我的故事作文匯編12篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的故事作文 篇1
我從小到現(xiàn)在，聽過許多故事，讀過許多故事。其中有些故事令我快樂，有些令我傷心，有些令我感動。
自從今年回老家讀過《青銅葵花》這本書后，我便喜歡上了它，難以忘懷。
那天下午，我只覺得無所事事，便翻了翻我買了不久的《青銅葵花》一書，怎知一讀，就被作者的筆觸書中的內容深深地吸引住了，越讀越發(fā)投入了，越讀就越發(fā)感動。一個下午，不停地讀，一口氣將它認真地讀完了，心中不禁有了許多感覺。
這是一個耐人尋味，飽含真情的故事。《青銅葵花》是作家曹文軒的代表作之一，這是一個男孩與女孩的故事，男孩住在鄉(xiāng)下，叫青銅，是個啞巴，女孩叫葵花，住在城市，一次意外，葵花的爸爸失蹤了，青銅一家便領走了她，使得青銅和葵花成為一對兄妹相稱的好友，她們在一起生活，一起長大。這期間，由于青銅家庭貧窮，而發(fā)生了許多讓人不堪回首的辛酸往事，12歲那年，命運又將葵花召回她的城市，青銅就遙望著她所在的地方。
這雖然是一個故事，但是那對人物的刻畫，對情節(jié)的描述都讓我覺得那是真實發(fā)生的事情，這個故事讓我感受很深。
這個故事寫美，將美寫到深刻之處。
這是一個貧窮的家庭，如同一輛破舊的馬車，飽經風霜，卻仍然挺立，所靠的只有心靈的美，例如：兄妹倆非常要好，相互照顧，都為家著想，“家”在青銅一家的思想中是至高無上的，生活的艱苦壓不倒精神的樂觀，這種無形的默契，不是一種真正的美嗎?
青銅和葵花可謂是“心心相印”葵花的爸爸是一位偉大的雕塑家，他著名的作品就是葵花雕像，用青銅制成的葵花，我想，也許是因為葵花爸爸的緣故，他倆才會走到一起。
這個故事寫愛，將愛寫到極致。
這是一個充滿愛的家庭，青銅愛著葵花，不惜一切代價為她做事，為了讓她看馬戲，寧愿讓她坐在自己肩上，背著她看。讓她上學，自己卻放棄了機會，時刻保護著她……葵花也愛著青銅，為他頂替錯誤，只身一人乘船去南方拾銀杏賣錢，還有她們的奶奶，為了青銅與葵花能過上好日子，辛勤勞動，賣掉了戴了一生的耳環(huán)與戒指，最終卻積極勞成疾逝去了。
如果我在這種環(huán)境中生活，會如何呢?會為家著想嗎?還是只考慮個人利益?如果我在這個環(huán)境可能一天都生活不了。
互幫互愛是中華民族的傳統(tǒng)美德，無論何時何事，只要愛在左右?guī)椭魏问虑槎紩玫浇鉀Q。這讓我想起了曾經的汶川地震，舟曲泥石流等等，正靠“一方有難，八方支援”的'巨大能量，使所有災難由壞變好，通過讀這個故事，更讓我加深了對愛的理解。
這又是一個有著許多苦難的家庭。
大風擊毀房子，大面積的蝗灰，鴨子吃了作物，受人欺侮等等一系列苦難落到一個家庭會怎么樣?設身處地的想想，他們最后的苦難便是葵花的離去。
但每一次的苦難，都會使他們成長，少年時，就有一種對待痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，追求歡樂，是在面對苦難時的怯懦表現(xiàn)，它僅是歡樂，而不是一種面過苦難來臨時的樂觀，樂觀是認識苦難，看透苦難后的歡樂，是一種真正有用的歡樂，由于許多人忽視了苦難的必然性，它的價值，而使人在苦難忽然來臨時手足無措，苦難是人生道路上必走的路，我們走過它才會成長，我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦。
現(xiàn)在，當我們看到一個孩子擺脫不了小小的壓力而選擇死亡時，心里會如何，當一個為了自己享福而雙手沾上鮮血時，你又會如何想，他們缺少對待苦難的風度，缺少對苦難的思考。
生活的環(huán)境，會改變人的一生，受人尊敬的人，永遠都有一個對待人生的好態(tài)度，一顆金子般璀璨的心靈。
這本書讓我感動的地方在于讓我懂得了該如何對待人生，人生是一張空白的紙，需要自己去書寫，作品通過寫這樣一個故事，告訴我如何掌握愛，欣賞美，面對苦難，走進了這樣的環(huán)境，人生會通向何處?心境的美才是最美的，是不可或缺的，為了這心靈的填充，我將會順著故事的指引，去開辟自己的天地!
我的故事作文 篇2
天氣變化的厲害，深秋還沒怎么體會，就冷的像似冬天了，而且還下著雨，在這個漫漫無期的雨夜，致使我想起了小時候的一些事。那年我7歲上幼兒園了，就在老百貨那邊，現(xiàn)在已經改建了，是20xx年，過年時候跟德亮，庭貴同學出去逛市場才知道的，因為搬過家，長大后一些街道，小巷，地方很少去，有的幾乎再也沒去過了，雖然居住在附近，我卻從來沒去留意過，新建的樓房，還有市場的各種買賣擺放都和記憶里的不一樣，那種感覺是陌生的，我只知道在我的腦海里，在我的夢里，那些古道殘風，熟悉的風景依然沒有丟失。
在幼兒園的后半學期，我認識了一個女孩，她比我小，短頭發(fā)，樣子倒還算可愛，背著一個小書包，里面沒有課本，也沒有作業(yè)本，不過都是滿滿的.一些“小人工”，我家鄉(xiāng)的一種稱呼，上面印著西游記、三國演義、水滸傳等各色卡通人物的畫片，誰拍得翻過來了，就可以得到對方的畫片。這是我兒時玩的游戲，經常3-5個人圍在一起，為了贏到對方畫片，拍得手掌發(fā)麻。她不愿意跟其他男同學玩，因為輸?shù)目偸亲约海矣X得她跟我要好一點，比較有默契，我們兩個就座在石頭板凳上玩，可輸?shù)枚嗟倪�是她，盡管她不介意輸贏，我還是每每贏幾次就“放水”給她，不要讓她輸?shù)锰珣K，呵呵……最后她還是把畫片輸光了給我，記得她笑了笑，然后在書包的小口袋里掏出了一張5元人民幣，那對我們小孩子來說是多么大的數(shù)字啊，當時我身上儲蓄了很久，最多也是幾毛錢。她說：“我去小賣部買幾大張，等等在玩”。這時候我馬上攔阻了她，問怎么有那么多的錢。她說是她爺爺奶奶給的，那時候我多么羨慕啊，因為畢竟自己沒怎么有過這樣的長輩。但是我不能這樣跟她繼續(xù)玩下去，我會覺得的自己是一個騙子，我把從她那贏來一些還給了她，就這樣兩個小孩嘻嘻哈哈的一起拍畫片……
