關于中國詩詞大會的作文范文（精選40篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關于中國詩詞大會的作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中國詩詞大會的作文 1
春節期間，我每晚都會準時守候在電視機前，觀看《中國詩詞大會》。這檔節目就像一扇通往古典詩詞世界的大門，讓我領略到了中華傳統文化的無窮魅力，也讓我對詩詞產生了更深的熱愛。
節目中，來自五湖四海的選手們各展風采，他們對詩詞的熟悉程度讓我驚嘆不已。個人追逐賽里，選手們沉著應答，每一句詩詞都信手拈來；飛花令環節更是扣人心弦，選手們圍繞指定主題字輪番作答，詩句脫口而出，展現出深厚的詩詞積累。其中，我最佩服武亦姝姐姐，她年紀不大，卻能背誦大量詩詞，答題時從容不迫，最終奪得冠軍，成為了我的榜樣。
嘉賓老師的講解更是讓我受益匪淺。他們不僅解讀詩詞的含義，還講述詩詞背后的歷史故事和作者情懷。聽著老師的講解，我仿佛穿越時空，走進了詩人的'世界，讀懂了“不破樓蘭終不還”的豪情壯志，也體會到了“每逢佳節倍思親”的思鄉之情。
《中國詩詞大會》讓我明白，詩詞不是枯燥的文字，而是鮮活的歷史與情感。今后，我要多背詩詞、多品詩詞，讓詩詞成為我生活的一部分，在詩詞的滋養中成長。
中國詩詞大會的作文 2
“腹有詩書氣自華”，觀看《中國詩詞大會》后，我對這句話有了更深刻的理解。這檔節目沒有華麗的特效，卻憑借著詩詞本身的魅力，吸引了無數觀眾，也深深打動了我。
節目中最讓我印象深刻的是彭超哥哥。他因為意外失去了雙臂，卻憑借頑強的毅力，用腳書寫詩詞，在賽場上展現出驚人的實力。他答題時專注的眼神和堅定的神情，讓我深受震撼。比起彭超哥哥，我擁有健康的身體，更應該珍惜時光，努力學習詩詞，傳承中華傳統文化。
節目里的詩詞涵蓋了從《詩經》到近現代的.經典作品，每一首都蘊含著豐富的內涵。當選手們背誦“野火燒不盡，春風吹又生”時，我感受到了野草頑強的生命力；當聽到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時，我被詩人的愛國情懷深深打動。這些詩詞就像一顆顆珍珠，串聯起中華五千年的文明。
《中國詩詞大會》不僅是一場詩詞競賽，更是一次文化熏陶。它讓我感受到了詩詞的美，也讓我明白了傳承傳統文化的重要性。今后，我要把學習詩詞當作一種樂趣，在詩詞的世界里汲取智慧和力量。
中國詩詞大會的作文 3
最近，我迷上了《中國詩詞大會》這檔節目。每當看到選手們在舞臺上自信作答，聽到一句句優美的詩詞，我的心中就涌起一股對詩詞的熱愛之情。
節目中的題型豐富多樣，九宮格、十二宮格、飛花令等環節，既考驗選手的詩詞積累，又充滿了趣味性。在飛花令環節，選手們圍繞“酒”“山”“月”等主題字展開對決，一句句詩詞脫口而出，讓我看得熱血沸騰。我也會跟著選手一起答題，雖然很多題目我都答不上來，但這更激發了我學習詩詞的決心。
嘉賓老師的'點評更是畫龍點睛。他們用生動的語言解讀詩詞背后的故事，讓我對詩詞有了更深刻的理解。比如在講到“五嶺逶迤騰細浪”時，老師講述了紅軍長征的艱難歷程，讓我不僅讀懂了詩句的含義，更感受到了中華民族不屈不撓的精神。
《中國詩詞大會》讓我明白，詩詞就在我們身邊。它藏在春日的繁花中，躲在夏日的蟬鳴里，融在秋日的落葉間，映在冬日的白雪上。今后，我要用心感受詩詞的美，多積累、多背誦，讓詩詞陪伴我成長。
中國詩詞大會的作文 4
當《中國詩詞大會》的旋律響起，我就會立刻安靜下來，沉浸在詩詞的世界里。這檔節目就像一位溫柔的老師，帶領我領略中華詩詞的博大精深，讓我感受到了傳統文化的魅力。
節目中的選手來自各行各業，有學生、老師、工程師，還有外國友人。他們雖然身份不同，但都對詩詞充滿了熱愛。其中，12歲的何坤宇弟弟讓我印象深刻，他年紀輕輕，卻有著豐富的詩詞儲備，答題時沉著冷靜，頗有大將之風。他讓我明白，學習詩詞不分年齡，只要有熱愛，就能在詩詞的世界里收獲快樂。
通過這檔節目，我學到了很多以前不知道的詩詞。“渡遠荊門外，來從楚國游”讓我感受到了李白的豪邁；“松下問童子，言師采藥去”讓我體會到了隱者的閑適；“還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時”讓我讀懂了女子的.深情。每一首詩詞都像一幅畫，一首曲，讓人回味無窮。
《中國詩詞大會》讓我愛上了詩詞，也讓我明白了傳承的意義。中華詩詞是古人留給我們的寶貴財富，我們要好好傳承下去，讓詩詞之美永遠綻放。
中國詩詞大會的作文 5
觀看《中國詩詞大會》，就像進行一場跨越時空的旅行，與古人對話，感受他們的喜怒哀樂。這檔節目不僅豐富了我的知識，更讓我對詩詞產生了濃厚的興趣。
節目中，我最喜歡的環節是“情景共答題”。選手們根據題目中的情景，說出對應的詩詞，既考驗了詩詞積累，又鍛煉了理解能力。有一次，題目展現了一幅江南春日的美景，選手立刻答出“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，讓我仿佛身臨其境，感受到了江南的秀美風光。
選手們的故事也讓我深受感動。工程師申昊哥哥用“回看射雕處，千里暮云平”表達自己的豪情，憑借深厚的詩詞積累和沉穩的.心態奪得冠軍；陳秋實哥哥在妹妹的鼓勵下一路前行，雖然遺憾離場，但收獲了珍貴的友誼。他們讓我明白，熱愛可抵歲月漫長，只要堅持自己的熱愛，就能綻放光芒。
《中國詩詞大會》讓我感受到了詩詞的力量。它能在我們迷茫時給予指引，在我們失落時給予安慰。今后，我要把詩詞當作精神食糧，在詩詞的世界里不斷探索，讓自己成為一個有文化底蘊的人。
中國詩詞大會的作文 6
