是在路途搖擺。在追夢途中,我們往往也這樣,放棄夢想與追求,彳亍于追夢路上,彷徨在險途當中。我們往往會給自己的怯懦找上冠冕的理由。“此情可待成追憶,只是當時已惘然”。其實心中有夢,腳比路長,我們要有“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪邁氣概,堅定“咬定青山不放松”的信念。前行的路,雖有磕磕絆絆,但最終“百二秦關終屬楚”。因為,腳比路長!
人生漫漫途,一路有你也有我,還會有無數的荊棘刺叢,要想走過去一片艷陽天,就得靠自己去頑強搏擊,爬得更高,飛得更遠。
人比山高,腳比路長,相信你行!
中學生作文:讀腳比路長有感 9
“千里之行,始于足下。”這句富有哲理的話,在某些時候看來,是令人畏縮的。
記得數月前的一次體育課,老師告訴我們要開始學習廣播操。初聽到這消息的我,還不以為然—廣播操?多么簡單。認真學不就行了嗎。
兩三節體育課后,體育老師開始“巡邏”,看看哪些同學不夠認真。不一會兒,便揪出了幾個“典范”。論認真程度,我是絕對不會低的,可是,一貫認真的我,竟開始手忙腳亂起來,有點不知所措。這時,老師走過來,一下就指出了我的幾個錯誤,使我有些難堪。
為什么我的動作會做不好?我反思著。突然,我想到了老師的一句話:“學習廣播操,要不斷地練。”于是,我打開發在群里的視頻,看了起來。連續看了好多遍,我不禁嚇了一跳,這幾天學的只是一個開始,更難的還在后頭。
沒辦法,只能專心地,一步一步地練。數天過去了,又是一節體育課,這次是學習最難的一節—跳躍運動。它之所以難,是因為在跳躍時還有大量復雜的動作,做的時候,經常會左右腳或是方向搞不清。雖然對我們來講,這是個坎兒,但是,無論如何也得躍過去。
“一二三四五六七八,二二三四……”電腦里的聲音快速地“閃過”,而我們,則得跟上它的`速度,盡最大的能力做好動作。當時同學們身著夏裝,能清晰地看到一滴滴在汗水,從脖子上,滲透到衣服里。
我們就這樣,白天在體育課練習,晚上,還要抽15分鐘在家練習。我們并不是只要學會就行了,而是要真正“精通”它,只為了不久后的廣播操比賽取得好成績。
在不知不覺中,我驚奇地發現同學們已熟練掌握了技巧,特別是那些以前學過舞蹈的同學,能將細節也做得極為到位。
半個月后,是廣播操比賽,我們身著整齊的校服,在這場比賽中,榮獲二等獎!
無論如何,始終堅信,只要努力,認真地去做,至少不會太差,就像練習廣播操一樣,總能跨過一道道坎,用腳,一步步走過這漫漫長路。
腳比路長。
中學生作文:讀腳比路長有感 10
我失敗了,難以置信,我竟然失敗了。
項斯微說:“有一種煩惱是莫名其妙的。”我默認了,因為,突然間,眼里看不見一絲希望,只覺得冰冷的悲哀爬上了心尖,布滿整個心房。
我準備獨自去鄉下散散心,爸媽答應了,說,也好,讓你放松放松。我乘上駛往鄉下的汽車,它艱難地爬行著,我閉上眼,心想:只恐你,載不動,許多愁啊。
離城市的喧囂越來越遠,路旁的樹木越來越綠,遠處的山巒也越來越俊俏,我暫時不去想那失敗,心情愈加輕松,汽車也似乎愈加輕快。不久,就到了奶奶家。
爺爺奶奶在路口接我,我感到十分疲憊,回到家,喝了點開水,我就說:“奶奶,太累了,想睡一會兒。”他們點點頭。到了房間,我倒頭就睡,直到黃昏才醒。我走出房間,對奶奶說:“我出去走走。”奶奶想說什么,但又想了想,輕嘆一聲,說:“好吧。”我慢慢挪了出去。
