不一樣的他作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的不一樣的他作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的他作文1
我遇到那個不一樣的他，他給了我溫暖，如寒冬的一縷光照射在我的心田里。
那天下午我戴著一個黑色大帽子，用口罩把自己捂得很嚴實，穿過一個小廣場回家。廣場上總是很熱鬧，有些穿著花襯衫的老太太，拿著大紅手絹在廣場上熱火朝天的跳著舞；幾個臟兮兮的小孩在廣場上你追我趕，不亦樂乎地玩著；閑聊的人們在樹蔭下乘涼。這時，我注意到了一個與他們不一樣的人。
他側坐在亭子的木椅上，身旁放著個白布袋。銀絲般的頭發(fā)，樹皮般的臉頰。他一動不動地坐著，就像是設計師在木椅上設計的一個以“沉思老頭”為名的木雕，他與這個廣場上的人們格格不入，他在干嘛呢？他的兒女都去哪兒了呢？這個老人引起了我的注意。
我在想他的身世正入迷時，突然一只長嘴黃毛的狗撲向了我，只對我汪汪叫。我被嚇得猛地一跳，忍不住發(fā)出了尖細的.驚叫，本能地逃跑連頭都不敢回，頭上冒出了虛汗，心里慌急了。就在這時，“哐當”一聲，我聽到了狗發(fā)出的叫聲比原先還要大一倍，但隨即就沒了聲響。等過了些許，我才驚魂未定地走回去。只見那個老人緩慢地去撿地上的白袋子，又滯笨的托著腰走回了他原先坐的位置。那一刻我全明白了老人幫了我。我心里的那種感激的心情如波濤般涌了上來，我經(jīng)過了他身邊小聲地說了聲“謝謝您”。
在那么多形形色色的人中，一個看起來最冷清的人，卻在我危難之時熱心地幫助了我，他是多么的不一樣啊！
不一樣的他作文2
樹林里，一棵棵樹挺立著，青翠的樹葉在我頭頂上織成了一張大網(wǎng)，金燦燦的陽光照了下來，如此美麗的環(huán)境之下，真是令我感到愜意。這時，我忽然發(fā)現(xiàn)腳邊有一個可樂瓶，心中不禁起了一絲厭惡之情，剛想走開，一旁的小張卻將它撿了起來。
就這樣一個動作，使我猛然感到小張的思想與我不同。
本來，在今天這樣一個陽光明媚的.日子里，我和小張在小樹林中，說說笑笑，感受著大自然的美麗。我們倆都沉醉其中，忽然卻在腳邊發(fā)現(xiàn)了一個垃圾，這怎能不令人掃興而深感厭惡呢？小張卻出乎我意料地主動將它撿起來，這令我吃了一驚。
后來我仔細一想就覺得慚愧了。當我發(fā)現(xiàn)可樂瓶時，心中的想法是：環(huán)衛(wèi)工人怎么沒將地掃干凈？真不負責任。而小張的思想?yún)s是：我要撿起這垃圾，讓環(huán)境變得更美，不要再讓別人像我們一樣乘興而來，敗興而回了。盡管我們倆都感到厭惡，但是之后的思想?yún)s截然不同。
對比一下，小張的思想比我高尚得多。我在責怪環(huán)衛(wèi)工人，他卻在撿垃圾，這怎能不使我慚愧？同樣一件事，我的思想就和他差多了。小張的思想境界比我高，同樣是一名中學生，為何思想會差那么多呢？
從一件小事中，就能發(fā)現(xiàn)一個人的思想是否高尚，對于我來說，并不用在乎小事，而對于有高尚思想的人來說，要做好每一件事，不論多小，要認真去做。
小張的行為十分讓我羞愧，一個人的價值就取決于他的思想，若思想不夠崇高，價值必然不會太大。唯有擁有高尚思想之人，才會有巨大的價值。
從那時起，我就領悟到了一個人的思想有多么重要，在以后的日子里，我要改變自己的思想，提高自己的境界，活出人生的價值。
唯有一斷改正缺點，不斷磨礪自己，凈化自己的思想，才能成為棟梁之材。
不一樣的他作文3
在大家眼中，他可能是個比較懶，沒心沒肺又愛打游戲的人吧。我們?nèi)晖瑢W，我必須實話實說，初一、初二時的他的確是這樣的。但自進了初三，我看到了不一樣的他。
看老師在黑板上奮筆疾書，轉(zhuǎn)身一個粉筆頭正中他的腦殼：“徐維國，你昨天晚上做賊去了？偷了誰家東西？”班主任皺著眉說道。“大家晚上把門鎖好，別讓徐維國鉆空子啊！”老師眉飛色舞地講著笑話段子，引得眾人哄堂大笑。沒錯，這是我們曾經(jīng)的瞌睡大王，無論什么課，何時何地，站著都能“磕頭”的大王。