很快就升小學一年級了，幼兒園一個班的同學都散了，我也找不到她了，后來也不知道是小學的幾年級，我在一次上午放學的路上遇到了她，原來她在居民小學讀書，我看了她一會兒，也不知道她有沒有注意到，看著她跟同學打鬧，我不敢上前去，我懷疑她可能已經不認識我了。在市場里也見過她一次，梅林鎮(zhèn)不大，市場也只有一個，有些認識的人總會遇到，有些認識的人再也沒見過。每當我走在東門的十字路口，有的時候就會想起這件事，感覺又好笑，又有些難過……
過了很多年，我上高一了，因為三個班是連在一起的，同學們都是走附近同一條樓梯，真是奇怪，我又一次遇到她，我在1班，她可能在2，3班，但已經不重要了。她樣子還是比我小，可能是我長高了，直覺告訴我就是那個女孩，至始至終我沒跟她再說上一句話，也不知道她的名字，以前的事就讓她忘了，我一個人留下回憶就好了。就是這一年我知道她住在哪里了，令我大吃一驚！原來她家就住在東門十字路口出一點，附近隔壁以前是開電子游戲室的，現(xiàn)在改成網吧了，在她家門口我不知道這些年來來回回走過多少次，卻從來沒有注意過。走過的路，遇到的事，記住了就成了回憶，沒有記住的，也許是最沒有意義的事，忘了就讓它忘了。
我以為高二會有機會與她同班，誰知道她輟學了。
這個故事雖然平淡，也是我生命中難得的回憶，真的很有趣。在我小時候還遇過幾個這樣的人，到了長大后才知道他們叫什么名字，有的還坐在一起聊聊，也不知道是不是梅林鎮(zhèn)太小的緣故。只有我自己知道記憶里的那些溫馨的眼神，一種很奇妙的交流方式，曾經的美好，單純的友情。我還記得幼兒園的時候認識一個附近賣腸粉的一個女孩，她叫名字愛面，當時她在練習寫字，因為我在班里沒見過她，所以很好奇才跟她聊的，后來2年級同班，我們兩個也很聊得來，原來她改名叫愛敏了，班里有個同學高田的叫什么DUNXIANG的喜歡她，我竟然與他成了班上公認的情敵，呵呵，超搞笑，他們一定是電視劇看太多了。也因此使我不敢再跟她多說話了，從此也再沒有見過。后來我知道她弟跟我妹是同學，而我姐跟她哥也是同學。真的很巧。
我的故事作文 篇3
正是陽春三月的美好季節(jié)，陽光柔柔地映照下來，溫和地撫摸著大家的身體，帶給人暖暖的愛意；微風輕輕地吹拂過來，親切地觸摸著大家的臉龐，帶給人融融的愜意。我和爸爸媽媽一起，行走于春意盎然的田間地頭，觀連綿不絕的黃燦燦的油菜花，看一望無際的粉撲撲的山桃花，望隨風起舞的撲簌簌的蜜梨花，心情別提有多愉快了。于是，我便自然而然地想起父母對我的種種關愛來：
相信每個人都會和父母之間發(fā)生一些事情，其中有讓人興高采烈的'，也會有令人不那么愉悅的，有高興的，有傷心的，可以說是五花八門。但各種事情歸納到一起，卻只有一個唯一的標準答案，那就是，里面洋溢著父母對子女發(fā)自肺腑的真切關愛。我為什么這么說呢？舉個最簡單的例子，假如你和同學鬧矛盾有糾紛而又不能很好處理，父母因此打你罵你，其中不可能無緣無故而肯定是有原因的，那就是怕你不能從中吸引經驗教訓反而再犯一次，那就不好了。俗話說得好“可憐天下父母心”，有哪個做父母的不希望自己的孩子健康快樂呢！
下面，我就和你們聊聊我和父母之間關于“倉鼠”的一件真人真事吧。四月一日早上，我在校門口附近看到一個抽獎和賣倉鼠的地方，周圍湊了一大圈人，嘰嘰喳喳的，很是熱鬧。我看看離進校門的時間還早，就擠了過去。參觀了一會兒，就有些按捺不住，便拿出兩塊錢來參與抽獎。結果運氣不佳，連抽了兩次，都只抽到了木屑。這時，一旁看熱鬧的幾個女同學“不懷好意”地嗤嗤笑起來。頓時，我有點火了，一股要充好佬的念頭爬了上來，便掏出了十塊錢，毫不猶豫地買了一只花倉鼠（這十塊錢還是我昨天晚上偷偷從自己的壓歲錢里拿出來的，當時拿的時候我可是心驚膽戰(zhàn)，深怕被老媽發(fā)現(xiàn)了之后會被訓一頓）。賣倉鼠的人也很小氣，就這樣把它拿給了我，沒有籠子也沒有盒子，甚至連塑料袋沒有一個。我當時哪里想得到這么多，只顧著如獲至寶地把它帶到了學校里面，別人一看我這只倉鼠，很快就給我塞過來幾包木屑和糧食。這只花倉鼠在我的抽屜里待了一天，中午我還帶它出去散步。放學了，來接我的奶奶問我這是什么，我回答這是倉鼠。這時，我用奶奶的手機打電話給媽媽，告訴她我早上買了一只很可愛的倉鼠，還故意和媽媽強調了下今天是自己的生日以及這是用自己的錢買的。開始媽媽還以為我這是放學買的，后來才知道并非如此。媽媽回來后把我罵了一頓，又告訴了爸爸。老實說，在罵的途中，我很害怕，并不是害怕我被罵，而是害怕萬一我說錯了一句話，甚至一個字，我那只可愛的小倉鼠估計就不保了。幸好她罵了我一頓就去跟陶老師反映這個情況，我的那只倉鼠暫時逃過了一劫。后來，爸爸回來了，也皺著眉頭訓斥了我一頓。也許是為了讓我更加明白一些事理，他們在心平氣和后，把我叫到電腦邊，讓我搜索下載了一些關于隨意接觸來源不明小動物的危害的資料。里面的有些例子，看得是觸目驚心啊。后來，他們又和校領導、“967000”百姓熱線等反映了這個情況。至于小倉鼠，倒同意讓奶奶先幫著養(yǎng)起來了。
通過這件事情，我明白：父母之所以罵我，并不是我先前理解的小氣，而是出于健康、安全以及為人處世等各方面的原因啊。在這件事中，我其實有三種錯誤：1、自作主張沒有經過同意就去買倉鼠，不懂得節(jié)約和尊重大人。2、連一個裝倉鼠的東西都沒有，這種不正規(guī)的東西是不能買的。3、隨意接觸倉鼠的危害，跟狗咬人一樣，但我沒有認識到，很不懂事。
事情雖小，也已經過去了，但從中充分體現(xiàn)了父母對我的濃濃關愛之情，我沒有理由不好好地孝敬回報他們。我要多幫媽媽做些事，以前我看媽媽洗碗，每次手都變得有很多很多的裂痕，我深深感受到媽媽為這個家做了很多的事情，我要幫媽媽洗碗，讓媽媽不再為我們勞累，讓媽媽在這個家中好好的輕松幾次，也讓我能更好地體驗生活，珍惜現(xiàn)在。我還要主動給爸爸媽媽拿碗筷，多做一些拖地倒垃圾等力所能及的事，更要在學習上努力，讓爸爸媽媽以我為傲。這里，用孟郊《游子吟》里的兩句“誰言寸草心，報得三春暉”是最恰當?shù)陌桑?/p>
我的故事作文 篇4