夕陽,幽山,湍溪。我仿佛置身于世外桃源,我嘴角輕輕上揚,可又迅速放了下來。我依舊慢慢地走著,眼看著天空,心卻想著失敗,我知道我還未放下。我漫無目的四處張望,遠處有一個黑影向我這邊靠近,越來越近,越來越清晰,那是一位拄著拐杖的老者,他邊哼著歌,邊蹣跚地走著,別有一番韻味。我默默地注視他,在與他擦肩而過的一剎那,我情不自禁的問道:“爺爺,您去哪里?”話剛出口,連我自己都嚇了一跳,爸媽從小就告誡我不要與陌生人說話。但老者回頭微笑對我說:“追夢!”話語中夾雜著北方口音。我本以為老者會狐疑地走開,卻沒想到反而讓我得到一個云里霧里的答案。這位外地老者激起了我的興趣。
“嗯——那您在追夢途中摔過嗎?”我追問。“肯定摔過!追夢怎會一帆風順?但它是走向成功的墊腳石。”老者笑道。我詫異地望向面前這位垂垂老者,發現他此時身上所迸發的朝氣甚至蓋過了我。他的表情充滿著堅毅,臉上掩不住的是激動與興奮。與老者相比,我似乎更像一個歲近耄耋之人。剎那間,那次失敗的經歷浮現在眼前,我不禁掩面而泣,許久,我輕輕拭去臉上淚珠,站了起來。老者并沒在走開,而是靜靜地站在我身旁,我尷尬地說:“不好意思。”“沒事,哭出來就好了。”老者說。我笑了笑,點點頭。老者又說:“在你身上,我似乎看到了年輕的我。”于是,他語重心長地給我講起了他的故事。
出生在大山里的他一直很要強,但家里很窮,再加上又瘦又小,還不識字,所以經常遭人欺負。可他不屈服于命運的捉弄,決心改變現狀。于是他想盡辦法去學習求知,讓知識幫他走出大山,終于,改革的春風吹遍了中華大地,他抓住了機遇的尾巴,自己辦了一個工廠,也許由于以前積累了知識,他的工廠越辦越大。他成功的事跡譽滿市內。他日,回到故鄉,鄉里鄉親全來慶賀,當年欺諷他的人也對他畢恭畢敬。然而,上帝又給他開了個玩笑。在他中年時,世界經濟危機來了,妻子又因患重病先他而去,兒子也因此變得瘋瘋癲癲,事業也一天不如一天。人們又開始譏諷他,嘲笑他,他感覺一切都是蒼白的,一切都已失去意義。正當他準備投河來結束這段悲慘的.人生時,一位僧人路過,說:“施主,回頭看看吧,腳總比路長啊!”他望著遠去的僧人的背影幡然醒悟,決心重振旗鼓,再次追夢。經過五年的奮斗,他的事業又恢復了生機,他兒子的病已痊愈,現在正在悉尼大學留學。
他講完了,臉上露出了微笑。我呆呆地望著他,對眼前這位老者油然而生了一份敬佩之情。我邀請他去我爺爺家坐坐,他搖搖手笑著說:“不了,雖然鄉下空氣清新,環境幽靜,但時間很緊,兒子明天回國,今天我得趕回省城,我的車就在前面。”在他拄著拐杖準備出發之時,拍著我的肩膀意味深長地說:“小兄弟,人生是自己的,敗在嘲諷流言蜚語中太可惜了。請相信,腳比路長!”
望著老者的背影,我心尖上的冰晶開始一點點融化。我快速地回到奶奶家,準備好行囊,開啟新的征程,奶奶不解地送我上車……
中學生作文:讀腳比路長有感 11
朦朧,忽見那遍地蒼桑;回首,又見破碎的思緒,卻化作繁星點點,劃破白晝,裝飾漫漫夜空,卻含淚。潸潸?蕭瑟風來,無端風去。
我不曾舍棄每一刻總是將它留著,攢著。卻在有昂昂興致時,發現――-才發現,一切化作了硝煙縷縷,環環相拂,空空如也。
一輪月,山陰西。
千痕淚,又難抿。
天際斷鴻的孤影沉入暮色,卻停滯在了路人匆忙的印記。寒風一陣,落葉似羈絆,漣漪之中映襯出了當日我匆忙的背影,在悲歡離合中,一步步踏過,是喜,是悲,踩了六年,卻未曾觸動之后一個個輾轉難眠的夜。如水般的思念,于我心里依戀,于我心中纏綿,如此熟悉卻又生疏的夜!
