【精選】讀后感的作文八篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的讀后感的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
走進書店，就像走進了我的快樂天地。今天，我要從寒假推薦書目中選出一本來細細品讀，我的目光停留在滿濤所著的系列叢書——新來的老師會魔法，這次的書名叫《尋找失蹤的女孩》，我捧起這本書，津津有味地讀起來，忘了時間，也忘了自己。
這本書主要講述了當六年級的畢業考試即將來臨的時候，同學們之間的'關系突然發生了微妙的改變：艾可兒和那些尖子生為了能夠通過，并考出好成績進入最好的初中，除了在學校里拼命復習，還在爸爸媽媽的強迫下，參加各種各樣的校外補習班。或許是為了提升競爭力，他們紛紛對各自參加補習班的事守口如瓶，結果各種隱瞞和猜忌彌漫在班里，艾可兒甚至因為壓力過大開始撕書、吃書、吹牛，朱小末因此有些喪失信心，唯獨郭果卻依然很樂觀開朗。
的確，當我們背負著巨大壓力時會做出許多不可思議的事情，但是我們需要從容地去面對，抓住機會，努力奮斗。就像我們期末復習的時候，無數卷子圍繞著我們，老師嚴厲管教著我們，家長督促著我們，此時只要努力向前方沖刺，成功就會向你敞開。
“不經歷風雨，怎能見彩虹。”當我們在學習和生活中遇到挫折的時候，要學會勇敢地面對，這是長大的一個重要標志。只要坦然地面對，就會看到燦爛無比的陽光、彩虹。
讀后感的作文 篇2
這幾天讀了一本名為《讀荒野的呼喚》的書，感受深刻。這本書主要講了一只名為巴克的狗，它出身富貴，養尊處優，但被法官的雇傭工人紐曼兒拐賣給酒吧老板，后轉賣給了在淘金區幫政府運信件的佩羅和弗朗索瓦，后又轉賣三個北極旅行的人，最后遇到了巴克生命中最重要的人——巴頓，建立了超越人和動物的深厚感情。通過這幾次轉賣，巴克的命運發生了巨大的變化，它從極度憤怒反抗掙扎到妥協改變適應，從一只南方文質彬彬的紳士狗徹底變成了一只弱肉強食適者生存的野性狗，到最后，巴爾的野性徹底顯現并徹底回歸了荒野。
從中我受到了幾個啟發，面對環境，我們有幾個選擇：逃避，抱怨，適應，改變。巴克出身貴族，活得有尊嚴有地位寵愛有加，后來到了一個截然不同的環境，那里充滿了爭斗暴力屈辱野蠻，那里崇尚適者生存勝王敗寇的叢林法則，巴克沒有逃避，沒有抱怨，而是選擇了適應和改變。巴克短暫的不適之后迅速調整了自己的生存模式，審時度勢理清關系后迅速改變自己，通過和斯皮茨不屈不撓的頑強戰斗取得了領頭狗的`位置，贏得了主人的尊重。這讓我想到了，只有改變自己才能贏得別人的尊重，也只有改變自己才能適應各種不同的環境。
記得有一次我在房間里面安靜得看書，而奶奶和媽媽則在門外講話，一開始我一直忍耐著，但后來他們的講話聲越來越大，我都聽得不耐煩了，便開門大聲對媽媽說：“你們也太吵了吧，我都不能安靜看書。”媽媽看著我平靜地對我說：“你要適應在吵鬧的環境中讀書，控制自己，因為不是每個地方都是安靜的，不要被環境所控制。”我聽了不以為然，但看了這本書后，我感到非常慚愧，也稍微嘈雜一些的環境我都適應不了，怎么能像巴克一樣在那么惡劣的環境中生存？如何在控制自己改變自己中贏得別人的尊重？答案是顯然的。
還要一點，巴克很重感情，很懂得感恩，在最后和巴頓的交往中，巴克受到了親人般的對待，面對內心野性的呼喚想回歸荒野的時候，巴克還是放不下巴頓，這位給它生命給它超越人和狗感情的親人，也幾次回報這位主人，在危難之中就過主人的命，也盡力幫主人贏得過榮譽和金錢，直到主人被印第安人殺死報仇后才回歸荒野。巴克告訴我，做一個有情有義感恩的人。
巴克在我眼里已經不是一只狗，而是一位勇敢機智不服輸積極進取的英雄，值得我學習。
讀后感的作文 篇3
每個人都想長高，那么姚小明為什么不想長高呢？
原來他的爸爸媽媽都是打工的，掙很少很少的錢。姚小明長到1米2就不長了，姚小明自己也不想長高了，這樣他就可以免費坐公交車上學、和放學了。
有一次他在公交車上遇見了一個很有錢的小孩兒，沒想到姚小明身上穿的那件羽絨服竟然是那個小男孩穿剩下的`，是姚小明媽媽在他家做保姆他媽媽給姚小明穿的。
