精選建議書作文3篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的建議書作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

建議書作文 篇1
親愛的同學們:
校園是我們學習的地方,是我們共同的家!懊阑@、凈化校園”是我們每個隊員應負的.責任。讓我們從小養成垃圾不亂扔的文明習慣。努力做到:彎下腰,撿起來,共同創造一個干凈美好的學習環境。
另外,建議各中隊以“凈化校園、美化校園”活動為本周及下周教育重點,開展討論和發言。
1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。
2、對開展該項活動有什么建議。
3、說說自己身邊所發生與衛生保潔有關的事或人或其它行為,請大家作出正確的判斷應該怎樣做?
4、為什么在校園內、教室里環境衛生遠遠不如自家的衛生?
5、班長集中全體隊員的意見,指導隊員寫一份自己班如何進行凈化校園的決心,張貼于課室內(規格卡紙大。,并利用廣播站時間安排各中隊輪流宣讀決心書。
6、各小隊自編一條關于凈化校園環境的口號,并張貼于課室內。
7、為凈化校園做一件小事:向隊員提出要求。自己不亂扔垃圾,還能主動撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學校保潔工作,從我做起,從身邊做起。
建議書作文 篇2
尊敬的大人們:
你們知道嗎?
你們吸的煙,剩下的煙頭都往哪扔了?是河水上還是土地里......你肯定會毫不猶豫說埋在土地里。但是你有沒有想到這個土地上的情況?我來把這2天的實驗記錄來給你念出來吧:
10月21日中午1點:將煙頭埋在花盆里(花盆上有幾棵雜草),再澆上水。
10月21日下午5點:發現雜草開始彎下身體,拔起雜草發現根部發黑了,再觀察這個土,聞起來有些臭。再把原來的雜草栽在上面。
10月22日早上7點:發現雜草的莖已經發黃,土開始變干又黑。聞起來非常的臭。
10月22日中午1點:雜草已經完全枯竭,葉子已干,根部全部變得又黑又干。
這以上的結果證明煙頭對土地和植物有非常密切的壞影響,希望大家能聽我的建議:
1. 建議加強公民道德素質教育,提高全國人民的公共道德水平,讓公民懂得保護環境,愛護大自然的重要性,并自覺地落實在行動上。
2. 在學校多開展關于“杜絕香煙毒害”、“行動起來,減少環境污染”、“家長們,請給我們一個潔凈的空間”、“告煙民的一封公開信”等內容的主題班隊會,讓同學們回家幫助家長改掉亂扔煙頭的`壞習慣。
3. 開展志愿者實踐活動,讓大人們和同學們發現煙頭就撿起來扔進垃圾桶,不僅可以保護環境,還可以鍛煉動手能力,用自己的行動履行自己的公民義務。
4. 在每個煙盒上寫上這幾個標語“煙頭污染環境,請勿隨地亂扔!
5. 經常舉辦“吸煙有害健康、煙頭污染環境”的展覽,讓人們接受教育。
6. 在互聯網上建立網站,經常發布有關環境污染的信息、案例、規定等。
7. 制定地方性法規,嚴格執行,約束人們不文明、不道德、污染環境的亂吐亂扔行為。
我們呼吁:覺醒吧,人們!讓我們行動起來,讓天更藍,大地更生動。
建議人:閆清源
20xx年10月23日
建議書作文 篇3
尊敬的校領導:
你們好!我是6年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的`掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。
3、對環境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。
希望校領導能在百忙中看看我這個小學生的建議。
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