那是我最幸福的光陰,我走了千萬駛向那里的小徑,我可以悍然相望,似乎又在那日里,逐望高升的旭日。
擦身而過,昔日已去。
只聞山陰煙朧雨,怱焉似有,再顧苦無,情已盡,再不復。
我始料未及,每一刻,每一分,每一秒的舉止行為,邁出的每一步,竟越過了萬水千山。我腳下的一切,蜿蜒過了每條似夢的`路。六年遙不可及,不注意,積跬步間,便悄然即逝,留下的?是屈指可數的云煙。
無聲息中,輕悄越過在水一方。
無意錯過,漫漫長夜于心如夢。
那個人至今仍在無端驚異,轉瞬即逝,隱匿于云煙。若塵,若硝,若是躊躇。
我的時間伴隨我余下的時光撒向永恒。我才回首我的腳比路長,孤立于此,如此無奈,無力反駁。
腳下如此漫長,如此深邃,朦朧間,亦是繁星一片。
中學生作文:讀腳比路長有感 12
我看看相片上的自己一臉沉思,身后青山巍峨。看著看著,耳邊似乎又響起父親那句“腳比路長”。
那日清晨,太陽格外炙熱,哪怕是正在爬山的我與父親,走在綠樹之下依然感覺不到一絲清涼。
爬山的人是越來越少,太陽烘烤著我的臉,汗悄無聲息地從毛孔中溜出來。我沿著臺階一步一步地走,原本輕快的步伐也逐漸沉重,抬頭,看到前面走著的父親那雪白的襯衫上也渲染出一朵朵汗花。
“爸,好累啊!要不回去吧!”說著我撇了眼旁邊下山的行人,轉身伏在山梯的扶手那。“回去?”爸爸轉過身來,走到我旁邊,“你剛上山時可是打著征服這山的主意的!”他挑了挑眉:“別說你忘了。”我撇了撇嘴看著他,又指了指前面的山路:“你看那路那么長,我腳才這么大,怎么征服得了?”
我的話讓父親蹙起了眉,沉默了一會兒才開口:“下山可以,但你要先閉上眼睛讓我領你上山一段路,到山腰就好了。”父親很少提這么奇怪的要求,他這葫蘆里到底賣的什么藥?反正這路也不是很長,我要不試試?
“好吧!”我點頭答應,乖乖閉上雙眼。眼前一片黑暗,父親長滿粗繭的手牽著我,一步一步走著山路,那原本酸麻的腳越來越疼,汗流得越來越多,呼吸也越來越緊促:“爸!到了沒?”“快了,再走吧!”父親渾厚有力的聲音讓我又鼓起勁再走。
我的腳越來越沉重,如同灌了鉛般,讓我無法控制。也只能一次次詢問父親到了沒。感覺這路比想象的.遠很多。
“不行了,爸!我……”“再跨一步就好了!”我用了最大的力氣跨出這一步,猛地一睜眼,眼前青山巍峨,白云層層環繞,這……這是山頂!眉頭不禁一松,心里是莫大的驚喜。
“爸!我上來了?竟然上來了!”父親微笑地朝我點頭,“孩子,我其實是領你上山頂,你的腳有多長是固定的,而這路只要你肯走,它就會縮短,直到結束,腳是比路長的。”父親語重心長的話使我心里一震,陷入沉思,而他也趁此時給我拍下了照片。
腳比路長,只看你愿不愿意一步一步地走,當每一步都走地有意義,你便會成為人生道路上的贏家。
中學生作文:讀腳比路長有感 13
當初我讀到魯迅說的:“地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”的話,我就這樣想:無論我的人生路有多長,憑我的雙腳可不可以到達目的,實現自己的夢想?
春天,是一個適合踏青的季節,所以學校組織我們去爬山。得知這個消息的我們很興奮,但是去哪兒呢?星德山,對,就是那個坐落在常德市桃源縣的星德山,就是那個路極其陡峭的星德山。但對于當時的我們青年人來說,它僅僅是一座山而已,我也自信,我的腳比陡峭的星德山高。
當天,我與同學們邁開雙腳,大約走了四十分鐘就到達山腳,我們是走中帶跑,興致勃勃的是你跑我趕的架勢。氣溫也不算太高,但只跑了半小時我們都汗流浹背了。帶隊的是我們學生部的主任,因為她只來探路一次,所以不熟悉地形,就帶著我們走上了小路。這條路是真的.“小”,又窄又陡,如果你一不小心就會掉下去,所以必須得小心翼翼地慢慢地走。兩旁的刺也伸出了它們的頭,但是同學們都不領情地推開了它們,以免傷到自己。前面的路越來越陡了,如果不是靠那些樹木、樹枝攙扶著我們,真的不知道如何上去了。兩旁都是“樹”的地盤了,就連太陽都不準進入,更別想聯通什么電源信號了……在這樣的情況下,我真的是具有思想準備才參加這個活動,我的腳步沒有停止向上前進,心里其實也是不想對這段路輕易放棄吧。于是又自我鼓勵,別人可以做到,為什么我不能做到呢,心里一直喊著:加油!已經爬到半山腰了,不能就這么放棄。
調整好自己的狀態后,我又鼓勵在我后面的同學,叫大家手牽著手一步一步地爬上去。精力充沛的已經爬上了山頂的同學還唱起了歌,也許是“連鎖反應”吧,我們都像充了電似的,也唱了起來。“我沐浴到陽光了”!“到山頂了,太好了,耶”!走到我前面的同學這樣說,我的心也跟著明亮了起來。隨后,我們走過林蔭路,到了“有陽光”的地方。
真的是無限風光在險峰!峰頂路兩邊也都是茂密且小的樹林,從上面射下來一束束光,一行人手牽著手在路上走,如果拍下來的話,應該是很美的一幅畫吧!真的美如畫啊!