以前，我總覺得詩詞是枯燥難懂的，直到觀看了《中國詩詞大會》，我才發現詩詞原來如此美妙。這檔節目讓我重新認識了詩詞，也讓我愛上了這種獨特的文學形式。
節目中的詩詞涵蓋了各種主題，有描寫山水風光的，有抒發愛國情懷的，有表達思鄉之情的。每一首詩詞都充滿了感染力，讓我感受到了古人豐富的情感世界。當聽到“但愿人長久，千里共嬋娟”時，我想起了遠方的親人；當讀到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時，我為詩人的氣節所折服。
選手們的精彩表現也讓我深受鼓舞。他們為了自己的詩詞夢想努力拼搏，不斷積累，在舞臺上展現出最好的自己。他們讓我明白，任何成功都不是偶然的`，背后都付出了辛勤的努力。我也要像他們一樣，堅持學習詩詞，不斷提升自己。
《中國詩詞大會》就像一座橋梁，連接了古今，讓我們感受到了中華傳統文化的魅力。今后，我要多讀書，多積累詩詞，讓詩詞成為我生活中的一部分，在詩詞的滋養中不斷成長。
中國詩詞大會的作文 7
《中國詩詞大會》是一檔讓我回味無窮的節目。它沒有激烈的競爭，卻有著濃濃的文化氛圍；它沒有華麗的包裝，卻有著深厚的文化底蘊。每一次觀看，都讓我有新的收獲和感悟。
節目中，嘉賓老師的講解讓我對詩詞有了更深入的理解。他們從詩詞的創作背景、作者生平、藝術特色等方面進行解讀，讓我不僅讀懂了詩句的字面意思，更體會到了詩詞背后的深層內涵。比如在講解《賦得古原草送別》時，老師講述了白居易創作這首詩的故事，讓我明白了“野火燒不盡，春風吹又生”不僅寫的是野草，更蘊含著頑強的生命力。
選手們的詩詞儲備也讓我驚嘆不已。他們能夠熟練背誦大量的'詩詞，并且能夠靈活運用。在飛花令環節，他們圍繞主題字快速作答，一句句詩詞信手拈來，讓我感受到了詩詞的無窮魅力。我也希望自己能夠像他們一樣，積累更多的詩詞，成為一個有詩意的人。
《中國詩詞大會》讓我感受到了中華傳統文化的博大精深。它激勵著我努力學習詩詞，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。我相信，在詩詞的陪伴下，我的人生將會更加精彩。
中國詩詞大會的作文 8
“詩詞是中華文化的瑰寶，是穿越千年的深情告白。”觀看《中國詩詞大會》后，我對這句話有了深刻的體會。這檔節目讓我感受到了詩詞的美，也讓我明白了詩詞在當代的意義。
節目中，有很多令人感動的瞬間。一位來自俄羅斯的外國友人，雖然不是中國人，卻能熟練背誦大量的'中國詩詞，雖然最后因為寫了一個繁體字而失敗，但他對中國詩詞的熱愛讓我深受感動。還有一位選手，雖然身患重病，卻依然堅持學習詩詞，用詩詞激勵自己戰勝病魔。他們讓我明白，詩詞的魅力是無國界、無年齡限制的。
通過這檔節目，我還學會了如何欣賞詩詞。以前，我只是機械地背誦詩詞，不懂得欣賞其中的美。現在，我會用心去感受詩詞中的意境，體會詩人的情感。比如讀“大漠孤煙直，長河落日圓”，我仿佛看到了浩瀚的沙漠、筆直的炊煙和圓圓的落日，感受到了邊塞的壯美風光。
《中國詩詞大會》讓我愛上了詩詞，也讓我感受到了傳統文化的力量。今后，我要把詩詞融入生活，用詩詞記錄生活中的美好，讓詩詞之美陪伴我一生。
中國詩詞大會的作文 9
最近，我和爸爸媽媽一起觀看了《中國詩詞大會》，這檔節目讓我們全家都沉浸在詩詞的魅力之中。每一個環節、每一位選手、每一句詩詞，都讓我印象深刻。
節目中的飛花令環節最是精彩。選手們圍繞一個主題字，輪流說出包含這個字的詩詞，不能重復，也不能停頓。有一次，主題字是“月”，選手們依次說出“床前明月光”“明月松間照”“月上柳梢頭”等詩句，一句接一句，讓我看得眼花繚亂。我也跟著一起思考，雖然很多詩句我都想不起來，但這讓我更加努力地去積累詩詞。
嘉賓老師的點評也非常精彩。他們用通俗易懂的語言，把詩詞背后的故事和文化內涵講得生動有趣。比如在講到“紅杏枝頭春意鬧”時，老師說這個“鬧”字用得非常好，把春天的生機和活力都寫活了，讓我對這句詩有了更深刻的理解。
《中國詩詞大會》讓我明白了，詩詞不僅是用來背誦的，更是用來感受和傳承的。今后，我要和爸爸媽媽一起學習詩詞，讓詩詞成為我們家庭生活的'一部分，在詩詞的滋養中共同成長。
中國詩詞大會的作文 10
《中國詩詞大會》就像一場詩詞的盛宴，讓我大飽眼福，也讓我受益匪淺。這檔節目讓我感受到了中華詩詞的無窮魅力，也讓我樹立了傳承傳統文化的決心。
節目中的選手們都非常優秀，他們對詩詞的熱愛和執著讓我深受感動。其中，我最佩服的是陳更姐姐，她多次參加《中國詩詞大會》，雖然多次與冠軍失之交臂，但她從未放棄，依然堅持自己的熱愛。她的`堅持讓我明白，做任何事情都要有毅力，不能輕易放棄。
通過這檔節目，我還學到了很多詩詞知識。我知道了詩詞的格律、對仗、押韻等知識，也了解了很多詩人的生平事跡和創作背景。這些知識讓我對詩詞有了更系統的認識，也讓我更加喜歡詩詞。
《中國詩詞大會》讓我感受到了傳統文化的力量。它讓我明白，中華傳統文化是我們民族的根和魂，我們要好好傳承和弘揚。今后，我要努力學習詩詞，提高自己的文化素養，讓詩詞之美永遠流傳下去。
中國詩詞大會的作文 11
在這個快節奏的時代，《中國詩詞大會》就像一股清流，讓我們靜下心來感受詩詞的美。這檔節目不僅讓我感受到了中華詩詞的博大精深，也讓我明白了生活中處處有詩意。
節目中的`詩詞讓我對生活有了新的感悟。當我看到春天的桃花盛開時，我會想起“桃之夭夭，灼灼其華”；當我看到夏天的荷葉連天
中國詩詞大會的作文 12
每晚八點，我總會準時坐在電視機前，等待《中國詩詞大會》的開播。當熟悉的音樂響起，選手們從容答題的身影映入眼簾，我的心也隨之沉浸在詩詞的海洋里。
從“床前明月光”的童真童趣，到“會當凌絕頂”的豪情壯志；從“大漠孤煙直”的雄渾壯闊，到“簾卷西風，人比黃花瘦”的婉約柔情，每一句詩詞都像一幅生動的畫卷，勾勒出中國的山河歲月與人文情懷。記得有位選手在答題時，精準背出了蘇軾的《定風波》，“一蓑煙雨任平生”的豁達讓我深深震撼。原來，千百年前的.古人，早已用詩詞教會我們如何面對人生的風雨。