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我理解這句話的意思就是：讀書多了，才會有更多的知識積累。這樣，拿起筆才能寫出好的文章。
小時候，我生性好動，并不喜歡看書。盡管爸爸媽媽給我買了好多適合兒童閱讀的書籍，我也只是偶爾一時興趣來了，隨便翻看一些漫畫書，看著好玩兒，圖個熱鬧。
記得我剛上小學的時侯，最怕老師布置看圖寫話。我看著書上極簡單的圖畫，心里也很明白是怎么回事，但是，腦子里確是一片空白，手中的筆怎么也不聽我的使喚。剛上二年級時，老師布置了一篇作文，我怎么也寫不好。無奈之下，就像向哥哥求助。記得那次哥哥沒有幫我，而是他語重心長地對我說：“凡蛋，知道你為什么怕寫作文嗎？就是因為你平時不喜歡讀書，知識積累太少，腦子里沒有東西，也就寫不出好的文章來。以后，你要學會讀書，不要只看一些漫畫，各種類型的書都要讀，多積累一些好詞、好句、好的寫作方法，自然你的作文也能寫得很好了。”
我的哥哥非常好讀書，知識很廣泛，寫作水平也很高。從那以后，哥哥只要有時間就陪我讀書，傳授我寫作的知識。在哥哥的耐心啟發(fā)和熏陶下，逐漸的我對“書”有了濃厚的興趣。
喜歡讀書的我，對書的需求也就大了。前年暑假的一天，媽媽帶我到書店。我就在貨架上四處的尋覓，選了《漫畫史記》系列、《中國神話故事》等十多本書，拿到媽媽面前，滿心歡喜地對媽媽說：“媽媽，你看我選了好多書，這些書都很好看，你給我買吧！”媽媽看我滿頭大汗的模樣，懷里抱了那么多書，笑了一笑，沒有馬上答復我的請求。只見她接過我手中的書，扭頭暫放在身旁的貨架上。回過頭來一邊拿出面巾紙給我擦汗，一邊用既心疼又有些責備的口吻對我說：“看你熱得這一頭大汗，你不能靜下心來慢慢得挑選嗎？”購書心切的我，聽媽媽的話是問非所答，就有些著急的緊接著說：“媽媽，你快回答我，到底買不買呀？”看著我火急火燎的樣子，這時，媽媽的表情有些嚴肅了。“孩子，這些書都會買的，只是不是今天一下全買回去。你喜歡書、喜歡閱讀是好事兒，但是閱讀不是一朝一夕的事，也不是憑一時的熱度就能一口吃個‘胖子’。閱讀不是只看看書的故事情節(jié)那么簡單，真正的閱讀，是要靜下心來認認真真品讀。”媽媽停頓了一下，繼續(xù)說：“慢工出細活，閱讀一本書，也是需要認真地去讀、細致的去思考，真正的.把一本書讀懂，從書中學到知識。你買這么多的書，一下能看完嗎？會讀書的人，持之以恒的讀書，可以積累豐富的知識，還可以修身養(yǎng)性。孩子，你讀書是為了什么呢？”聽了媽媽語重心長的一席話，句句都是能說服我的“真理”。雖然，我今天此行的目的沒有達到，但我那“啰嗦”的媽媽，讓我明白了閱讀的真諦。最后，我只留下了兩本，把其它的書送回了書架。
隨著我的年齡一天天的長大，我閱讀的胃口也逐漸見長，閱讀書籍的類型也越來越廣泛了。光靠拿錢買書，是滿足不了我的“欲望”了。我一有時間，就跑到書店去看書。在書店書看的同時選出“好書”，用平時攢下的零用錢每次買上一本。自己買了新書閱讀以后，拿去和同學們換著看，一本書能換回好多本書看呢！現(xiàn)在，我喜歡看的書很多，文學類、小說類、童話類、科幻類等等。
我喜歡書，也會閱讀書了，有時一本好書，我為了能正確的理解它，會翻來覆去的看上好多遍。看它第一遍時，我只能看個大概內容；讀第二遍，我能更深地了解到書中的細節(jié)；再認真地讀下去，我能從書中學到一些好的詞、句和作者優(yōu)秀的寫作方法；再更深地品讀，書中的好多精華，也就自然能為我所用了。
我把書當成我的良師，我的益友，久而久之，讀書就像我每天吃飯睡覺一樣，成為了我生活中不可缺少的一部分。漸漸的我和“書”結下了深厚的感情，書是我永久的、忠實的好伴侶，“書”會陪伴著我健康快樂地成長！
我的故事作文 篇5
在我寫下這些文字時，我的心情是沉重的，這和我本人情緒無關。我本屬于樂觀隨遇而安之人。面對這片土地，我心含熱淚，也許我沒有話語權，而面對我的祖國，我可是有千言萬語，也許你要說我也憤青了，其實我要說的是——我和我的祖國一刻也不能分割。感恩!祖國!
就在這時，騰訊彈窗消息：“四川攀枝花煤礦爆炸8月29日18時左右，攀枝花市西區(qū)一煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，有50余人被困井下生死不明。截至30日8時28分，事故已共計造成19人遇難，仍有28人被困井下。目前救援工作正在緊張有序的進行。”
看到這，你是什么反映呢?再來看看延安826特大交通事故兩車追尾起火36人遇難3人生還。你又是什么反映呢?也許你會沒有一點感覺，已經見怪不怪，習以為常了是嗎?那么假如，我是說假如里面有你的親人或是朋友，你又是什么反映呢?
我不禁感嘆!生命如此脆弱，這一秒安然無恙，下一秒天各一方!感恩!我們現(xiàn)在都是幸運的人。面對災難，我們無懼艱險，而面對人為呢?當你每天吃著有毒饅頭，有毒大米，有毒蘑菇，如果這些是出自你手，你還會吃嗎?你是什么反映呢?你有感恩嗎?今天你感恩了嗎?
我沒有說自己有多么高尚，但在寫這些的這一刻我比你高尚，我知道感恩，至少我做事無愧我心!
當我們來到這個世界上的那刻起，我們已經是個有心的人了，你有心，有思想，所以你是人，這就是人和動物的區(qū)別之處。因為你是人，所以你要感恩。
人之初，性本善。這是對的，人從一開始出生，人的一切包括思想都是一張白紙。上帝給了我們新生的機會，卻沒有給我們思想。思想，觀念，心態(tài)，都是后天形成的，沒有先天的邪惡，所以人生來本就是善良的。
因為我們善良，我們才懂得感恩，我們都有顆心，它是血紅色的，是有無數(shù)細胞和鮮血組成的，也是母親給與我們的。所以我們首先要感恩母親。
感恩是一種品質，它是來自內心發(fā)出的聲音，并想急切表達出來的一種情緒。我們感恩父母給予我們的生命，讓我們感受到愛的無私和偉大，真情的珍貴和對生命的敬畏。我們感恩友情，在煩惱屈怨時有朋友可以傾訴，在失落時朋友給予我們幫助和鼓勵，在孤寂落魄時朋友的風雨同舟。我們感恩愛情，在愛人的相濡以沫，無怨無悔的相隨下，使我們有無窮的力量面對生活和艱難，讓我們感受到家庭的溫暖和生活的美好!