哇!哇!哇!我們站在山頂上一連發出幾聲的驚嘆!真的好壯觀,站在山頂上,大家往右可以俯瞰到整個小縣城,往前可以眺望到對面山上的寺廟,甚至我們大聲地吶喊、發泄,還能聽到回音,感覺得舒暢。我慶幸我不怕路險坡陡來到這里,但我也有點羞愧當時差點放棄。我慶幸自己記住了汪國真在《山高路長》中說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”。對啊,再高的山,再陡的路,還不是被我爬上來了。我克服了困難,戰勝了自己。
這次的爬山活動,沒有一個人掉隊,也沒有一個人受傷,這是讓我們刻骨銘心的一次活動。回校后,我還在想:在我們的人生道路上,可能遇到很多困難,但只要堅持到底,一切都會變得好起來,無論路有多長,無論路上是否布滿荊棘、充滿坎坷,只要相信自己,克服困難,就必能抵達終點。
中學生作文:讀腳比路長有感 14
人生就像一條漫漫長路,它會漫長并無所去向,但只要通過努力,無論怎樣崎嶇,我們也能用自己的雙腳踏出一道美麗的印跡。
那一學期,不知為何,我稀里糊涂考完了期末考試,當我正在歡歌時,試卷上的分數卻像一把無形的利劍深深刺進我的心間。
全班40人,我排在了20位,雖還未在倒數,卻離我的預期相距甚遠,我決心要在暑假努力一把,贏在下一學期的起跑線上。
于是在那個暑假我不光上培訓班,自己在家中也預習了下學期的知識,打好堅實的基礎。這段路很長很艱難,有時我也想過要放棄,但我卻又不想這樣漫無目標,那時,我就用那幾張期末試卷激勵自己,這樣我又頓時開悟,繼續努力,日復一日,我一步一個腳印的堅持下去,有時,同學叫我出去逛街,我也毅然拒絕;有時,爸媽叫我出去散心,我也一拖再拖,就連有時吃飯也顧不上,因為我知道,如果我現在不努力,下學期便仍會掉入谷底。
腳比路長,用我一個個的努力去帶動我前進的步伐,終于會戰勝這條漫漫長路,果然,經過一個暑假的`努力,我又重新開始新學期,并且在新學期中展翅高飛,位居班級前五,這都是努力的結果。
路,它限定了一個長度,但人的腳,人的努力,會將它化整為零,走出一片片廢墟,并留下最美的足跡。
中學生作文:讀腳比路長有感 15
我喜歡行走,也許是我的天性使然,生來就有好動因子。我是一個不“安分”的人,總是不能夠在一個地方長久的駐足,而到了我將要離開的時候,我便會啟程,用自己的雙腳去追尋行走的真義。
我十歲那一年,我第一次遠行便是和父親去拜佛求簽。天還未亮,我和父親就隨一行人踏上了路途。路是山路,雜草叢生,碎石臨道,有些路段青苔遍布,又滑又陡十分不好走。一路上都是汗如雨下,而且雙腳早已酸麻,還磨出了幾個水泡,疼痛難忍。一直到傍晚的時候才看到依山而建的廟宇。而此刻的眼前之景:石階高大方整,鋪連而上,就如天梯橫亙在我們的面前,我咬緊牙關,緊跟而上。最后當我走到廟門的時候,雖然感到無比的疲勞和酸痛,但更多的是喜悅和輕松。畢竟我走完了這條長路,達到了這里。當我拿到竹簽時,已經是第二天清晨,竹簽上刻了“親力必達”四個字,父親只說這是好簽,我詢問其意,父親也不答,只是讓我牢牢記住這四個字,讓我自己以后慢慢體悟。
當我十四歲時,第一次獨自一人踏上我不熟悉的土地時,從我擺脫父母依賴的那一刻起,我仿佛明白了“親力必達”四個字的含義。我這個求學的孩子,懷揣著離家的夢想,用我自己的力量去實現自己的夢想,親自去做,親自去追尋夢想,去追尋夢的道路,盡管我知道我要走的路還很長,現在還看不到盡頭,但路終究會有走完的那一天。我期待著,我也盡力去做,我這個追夢人終將會追到我的夢想。
現今的我,輾轉于城市與城市之間,從一個地方漂游于另一個地方,從前一分鐘啟程,從下一分鐘結束,從遠方前往更遠方,我只是短暫的駐足而不能長久的停留,這就是我的天性,在此,我學會了漂泊,我是漂泊在外的游子,漂泊在遠方各種各樣的路上,懷揣著離家的初衷,懷揣著離家的夢想,因為我已知道,沒有夢想何必遠方。我更明白了親力必達的真義,那就是行走。我始終記得家的方向,不論身處何方,家是漂泊的終點,我知道漂泊的真意是為了不再漂泊,是讓自己在漂泊中變得更強大,是為了保護自己想保護的`人和所愛的人扎根下來。漂泊是為了不再漂泊,漂泊的人就是如此。