《中國詩詞大會》不僅讓我領略了詩詞的魅力，更讓我感受到了中華文化的博大精深。它就像一座橋梁，連接起古今，讓我們在平仄韻律中，讀懂歷史，讀懂人生。今后，我要多背詩詞、多學詩詞，讓詩詞成為生活的一部分。
中國詩詞大會的作文 13
最近，《中國詩詞大會》第六季熱播，我每一期都看得津津有味。這檔節目沒有華麗的特效，卻用最純粹的詩詞，打動了無數觀眾的.心，也讓我收獲了許多成長。
節目中，選手們來自各行各業，有學生、有農民、有工程師……他們年齡不同、身份各異，但都對詩詞有著深深的熱愛。印象最深的是一位外賣小哥，他利用送餐間隙背誦詩詞，積累了上千首名篇。當他站在舞臺上，從容不迫地答題時，我明白了“熱愛可抵歲月漫長”的含義。還有選手們在搶答環節的沉著冷靜、在失誤后的坦然一笑，都讓我學會了從容面對挑戰。
詩詞不僅是文字的優美組合，更藏著人生智慧。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”教會我自信；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”教會我奉獻。《中國詩詞大會》讓我明白，學習詩詞不是為了攀比，而是為了豐富內心。未來，我要帶著這份熱愛，在詩詞的世界里繼續前行。
中國詩詞大會的作文 14
在《中國詩詞大會》的影響下，我與詩詞結下了不解之緣。從前覺得枯燥的詩詞，如今在我眼中卻充滿了生命力，每一句都值得細細品味。
記得小時候，媽媽就教我背“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”，那時的我只覺得朗朗上口，并不懂其中的意境。直到觀看《中國詩詞大會》，看到選手們對詩詞的解讀，我才恍然大悟：原來“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”里藏著春天的生機，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”里裝著夏日的絢爛。我開始主動翻看詩詞書籍，遇到不懂的地方就查資料、問老師，慢慢積累了許多詩詞知識。
有一次班級朗誦比賽，我選擇了李白的'《將進酒》。為了更好地展現詩詞的氣勢，我反復觀看《中國詩詞大會》中選手的朗誦視頻，學習他們的語氣和神態。最終，我獲得了比賽的一等獎。詩詞不僅豐富了我的知識儲備，還讓我變得更加自信。感謝《中國詩詞大會》，讓我發現了詩詞的美好。
中國詩詞大會的作文 15
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，當《中國詩詞大會》的選手吟出這句詞時，我仿佛看到了長江的奔騰不息，感受到了歷史的滄桑巨變。這檔節目讓我明白，詩詞不僅是文字的藝術，更是記錄山河歲月的載體。
節目中，許多詩詞都描繪了祖國的.大好河山。從“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的黃河奔騰，到“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖秀美；從“黃山四千仞，三十二蓮峰”的黃山奇峻，到“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞壯闊，每一句詩詞都讓我對祖國的山河充滿了向往。通過詩詞，我仿佛穿越了時空，和古人一起游覽名山大川，感受大自然的神奇與美麗。
《中國詩詞大會》讓我更加熱愛祖國的傳統文化，也更加熱愛這片土地。今后，我要多走進自然，感受詩詞中描繪的山河之美，同時也要好好學習，把這份文化傳承下去。
中國詩詞大會的作文 16
在《中國詩詞大會》的舞臺上，最打動我的不僅是選手們淵博的詩詞知識，更是詩詞背后蘊含的深厚情懷。那些跨越千年的文字，至今依然能觸動我們內心最柔軟的地方。
當選手們吟誦“慈母手中線，游子身上衣”時，我想起了媽媽為我縫補衣服的身影，感受到了母愛的偉大；當他們吟出“海內存知己，天涯若比鄰”時，我想起了與好朋友的深厚情誼，明白了友情的.珍貴；當他們讀出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時，我被古人的愛國情懷深深震撼，懂得了責任與擔當。
詩詞是情感的寄托，是心靈的慰藉。在快節奏的現代生活中，《中國詩詞大會》讓我們放慢腳步，感受詩詞中的溫情與力量。這種情懷，值得我們永遠傳承。
中國詩詞大會的作文 17
觀看《中國詩詞大會》，就像一場奇妙的成長之旅。節目中的每一位選手、每一句詩詞，都給了我前進的力量。
有一位小選手讓我印象深刻，她年僅八歲，卻能熟練背誦幾百首詩詞。當被問到學習詩詞的秘訣時，她說：“每天堅持背一首，慢慢就積累多了。”這句話讓我深受啟發。以前我總是三分鐘熱度，學習詩詞虎頭蛇尾，看完節目后，我也制定了自己的詩詞學習計劃，每天堅持背誦一首，如今已經積累了幾十首。
詩詞中也藏著成長的智慧。“少壯不努力，老大徒傷悲”提醒我要珍惜時光；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”鼓勵我要堅強不屈。《中國詩詞大會》讓我明白，成長離不開堅持與努力，也離不開傳統文化的'滋養。我會帶著這份力量，在學習和生活中勇敢前行。
中國詩詞大會的作文 18
《中國詩詞大會》就像一扇窗，讓我們看到了傳承千年的詩詞之美。這種美，體現在文字的韻律中，體現在意境的深遠中，更體現在文化的.傳承中。
