(通用)禮儀之星作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的禮儀之星作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮儀之星作文1
我是同學中那個溫暖的笑容。樂觀開朗，彬彬有禮。當你看見的那一霎那，有如甜甜的蜜糖浸泡著你，滑滑的絲綢包裹著你，淡淡的香氣縈繞著你，給你一種如沐春風的感覺。
我是父母的貼心暖寶寶，知禮感恩，以孝當先。校門口買的口紅糖的總是留給媽媽一支；吃山藥的時候也一定要先給爸爸媽媽各剝好一個我才肯吃；睡覺前我要給爸爸媽媽道晚安；當爸媽生病了，我也是每每焦急地噓寒問暖，端茶倒水。父母的勞累我看在眼里，父母的愛我記在心里。
我是班集溫文爾雅的中隊長，待人寬厚，博愛善行。我總是盡量幫助同學，顧及同學的感受，哪怕是一絲一毫也不愿錯過。曾記得二年級兌換禮物的時候，有同學因為錯過了心儀的禮物而放聲大哭，我毫不猶豫拿出自己的送給同學。同學忘了帶文具我也是及時地遞上。碰到和朋友有利益沖突的事，我也是默默地把自己排在后面。家里來了好朋友我總是把最好的'拿出來與她們共享。
我是活躍在學校的那個小身影，品學兼優，多才多藝。新加坡游學活動中我的書法和自創小詩驚艷了眾人，中國的小熊貓也溫暖了異國朋友。
朗讀者活動中我飽含深情朗誦《感恩的心》，把自己對家人對朋友對老師對學校的愛表達在字里行間。學校橋模大賽，作為組長的我全心全意為小組服務，帶領小組一路過關斬將，取得了優異成績。
繪畫比賽中做工精巧，繪畫精美的小報每每脫穎而出。“一封家書”中向大家宣告：“尊老愛幼是本分，謙和禮讓是美德，愛好閱讀知識廣，樂善好施人豁達�！倍易约阂彩且环饧視嫩`行者。
眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。我是誰呢？我就是五年級四班時語軒。
禮儀之星作文2
我有一個和我相處得很好的朋友：標準鵝蛋的臉上有一雙明亮的大眼睛，下面有一張小巧精致的嘴，還有微微卷曲的頭發。是的，她是可愛的女孩湯米。她待人熱情禮貌，但她是班上最好的之一。
那是上學期。我、趙曼奇和湯米一起去操場玩。趙曼奇正在和她說話。一位老師從我們身邊走過。當趙曼琪和她正在努力討論一道數學題時，他們沒有發現老師來了。他們聽到我說“好老師”，李蔡萌作出了反應。但是老師已經走得很遠了。，沒有跟老師打招呼，心里很急，臉都紅了。
湯米不僅是一個尊重長輩的.好孩子，也是一個在老師眼里關心老師的好學生。在她的同學眼里，她也是一個關心和熱愛班級的好同學。我記得我一年級的一天，我父母有事要做，早上7：15把我送到學校門口去看鎖著的門。不幸的是，天陰了，開始下毛毛雨。我沒帶傘。我能怎么做呢？不一會兒，雨越來越大，躲到哪里去了��？我忍不住把書包放在頭上，但我還是被雨淋濕了，成了落湯雞。孟莉這時來到學校�？吹轿冶挥炅芰�，她趕緊打開另一把傘，快步向我走來。她笑著說，“給！”，我連忙感激地說：“湯米，你真好，謝謝你！”她對我笑著說，“沒關系，我們是好朋友！順便問一下，你在那里感到不舒服嗎？”“別擔心，我沒有�！睅拙湓捝钌畲騽恿宋�。我沒想到我們會正常地交談和微笑。在這個關鍵時刻，她會這樣幫助我。讓我深深感受到真正的友誼，也發現了湯米幫助別人的優勢。
湯米通常很通情達理，樂于助人，所以她必須被大力推薦為“禮儀之星”。
禮儀之星作文3
要說評選禮儀星，那一定首推陶穎嘍！
陶穎是我的好朋友。她中等身高，長著圓圓的臉蛋，一頭烏黑的長發配著一個粉紅色的蝴蝶結。兩道淡淡的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，就像是兩顆明亮的黑寶石。在一個小巧玲瓏鼻子下，有一張能說會到的櫻桃小嘴，上課時總能聽到她精彩的'發言。紅撲撲的臉上每天都掛著燦爛的笑容，就像一位小仙女一般，這就是美麗動人的她。
陶穎不但外表美，而且心靈美。
有一次，在陶穎體育課上，我們練習400米跑，排在最后的王婕體育不好，所以摔了一跤，手臂上磨破了皮，有一道道血影子，王婕看到了自己的手臂出了血，不經落下了“金豆子”。這時，被正在跑步的陶穎看見了，雖然她已經累得氣喘吁吁，大汗淋漓了，到她還是來到了王婕的身邊。陶穎友好地說；“你傷到沒有，痛不痛？”王婕眼淚汪汪的伸出受傷的手臂，陶穎看了急切地說：“如果出了血，要及時止住，還要清洗一下，不然傷口會感染的�！爆F在最要緊的是要止住血，可是有什么東西可以處理傷口呢？正在這時陶穎想到了辦法，只見她先拿下自己的紅領巾，為王婕擦掉了一些血，接著。陶穎就和薛老師說明了情況，讓后帶著王婕去清洗傷口。
還有一次，唐剛被惹哭了，只有陶穎去安慰她。陶穎還是個尊敬師長的好孩子，不管是不認識的老師，還是認識的，她都會親切地說聲：“老師好�！�
陶穎很關心同學，又有禮貌。這枚禮儀章非她莫屬，你們覺得呢？
禮儀之星作文4
我有一個和我相處得很好的朋友：標準的鵝蛋臉上長著一雙明亮的大眼睛，下面一張小巧玲瓏的嘴巴，頭發微卷。不錯，她就是可愛的女孩李萌，她待人熱情、禮貌可是全班數一數二的.。
那是上個學期的事了，我、趙曼琪、李萌一起去操場上玩兒，趙曼琪正與她講話，一位老師從我們身旁走過，由于趙曼琪與她正為一道數學題講得起勁，沒發現老師來了，聽見我說的“老師好”李萌才反應過來�？衫蠋熞炎哌h了，沒向老師問好，心里特急，臉都紅了。
李萌不僅是一個尊敬長輩的好孩子，在老師眼里她是一個體貼老師的好學生，在同學眼里她還是一個關心、熱愛班集體的好同學。記得一年級時的一天，爸爸媽媽有事，把我7：15就早早地送到了學校門口，看看緊鎖的大門，好無奈，不巧，正好天陰，開始下起毛毛細雨，我沒帶雨傘，這可怎么辦？不一會兒，雨越下越大，到哪兒去躲呀？沒辦法只有把書包頂在頭上，可我還是被雨淋濕了大半，成了一只“落湯雞”。這時李萌來學校了，她見我被雨淋著，連忙撐開另外一把傘快步向我走來，微微一笑說“給！”，我連忙感激地說：“李萌，你真好，謝謝你！”她對我笑了笑說：“沒關系，我們倆可是好朋友呀！對了，你有那兒不舒服嗎？”“放心，我沒有�！绷攘葞拙湓拝s令我非常感動，沒想到平常我倆只是說說笑笑，這關鍵時刻她會這樣幫助我。讓我深深地感受到了真正的友情，也發現了李萌助人為樂的優點。
李萌平時通情達理、樂于助人，所以一定要極力地推薦她成為“禮儀之星”。
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