感恩是一種智慧，它是生活中積累饋贈我們的無形狀態(tài)。我們感恩工作，帶給我們的收獲和滿足。我們感恩那些工作中嫉妒憎恨背叛我們的人，激發(fā)了我們的潛質，使我們更加積極勤奮，充滿激情的工作，進入最佳工作狀態(tài)，創(chuàng)造佳績，使我們每天更充實，離成功更進一步!
感恩是一種境界，它是內心升華的一種精神境界。我們感恩大自然，給了我們四季，讓我們感受到春的溫柔，夏的`炙熱，秋的涼爽，冬的堅毅。感恩綠的樹，紅的花，清的溪，藍的天，祥的云，聳的山，博的海。帶給我們視覺的盛宴，心靈的慰寄，聆聽鳥的淺唱，花的低吟，感受山的雄偉，海的情深。使我們感守世界的美好，萬物的和諧，生活的舒暢，從而萌發(fā)希望的火苗，燃燒生命的奇跡!
現(xiàn)在的社會不是我說，你也知道，她是真的很復雜。無論怎樣變化，人類傳統(tǒng)美德不會變，心之向往不會變，只要你懂得感恩，你就能收獲很多。一個成功的人最需要具有的條件就是善良，信念，和愛。
聽說愛有輪回，如果你沒有感覺到有愛，那就是你心中無愛。那么你得先去學會愛別人，用感恩的心對待你遇到的每一個人，用感恩的心對待以禮相待我們的人，路遙知馬力，日久見人心。你總會被人所愛的，相信你自己，沒有那個人不希望有人愛，你說呢?
人無千日好，花無百日紅!冬去了春來，花謝了會開!你的愛在等待，感恩了就會來。
每天多些感恩，空氣變的溫暖，陽光變的炙熱，心情變的舒暢，試問你選擇快樂還是憂傷?選擇快樂是種智慧，調整心態(tài)是種博愛。正如你也知道心態(tài)決定命運!
每天心懷感恩，你的世界會變的更美好!在這里向看到我這篇日志的朋友說聲謝謝!感謝有你!順便透漏下，我是個沒有任何宗教信仰的人!
我的故事作文 篇6
誠信，大概是一個合成詞：誠實守信。千百年來，在世界每一個角落都流傳著感動你我的誠信故事。
你有否聽過這樣一個故事：它發(fā)生在兩百多年以前的1797年，這一年，這片土地的小主人才五歲的時候，不慎從這里的懸崖上墜落身亡。其父傷心欲絕，將他埋葬于此，并修建了這樣一個小小的陵墓，以作紀念。數(shù)年后，家道衰落，老主人不得不將這片土地轉讓。出于對兒子的愛心，他對今后的土地主人提出了一個奇特的要求，他要求新主人把孩子的陵墓作為土地的一部分，永遠不要毀壞它。新主人答應了，并把這個條件寫進了契約。這樣，孩子的陵墓就被保留了下來。滄海桑田，一百年過去了。這片土地不知道輾轉賣過了多少次，也不知道換過了多少個主人，孩子的名字早已被世人忘卻，但孩子的陵墓仍然還在那里。它依據(jù)一個又一個的買賣契約，被完整無損地保存下來。到了1897年，這片風水寶地被選中作為格蘭特半軍的陵園。政府成了這塊土地的主人。無名孩子的墓，在政府手中依然被完整地保留下來，成了格蘭特將軍陵墓的鄰居。一個偉大的歷史締造者之墓，和一個無名孩童之墓毗鄰而居，這可能是世界是獨一無二的奇觀。又一個一百年后，1997的時候，為了緬懷格蘭特將軍，當時紐約市長朱利安尼來到這里。那時，剛好是格蘭特將軍陵墓建立一百周年，也是小孩去世兩百周年的時間，朱利安尼市長親自撰寫了這個動人的故事，并把它刻在木牌上，立在無名小孩陵墓的旁邊。美國第十八屆總統(tǒng)、南北戰(zhàn)爭時期擔任北方軍統(tǒng)帥的格蘭特將軍的陵墓旁，因為誠信，一個無名的小孩的陵墓在此受萬人敬愛。
也許，你認為這些太過歷史，但我只想證明一點：誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。我們生活在一個喜劇的時代里，只需要歌功頌德，只需要取媚世俗，誠信作為一個標榜人類文明的手段，不可避免的加入了被歌頌取媚的行列。沒有責任感，沒有真誠和對真善美
的渴望，沒有對時代和誠信的自我反省，甚至沒有真正意義上的真實。我們太需要誠信來維持我們的精神、物質上的空虛。
我不太了解別人，相比之下，更多的只有把自己的故事告訴你。你也許會發(fā)笑我的故事，但不要緊，笑過后，想想你自己的“變形”吧！回到屬于的那個最傻的年代里去吧！記得，第一次住在了一個陌生的環(huán)境中――學生宿舍。徹夜未眠――想家。周圍全是陌生的人，不敢開口。撞入我眼簾的是一個很開朗的陽光女孩：一身T恤，短頭發(fā)，嘴里嚼著口香糖，問道：“昨天，你沒睡吧！”我點頭。漸漸地，我們倆成了好朋友，我真的很高興，有了一個知心的朋友。我們同吃同住，同走同樂，幾乎形影不離。那一段時間，我感受到什么是友誼的可貴。但是，一次考試，把我們的'友誼給沖跨了。我的成績很差，不敢跟父母講，她不知道為什么竟會把這件事告訴了我的媽媽，被訓斥后，我生氣極了，揚言斷交。她竟是那么認真的人，友誼再也挽回不了如從前般。失信于父母、失信于朋友。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
以后，我對朋友只有無限的真誠，對父母只有實實在在的回答。在宿舍里，勞煩她人時總會說聲：謝謝！打擾到他人時總會說聲：對不起！即使，借用了別人的一張餐巾紙，我都會報之以桃。也許我很傻，曾經為了同學的拜托，跑遍了大大小小的商店；為了朋友的請求，連夜上網查詢。
守于自己的承諾，擔負的是一個擔子，成功度過，卸下?lián)訒r，心里比任何人都高興，我在享受守于信的快樂！
隨著人的長大，生命中更多的誠信在成長。正如艾琳？卡瑟說的：誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。
雖然，我的日歷年齡僅僅只有16歲，但我很想對那些心理年齡在1~7歲的大人們說：曾子殺豬育兒，為的是給兒子樹立起誠實守信的美德，教育兒子做人要守信。而今，你的孩子們也在看你，學你。假如你參水賣酒、非法盜版或是不守信用、借錢不還，你的兒女又會如何做人？當今社會，誠信做人，不僅自己人格的提高，也是你生活的保證。誠信使許許多多的企業(yè)家得到更多利益、聲望。反之，你不誠信則一敗涂地。約翰？雷說的對：欺人只能一時，而誠信都是長久之策。