節目中，無論是古典詩詞的背誦、解讀，還是與詩詞相關的典故分享，都讓我感受到了詩詞的獨特魅力。“大漠孤煙直，長河落日圓”，短短十個字，就勾勒出一幅壯闊的邊塞圖景，讓人回味無窮；“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”，簡單的詩句，卻描繪出四季的美好，充滿了生活氣息。詩詞的美，不僅在于形式，更在于它能引發我們的情感共鳴。
如今，越來越多的人通過《中國詩詞大會》愛上了詩詞，這正是文化傳承的力量。作為新時代的少年，我們更應該主動學習詩詞，感受它的美，傳承這份寶貴的文化遺產，讓詩詞之美永遠流傳。
中國詩詞大會的作文 19
在《中國詩詞大會》的陪伴下，詩詞已經成為我生活中不可或缺的一部分，它像一位良師益友，陪伴我成長。
每當我遇到困難想要放棄時，就會想起“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這句話讓我重新鼓起勇氣，堅持下去；每當我取得一點小成績驕傲自滿時，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的詩句就會提醒我要保持謙遜；每當我心情不好時，吟誦幾句“采菊東籬下，悠然見南山”，心情就會變得平靜下來。
我還和爸爸媽媽一起觀看《中國詩詞大會》，開展家庭詩詞比賽。我們互相出題、互相背誦，在歡樂的氛圍中學習詩詞，增進感情。詩詞不僅豐富了我的精神世界，還讓我的家庭生活更加溫馨。感謝《中國詩詞大會》，讓我在詩詞的'陪伴下，健康快樂地成長。
中國詩詞大會的作文 20
《中國詩詞大會》的舞臺上，有許多動人的瞬間，這些瞬間讓我感受到了詩詞的魅力，也讓我看到了人性的美好。
記得有一期節目，兩位選手在爭奪擂主席位時，一位選手因為緊張答錯了一道題，另一位選手主動走上前，拍了拍他的肩膀，輕聲安慰道：“沒關系，你已經很棒了。”這個小小的舉動，讓我感受到了選手之間的友愛與尊重。還有一次，一位選手分享了自己用詩詞鼓勵患病母親的故事，當他吟出“誰言寸草心，報得三春暉”時，現場許多觀眾都流下了感動的淚水。
這些動人的`瞬間，讓《中國詩詞大會》不僅僅是一場比賽，更像是一場溫暖的文化盛宴。它讓我們在學習詩詞的同時，也學會了關愛與尊重，這正是節目帶給我們的寶貴財富。
中國詩詞大會的作文 21
在我眼中，《中國詩詞大會》不僅僅是一檔電視節目，更是一座傳播傳統文化的橋梁，一個讓我們感受詩詞魅力的平臺。
這檔節目最特別的地方，就是它讓詩詞走進了普通大眾的生活。以前，很多人覺得詩詞高深莫測，離自己很遙遠，但通過《中國詩詞大會》，大家發現詩詞其實就在我們身邊，它可以用來表達情感、描繪生活。節目中的選手來自各行各業，他們用自己的.方式熱愛著詩詞，這種熱愛感染了每一位觀眾。
此外，節目還設置了許多有趣的環節，如“飛花令”“詩詞接龍”等，這些環節不僅增加了節目的趣味性，還讓我們在輕松愉快的氛圍中學習詩詞。《中國詩詞大會》讓傳統文化以一種更加生動、有趣的方式傳播開來，讓更多的人愛上了詩詞，愛上了中國文化。
中國詩詞大會的作文 22
觀看《中國詩詞大會》，我深深感受到了詩詞的力量和文化的傳承。詩詞作為中華文化的瑰寶，歷經千年依然閃耀著光芒，滋養著一代又一代人。
詩詞的力量，在于它能激勵人心。當我們身處困境時，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”給我們勇氣；當我們迷茫彷徨時，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”給我們希望。詩詞的力量，還在于它能凝聚情感，讓我們在共同的文化記憶中找到歸屬感。
《中國詩詞大會》讓更多的'人認識到了詩詞的價值，推動了傳統文化的傳承。作為新時代的少年，我們是文化傳承的接班人，更應該主動學習詩詞，理解詩詞中的文化內涵，把這份寶貴的文化遺產傳承下去，讓詩詞的力量永遠激勵我們前行。
中國詩詞大會的作文 23
每當《中國詩詞大會》的旋律響起，我總會放下手中的事，靜靜沉浸在這場詩意的盛宴中。這檔節目就像一座橋梁，讓我穿越千年時光，與古今詩人隔空相逢，感受中華詩詞的無盡魅力。
節目里，最讓我著迷的是“飛花令”環節。選手們反應敏捷，佳句連連，從“春風又綠江南岸”到“霜葉紅于二月花”，從“大漠孤煙直”到“小橋流水人家”，每一句詩詞都帶著獨特的意境。康震老師現場作畫詮釋詩境，寥寥幾筆就勾勒出詩詞中的山水風情，讓我更直觀地理解了“詩中有畫，畫中有詩”的真諦。還有那些來自各行各業的選手，他們用熱愛詮釋著詩詞的力量，讓我明白詩詞從來不是書本里的刻板文字，而是融入生活的精神滋養。
觀看詩詞大會后，我開始主動積累詩詞。在晨讀時品味唐詩的豪邁，在午后感受宋詞的婉約，在生活中發現詩詞的影子。詩詞讓我的`生活多了一份雅致，也讓我懂得了傳承傳統文化的意義。這場詩意的邂逅，將永遠激勵我在詩詞的海洋中不斷探索。
中國詩詞大會的作文 24
《中國詩詞大會》讓我讀懂了詩詞中的山河之美，更感受到了其中蘊含的家國情懷。節目以“山河”“勇毅”“燈火”等為主題，用詩詞串聯起中華大地的壯闊與溫情，讓我對傳統文化有了更深的感悟。
當蒙曼老師在云南元陽的長街宴出題，一句“但使主人能醉客，不知何處是他鄉”，讓我仿佛看到了哈尼族同胞的'熱情好客；當鏡頭轉向云霧繚繞的梵凈山，“刺破青天鍔未殘”的詩句，盡顯山河的雄奇壯麗。更讓我動容的是，航天工程師、動車司機等奮斗者登上舞臺，用詩詞抒發對事業的熱愛與擔當。他們讓我明白，詩詞不僅能描繪美景，更能傳遞勇毅前行的精神力量。
現在，每當我游覽名山大川，總會想起詩詞大會中的詩句。站在黃河邊，“黃河之水天上來”的豪情油然而生；漫步西湖畔，“欲把西湖比西子”的溫婉縈繞心頭。詩詞讓山河有了靈魂，也讓我心中多了一份家國眷戀。
中國詩詞大會的作文 25