“親力必達”,行走于天地萬物之中,漂泊在天地之間,只為尋求那離家的夢想,盡管未來的路遙遙而看不到盡頭,布滿困難與磨練的荊棘,但始終有終點。只要我們懷揣著夢想,用自己的力量,用自己的雙腳去踏足自己想到達的地方,去踏足路的終點,路有盡而腳步無窮,我們要相信親力必達,要去相信腳比路長,真義在腳下,人只要有夢,終會踏向路的盡頭。
中學生作文:讀腳比路長有感 16
緣溪行,忘路之遠近。
魯迅先生曾說過:“這世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這句話在他那個無人敢“走路”的時代無疑是振聾發聵的。然而從另一個角度去看,這世間本就是路。所以路在腳下,所以腳比路長。
初次讀到“路過”這個詞語似乎感覺不甚稀奇,但如今回想起來卻是如此值得玩味:人行的地方便是路,因此走過自然而然地成了路過。
有人說,這世上的路是無盡的,所以永遠也走不完。這是毋庸置疑的,但無盡的原因卻是每次當你走過一條路時,你的身后都會出現一條嶄新的路。而且路雖無窮,卻可量;腳雖只有一雙,卻能有無限的長度。這兩者孰長孰短,真是猶未可知。然而前一個落腳點是屬于自己的路,因此躑躅不前時,腳是與路等長的;而在一往無前時,腳總比路長那么一只腳的距離。
由此可見,長短并不在于腳與路之間,而是在于你是否前行。
走路與登山其實如出一轍。登山,只有登上山頂,方能感受到“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”的霸氣與恣意;走路,也唯有走在路前,才可體會到“車到山前必有路,船到橋頭自然直”的豁達與開懷。如此一來,就必須有勇往直前的膽魄,堅持不懈的毅力和百折不饒的韌勁,才能看到愈多愈美的.風景。
再者說,路,她只是路;而腳,卻并非只是腳那么簡單。腳屬于人,而人擁有靈魂,這正是人類時常自傲的原因。于是作為人體的一部分,腳,也便擁有了這種驕傲。它本身并不強大,但這驕傲卻讓它擁有了無限發展的可能。老子云:“人之生也柔弱,其死也堅強,萬物草木之生也柔脆,其死也枯槁。”“強大處下,柔弱處上。”此處的柔弱,不正是帶著勃勃生機的活物嗎?這樣來看,路是永遠也無法與腳相提并論了。
路,不一定比腳短;而某些腳,卻一定比路長。行至忘我之時,便將那路也拋之腦后,故曰行者無疆。回首之時,感受那遙遠而又滄桑的古意:緣溪行,忘路之遠近。
中學生作文:讀腳比路長有感 17
只要你有勇氣與膽魄,你或許就可以登上珠穆朗瑪峰,那么世界上的最高點就是你;只要你有野心且健壯,你或許就可以走遍世界所有的路,那么世界上的最長距離就是你的腳丈量的長度,而不是赤道的長度。
看到過這么一個故事:阿拉比國座落在風沙肆虐的大漠深處。阿拉比國國王就對他的四個兒子說:“我打算將都城遷往美麗富饒的卡倫,到達那里要戰勝各種各樣的艱難險阻,你們去試試吧!”結果,前三個王子要么被大山擋回,要么被猛獸嚇回,要么被大河攔回。只有四王子興沖沖地返回見父親,盡管他衣衫襤褸,滿身灰塵,可他高興地告訴父親:“到卡倫只需18天。”父親鄭重地說:“我早知道只需18天。我只想讓你們明白一件事——人比天高,腳比路長。”
這個小故事告訴了我什么叫堅韌,什么叫堅毅,什么叫堅強,什么叫人比天高,腳比路長。
從牙牙學語到蹣跚學步,我們是如何一個腳印一個腳印的長大的?我們是如何跌倒了,再重新站起來,繼續顫抖著走完那條開始長大的路的?我想,我們是用我們的腳走完那條由牙牙學語到說出一整句話,由蹣跚學步到一走一個穩的路的.。
從懵懂到成熟,我們是如何一個腳印一個腳印的蛻變的?我們是如何失敗了,再重新拼一次,繼續堅定著走完那條蛻變之路的?我想,我們是用我們的腳走完那條布滿荊棘,充斥挫敗的路的。
從拼搏到堅持,從帆布鞋到高跟鞋,從現在到以后,都是一條路,路還很長,腳不能停。
遠方無論多遠,人生無論多長,終將還是要被跋涉的雙足抵達的。我們不怕路有多長,只怕停下了那追尋的腳步。其實所謂的遠方真的不遠,因為腳比路長!