但是步入九年級后，我沒見他在哪堂課上睡覺，再枯燥的課也堅持豎著耳朵聽著。這也為他以后的長足進步打下了堅實基礎。
以前，他的英語差了點兒，不過現(xiàn)在也挺好了。
說起他的英語，我感慨頗多。初一初二很少上120分，110多分便是他駐足的大本營。到了初三，他的根據(jù)地轉(zhuǎn)移到120級層，努力向130沖擊。對我來說，這是令人震撼的，因為英語這十幾分不是那么好進步的，需長期積累才行。因此，我得出一個結論：他，變了。
坐在他的前排，上數(shù)學課時我的.回頭率太高了。每次數(shù)學課上，老師布置完一題，有時正當我準備做題時，他已經(jīng)脫口而出答案了。一開始我是懷疑的，回過頭疑惑地看著他，他點了點頭：“嗯，相信我！”答案公布時我再一次驚訝地看了看他，不禁豎起大拇指：“你牛！”
他為人處事遵循的原則是“不以物喜，不以己悲。”可惜他只做到了后面一個。
無論做什么事，包括被老師批評懲罰，他總沒有一點憂愁，臉上總是露出淡淡的微笑。但我覺得他不是沒心沒肺，只是把憂愁埋葬了罷了。
談起他的志向，他曾對外宣稱將來要當電子競技師。但我覺得他的志向不止于此。少年志在大海，自在星空，志在宇宙。
深夜的燈光下，我不禁又想起了那個從前上課時總是頻頻向老師“磕頭”的他。如今，他真的變了。
不一樣的他作文4
她有著一張?zhí)煺娴哪槪鞘制列銡獾淖郑屛伊w慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的聲調(diào)，感覺著那雙緊握著我的手的'溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
記得在六年級，我不完全是個“好學生”，學習也不那么自覺。但自從進入中學以后，結交了她這么一個朋友，我變了，我覺得我正在進步。這要從那件事說起……
那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，于是走上來對我說：“張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？”聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨后。現(xiàn)在，我的心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……
現(xiàn)在，我站在鏡子前，我發(fā)覺我長大了，進步了。這一點點的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎么會從失敗走向成功？
哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。
不一樣的他作文5
回過頭，他已褪去稚嫩……
都說小孩“童言無忌”，我和他在一條道上成長，當我停下腳步，他竟已不再是從前那個少年了。
小時候，我的弟弟很調(diào)皮，我常常擔憂他的成績，便當起老師，盡心盡力的為他補課，把自己的學習方法通通傳授給他。男孩子，總是調(diào)皮的，我勸告他要努力向上，他卻左耳進右耳出。
一年級時，他還是像幼兒園那樣貪玩，導致成績差到谷底，母親擔心的急出了病，我不能坐視不管，那天晚上看望好母親從醫(yī)院回到家，把弟弟叫來，忍著淚水望著他那滿不在乎的神情，狠斥道：“都什么時候了？你還笑得出來？媽媽都是因為你才到醫(yī)院的`，我那樣為你付出，你卻依舊那樣我行我素，在你眼里還有親人嗎？”
淚水從眼眶中涌出來，弟弟一臉驚恐，我跑進房間，留下獨自發(fā)呆的他。
自那以后，我便不管他，只忙著照顧母親的病情。
和煦的春風吹來，吹來了他的變化。
回到家，桌上夾了一份試卷和一張信封，我看到了那一行歪歪扭扭地字：姐姐對不起，我不該惹你和媽媽生氣的，我已經(jīng)知道錯了，我會努力的。——你的弟弟。