《中國詩詞大會》最打動我的，不是激烈的比拼，而是平凡人身上閃耀的詩心。節目里的選手來自各行各業，有航空設計師、石油工人，有小學生、老者，他們用熱愛讓詩詞走出書本，走進生活。
印象最深的`是“詩詞奶茶哥”李鵬偉，他既是航空產品設計師，又能隨口吟出“乘風好去，長空萬里”的詩句，讓我看到了科技與詩意的完美融合。還有十歲的何坤宇，在飛花令環節從容不迫，誦讀詩句時抑揚頓挫，那份對詩詞的理解與熱愛令人敬佩。他們證明了詩詞從來不是少數人的專利，只要心懷熱愛，每個人都能擁有屬于自己的詩意人生。
以前我總覺得詩詞晦澀難懂，是詩詞大會讓我改變了看法。現在我會和家人一起玩詩詞接龍，在生活中尋找詩詞的意境。平凡人的詩心，就像點點微光，匯聚成傳承傳統文化的星河，讓我明白熱愛可抵歲月漫長。
中國詩詞大會的作文 26
觀看《中國詩詞大會》，我不僅領略了詩詞之美，更學到了許多成長道理。選手們在舞臺上展現的堅持、從容與謙遜，就像詩詞中的智慧，指引著我前行。
在總決賽中，工程師申昊一路過關斬將，用“回看射雕處，千里暮云平”的豪情展現自信，最終奪得冠軍。他說詩詞教會他沉穩與堅定，這讓我想起自己學習中的經歷。每當遇到難題想要放棄時，就會想起“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的詩句，重新鼓起勇氣。還有選手陳秋實，雖然遺憾離場，但他與戰友結下的詩詞友誼讓我懂得，成長路上的相遇與陪伴同樣珍貴。
詩詞大會讓我明白，成長就像一場詩詞之旅，有“會當凌絕頂”的高光時刻，也有“柳暗花明又一村”的`豁然開朗。今后，我會帶著詩詞賦予的力量，勇敢面對挑戰，在成長的道路上穩步前行。
中國詩詞大會的作文 27
《中國詩詞大會》最吸引我的，還有它用科技活化傳統文化的創新方式。AR、AI技術的運用，讓古老的詩詞變得生動鮮活，讓我在沉浸式體驗中感受到了文化的魅力。
節目中，敦煌壁畫里的九色鹿通過AI技術“躍”到舞臺上，靈動的神態配上“雨中耕白水，云外劚青山”的詩句，仿佛讓我穿越到了古代的敦煌。康震老師在團扇、宮燈等傳統介質上作畫，再配上詩詞題款，讓詩畫意境完美融合。還有沉浸式情景題，還原了兒時書房的場景，讓我在溫馨的氛圍中讀懂詩詞中的.時光情懷。這些創新讓我明白，傳統文化不需要固守舊態，與科技結合就能煥發新的生命力。
現在，我會用詩詞APP學習詩詞，通過動畫了解詩詞背景。科技讓我與詩詞的距離越來越近，也讓我更加熱愛這些傳承千年的文化瑰寶。詩詞大會用科技為傳統文化賦能，讓更多人感受到了中華文脈的生生不息。
中國詩詞大會的作文 28
從第一季到最新一季，《中國詩詞大會》就像一位老朋友，陪伴我走過了無數個溫馨的夜晚。我與它之間，也有著一個關于詩詞的約定——努力積累，感受詩詞之美，傳承傳統文化。
最初觀看詩詞大會，我只是覺得詩句朗朗上口。后來，我開始跟著節目積累詩詞，遇到喜歡的句子就抄在筆記本上。看到選手們在“畫中有詩”環節輕松作答，我也學著練習通過畫面聯想詩詞；看到他們進行飛花令比拼，我就和同學模擬對戰。在這個過程中，我不僅積累了更多詩詞，還學會了理解詩詞的意境與情感。現在，我的筆記本上已經寫滿了密密麻麻的詩句，每一句都承載著我與詩詞大會的回憶。
這個與詩詞的約定，讓我的生活變得更加充實。今后，我會繼續跟著詩詞大會的`腳步，在詩詞的世界里遨游，把這份對詩詞的熱愛傳遞給更多人。
中國詩詞大會的作文 29
《中國詩詞大會》以“春天”為開篇，帶領我們領略了詩詞中的四季之美。節目里的一句句詩詞，就像一幅幅生動的畫卷，讓我感受到了大自然的流轉與詩意。
春天，是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的生機盎然；夏天，是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的'熱烈絢爛；秋天，是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的靜謐美好；冬天，是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的純凈素雅。選手們在答題時，不僅能準確說出詩句，還能講述詩句背后的季節故事，讓我對四季的理解更加深刻。尤其是在“風味”主題中，詩詞與四季美食相結合，讓我明白詩詞從來都與生活緊密相連。
現在，我學會了用詩詞記錄四季。春天看到桃花盛開，就想起“桃之夭夭，灼灼其華”；冬天看到雪花飄落，就吟誦“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。詩詞讓四季有了溫度，也讓我的生活多了一份詩意的浪漫。
中國詩詞大會的作文 30
《中國詩詞大會》不僅展現了詩詞之美，更讓我看到了文化傳承的力量。節目中的嘉賓老師與選手之間的.互動，就像一場場溫馨的教學，傳遞著對詩詞的熱愛與堅守。
康震老師用畫筆詮釋詩境，蒙曼老師用生動的講解解讀詩詞背后的歷史，他們用專業與熱情，讓詩詞變得通俗易懂。當小選手遇到難題時，老師會耐心引導；當選手答題精彩時，老師會由衷贊嘆。這種師生間的默契與溫情，讓我想起了自己的老師。老師也常常用詩詞教導我們，在我們遇到挫折時，用“千磨萬擊還堅勁”鼓勵我們；在我們取得成績時，用“謙謙君子，溫潤如玉”提醒我們保持謙遜。
詩詞的傳承，正是這樣一代代人接力的結果。從古代詩人到節目中的老師，再到我們這些年輕學子，詩詞就像一條紐帶，連接著過去與未來。今后，我會認真學習詩詞，把這份文化瑰寶傳承下去。
中國詩詞大會的作文 31
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”近期觀看《中國詩詞大會》，我被節目中流淌的詩詞之美深深打動，更在選手們的精彩比拼中，感受到了中華詩詞文化的博大精深。
