教師節作文精選(3篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的教師節作文,希望對大家有所幫助。

教師節作文1
一年一度的教師節又到了,我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節”的慶祝活動。
早上,我們來到學校,在門口給老師鞠躬、祝賀 。上課的時候不用老師上,幾個同學上。他們聲音洪亮、 吐字清楚、教態親切,老師平時上兩節課,同學們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節課,同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。
老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當老師吧!”第二節課,大家去聽別人演講,幾個女生正在臺上進行演講比賽,內容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的.賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。
教師節我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠留下
教師節作文2
今天是教師節,但因為中秋節放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。
昨天早上,我六點鐘醒來,就興奮地再也睡不著了。我把書包和作業檢查了好幾遍,生怕在應該說“教師節快樂”的那一天讓老師生氣,壞了節日的氣氛。
上午9:00點,我期盼已久的慶祝“教師節聯歡會”終于開始了。
傅玥同學用歌聲表達了我們對老師深深的愛,她的歌聲讓我想起了老師經常占用晚上休息時間給我們批改作業,燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現在我的眼前……
蒙一昊同學則用詩朗誦表達了老師不求回報無私奉獻的`精神,讓我想起了一句古語:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。
到了最精彩的吉他表演了,但周楷堯同學因為前天的練習,嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過后,贏得了暴風雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。
這是一個令我終身難忘的教師節。
教師節作文3
最近阿婆可能太忙了,她又把接我的時間弄錯了。下午放學我自己走回家了(學校離家有20分鐘的路程)。沒想到回家之后受到了批評,阿婆因為沒有接到我,急得要命。媽媽下班回家之后知道我今天是自己走回家的,驚呆了!她怪我沒有乖乖地在學校門口等阿婆來接,自己回家了,媽媽越說越傷心,竟然氣哭了……
本來我以為今天的“勇敢表現”會受到表揚,沒到想,大家這么激動。媽媽說我雖然是一名小學生了,雖然長大了一點點,可是一個人單獨走20分鐘的路回家還是非常不安全的,特別是讓阿婆接不到,令阿婆擔心,這樣非常不對。
看著大家這么著急,媽媽這么傷心,我有點后悔自己做錯了。媽媽再三叮囑說:我認識回家的'路是好的,可是作為一個小學一年級新生,我的行為太過冒險,太不安全,太令家長擔心了!!
我知道自己錯了,我想說:“媽媽不哭,我以后會乖乖聽話的!!
【教師節作文】相關文章:
教師節作文:教師節作文(三)08-11
教師節作文:教師節作文(三)11-12
教師節作文:教師節暢想10-22
教師節作文:教師節獻禮08-02
教師節作文:歡度教師節11-06
教師節作文:苦澀教師節09-11
教師節作文:教師節暢想09-18
教師節作文:苦澀教師節09-14
教師節作文:快樂的教師節08-25
教師節作文:快樂的教師節10-07
