(熱門)我和書的故事作文9篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我和書的故事作文，歡迎大家分享。
我和書的故事作文1
“書山有路勤為徑”，學海無涯苦作舟”，我一聽這句名言，就想起了我讀二年級時發生的一件事，那是一個上午，媽媽帶我去圖書館看書，正好趕上媽媽要做生意，媽媽讓我一個人呆在圖書館看書，說話爸爸11點來接我，我在圖書館里千挑萬選，終于選中了《十萬個為什么》，和《公主童話》這兩本書，然后，我找了一個座位坐了下來，安安靜靜地看起書來，一小時過去了，兩小時過去了……我爸爸來接我的事拋到九霄云外[注： 在九重天的外面。比喻無限遠的.地方或遠得無影無蹤。]了。突然，一陣熟悉的腳步聲向我走來，啊，是爸爸。爸爸的話打破了圖書館的寧靜：“小書迷，還走不走？”我說：“走走走。”一路上，我高興的把書里的內容講給爸爸聽，爸爸聽完后說：“要是妹妹有你這么愛看書就好了。”我聽了可高興了。
書啊書，你總那么讓我入迷！你將成為我一生的朋友。
我和書的故事作文2
時間就像一支帶有魔力的筆，譜寫著漫長的歷史，而書就如同歷史的翻譯器，使得我們讀懂前人的智慧。記得我最初接觸的歷史名著應該是那本注音版的《三國演義》。說起這個，還有一段小故事呢！
故事發生在五年前的一個下午，那時我還在上幼兒園，媽媽為了讓我打好基礎，特意給我買了一套書。我看了一下，都是些古典名著，有《西游記》、《水滸傳》、《論語》……其中有一本書最為顯眼：封面畫著一位學者，頭戴灰色高帽，身穿銀色長袍，手持白羽毛扇，在草墊上盤腿而坐，那模樣簡直就像才智過人的一位才子，畫的'正上方寫著四個大字--《三國演義》。
我好奇地翻開書本，“咦？還蠻好看的嘛！”可這一翻，就是半個小時，就連外公叫我吃晚飯，我都毫不理會，完全沉迷在故事的情節里。作者羅貫中把每一個人的動作神態，都表現得淋漓盡致：不拘小節的劉備，勇猛殺敵的關羽，愛打抱不平的張飛，神機妙算的諸葛亮……演譯著一個又一個生動有趣的故事。直到肚子“咕咕”的發出抗議時，我才依依不舍地放下了書。
后來，我慢慢地懂得了一個道理：只要你愛讀書，它就會像天使一樣美麗。反之，它就會如魔鬼般恐怖。
我和書的故事作文3
爸爸媽媽都說我是一個《淘氣包馬小跳》的忠實粉絲
一天媽媽到中心書城給我買了《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》當作節日禮物送給我。那可是我夢寐以求的一本書呢！
我瘋狂地寫著堆積如山的homework（家庭作業）。啊！！！！！！！終于搞定堆積如山的家庭作業了。因為我寫了很久的作業，所以要去洗手間上廁所。可是《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》像磁鐵一樣吸引著我，把我帶到《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》里面去了。
不知不覺，我已經在書的宇宙中翱翔了一個小時。突然，我覺得褲子咋濕濕的呢？啊！！！！！！我把尿撒到了褲子上了。
洗完澡，我又繼續看我的最愛——《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》。
看著看著，媽媽不想讓我再看下去了，就故意以為我睡著了，把燈關掉了。我只好那出我的'“豬豬”手電筒，勉強看下去。
慢慢地，我睡著了。
我夢見馬小跳和他的同學們拉著我的手，一起歡快地蹦呀跳呀。
我和書的故事作文4
要說我和書的故事，還真不少，聽媽媽說，在我沒出生的時候，她就經常給我講故事聽。
我出生以后，媽媽就經常給我讀一些簡單的兒歌和一些簡短的童話故事。媽媽說她一讀故事，本來鬧人的我，都會特別聽話，特別乖，安安靜靜的。等我再大點兒，我都會拿著書來回翻，不懂的詞、句子就問爸爸媽媽。自從我升入了小學之后，我學會了拼拼音和查字典，可以自己閱讀了。可以自己讀一些篇幅較多的名著了。在空余的時間里，我都會要求爸爸媽媽帶我去書店看書。每次到書店，我都會如饑似渴地讀著，他們叫幾遍我都不愿意走。一到書店，就感覺像是老友重逢、故地重游。總會有新發現、新驚喜、新收獲。
書就像一位老朋友一樣陪伴著我。它教會了我知識、教會了我做人的'很多道理；在我憂傷的時候，它給了我力量，在我得意時，它教會了我低調、謙虛……總之，它教會了我很多很多！
我和書的故事作文5
我很喜歡看書，在我很小的時候書就來到了我的世界里，在我上幼兒園的時候爸爸媽媽給我講。上小學的時候我已經喜歡上了讀書，水平也隨著年紀的變化增長。看書的時候很認真做什么事都不記得了。有一次，我正在看書，可是媽媽讓我去買饅頭，那時候我正在看書，我不想去，但是沒有辦法，所以我就拿著書去了，我邊走邊看，看的很高興，我也偶爾看一下旁邊的'車，因為媽媽讓我注意安全。我越看越入迷。最后連路也不看了。等我差點撞到樹上的時候才回過神來。我已經走了，超過超市很遠了。于是我馬上回去。
我在路上跑著，不敢再看書了。但是等我跑到的時候，我又忘了要買什么，我的心里很著急，所以我一直在想，但是只能想起書上的內容。我只好回家了，在回家的路上，我也在看書，心里想既然買不成東西了，最多看會書吧。等我到家的時候已經非常晚了，我一進家媽媽就問我買的饅頭在哪？我就把剛才的事情告訴了媽媽媽媽不但沒有找我，還說下次一定要小心，在路上已經看完了，我應該，有合理的時間看書。現在書已經成了我生活中不可缺少的一部分了，我非常喜歡看書，因為教會了我們很多東西，還告訴了我們怎么學會做人。
