秋風的落葉作文
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的秋風的落葉作文,希望能夠幫助到大家。

在我爺爺眼里,我媽和我小時候的兩次月經都是沒開過的花。在我媽和月經眼里,我爺爺是個“花農”。
媽媽和月經都出生在一個并不富裕卻充滿了歡快和知識氣息的家庭。
我爺爺大學畢業后當了中學老師。我媽和兩個月經一放學回家,就坐在座位上,我爺爺就開始教他們怎么學奧數,盡管當時很時髦的“讀書無用論”。雖然沒有好的學習環境,但是寬敞的房間里,一塊小黑板,一張桌子,幾把椅子,就構成了媽媽們學習的天堂。在爺爺的影響下,媽媽和月經已經對奧數產生了濃厚的興趣。
我爺爺對他媽媽他們說:“奧數就像一個無底洞。只要你敢于勇敢的去鉆,向著下一個階段前進,你會發現奧數并不是那么單調乏味!蹦赣H很懂事,會意地點了點頭。正是因為爺爺的培養,媽媽通過自己最大的努力,在班上的成績一直名列前茅。每個小學都是大隊成員,四五年級是少先隊隊長。小學五年級畢業后,他以全校第一的成績考上了當時的縣重點中學。
我不知道我爺爺在那種環境下是怎么輔導我媽和月經的。黃昏時分,要開始點油燈。這么弱的光,真叫螢火映雪!我爺爺經常在這種情況下鼓勵我媽和月經。他深情地摸著每個女兒的頭說:“不要緊,不要緊,以后會有‘光’的!”
有一次,一次月經把桌子往外挪了一點,坐錯了位置,被我爺爺看到了。他輕輕一笑,走到月經身邊,看著月經的作業說:“就是這么做的……”我爺爺小心翼翼地把桌子又搬直了。這樣一石二鳥豈不妙哉?我爺爺接著用手拍拍月經的肩膀,用那雙已經寫了幾千字的手輕輕撫摸月經的臉,鼓勵他:“加油,我親愛的女兒!你能行!”
慢慢的,我媽和兩個月經都長大了,但是我爺爺年紀大了很多,但是我爺爺還是一直輔導我媽學習奧數。
終于有一天,爺爺突然積勞成疾,將心愛的女兒們永遠分開了。爺爺走的時候是蕭瑟的秋天,就像那顆深愛著女兒的蕭瑟的心。媽媽和兩個月經就那樣站在門口,好像永遠不會相信這一切都是真的,永遠不會再醒來。他們悲傷地看著我爺爺用過的黑板,桌椅,然后看著門。
秋風無情地咆哮,落葉悲傷地飄落。
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