看到這兒，我想起了這個暑假爸爸每天車接、車送我去上輔導班，天熱了還給我打開空調，放學的時候還給我買雪糕。
媽媽看到漂亮的衣服，也會早早的給我買回來。我卻還嫌這個不好嫌那個不好。
我和姚小明相比，我真是太幸福了。
爸爸媽媽給我提供了這么好的條件，今后，我一定要好好學習聽爸爸媽媽和老師的話。還有，珍惜爸爸媽媽用汗水換來的買一分錢。
讀后感的作文 篇4
回到家我一口氣就把它讀完了，我的心情久久不能平靜。
在偏遠遙遠的山谷里，有一株頑強的百合花，它充滿自信的態度值得我們學習。只要自己有信念，有能力，經過自己的頑強努力一定能到達目標。在我們生長的道路上會遇到很多困藍，只要我想起野百合花的精神，一定可以戰勝困難。最終達到自己心中的理想和目標。
今天我讀了劉老師博客上的《心田上的百合花》，它主要講的是一株小小的百合花長得和雜草一模一樣，但它內心深處有一個念頭：我是一株百合，能開出美麗的花朵。有了這個堅定的信念，無論小草們說些什么，這株小小的百合只是努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。最后它終于開花結籽，最終形成了人間美景——百合谷。讀過之后，我十分欣賞這株百合花，我更想做一朵百合花。堅持自己的'信念，堅信自己能行！雖然自己現在還很弱小，但是，我要多學習別人的優點；要學習愛家人、老師和同學，多為他們做事情；我要多吸取知識的營養，多讀好書；我還要好好鍛煉身體，做一個對社會有價值的人！今天我在老師的博客中讀了《心田上的百合花》一文，看完后我感受到雖然我們不是一株百合花，但是我們要像百合花那樣，從不驕傲自己是一朵美麗的花。
正當那些看不起別的植物，以為自己是世界上最好的植物時，百合卻一直在積極努力，并且不斷地吸取陽光與水分，使自己最終成為了真正美麗的花朵。就像您所說的那句話一樣“如果內心的驕傲沒有屈從于嘲笑，如果堅持信念就是最初的夢想。”是呀，我們不能因為一點困難就退縮，要堅持下去，將這個困難在心中化成輕松，我們也不能嘲笑別人，要將別人的長處變成自己的長處，取別人之長補己之短，這樣才是真正的美。徐壽康看完老師給我們推薦的文章《心田上的百合花》之后，我感受很深。我很喜歡這朵小小的百合花。它平凡又偉大，正因為它心里有著偉大的理想，不管遇到什么挫折，不管別人怎么嘲諷它，它都不氣餒，不沮喪，依然朝著自己的目標在努力，終于開出了美麗的花。百合花的故事告訴我們：在成功的路上充滿著艱苦與挫折，充滿著腥風和苦雨，只有信心堅定，意志堅強的人，才能最終取得成功。如果因為暫時的失敗而退縮，一蹶不振，就會失去成功的希望。這次，我被選為中隊委，我很欣喜與激動，感謝老師與同學們對我的信任，同時我也看到了自己與其他同學的差距。我會默默地尋找自己的不足，制定計劃。我相信，總有一天，我心中美麗的百合花會悄然綻放。
讀后感的作文 篇5
今天我看了一本叫“野生的艾爾莎”的書，這本書講的是一只名叫“艾爾莎”的獅子，它剛出生，它的媽媽就被偷獵者打死了，艾爾莎以及它的兩個姐姐被亞當森夫婦發現并把它們撫養長大，后來亞當森夫婦把艾爾莎的兩個姐姐送到了動物園，留下了纏人的'艾爾莎，想再撫養它一段時間……
從送走它的兩個姐姐到艾爾莎有了自己的家，最后因病死亡，每一個生動感人的情節都是真實的事件。艾爾莎雖然由人類養大，但它仍有自己的獨立生活，它的丈夫、孩子都是地地道道的野獅子。艾爾莎巧妙地將人的世界和獅子的世界銜接起來，它就像一座橋，讓我們知道河對岸也別有天地。
雖然亞當森夫婦對動物十分友善，但在現實生活中卻有很多人成為了動物的敵人，他們砍伐大量的原始森林和珍稀植物，他們獵殺大量的野生動物。人類為了自己的快樂，使許多野生動物面臨滅絕的危機。在這里，我呼吁大家：要保護和救助野生動物，必須從我們身邊的生活開始，只有每個人都拒絕野生動物制品，那些偷賣者才會失去市場，偷獵者們也會銷聲匿跡。大家行動起來吧，保護野生動植物，就是保護我們自己！
讀后感的作文 篇6
點點滴滴，零零碎碎的時間，把《重遇未知的自己》看完了。心靈的書籍，可以放在枕邊反復觀看，一步一步走來，每個階段重讀一次，體驗會完全不同。有些心靈成長的書籍，有許多概念性的東西，生活當中你很難被運用。而張老師寫的書，則可以讓你融入生活當中。