我和書的故事作文6
書，你就像一縷陽光照亮了我前方那堪坷不平的道路；書，你就像一股叮咚的清泉，滋潤了我那幼小的心靈；書，你就像一陣微風伴隨著我們成長。
一個風和日麗的上午，我閑著沒事干，就叫媽媽帶我去新華書店看書。到了書店里面人山人海，都是看書的人，沒有一個是閑著的，書的種類琳瑯滿目，里面有兒童書、有文學書、有科技書、還有動物百科書。
我首先拿了一本《笑貓日記》看，看著看著時間已經過了兩個多鐘頭了。媽媽叫我回家，我說：“再過會，再過會。”“不行。”媽媽說到。“那你就把這本書買回家”媽媽說：“不行，你上個星期已經買過一本書了，這個星期不能買了。”媽媽說完這句話后我哭著對媽媽說：“我想買這本書，我想買這本書。”媽媽也沒有辦法，只好給我買了這本書。
回到家里，我又津津有味的讀那本書，廢寢忘食。讀書的時光總是那么快，又到上補習班的.時候了，補習班上出了一道作文題，正好我上個星期讀的一篇跟這個很相似，我就慢慢的回憶，沒想到我的作文得了個九十八分。回到家里，媽媽說：“崽崽以后你想要看什么書，媽媽都給你買。”聽完之后我的心像抹了蜜一樣甜。
這就是我和書的故事，每當我拿起一本書的時候都會期待里面精彩的內容。
我和書的故事作文7
記得那時，我才剛上一年級。一天，我看到媽媽在看一本書，我很好奇，于是就湊上前去看了看。天啊！映入眼簾的是一排排密密麻麻的小字，看的我頭暈眼花。我情不自禁的說：“哇！媽媽，你看的.這是什么呀，這么多字，連拼音都沒有！”媽媽笑了笑說：“我看的是中國古典文學四大名著之一的《水滸傳》。”
“可是怎么連個拼音都沒有呀!媽媽，你能看懂嗎？”
媽媽得意的說：“你還小，等你長大了，知識掌握的多了，自然就能看懂了。”
聽了這話，我心里很不服氣，為什么小孩就看不懂啊？我要證明，我也能看懂！我帶著一種很不服氣的語氣說：“我已經上一年級了，我能看懂！”說著，就把媽媽手里的《水滸傳》搶了過來，讀了起來，這哪是讀啊，明明就是胡言亂語，讀了一整頁，一句話都沒讀對。坐在一旁的媽媽，早已捧腹大笑了，我的臉頓時紅了，其實我自己也知道，一句話都沒讀對，因為我只認識幾個字。媽媽拿出手機，按了一下播放鍵，播出的正是我剛才讀書的情景，我的臉比蘿卜還紅。
從這件事中，我懂得了，不會做的事情，應該虛心請教別人，不能因為愛面子，就逞強，否則吃虧的是自己。
我和書的故事作文8
“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句，也是珍貴的學習經驗。我喜歡讀書，因為書籍是知識的寶庫，讓我變得博學多才。
小時候，每天睡覺以前，總會拉著媽媽給我講故事，還鬧著要自己看書。記得媽媽當時給我買了一本《看圖識字》，令我愛不釋手。
上幼兒園的時候，我喜歡看連環畫一類的書。后來又慢慢喜歡看一些寓言故事書。其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個故事，讓我懂得了不管遇到多強的對手都不能放棄，堅持就一定會勝利。
步入小學后，我變得更愛看書了，《三國演義》讓我似乎見到了一位位英雄的機智英勇；《西游記》帶我走入了奇妙的神話世界；《草房子》領我走入了奇妙橫生的`小學生活。一本又一本好書讓我深受啟發，懂得了許多道理，學到了很多知識。
現在，我家的書多得小書柜里已經塞不下了。可一看到這些書我就如饑似渴，恨不得一下把它讀完。媽媽暑假給我買了好多書，不管是歷史還是小說，我一本也沒落下。中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。
我相信，書會是我一生最親密的伙伴，最好的老師。一本好書就是黑暗中的啟明燈。也是一根茫茫大海中的指南針。熱愛書吧——它是知識的源泉！
我和書的故事作文9
書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由自在的在海洋里遨游；書是一扇大門，讓我走進知識的世界；書是一雙翅膀，使我在知識的天空中飛翔。
我真正和書接觸已有整整五年的時間了。我對書從原本那種愛理不理的態度轉變為愛不釋手。書現在已經成為我生活中必不可少的一部分。
一天早上，我來到學校，迫不及待地把新書《淘氣包馬小跳》拿了出來，津津有味地看著。我的.心情也隨著故事的情節高低起伏，那精彩的一幕幕似乎出現在我的眼前。書中的內容真豐富啊！我如癡如醉，沉浸在有趣的故事中，鈴鈴鈴~上課了，我也沒有一點兒反應。
突然，班主任來了。
你在干什么？我耳邊響起班主任嚴厲的聲音。
我......我慚愧地低下了頭。
自從被老師批評以后，我就再也不敢看書了。媽媽對我說：孩子，書是多么的有趣啊！以后不要在上課時看就好了。
我想：對呀！是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到知識世界的指南針；是書，使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我的一生。
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