愿誠信源源流長！
我的故事作文 篇7
時間匆匆離去，一轉身都已云淡風輕，不抓緊，就是指尖沙了。冬天走了，春天來了，也暗示著我的學習生涯近了。
走到寒假的盡頭，著實不想回歸校園，還貪戀著家的溫暖，轉身，歡聲笑語浮上心頭。
模模糊糊我睜開了迷糊的雙眼，聽到了一聲“快點起床做作業(yè)”。如同噩夢一般的起床做作業(yè)。但轉念一想也是心安理得地接受了。慢吞吞的我也是出了名的，穿衣，刷牙，洗臉免不了媽媽，姐姐的數(shù)落。
今天起的格外得早，聽說，爸爸要做刀削面給我們吃，陣陣欣喜浮上心頭。動作不禁快了起來，忙完后，來到廚房看了看，這哪是刀削面？只是一塊一塊的“面皮”罷了，轉念一想這是在家里，又不是在餐館，當然是這樣啊。不過這面皮看起來很好吃的樣子。雪白的面皮上沉下浮，中間點綴著幾片小青菜的葉子。拿起碗筷一裝就是一大碗。爸爸說：“還是你和我胃口，你看姐姐和媽媽才吃一小碗。”我有些不好意思地撇了撇嘴。桌子上放著一碟香菜，和一碗雞蛋炒肉。我毫不客氣的`抓了一把香菜放進碗中，又拿起裝雞蛋的那個碗一倒。黃白相間的雞蛋倒進了我的碗中，攪拌了一下。用筷子夾起一塊吃了起來，狼吞虎咽的吃了起來。吃完過了一會，媽媽便提議道：“總呆在家里不好，我們一起出去爬山吧？”姐姐不樂意的坐在床上，拿著手機看著。“你不是說回來不惹我生氣了嗎？假的諾？”姐姐無奈只好起身來到門口換鞋。
走出屋子，陽光灑下，冬日的陽光格外耀眼，照在身上暖暖的，使還有點咳嗽的我格外的舒服。但是我膽子小，不敢爬山，聽說那里全是臺階才放心的去了。臺階，走起來很方便，就大著膽子走了。走的地方是初中邊上的道往里走，一直走，再向右拐，便會看到半山腰上有許多寺廟。我?guī)еd奮的心情開始走臺階。這時的太陽仿佛格外的熱，讓嚴重感冒的我汗流浹背，不一會便沒了力氣，堅持著走到了寺廟，拜過了廟里的佛。爸爸，媽媽決定要繼續(xù)走下去時，累壞了的我實在不想走了。爸爸看穿了我的心思說道：“我們一直走，走到安佛寺下去之后，我請客！！”我一聽精神馬上聚集了。一路上的風景真美呀！一座座木房子在草地上默默地站著，一片片樹林“沙沙”地唱著歌……
快到山頂時，據(jù)我4米的地方還沒造好需要自己踩著泥土走上去，我下了一跳，這地方這么滑，怎么上去啊？“來你走過來，我在你后面推你，爸爸在你前面接住你來吧快點，快啊，不會滑下去的，要滑下去也是我先滑下去啊？”媽媽說道。我慢慢地走了一小步比較平坦的地方，但很快走不下去了，實在太容易滑了，一不小心便會滑下去。走也不是，不走也不是，怎么辦呢？我無奈地搖了搖頭，心想：還是回家去吧太難了。但是身后的媽媽依然不肯。偏要我真正地爬上山頂，不能退縮。我硬著頭皮想著滑下去就滑下去了唄，鼓起勇氣邁開了一小步，在凹進去的地方，踩得穩(wěn)穩(wěn)的，又邁開了另一步，身體里又涌上一股力量，暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去。“有志者，事竟成”，經過我的一番努力，終于爬上了山頂，這真像城墻。邊上有一塊一塊的磚鋪起來的，我們全家都認為這是仿的城墻。爬上山頂，放眼望去，遠處是藍藍得天，白白得云，一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和高聳的高樓。四周美景，盡收眼底。遠看，映入眼簾的那座山如同一個巍峨的巨人，氣勢雄偉，直插云霄，一團濃濃的薄霧環(huán)繞在山峰的周圍。只見一根根綠綠的竹子精神抖擻地佇立著，只聽山上的水歡快地流淌著，時不時地拍打在一塊塊形狀各異的石頭上，發(fā)出“啪啪”的響聲，如同一位音樂家正在深情的演奏。一股新鮮的空氣撲鼻而來，令人神清氣爽。
山頂上的風景讓人流連忘返，“中午想吃什么？快說”爸爸說。“牛排！”我心奮的喊起來。“媽媽？”“那就吃牛排吧，看她這么想吃。”媽媽說
下山了，俗話說上山容易下山難，下山的路途上怪石嶺峋。一路上全是細的泥土一走就滑。不過為了爸爸請客還是堅持地走了下去。
人生就像是爬山只要有目標就一定可以到達。
我的故事作文 篇8
白菜，可不是餐桌上的普通白菜，它可是我的一只小寵物——小兔子。
它的由來很簡單，是我爸爸送給我的，那天，爸爸跑了好幾個寵物店，都沒買到兔子，然后，就去了他朋友家問問哪里有賣，他的朋友就帶他去了一個很遠的地方終于買到了。我興奮地手舞足蹈，它很小，眼睛是紅色的，就像那種寶石紅，身上的毛很白，就猶如雪地里的雪一般，沒有一絲污染。
它一開始來我家的時候，我對它可以說是愛不釋手吧，我想我這是每個小孩得到夢寐以求的.禮物的基本反應吧。它才一到家，我就急忙去廚房拿出各種菜，可是我發(fā)現(xiàn)沒有胡蘿卜了，兔子似乎很喜歡吃胡蘿卜吧，于是我就叫弟弟看好兔子，不辭辛勞的奔到超市里買菜。回到家，一種一種蔬菜喂給它吃，有幾種蔬菜它顯然不喜歡，吃了幾口就不吃了，據(jù)我的觀察，它很喜歡吃白菜，不怎么喜歡吃蘿卜。有養(yǎng)過兔子的應該都知道兔子其實不怎么喜歡胡蘿卜。
為了好好照顧它，我去網上搜索了一系列關于兔子的信息。突然，我想起一個至關重要的問題，這只兔子還沒有名字，我想了一下，不如就叫白菜吧，反正它這么喜歡吃白菜，還有它的毛也是白的，白菜這個名字最適合它了。
在我的悉心呵護下，它在暑假里長大了不少，快開學了，我的回老家上學，可是把白菜放在這里也沒人照顧啊，大人都忙，沒時間照顧它的。我就去跟爸爸商量，把白菜帶回鄉(xiāng)下老家那里，爸爸也同意了。不久后，我便將白菜帶下去了，剛去那里到時候，鄰居的小孩們知道我?guī)е恢恍⊥米右黄鸹丶遥谑切』锇閭円挥袝r間就來我家逗白菜，他們很是羨慕我有一只與眾不同的寵物。