節目里，來自五湖四海的選手們從容應答，從“床前明月光”的童真童趣，到“大江東去”的豪情壯志；從“采菊東籬下”的悠然自得，到“安得廣廈千萬間”的家國情懷，一首首經典詩詞穿越千年，依然散發著無窮魅力。他們不僅熟記詩詞，更能精準解讀背后的歷史典故與人文內涵，讓我對詩詞有了全新的理解。
印象最深的是飛花令環節，選手們反應敏捷，妙語連珠，短短時間內就能說出一連串相關詩詞，讓我既驚嘆又敬佩。這讓我明白，詩詞不是枯燥的文字，而是鮮活的`文化載體。以前背誦詩詞時，我只追求熟練，卻忽略了其中的情感與意境，如今才懂得要用心品讀，才能真正領略詩詞的韻味。
《中國詩詞大會》就像一盞明燈，照亮了中華詩詞的傳承之路。未來，我要多讀書、多積累，讓詩詞融入生活，在詩詞的滋養中提升自我，做中華優秀傳統文化的傳承者。
中國詩詞大會的作文 32
每當《中國詩詞大會》的主題曲響起，我總會立刻停下手中的事，沉浸在這場詩詞的盛宴中。這檔節目不僅為我們展現了詩詞的韻律之美，更讓我感受到了中華文化的深厚底蘊，讓詩詞之美浸潤了我的心靈。
節目中的詩詞涵蓋了人生百態、四季風光。春天有“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的生機盎然；夏天有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的絢爛多彩；秋天有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的層林盡染；冬天有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的銀裝素裹。這些詩詞用簡潔優美的文字，勾勒出一幅幅生動的畫面，讓我足不出戶就能領略四季之美。
選手們的故事也讓我深受觸動。有白發蒼蒼的老者，用一生熱愛詩詞；有朝氣蓬勃的`少年，在詩詞中汲取成長的力量。他們對詩詞的熱愛，感染著每一位觀眾。我也開始主動積累詩詞，在晨讀時背誦，在寫作時運用，詩詞漸漸成為了我生活中的好朋友。
《中國詩詞大會》讓我明白，詩詞不僅是古人的智慧結晶，更是我們現代人的精神滋養。愿我們都能在詩詞的世界里遨游，感受文化之美，傳承千年文脈。
中國詩詞大會的作文 33
觀看《中國詩詞大會》，我仿佛穿越了千年時光，與古人對話，與詩詞為友。這檔節目讓我深刻認識到，詩詞不是塵封在書本里的文字，而是能夠陪伴我們一生的精神財富。
節目中，選手們用詩詞講述人生故事，用熱愛詮釋文化傳承。當聽到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”時，我感受到了李白的豪情壯志；當讀到“會當凌絕頂，一覽眾山小”時，我體會到了杜甫的雄心壯志；當品味“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”時，我震撼于文天祥的愛國情懷。這些詩詞蘊含著強大的精神力量，在我遇到困難時給予我勇氣，在我迷茫時指引我方向。
以前，我總覺得詩詞學習枯燥乏味，背誦起來費力又難懂。但通過《中國詩詞大會》，我學會了用欣賞的眼光看待詩詞，學會了結合歷史背景理解詩詞的內涵。現在，我每天都會抽出時間閱讀詩詞，積累名句，詩詞已經成為我生活中不可或缺的'一部分。
少年自有少年狂，不負韶華好時光。《中國詩詞大會》激勵著我不斷學習，不斷進步。我要以詩為友，在詩詞的滋養中成長，讓中華優秀傳統文化在我們這一代繼續傳承下去。
中國詩詞大會的作文 34
《中國詩詞大會》自開播以來，就受到了廣大觀眾的喜愛，它就像一座橋梁，連接了古今，讓中華優秀傳統文化在新時代煥發出新的活力。觀看節目后，我對詩詞文化的傳承有了更深刻的感悟。
節目中，無論是白發蒼蒼的老人，還是稚氣未脫的孩童，都對詩詞充滿了熱愛。他們來自不同的行業，有著不同的人生經歷，但都因詩詞而結緣。選手們在比拼中展現出的深厚詩詞功底，離不開日常的積累與熱愛。這讓我明白，文化的傳承不需要驚天動地的壯舉，只需要每一個人用心去熱愛、去堅守。
評委老師們的解讀更是讓我受益匪淺。他們用生動有趣的語言，為我們講解詩詞背后的.歷史故事、文化背景和人文內涵，讓我不僅讀懂了詩詞，更讀懂了詩詞背后的家國情懷與民族精神。詩詞中蘊含的“家國天下”“忠孝節義”等理念，是中華民族的文化根脈，需要我們代代傳承。
作為新時代的青少年，我們是文化傳承的主力軍。《中國詩詞大會》為我們樹立了榜樣，激勵著我們主動學習詩詞、熱愛詩詞。未來，我要將詩詞文化融入生活，用詩詞豐富精神世界，讓中華優秀傳統文化在新時代綻放出更加絢麗的光彩。
中國詩詞大會的作文 35
《中國詩詞大會》就像一本鮮活的詩詞百科全書，讓我在欣賞詩詞之美的同時，更在詩詞中感悟到了人生的真諦。每一首詩詞都蘊含著古人的人生智慧，指引著我更好地成長。
節目中，我最喜歡的環節是“詩詞接龍”和“飛花令”。選手們憑借扎實的詩詞積累，在緊張的比拼中從容應對，展現出了非凡的實力。但更讓我感動的，是詩詞中蘊含的`人生態度。當我遇到挫折想要放棄時，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的詩句會激勵我勇敢堅持；當我取得一點小成績驕傲自滿時，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的古訓會提醒我保持謙遜；當我思念親人時，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的詩句會觸動我的心弦。
評委老師們常說，詩詞是用來滋養心靈的。以前我對此不以為然，現在才深深體會到這句話的含義。詩詞不僅能提升我們的文學素養，更能塑造我們的人格，讓我們在面對人生的風雨時，多了一份從容與堅定。