《重遇未知的自己》加了一個副標題，“愛上中的不完美”。當朋友把書送給我的時候說，就沖這，也應該好好讀一讀此書。看來，現代人的許多糾結就在于追求完美的人生。
為什么我們越長大，越孤單，越不安，越不快樂？因為我們在追求快樂的過程中，離真實的自己越來越遠了！生活中，一直時時處處都想把每一件事做得很完美，把人和人之間的關系處得讓人無可挑剔，而這樣的事情卻很難在每個人身上發生。經常在大街上看到眾多帥男美女，會時常感嘆自己的平庸與渺小。工作中遇到問題，也時常會心生埋怨，生活中也會因家人的不理解或是孩子的原因讓自己不安或發怒。因此就會有消極的情緒產生，感嘆命運的不公。
《重遇未知的`自己》打開了一扇心靈之窗。讓我看到了那個不完美的自己，讓我明白了該如何去面對生活、接受生活并且感受生活。
首先面對生活要做的就是欣然接受。正如她所說生活應該都是美好的，只是生活當中的一些小情景讓我們失望、痛苦。所以必須分清生活和生活情境。那就負責任的從當下開始，向生活鞠個躬，接納它，快樂的生活。而要想快樂那就要用喜悅的情緒來消融負面情緒。她說，快樂是表面的，而喜悅是發自內心的。我很贊同。要想從內而外的喜悅。就要修煉我們的內在。哎，這真不是件容易的事。
所以，我只有順其自然的接納，不要總問“為什么”，不要總感覺不公平。為自己的快樂負責任，從當下開始，選擇快樂，讓喜悅從內而外的蕩漾在臉上，快樂的、順其自然的、幸福的享受生活。
努力使自己改變吧，只有自己改變了，自己的世界才能改變！
讀后感的作文 篇7
最近,響應學校號召,開始讀起了《我的教師夢》，錢理群老師的語言很樸實，很在理，猶如在你耳旁講解。讀到這樣一句話，“請把時間和空間，請把生命的自由，還給中小學生”。我看了，覺得此話是在為孩子申討自由。現在的學生還有多少是自己的自由時間，“被教師（以及背后的家長，各級教育部門、我們的'教育體制）強迫著去應試而死讀書，讀死書了。”
錢老師真是一針見血，就說出了我們教育工作者，我們孩子的心聲，如果沒有現在的教育體制，我在聯想，如今的90后，00后的性格是不是就會改變些。
最近在教統計，我統計了喜歡各門課的人數，40個學生居然30多個人喜歡上體育課，我就問：你們為什么那么喜歡體育課？學生毫不思索的回答道：因為體育課最自由，最輕松，不用做作業，不用考試。這個就是孩子的心聲啊，但是我也只能聽聽罷了，難道我就能讓他們自由了嗎？
不行，因為連錢老師這樣的教育界人物都只能在自己的世界中說說，我們一介小卒還有什么能耐嗎？孩子，形勢所迫，你們只能自己找自由了，不過，有個小建議，如果你喜歡讀書的話，那上學也就是快樂的事，既然快樂了，不就感覺自由了嗎？
讀后感的作文 篇8
小鼴鼠它叫米加是家里最小的孩子，而且他身上的顏色是黑色的別人都不喜歡它。它的習慣是白天睡覺晚上玩，有一天晚上米加來到河里玩認識了尼里，米加覺得大晚上在河里洗衣服很冷就準備給它買臺洗衣機，米加在去城里的途中認識了咕哩咕，它就跟咕哩咕學魔法，它們賺了好多錢，賺了錢之后就可以去買洗衣機衣的零件了，在一次表演過程中，咕哩咕把米加變成了烏鴉，米加來到了烏鴉村還幫它們打敗了老鷹。
鼴鼠的月亮河讀后感400字
讀完《鼴鼠的月亮河》主要講了：鼴鼠米加為了完成自己的愿望——發明，不愿和爸爸挖地，它覺得他的好朋友尼里不該那么辛苦的`洗衣服，所以就帶著尼里送給他的月亮石去城里賺錢買零件發明洗衣機。一路上他認識里魔法師咕哩咕，并與它學魔法一起賺錢。終于，買回了零件發明了洗衣機。
這個故事告訴我們，每個人都有各自的愛好，不應該別人叫他長大干什么就干什么，應該按自己的愛好來完成夢想，其次只要有自己的愿望，就應該堅持不懈的向那跑去，不應該半途而廢。
【讀后感的作文】相關文章：
金鎖記讀后感范文_初中讀后感作文01-09
小升初讀后感滿分作文：《飲茶》讀后感08-26
感恩讀后感的作文05-20
地震讀后感作文01-17
讀后感作文范文07-31
《凡卡》讀后感范文 凡卡讀后感作文09-08
高二讀后感:《青鳥》讀后感_高二作文12-04
讀后感作文評語[精華]11-26
《震撼的童話》讀后感作文08-08
震撼的童話讀后感作文04-17