奶奶看我這么喜歡這只小兔子，跟我開起了玩笑：“晚上沒有買菜哎，把這只兔子燉了吧。”當然，我肯定是不同意的，即使我知道她是開玩笑。在上課時都會想著白菜，生怕奶奶趁我不在家就把白菜燉了，一放學馬上往家里奔，看看白菜有沒有事。寫作業(yè)的時候有了白菜的陪伴也不顯得枯燥無味了，仿佛白菜就是我的動力。
有一次，奶奶一本正經地問我：“過年的時候把你那只兔子燉了好不好？”我知道，她這次不是開玩笑，我搖頭說絕對不可以，她說：“那我就趁你去上學的時候把它吃了。”那幾天，我上課都沒精神，一直想著白菜，甚至想偷跑回家看看白菜，可是，這怎么可能呢？白菜每天生活得都很不錯，我有時間就帶它去菜園玩玩，它也不亂吃菜，都是我要回家的時候摘一點給它回家吃而已。可是，怎么可能這么安寧呢？后來奶奶有幾次說要把白菜丟了或者吃了，要不然就是賣了，她的樣子看起來一點都不像在開玩笑，很認真，我是當然不同意的。我拒絕的很嚴肅，她也不好說什么了。
之后，家里養(yǎng)了一群雞，我就把白菜放養(yǎng)到那群雞里面，它也沒有被他們欺負。過幾天后，它的嘴邊長了一顆什么，鼓鼓的，它的脾氣也變壞了，會咬人了，看起來像是含了一顆什么似的，奶奶說怕它死在家里，不吉利，要把它放生了，雖然我還是不同意，但是想想它出去外面之后會不會生活好一點。也就沒說什么了，晚上，他們偷偷把白菜放走了，回來后才告訴我，我很想去找它，可是又怎么可能找得到它呢？姐姐說它在一個有好多菜的地方，那里也有人住，應該會被收養(yǎng)的。接下來幾天，雖然很傷心，但是也漸漸去淡忘這件事，可是，有人跟我說，她說好像有人抓到了一只兔子，然后把它烤了吃了，我努力得告訴自己，不是白菜！不是白菜！可是，為什么這件事情偏偏在白菜放走之后發(fā)生的，這個村子也沒什么人養(yǎng)兔子，會這么巧的嗎？我那幾天試圖去找了白菜，可是依舊找不到，就連做夢都會夢見白菜，夢見在一片綠色的草原中，它看見了我，向我跑來，可是，夢醒來，就只剩下了我的孤獨和無助……
直到現(xiàn)在，還是很后悔，為什么當初不把它留下來，好好撫養(yǎng)它，直到它安心離開，我把它放走，就是直接把它推向深淵。到現(xiàn)在，我都一直沒敢養(yǎng)兔子，因為我想避免回憶起那段令我后悔而又悲傷的故事，這，也是我心中的一個陰影。
我的故事作文 篇9
今日，微雨，天空泛著魚白，雨水淅淅瀝瀝地下著，玉蘭樹的葉子也光亮著。風不大，微微的濕潤清涼，雨水將天空中飛舞的柳絮壓至塵埃。我望著窗外那株被雨水哺育的玉蘭，想起了我的媽媽。
草木本心
幼時的記憶里，除了那些背過的詩詞外記得的已經不多了。惟念便是每年夏日正午過后的時分。那個時候的媽媽還很年輕，愛穿白底印墨竹的旗袍，綰著高高的發(fā)髻，她也喜歡把我打扮得總是渾身喜慶——通紅艷麗的唐裝或者小旗袍。那時媽媽會在老屋的竹叢里放兩把竹條編的竹椅，教我背詩。我會坐在略高些的竹椅上晃晃悠悠搖搖擺擺地垂著兩條藕節(jié)般的小腿，小手捧著軟糯的腮聽著媽媽溫柔的聲調。媽媽畏熱，就算在竹叢的陰涼處也是念幾句詩喝杯涼茶降溫，一邊呼呼啦啦的搖著扇子。在媽媽念了兩首詩，喝了大半茶水的時候，我輕輕拍拍媽媽的大腿，媽媽看我一眼，咽下口中的茶，語調微挑的“嗯”一聲，我伸出手：“扇子，我扇。”媽媽以為我也熱，便換了個手搖扇子，道：“媽媽給你扇。”我拖著調“嗯”了聲：“我不熱，我給媽媽扇。”說著拿過扇子開始正經地扇風，媽媽被我逗笑，摸摸我的腦袋說：“小姝疼媽媽哎。”我一手托腮，一手攥著握不大過來的扇柄，一臉堅定的說：“草木有本心，報得三春暉。”媽媽無奈輕笑。“誰言寸草心，報得三春暉。”風穿過竹林，“沙”“沙”“沙”，像笑聲。
時遇傾城
那年六月初，南方正值“梅子黃時雨”，雨絲斜斜地織著，一條條晶瑩透亮的穿匝結線，迷蒙了煙柳畫橋，我支起窗戶趴著看了會兒景，想起今天飯桌上的對話，又摸摸自己鼓鼓的小荷包，眼珠轉了幾轉，沖正在看書的媽媽打了聲招呼便出了門。我向店里的老阿婆問過路，打著傘進了雨幕。烏篷船停泊在水面上，入目皆是黛白兩色。我入了藍印花布的作坊，出來時抱著包裹捏著癟了的.荷包回了客棧。上了樓，老媽見我一身雨水，“嘖嘖”出聲，我接過媽媽遞的毛巾擦了擦，把包裹塞進媽媽懷里：“去穿上給我看看。”媽媽還沒反應過來就被我塞進了洗手間。媽媽轉著圈出來后我感嘆道：“時遇傾城色啊。”老媽捏捏我的臉：“錢哪來的？嗯？”我“嘿嘿”的笑著“壓歲錢。”媽媽捏著衣服上掛的條：“四位數(shù)，土豪啊。”我咽咽口水，怕媽媽訓我，誰知老媽開始昂著腦袋“奸”笑：“你說我怎么養(yǎng)了這么孝順的閨女呢……”鬧騰過后，我賴著和媽媽睡覺，說話中逐漸陷入夢鄉(xiāng)，意識迷蒙時，聽見媽媽拍著我的手臂輕喃了句：“我的小姝才是傾城色。”我神思不清的“嗯”了聲。雨滴滴答答的下著，化開了夏的傾城美色。
蒹葭滿園
風起。晚上十點鐘，到家時客廳的燈還亮著。我換了鞋，輕喚了聲：“媽媽。”媽媽繡著十字繡頭也沒抬應了聲：“先把廚房的雞湯給喝了。”“哦。”我換了衣服，去廚房喝雞湯照例在老媽面前開始報告自己一天是怎么過的。媽媽聽我絮叨完伸了個懶腰：“宋大小姐給你媽我捶捶背。”我繞到媽媽后面上手給媽媽揉肩。媽媽舒服得直叫喚：“手藝越來越好了，沒白跟你姥姥學。”我輕笑。姥姥的婆家是杏林世家，從小學的接骨，當時媽媽老是掉手腕，又不想學著拿，于是我就被迫學了正筋，接小拇指頭和手腕。我陷在回憶里時，老媽感嘆道：“小姝長大嘍。”我吐槽道：“你從我五歲就說這句話，我現(xiàn)在都十七了，還是這一句。”媽媽笑笑：“那現(xiàn)在就是媽媽老了。”溫和的燈光下，媽媽往昔線條柔和，皮膚白皙的脖頸上也有了深深淺淺的痕跡，幾絲顯眼的白在烏黑的發(fā)中摻雜著，像是秋日的黑土地里幾株零星的蘆葦。我有些笑不出來，只能語調略顯輕松地道：“還沒到滿園蒹葭雪呢。”媽媽拍拍我的手，笑道：“不遠嘍。”夜悄悄，風聲呼呼，冷秋來了。