觀看《中國詩詞大會》是一次難忘的心靈之旅。未來，我會繼續在詩詞的世界里探索，汲取人生智慧，讓詩詞陪伴我走過每一段成長的旅程。
中國詩詞大會的作文 36
詩詞中國的傳統文化，競以詩詞大會的方式一發不可收拾的火了，火的童叟皆喜，男女皆碑。
一路觀《詩詞大會》我一路感慨著康震、王立群、酈波、蒙曼四位大學教授的精致點評，他們把古詩詞背后的歷史淵源說的如數家珍，功夫可謂了得。聽了他們的評講，我一下子覺得每首詩原來都是在講述一個個故事，或凄婉，或哀傷，或豪邁，或激昂，讀透一首詩原來就是跨過歷史，跨越時空，走到詩人面前，聽他向你娓娓道來他的人生、他的心境。
正像選手王若西贊主持人董卿“美人當以玉為骨，雪為膚，芙蓉為面，楊柳為姿，詩詞為心”。《詩詞大會》上我們見到了董卿這個佳人才女的另一面端莊得體，知性婉約。這不禁讓我想到央視一姐已經非常成功，但她從未停下的努力的步伐，看到她信手拈來的詩詞都用得那么妥貼，那么恰到好處，其平日下的苦工可見一斑了。名人尚且如此，還未立寸功的我們又何談過一日算一日罷了。
《詩詞大會》里云集了各行各業的詩詞愛好者，他們雖然有不同的年齡，不同的背景，不同的經歷，不同的思想，但他們都跨越了這種種不同，擁有著共同的喜好古詩詞。在彼此交流切磋中為我們帶來了一頓精神上的饕餮盛宴。數萬觀眾更是滿懷激情的在電視機前、電腦前、手機上熱烈”追劇“。這是中華璀璨文華和思想精髓所散發出來的魅力。
詩詞對于不同的人有不同的意義。就拿白茹云來說，一名農婦，身患重病，坎坷一生，在住院的一年多時間里，把為女兒買的一本，《詩詞鑒賞》讀完。自信的站在了大會的現場，淡然平靜的答完全部九道題。一名病患，如果不是熱愛，如果不是傾心，怎么能在病痛的折磨中記住那么多詩詞。當主持人問及在溫暖的演播大廳還穿羽絨服時，她說保險一點吧！她已經不在乎美丑！“腹有詩書氣自華”，雖沒有美妝華服加體，但她從內心深處散發出的“堅強、樸實、笑對人生“豈是一個”美“字能概括的。百人團閻勇為孩子學古詩譜寫《中華少兒古詩歌曲集》，這是一位父親向孩子傳遞的父愛；冠軍武亦姝以16歲的.年齡獨占鰲頭，那份熱愛詩詞之心真正的是入了骨髓；還有彭敏，曾經取得中國成語大賽、聽寫大賽的兩度冠軍，詩詞大會上表現亦是不凡。眾多文才出眾的人在央視這個大舞臺進行了一場狂歡。不管結果如何，他們享受著這個盛會，無以倫比的歡愉，那是詩詞帶給他們的， 也是帶給我們的。
傳統文化理應像這樣綻放，不是嗎？曾經我們還覺得當今的不少年輕人“物欲橫流，娛樂至死方休”！我想，看了這次大會，看到那么多年輕人放彩的片斷，一定會改變很多人的看法，也一定會影響很多人從新看待我國悠久的文化和淵源的歷史，從精神上尋到屬于我們的根。
“人生自有詩意”《詩詞大會》的這把火一定會讓更多人的生活充滿詩意， 讓我們滿懷信心、滿腹詩情的去接受生命賜予我們的一切，美的、丑的、歡喜的、悲哀的。無論如何，精神上的富足足以讓我們抵住生活前路中遭遇的萬千險阻。
中國詩詞大會的作文 37
如果說《見字如面》這種類型節目的成功是基于文化，那么《中國詩詞大會》亦是如此。
和《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》一樣，《中國詩詞大會》是基于對文化的繼承和傳播，更是發展和創新。
把中國最影響深遠的詩歌搬上綜藝的舞臺，以比拼競賽的形式，寓教于樂，讓更多人潛移默化地接受這種意見表達方式。
這樣的表達方式，相比之于同類型的綜藝節目，她不賣腐、不賣笑、不賣故事，所有人除了簡單的介紹，都是靠實力對陣，沒有半點所謂迎合大眾之類的其他意圖。
而在忙碌的工作之余，看這一檔節目是輕松的，有意思的，沒太大壓力的。
同樣地，這檔節目的形式也是很新穎的。
一共三個環節：
第一個環節是個人追逐戰，場上選手和場下百人答題團一同答題。場下百人答題團未答對人數計為場上選手答題得分。每人九道題，一共四個場上選手，最后按分數高低留下一個人。
第二個環節是爭奪攻擂資格的飛花令。場下答題正確率最高的和在個人追逐戰中獲勝者輪流說詩。在給定的概念詞中，一人一句，答不上者輸。
第三個環節是的對擂賽，以搶答的方式展開，先拿五分者獲勝。
不得不說，這樣的形式，無論是場上場下，乃至于電視機前的觀眾都能參與其中，饒有趣味。
而《中國詩詞大會》的.主持由董卿接任，嘉賓則由康震、蒙曼、酈波、王立群四位教授級專家構成。
專業的文化素養，對詩歌的解讀，乃至和選手的互動都顯得游刃有余，合理而不違和。
尤其是既有高文憑，又有多年主持經驗的董卿，扮演好了她的起承轉合各項工作，讓整個節目看上去連貫風趣。
中國詩詞大會的作文 38
《中國詩詞大會》帶動了全民學習、誦讀古詩詞的潮流。這個節目中的很多詩詞都是中小學階段就會接觸到的，很多題目小孩子都能準確回答，激發了小孩子的興趣，對小孩子誦讀經典詩詞起到了倡導的作用。
吟誦古典詩詞能夠培養孩子的語感。小孩子現在不一定能完全理解這些詩詞的意思，但小孩子記憶力強，接受事物的能力也強，從小接觸古詩詞，對他們的精神世界是一種潛移默化的滋養，長大之后還可以不斷豐富，畢竟中國古典詩詞都是經過幾千年文化積淀的。
每個孩子都是天生的詩人。孩子是詩性的個體，他們有特有的詩意，有時候孩子講的話，我們大人根本講不出來，只有孩子才能有這樣詩意的表達。小孩子的這種詩性非常珍貴，所以一定要給孩子們平臺，讓他們多接觸詩詞，留下珍貴的印記。一方面是借助教材，語文教材中就有“輕叩詩歌的大門”、“走進詩詞的世界”這樣的內容，可以叫孩子們仿寫詩歌。詩詞閱讀是閱讀中很重要的'一個方面，對不同的年級，學校都會列出經典誦讀的書目，班級也會進行詩歌比賽。曾經在教育系統得過獎的詩歌朗誦《陽光照亮中國夢》，作品中就串聯了很多古詩詞。4月23日是世界閱讀日，學校還可以計劃進行全校性的經典誦讀比賽。