中學生作文:讀腳比路長有感 18
仲夏來臨,如此炎熱。
炎日在空中無盡地散發熱量,把樓下的樹木都曬得病殃殃的,光透過參差不齊的樹葉在地上散落碎金。
我正在樓底下跑步呢。手放腰間,雙手擺動,腳步快跑,跑了一會兒,就喘著氣,汗從臉上往下流,流進衣服里黏乎乎的,很不舒服。我停了下來,彎著腰,拍了拍已經跑麻著的腿,便坐在了石凳上。
我望了望天,喝了口水,陷入了沉思:怎么辦啊?這可是要考的啊,女子400米怎么過呀?我回頭看了看起點,長舒了一口氣,便站了起來。
陽光熱烈,我在下面奔跑,希望“腳比路長”。
我做了準備動作,腰微微彎曲,身體向前傾斜一點兒,右腳在左腳后面,跑!我這次稍微慢了一點兒,腿也有了肌肉拉緊之感,像有人在拼命地拉著它一樣,手在前后擺動,這次雖說慢了,可還是抵擋不住汗流地迅速。我跑著跑著,一股疲憊感又差點將我打倒,可我心中卻有另一種聲音:不能停下,必須進步一點點,哪怕一點點。我在焦陽下奔跑著,可是慢慢地,那種疲憊感又一次將我打倒,我停了下來,用毛巾擦著臉上的汗水。
天越來越暗了,紅色的晚霞留在了天邊,我還在努力地跑著,心中有著執念:腳一定比路長。
我這次跑得更慢了,腿上的肌肉拉踞著,腿像灌了鉛似的想讓我停下,我雙臂也有點“疲憊”了,也在慢慢地“減速”。時間一秒秒過去,速度更慢了,最終,我還是停下了,看著遙遠的終點,我下定決心一定要完成這個目標的。
日復一日,月復一月,長長的路上灑下了辛勤地汗水,疲憊感在一天天減弱,速度也一天天的變化。
考完后,我走在略顯暗沉的'碎金上,望著天,心中滿是歡喜。
再長的路只要堅定不移的走下去,總有到達終點的那一天。勤奮的腳永遠比路長。
中學生作文:讀腳比路長有感 19
“媽!別人都有自己的夢想,我也要去追尋自己的夢想。”一位少年一本正經的說道。
“媽!哥哥有自己的夢想,我也要去追尋自己的夢想。”那位少年的弟弟不服輸的說道。
“好!好!好!兒子有自己的夢想我這個做母親的當然是全力支持的,你們去吧!”母親流著淚,不舍的抱緊兩個兒子說道。
“媽!在家照顧好自己,兒子不孝,要去追尋自己的夢想!”大兒子同樣流著淚,拍了拍母親的背,話語充滿愧疚,但又堅決。
“媽!我也是,您不要為我們擔心,好好在家照顧好自己就行了。”小兒子同樣安慰著母親。
因為是小兒子,所以是母親幫他收拾好行囊,而大兒子,則是自己收拾好行囊。
和母親告別后,兩兄弟就踏上了旅程,路上,弟弟問哥哥:“哥哥,你的夢想是什么?”
哥哥回答:“我們的路不同,我的路途極為漫長,你還是去追尋自己的.夢想吧!”