回憶被上課鈴聲打散，依舊如故的一天。
我的媽媽，待你芳華盡逝，鬢顏俱衰，我還會陪著你，看細水長流，遠山日暮。
我的故事作文 篇10
“刀子嘴，豆腐心”，在我們了解你之后，這是所有同學對你的評價。
上學期快結束的時候，性情一貫暴躁的小Y同學（以前他曾跟許多老師，甚至校領導吵過架，為此差點被開除），在收斂了近一個學期，沒有出現(xiàn)任何狀況，我們大家都夸他進步顯著時，卻終于沒經受住挑釁、刺激而嚴重違紀了——打了初中部的同學，且情節(jié)相當嚴重。
你當時非常生氣，把他叫到辦公室，想批評教育一番，沒想到，更嚴重的事情發(fā)生了：小Y居然破罐子破摔，先是大叫著頂嘴，最后竟揮舞著拳頭要打你，幸虧被旁邊的老師及時拖住，而小Y不罷休，一掌揮過去，把桌上的書、一瓶仙人球一股腦兒掃了出去！就那么巧，玻璃瓶、仙人球狠狠地砸在了你的手背上，頓時，你的手背鮮血直流，很快就腫起老高。
你流著眼淚走進教室，看到你的淚，你的手，你的血，全班同學震驚不已！你傷心而狠狠地說：“把小Y的課桌搬出教室，以后不準他再來上課了！”我們當時又疼又氣又急，疼的是老師受了太大的委屈；氣的是小Y太過分，太放肆，太不懂事；急的是小Y的前途：從學校的角度，別說打老師，光打同學一條，小Y就夠被開除了；從被打同學的角度，小Y的行為太惡劣，的確不能被原諒；從你的角度，小Y太沒良心，我們都知道你平時對他格外關注，傾盡心血，他卻以怨報德，不能容忍；從班級的角度，一直被大家看好的高二文2班，會因這一拳而顏面大失，我們唾手可得的 “優(yōu)秀班級”只能被一票否決，這太讓人恨；從小Y的角度，一旦被開除，他將去向何方？本來在你的關懷下，他已經有了長足的進步，一旦離開你，他會不會重新“墮落”？第二天你休息，不會來，我們全班在極度的矛盾、忐忑中度過了一天，而小Y則痛哭著跟好朋友小Z說：“這次肯定完了！”而我們也非常難受地認為小Y真沒戲了。晚自習，你來了，眼睛紅腫，卻帶著點微笑，在我們的詫異中，你讓同學把絕望的小Y叫來，然后說話了：“告訴大家一個好消息：今天上午我跟小Y的爸爸一起去找了校長，保小Y，談了半天，他終于同意小Y留下了！我們不能拋棄他，學校一旦開除他，會毀了他的一生，毀了他的一家！讓我們?yōu)樗恼瓢桑 崩蠋熌阒绬幔磕闶切α耍晌覀兌枷肟蘩玻∧憔褪沁@樣，對我們這群孩子，總是心太軟，太軟，我想，小Y，我們大家，都會被你徹底軟化的 ……
你很負責，以至于自己生病卻任然堅持上課，你說，不能讓我們班被別班落下。那節(jié)課我始終無法忘記，聽著你已完全嘶啞的嗓音，我忍住快要涌出的淚水，格外用心地聽你用心上給我們的課。
你很“文藝”，你總愛鼓勵我們做許多有意義的事。比如說，寫作文發(fā)到網上去。其實，你不知道我多感謝你這樣做，告訴你一個秘密：我喜歡看著別人讀我的作文，然后無不欽羨地說：“寫得真好啊！我什么時候也能寫出這樣的文章呢？”呵呵，老師，謝謝你，滿足了我這一小小的虛榮心。其實我知道，跟我一樣陶醉的，還大有人在呢。
你還很藝術，你總是為我們的每一篇文章，哪怕是一篇短短的'新聞報道，精心地做一幅題圖，把充滿活力的我們巧妙地融進美麗的色彩、圖景、文字中，然后再很是得意地展示給我們看。我們笑吟吟地看著、讀著，快樂幸福溢滿了心胸：你的題圖讓我們的文字愈發(fā)生色，讓我們的生命平添光彩。
聽前輩們說，你在我們學校工作十余年了。我真的很佩服。你說過，你喜歡我們，就像喜歡自己的兒女一樣。我也切身地感覺到，你那如親情般的喜愛。
當你的學生，就快一年了。這一年里，我們班愈發(fā)的優(yōu)秀，這多虧了你。我想，你要多休息會，不用再那么緊張我們。我們亦會時刻謹記你說過的話，讓優(yōu)秀成為一種習慣。
時光荏苒，歲月匆匆。留下的，除了身體的印記亦有心靈的痕跡。吳老師，你的無私，是對歲月最好的詮釋。
謝謝有生之年讓我遇見了你，成為你的學生。我想我這一輩子，都會受益無窮。
淡淡的文字，訴說著我濃濃的情意。我對您的感情，溢于言表。我想把我對您的感激化作我的優(yōu)秀。吳老師，我相信，您最希望的，便是看見我們都優(yōu)秀。
我的故事作文 篇11
深圳這個美麗的城市，曾經是我美麗的夢想，因為去過，因為留戀，所以總是把希望擱在那邊。因為向往，我希望再次遠航，經歷了太多的路程，習慣了平淡的日子，歲月如梭，往日的夢變成了分繃的葉瓣，夢想在疲倦的岸邊擱淺。多少次已經沒有了年少的沖動，多少青春在冥冥中荒蕪。
在一個清晨，我看到了深圳的陽光，那是在灰色的天空下，你告訴我還要有夢想，我聽到你在給我講深圳浪漫的春天，才記起我們應該不放棄理想。
于是我想起深圳的街道，深圳的立交橋，深圳的天空，深圳的世界之窗。想起少年，想起春天，想起理想，想起多彩紛呈的往事。
北方的天空依舊黯然，黯然的季節(jié)走過了黯淡的里程，只有心靈的遠方，是晴朗的蒼穹，沒有迷茫，沒有褪色，堅定的信心鼓起前進的風帆。
我呼吸到遠方清新的氣息，感受大自然迷人的芬芳，綠色的草坪，晶瑩的露珠，爭妍的鮮花，藍色的海浪，以及一切北方所沒有的瑰麗景象。我的步履開始矯健，我的天空不再黯然。
你給我講深圳的經歷，深圳的故事，到那里的風土，那里的人情，到那里的小吃，那里的生活，我去過卻不知道那么多，在這樣的一個清晨，一個迎接曙光的時刻，因為向往，我找到了自己夢想。
你說你喜歡南方，喜歡深圳，喜歡夢想，喜歡那個浪漫故鄉(xiāng)，我告訴你那我多年的希望，我多想插上翅膀暢游飛翔。
于是我記下了這個同太陽一道升起的日子，記下了奮斗和用奮斗崇高的理想。我將握緊生命的航向，在任何艱難險阻的歲月，勇往直前，迎風破浪 .