在廣大中小學生中，這些古詩詞也膾炙人口，會融入他們的精神靈魂，融入他們的血液。而且有很多家長也陪著孩子參與答題，家長們也可以補補課，于是在整個社會都喚醒了學習古詩詞的熱愛。讀得多了，讀詩者也可以變成詩人。
中國詩詞大會的作文 39
漢字，最美的文化沉淀，每個炎黃子孫的命脈。其支撐至今，若是戰勝了時間卻輸給了時代，那就請把你的靈魂歸還。 題記
最近有檔叫“漢字聽寫大會”的節目，其邀請了國內最權威語言專家擔任裁判和解說，央視的一些著名播音員輪番擔任讀詞考官，全國31個省市區和港澳臺及外籍學生組成32支代表隊參賽。不得不說，選手們的表現還是實屬精彩的。那些生僻、不常用的字他們或多或少也能寫出些，但他們也承認了，在參加這檔比賽之前訓練了許久。令我覺得不可思議的，是選手在寫字時的那些解說。為什么“癩蛤蟆”在場外書寫正確率只有30%？！“間歇”并不是生僻字為什么正確率也少得可憐？！在“鍵盤手”思維的推動下，更多成人已經將最起碼的書寫能力遺忘了。過分的崇洋媚外已經將“西風東漸”這種現象刮得愈演愈烈了。如今的一些中國孩子吃著洋快餐長大，沉溺于西方搖滾，這種心態一如失衡就導致了文化的傾斜，總開始認為西方文化比中國的強大、浪漫，美好。以至于出現了漢字寫不好，英語學得一知半解這種令人啼笑皆非的現象。
可知唐詩宋詞的味道，水墨丹青的意境，蕭琴絲竹的妙音，敦煌飛天的藝術，博大精深的儒道佛文化經典，這一切都建立在先進智慧的漢字漢語之上。再試想英語百萬新詞，誰人能通，能識10萬字的早已屈指可數。漢字三千就可不斷組新，提筆忘字，不該啊！我們低下頭寫字，卻不能漠視漢字。抬起頭吧！仰視那一個個方塊字背后代表的一段歷史，抑或是一個人文典故。你知道中國與朝鮮的交界除了鴨綠江還有圖們江么？那圖們江你會寫么？你知道“扼腕”這個詞是出自荊軻刺秦的典故么？那“扼”字你寫得對么？那些提筆忘字的人都紛紛表示自己如果看到這個字便會寫，甚至還知道其輪廓。從最初的甲骨文到現在的簡化字，漢字的演變與中華民族的.發展息息相關，每一次重大改革都在漢字中有體現，書寫漢字是傳承這一歷史文化不可或缺的手段。漢字書寫能力的下降直指你靈魂的缺失。
你是炎黃子孫，你流的鮮血是華夏人種的，你自出生在這片土地你就注定了是個中國人。可連漢字都學不好，顏面何存？！老外都紛紛學起了漢語，膜拜孔子，韓日重視漢字的程度甚至都超過了我們國人！想我中華屹立風雨中五千余年，現卻面臨著文化的失傳，外來文化的入侵。不甚痛惜！
只愿我們這些中國文化傳承人能多翻閱些紙質書籍，或是提起筆寫幾封信，試想若是連情書也成了打印稿，那是多么的沒有誠意？！也不能奢求我們能倒背辭海，無字不識，畢竟不管我們想不想回去，我們都已經身處數碼時代了。但至少作為華夏兒女，請讓遺忘的那部分最基礎的靈魂回歸吧。
中國詩詞大會的作文 40
詩詞大會的解說佳賓有酈波、蒙曼、王立群、康震等文史大家，解說剖析得很有水平，既能釋疑解惑，又能給人以啟迪。這些佳賓基本上解說準確到位，但也有偶而犯錯的時候，例如在解釋唐代朱慶余寫的詩：“洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑，妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無。”佳賓說該詩是考生問主考官能否考取，這不對。這是比喻考生用新娘見公婆，比喻考生“行卷”，擔心“行卷”能否得到賞識，詢問是否需要行卷。唐代科舉盛行行卷之風，所謂行卷是指考生將自己平時優秀作品送給達官貴人、文壇名流，獲取好名聲、好印象，以冀在科舉中增加印象分。例如：新余市分宜縣觀光人唐會昌年間的狀元盧肇在進入京城考試之前，也曾按慣例進行“行卷”。所以這首詩并不是考生問主考官能否錄取！
參加百人團的詩詞愛好者，特別由百人團中脫穎而出的參賽選手，都是頗具文藝之才的各方才俊。能在數秒之中或極短時間答對題目，是需要很高的知識儲備，這點我也自嘆弗如！這些詩詞才俊之士各具特色，有警察、有老師、有學生，甚至有身殘志不殘的殘疾人，更有聯袂登場的情侶。例如：在3月11日的比賽中，王澤南和男朋友王天博分別在選手臺上和百人團中同時答題。作為第二個出場的王澤南身著漢服，額心點著壽陽公主的梅花妝，給人一種融古典仕女與現代知性女子為一體的美妙感覺。作為學外語出身的`人而對中華詩詞如此鐘愛實屬難得！而更令人難以忘懷的是，王澤南男朋友王天博，在康震、王立群、董卿的鼓勵、見證下大膽向其求婚！而王澤南也大氣地答應了。
此外，一身民國女學生打扮的北大女博士陳更也是令人印象深刻的選手。她看似小家碧玉的鄰女，實則清心玉映的才媛，曾參加河南衛視的《成語英雄》節目，并一路過關斬將，取得佳績。她雖然是設計機械人的，但一點也不機械，眼光靈動，外柔內剛，有時還有一股豪氣！我有時覺得她應該是內斂的董永式男人的最佳伴侶，她曾三度進入選手個人追逐賽。也曾經進入攻擂賽中，在與擂主李四維對決中更有豪氣，更敢于搶答。她還能為觀眾著想，當遇到雙方都不知答案的一個答題時，雙方都不想搶答，而她為了不冷場，不顧比分落后一分的不利局面，毅然拍鈴搶答。最后因此而選錯答案，攻擂失敗。
當然，本季詩詞大會也存在許多需要改進的地方。例如，攻擂賽中每道題目都搶答不妥，可以進行命題創作，讓主辦者發下一個命題，讓攻、守擂雙方就著這個題目即興賦詩填詞，然后由點評佳賓進行評分，這樣更能發揮選手的水平，更能體現出詩詞大會的本意。其次，在擂主爭霸賽中，當出現一道題目，攻守雙方都不會做，都不愿搶答，在這種情況下，就應該規定守擂主必須搶答，這樣更保護攻擂者，使擂主更有危機感，也能讓觀眾能在擂主這個位置看到更多的新面孔。
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