“我不相信,我一定會比你走得更為漫長。”弟弟表示不服。
弟弟又來到第二座城市,找到一名畫師,他想成為畫家,可是,結果還是一樣,他說:“這不適合我,我一定要走得更長遠。”
來到第三座城市,弟弟找到一個公司,他想應聘經理,可是,沒多久,就出來了,嘆道:“外面的世界不適合我,我還是回家去吧!”
哥哥來到一座繁華的城市,這里車水馬龍,街道上都有著各種裝飾,人們都相互尊重,他來到這個城市,目的非常明確,就是將他在這里生活的點點滴滴記錄下來,因為他想成為一名作家,他在這里生活了許久后,便來到了下一座城市。
這個城市,與哥哥去的第一個城市不同,這個城市,極為貧困,他來到這座城市,就和他們融入在了一起,他們吃什么,哥哥也跟著吃什么,他們穿什么,哥哥也就跟著一樣穿,他體會著這些貧困人民的生活,他將從這些貧困人民身上所體會到的記錄了下來。
哥哥又轉往下一座城市,在這個城市里,人們都很和善,待人友好,在這兒生活了許久后,嘗試著將他在路上記錄的那些事整合成一篇文章,然后試著發表,卻被駁回,他便安慰自己,不可能一步成功,相信自己,這條路一定要走完。于是,哥哥便走過一個又一個的城市,他將在每個城市的見聞和體會都記錄了下來,并整合成文章,在一個又一個城市,一次又一次的試著發表,最后,終于被一個編輯社的人看中了,他便開始在這個編輯社里寫作。
沒有跨不過的山沒有渡不過的河,一步邁出的長度雖然不長,可是只要一直走,就能夠將路走完,你要相信自己的努力會有會報,因為,沒有比腳更長的路了。
中學生作文:讀腳比路長有感 20
小時候,車在我們貧困山區就是一件奢侈品,去學校的路也全是泥濘崎嶇的山路。這對于讀書的我們無疑是一個巨大的煩惱,抬頭看著那條似乎永遠沒有盡頭的路,低頭看著自己的起點,幼小的我們心中不免疑惑,什么時候能走完呀?
村里是有學校的,但是最高只到三年級,又是一個學期的開始,帶著既期待又煩惱的復雜心情,我們離開了熟悉的家鄉,踏上了上學的路,離開溫暖舒適的`被窩,簡單洗漱,開始挨家挨戶的叫醒小伙伴們,這是一個有些漫長的等待。天還沒有亮,拿著手電筒,我們有說笑的,也有抱怨的,但誰都沒有說不要去上學了之類的話語,照著手電望著山頂,卻沒有看到所謂的山頂!畢竟手電筒的照明距離有限。
走第一個的人是需要勇氣的,大家你望望我我望望你,沒有一個先上去,隨著第一個人大步踏上長著青草的山路,于是后面的一個個的接了上去,我清楚的知道第一次離開父母,第一次踏上黑黝黝的山路,開始這一段陌生的旅途,心中充滿了膽怯!但是我們都是很勇敢的,我現在想起那個時候都那么覺得。
青草上的露珠落在我們的褲子上,沾濕了我們的褲腳,也有的在被我們觸碰后頑皮的在葉子上轉了兩圈后落在大地上,我們并沒有因為露珠沾濕褲腳而煩躁,反而感覺無比自由暢快。天大亮時,我們已經到達學校,一切進入正軌。
這段路上,記憶最深刻的是天開始蒙蒙亮時,早晨的空氣很是清晰,似有似無的霧氣環繞整座山,也環繞在活蹦亂跳的我們身旁,從遠處看,就像一群精靈一樣,是的,一群勇于戰勝恐懼與膽怯的精靈啊!
路,曲折蜿蜒,看不到前方,迷霧遮住了眼睛;腳,一步一步的把它征服,我們曾害怕過,但,我們從不曾放棄,路是死的,人是活的,終于,我們終究證明了腳比路長。
遠方無論多遠,不要懼怕,前方無論多迷茫,不要放棄,只要有著堅定的信念與目標,一往直前,你會發現,那些所謂的遠方,其實并沒有想象中的那么遙遠,不知道大家有沒有聽過這樣一句話“付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報”就好比現在你不敢挑戰,那就證明你一定沒有機會,你是你的主宰,戰勝不了自己,那么路比腳長,戰勝了自己,那么腳比路長。
中學生作文:讀腳比路長有感 21
這世上沒有比人更高的山,這世上沒有比腳更長的路。——題記
曾幾何時,我們站在人生的舞臺上彷徨著,背著冗長的臺詞,而你依然想要成為故事的主角;曾幾何時,一次次淚水的洗禮也沒能讓你放棄,而你固執的想做最閃耀的星;曾幾何時,跌倒、失望也依舊目光堅定,只因為有夢即年輕!