我可以想象到他寫這封信時的模樣，用不熟練的小手寫著笨拙的字，汗水流下臉頰，滴在那100分的卷子上。
他變了。
從前那個貪玩的少年變了，他學會顧慮別人，不會只考慮自己的想法。
那個不一樣的他，已褪去稚嫩……
不一樣的他作文6
我簡直無法想象，整天拿著一只面目猙獰的蜥蜴，還愛不釋手的男生，會有一個如此細膩而柔和的性格。
初見時是在午后的院子里，一頭蓬松的頭發(fā)在陽光下泛著微黃，眉眼彎彎好像總是在微笑，嘴角還殘留著午飯后的油膩。他手上拿著一只蟲子，手指甲里鑲滿了黑色的污垢。他滿心歡喜的拿著“戰(zhàn)利品”，走到我面前開始口若懸河的說起了這只蟲子的`來之不易，還有所有關于這只蟲子的信息。我對這些一點興趣都沒有，只記得他當時說話時口中的飛沫在陽光下像云霧般飄散。還有他膝蓋上的泥土和T恤上的雜草，天知道他為了這只蟲子經(jīng)歷了什么。
他說他還養(yǎng)了一只蜥蜴，還邀請我去他家觀賞了一番。我一直以為他是一個粗獷和神經(jīng)大條的人。改變我看法那天也是一天午后，院子里散步的行人和嬉鬧的小孩子比以往都多，他正跟我眉飛色舞聊著趣事時，臉色突變眼睛盯著空中飛起的一個籃球，跟著籃球飛行軌跡緊張的在預判著落點。就在籃球要砸到一個小嬰兒的頭時，他迅捷的沖過去將小嬰兒檔在了籃球的前面。球重重的砸到了他的背上，表情露出了一瞬間的痛苦。剎時，小嬰兒的媽媽也沖了上來。小嬰兒的媽媽一個勁兒的感謝他，他只會傻呵呵的摸著一頭亂糟糟的頭發(fā)傻笑，一向能言善辯的他居然一時詞窮了。
事后，他自嘲的苦笑，拍著身上的球印說：“回家媽媽又要罵我了，弄臟了衣服。”
不一樣的他作文7
曹操，是一個陰險狡詐的人物，但我在仔細查閱《三國志》和《中國上下五千年》后，發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的他。
在官渡之戰(zhàn)時，袁紹營中的許攸來投奔曹操，曹操聽說上，一骨碌從床上爬下來，赤著雙腳，握住許攸的手，笑著把他拉進帳中談話。許攸，是一個目中無人，非常自大的人，但是曹操聽說他來投奔之時，竟這樣的以禮相待，對待其他軍事家，那就更是禮貌。
曹操曾經(jīng)帶著自己的軍隊去攻打一座城，但卻久攻不下，曹操就親自來到前線，不僅幫士兵搬攻城用的石塊，還斬了好幾位臨陣脫逃的將士，一時間軍心大振，原本難以攻下的刀城他就這樣攻下了。曹操身先士卒，不顧個人安危地幫助士兵攻城，如果一直用這種方法來鼓勵士兵，那么就沒有他打不勝的戰(zhàn)斗。
將士忠心耿耿地為曹操效力，曹操也不會虧待將士。曾經(jīng)典韋在塞門前力抵千軍，為曹操爭取寶貴的逃跑時間，曹操的兒子和侄子都死于這場戰(zhàn)役。曹操后來在典韋的`墓前痛哭，對眾士下說：“我失去兒子和侄子，還不足以傷心，但失去了典韋，足以讓我悲痛了。”曹操討伐完張繡后，又去典韋的墓前祭拜。典韋只是一位武夫，胸中沒有半點計謀和文學，只靠力氣出名，但曹操卻如此看重他，還分別兩次去祭拜他。這也就是將士爭先恐后為他效力的原因吧。
曹操，歷代被人唾棄，但實際上他是一位偉大而值得紀念的軍事家。我們在遭遇流言蜚語之時，應該像曹操一樣，做好自己。
這就是不一樣的他。
不一樣的他作文8
我們每一個人隨著年齡的增長，是一定會改變的，可能會改變你的外貌，你的性格和你的思想，所以，我們和在一二年級的我們已經(jīng)是非常的不一樣了，在一二年級的我們還是一個不懂事的，沒有知識的一個小孩子，而現(xiàn)在，我們已經(jīng)是一個懂得道理的，有一定的知識水平的一個小伙子的，可是，我們每一個人的性格也是變了很多了，我可以舉兩個例子。
比如，我們班上的溫龍?zhí)?/p>
他是一個胖胖的，喜歡笑的，非常愛講笑話的，很關心集體的男孩子，我覺得你的性格非常的不錯，雖然，在家里面曾經(jīng)發(fā)生過巨大的不幸，可是，你還是非常的樂觀，從來沒有在我們的面前有一點點兒的難過的表情，好像家里更本沒有發(fā)生過著一件事似的。