在我的記憶里，有鮮花和掌聲，有歡悅和溫馨，有美麗的憧憬，有令人羨慕的光榮和成就，在我的歷程里，有詩情畫意，有瀟灑豪放，有坎坷起伏，有波瀾壯闊，在所有豐富多彩的人生路上，我不知迎來了多少花繁葉茂，桃李芬芳，但沒有一次讓我心曠神怡，沒有一次令我一生感動，那是你給予我的信念，
我像一個大男孩一樣，手捧詩句和鮮花向你走來，只是為了給你祝福。我多想竭盡自己的才華，超越世俗的束縛，追求內心的理想。
總是在平淡中感受真誠，感受超越緣分真摯的情感，像在炎熱的夏季，感受一絲清涼的風，像在孤寂的曠野里，體味親情。我穿越時空，追憶曾經相逢的美麗，像晶瑩的露珠滴點生機的綠草。我漸漸的走遠，走過白晝，走過遠方的山巒，走過夕陽。我不辭而別，我的淚水模糊了，模糊了遠方你深情揮動的手臂。
我的夜幕開始降臨，我的身影隱沒在天邊的群山，我想起和你一起唱過的歌，想起古老的往事，我要去面對眼前的黑暗，用與你一起的歡樂戰(zhàn)勝苦難。
天空沒有星光，我開始留戀曾經的每一個亮點，沒有了路，沒有了往日的街燈，我忘記了曾經的擁有，開始用希望填補昔日的空白。我不能回憶，我只有不斷的揀拾情感，為你的'幸福積聚財富。我知道來路上還有數(shù)不盡的風雨，愿意為你遮擋承擔，保駕護航。
我已經幾夜未睡，就這樣艱難執(zhí)著的走下去。忘記了疼痛，忘記了黑暗，忘記了孤單，像一個大海里不舍晝夜，孤帆遠航，獨自漂泊的流浪者，忘記了身邊與天際的遙遠，揮舞著雙槳，顛簸在海上。
我想起燈火輝煌的夜晚，神氣的寫下讀你的詩行，還在銀色的月亮船上為你裝滿真誠。我仿佛聽到你遠去的笛聲正在用優(yōu)美的旋律奏響歡樂。我被這徜徉的音符鼓舞，看到了前方引航的燈火。
我記起你曾隔著玻璃窗向我招手，你的孩子氣寫在臉上，在眼前云霧重重的山巒中，我還能感覺到你的笑和真誠。我不知道什么時候還能看到窗子，看到房屋。于是我頻頻的揮手，就像在云里霧里，看不到你。我的淚水忍不住流下來，嘶啞地呼喊著你的名字，都是山谷的回音。
我沒有理由停留，不管經過多少生命的驛站，無論攀越多少云崖荊棘，當陽光穿透樹林投下光影，當微風拂過葉片攜來聲音，我就看到了童年在春天綻放的綠意中悄悄走來，它蕩漾著季節(jié)的明媚，和我一起變暖的心情回到從前。
翻山越嶺，長途跋涉，歷經艱難，走過四季，我到了另一個天邊，另一座城市。一路風雨，一彎彩虹架在天橋，傍海而居，山清水秀，風光怡人，這就是我的夢想---深圳。告別故土和故鄉(xiāng)的親人，我開始了新的人生旅程，當我實現(xiàn)遙遠的夢想，當我回首漫漫長路，當你的身影逐漸清晰，當我的記憶模糊在與你揮手的瞬間，我的歡笑和淚滴深刻在永恒的歲月里……
我的故事作文 篇12
那是冬日的一個陽光明媚的早晨。
好像是在幼兒園上中班，我找到了媽媽，說：“我想騎自行車。”媽媽嚇了一大跳，但依舊是那樣平靜的說：“好，我給你買。不過，誰教你呢？”
我沉默了，好像真的沒考慮過誰來教我這個問題。我似乎是有些沖動，見到小區(qū)里有大哥哥騎車，就一陣心血來潮，問媽媽要車。不過媽媽見我一直沒有回答，只是微笑的摸了摸我的頭，然后扳正我的肩膀對我說"一定要注意安全！"媽媽大大的眼睛里，映著小小的神采飛揚的我。那一刻，我點頭如搗蒜，充滿了對媽媽大人權利的崇拜！媽媽拍著她的車后座，說：“上來，小伙！”我當然沒拒絕，這可是我夢寐以求的事啊！那個時候的我，擁有了一輛自行車，仿佛就擁有了全世界！
第二天，媽媽幫我邀請了一個小區(qū)里的大哥哥，來我家里做客，他自是喜不自勝。“酒（其實是果汁）過三巡，菜過五味”，我們開始聊學騎自行車的事。我正說著，他示意我別說了。之后，他爽快地一口回我，"悟空！就這么說定了！我當你師傅了！"果然，唐僧還是愛我的，哈哈
下午，"唐僧"來了，我們就開始騎車了。一開始，他一邊在后面扶著我，一邊教導我騎車。唐僧果然是唐僧，穿越千年不改嘮叨的老毛病。我已壓不住悟空猴子的興奮勁，奈何技窮，只能聽他碎碎念。據(jù)他所說，開始的時候手不搖晃，要握住車把，踏板踩到右高左低，然后，右腳發(fā)力，走你！就這樣，一開始他在我后面推我，我騎的可歡了，便覺得如履平地，應該是俺老孫天生就有平衡感，不免有些驕傲。就想擺脫唐僧的緊箍咒，不斷的要求他松手，我自己騎。可他就是不放。后來，在我苦苦哀求，不斷保證之下，他終于同意了，但讓我小心點，好好騎。
哎！不出所料，該發(fā)生的還是發(fā)生了。"唐僧"松手后，我由于沒有了速度上的限制，便慢慢加速，騎得飛快。如同踩上了筋斗云，腳上用力，還不斷回頭炫耀。
一個回首間，他突然從坐著的石頭上蹦了起來，大喊：“猴子！小心！”我因為走了一下神，沒有注意到腳下有一塊雞蛋大小的鵝卵石。只聽“通”的一聲，我真的踩著筋斗云飛向了“西天”，落地時感覺身上有點冰，隨后是火辣辣的疼痛從身體各處涌上來。
我摔蒙了，不知道當時發(fā)生了什么。師傅說當時我躺在花池邊的樹枝上，遍體鱗傷，身上被樹枝劃出數(shù)道小傷口，面目猙獰，如同頻臨死亡的.魚，嘴巴半張，大口大口的吐氣，冒出陣陣白煙氣。
看到我眉頭緊皺，好似有什么重大的疼痛似的。師傅當時嚇壞了，應該是擔心，怎么跟我的“石頭媽媽”交代呀，趕緊把我拉了起來。我心跳的很快，精神游移，還沒有從摔跤的驚嚇中掙扎出來。“唐僧”也嚇得心驚肉跳，我嘴里不斷的說著“堅決不學了，太可怕了！”就打算推車回家。
看到我行動沒事，"唐僧"又在后面說起了"風涼話"。“你說，西游記要是只有一難，就取到了經，它還好看嗎？猴子，你不學好本領，怎么去取經？要不把車送我吧，反正你也不騎了。”那一刻，我腦袋一熱，化身周瑜，直接應了他的"激將法"，調轉車頭，繼續(xù)學起來。一個下午的時光在唐僧的歲歲念中溜了過去
媽媽看到遍體鱗傷，卻開心給她炫車技的我，眼中帶淚笑了起來。媽媽說我騎著車，風把前面的頭發(fā)吹起來那一刻，很颯！
正因為有了這次學車的經歷，在我面對成長道路上的種種困難時，也許會有短暫的沮喪，但卻從來沒有想過放棄。那些火辣辣的疼痛，和當時我在車上飛行的畫面，都會成為我前進的動力，一種真正能夠激發(fā)我的動力。
父母給予我的，老師給予我的，不光是知識和本領，更是在遇到挫折，直面困難的勇氣！我一定心懷感恩，不斷突破，成長為一個真正富有勇氣且會欣賞自己的人！
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