追夢的.路太過喧囂,路上少不了嘲笑。從四面八方涌來的不善的言論,像是細針般無孔不入,又尖銳得刺痛了你。你是否開始迷茫,開始將夢想深藏,不再提及。然而當某天你若聽見“被嘲笑的夢想才有實踐的價值”,會否心潮澎湃、熱血沸騰?是啊,你明明有夢想,只是怕嘲笑。邁開步伐,追夢吧。是結束,亦是開始,是終點,又是新起點。哪怕孤單著追夢,也要在嘲諷中目不斜視的奔向終點。敢愛敢恨敢浪費,去闖去夢去后悔!要知道,太陽總在有夢的地方升起,月亮總在有夢的地方朦朧,因為有夢,才會起航!
道阻且長,道阻且躋,道阻且右。磕磕絆絆前進,跌倒的傷、迷途彷徨,勝利如此遙不可及。走在十字路口,你回首凝望來時走過的路,多么艱難險阻。走過那么一大段路了,你想,其實也可以了吧,就這樣吧!眺目遠及,依然看不見盡頭,而道路的難行程度更勝之前。也許前進一步就能海闊天空,奈何你偏偏后退,便是萬劫不復。其實你的敵人只是你自己,只有你才能打敗你自己;你是你自己的上帝,因為同樣只有你才能拯救你自己。當你學會怎樣戰勝自己,那么最遠的距離就不再是赤道的距離,而所謂的遠方亦不過是腳的長度!
世界很公平,你想得到最好,便要付出最多,經歷最痛。而你,心甘情愿。你心甘情愿接受最最苦痛的考驗,你心甘情愿去付出別人不必付出的,你甚至心甘情愿為此失去一些你曾經示若珍寶的東西。可是,風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。追夢的腳步不要停,不忘初心,知道自己要去哪,那么全世界都會為你讓路!
帶著夢去遠方,曲折而遙遠,前途險峻,路有荊棘。夢想鞭策你前行,信仰支撐你探索,在挫折的泥濘中掙扎,在失敗的深淵里絕望。但是,前路坎坷就畏懼嗎?滿布荊棘就放棄嗎?路都是人走出來的,哪里有人征服不了的路。只要你大膽的往前,一步一個腳印,即使緩慢也能到達彼岸,看勝利花開!請相信,沒有比腳更長的路,心有夢想,何畏遠方!
中學生作文:讀腳比路長有感 22
人比天高,腳比路長。只要找到好的方法,不斷地努力,就能翻越千山萬水、排除艱難險阻,到達成功的彼岸。
記得學校一千米長跑的那一次,中途有多少次想要放棄,但最后都堅持了下來。剛起步時我信心滿滿,奮力地邁動著雙腿,步伐緊湊、蹬動有力,只覺得寒風在耳邊呼嘯而過。一圈,二圈,只覺得終點在不遠處。
時間在滴答滴答地流逝,輕快的腳步卻不知怎地慢了下來,雙腿就像被灌了鉛似的,空氣變得沉重起來,呼吸更加困難。雙眼發黑、口干舌燥,喉頭有種甜甜的味道,感覺自已快堅持不住了,想要退出。與此同時,同學們的.身影時不時從我身邊掠過,我有點心如刀絞,練了兩個星期,我不想就這么被超越,不想就此放棄,更不想就此淪為同學的笑柄。
一陣冷風猛地灌進我的肺里,頓時令我清醒不少,我那股倔勁也上來了,深呼了幾口氣,調整步伐,緊緊跟隨在一位同學的后面,不斷加速,超過他。到了最后一圈,我的腿似乎又開始承受不了身體的重量,每邁一次都有要跌倒的危險,速度也再次慢了下來。身體向我提出了抗議,“歇歇吧!放棄吧!別把自己累趴下!”的聲音一直在我耳邊回響,但我的意志堅決地制止了我。望著那近在咫尺,又遠似天涯的終點,我又一次卯足精神向前沖去。10米、5米、3米……兩旁的景物在余光中變得模糊。奮力邁出最后一步,邁過終點線。我突破了極限,一種自豪感油然而生。
腳比路長,人生沒有絕對的終點,只有無數的永遠。無論多遠,只要有一雙方向明確、風雨兼程、永不放棄的雙腳,一定能抵達心中夢想的地方,并在不經意間,收獲一片片的風景。
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