我覺得溫龍是非常有集體榮譽感的，他在參加集體活動的時候，他總是會爭取拿第一，所以，他的學習成績也是相當?shù)牟诲e的，我非常的喜歡和他玩，當我知道他非常的喜歡看《火影忍者》的時候，我就會把很多的`光碟借給他看，我一點兒也不擔心，因為，借給他的東西，永遠都是有去有回的。
可是，我們每一個人的身上都是有非常多的缺點的，我覺得溫龍?zhí)┳畈缓玫牡胤骄褪牵涸谝欢昙壍臅r候，他是和我們班上的每一個同學都是玩的非常的好的，可是，最近我發(fā)現(xiàn)，他漸漸的不喜歡和我們班上的某一些女生玩了，他甚至還和我說，他最恨的人就是汪夢晗，我覺得他突然像變了一個人似的，我也覺得他的這一句話說得非常的不應該，我們可能會和某一位同學發(fā)生矛盾，可是，我們是不能再發(fā)生了矛盾以后在記仇，更不能說，我恨這一個人！我覺得我們每一個人是不可避免的發(fā)生矛盾的，如果是我，我發(fā)生完了矛盾以后是絕對不會記仇的，我這一個人，過了兩三分鐘，我么馬上又開始和他們一起玩了，我是沒有記過仇的，所以，我希望溫龍?zhí)┖蛣e人發(fā)生了矛盾以后不要記仇，因為，記仇會讓你失去很多的伙伴。
不一樣的他作文9
我的弟弟原本是世界上最最可愛的小天使，那時候他那么愛笑，那么乖巧懂事，小臉肉嘟嘟的。可是他漸漸的已經(jīng)三歲了，卻變成了一個不折不扣的“小妖精”，簡直無惡不作，我的耳朵被他沙啞尖銳的聲音包圍了，他煩得我心神不寧，我天天腦袋嗡嗡響，在門市部的一件事情讓我火冒三丈……
那天我正在全神貫注的寫著試卷，可耳邊突然傳來輕微的齒輪轉(zhuǎn)動的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，頓時大驚失色，我的修正帶怎么落在弟弟手上了！我甚至覺得修正帶正在無聲的哭泣，修正帶的“腸子”被弟弟越扯越長，我大吼起來，“快點停下來！”，我一把搶走了修正帶，可我發(fā)現(xiàn)怎么也修不好它了，只好為自己有個“妖精”弟弟感到不幸，我把這件事情告訴媽媽，可是她正在工作，所以不以為然，于是，我只好一個人獨自悲傷。可是，接下來，卻讓我忍無可忍。
我們的“小菜園子”午餐到了，我看見了最喜歡的海鮮粉絲，高興極了，沒想到弟弟瞟了我一眼，居然想都沒想就奪走了粉絲，說著：“媽媽，這是我的`粉絲，我要一個人吃。”，這分明就是對我的挑釁呀！于是我動手跟他搶了起來，粉絲在拉回拉扯中感覺馬上就要潑出來，我只好把手縮了回來，不和他繼續(xù)搶了，過一會兒弟弟假惺惺的說：“姐姐我給你吃紅燒肉。”我憋著的怒火馬上串了出來，大聲尖叫起來：“我不要。”然后就安安靜靜的吃飯了。
弟弟與以前已經(jīng)大不相同，他越來越淘氣，真是一件讓人苦惱的事情呀。
不一樣的他作文10
我的筆記本里珍藏著一片紅彤彤的樹葉，每當見到這片紅葉，就仿佛看到了那張漲紅的臉蛋。那時，五年級期末考試剛結束，我一身輕松，便到鄉(xiāng)下奶奶家住了幾天，在那我結識了一幫伙伴兒。
一天中午，伙伴們邀我去掏鳥窩，我爽快的`答應了。不一會，我們就來到了樹林里，過了好一會，伙伴兒才找到一個鳥窩，他們把一對羽毛未豐的小鳥給了我。我感激的笑了笑，然后觀察起了來。不知道怎么的，小鳥就在那里叫個不停，大概是因為落在我手中覺得已經(jīng)無可奈何了，只有嘆息了吧。就在這時，一個戴眼睛的小男孩出現(xiàn)在我面前，大聲地說到：“快把小鳥放回鳥窩里！”原來他就是“酸秀才”，我常聽小伙伴說起，“我們就不放，除非你摘下那棵樹的樹葉！”說著，小伙伴指著那棵最高的樹。我仰起頭，看了看那棵樹，好高的樹啊！我不禁一陣眩暈。
一轉(zhuǎn)眼，他已經(jīng)爬到了半中央，我大氣都不敢出，死死地盯著“酸秀才”，腦門上滲出了豆大的汗珠，連伙伴們也驚得張大了嘴巴。少年已經(jīng)上了樹，折了片紅葉，小心順著樹干滑下來，臉上比滿汗珠，喘著粗氣。他把紅葉遞給我，我把小鳥給了他，小鳥在他手中居然停止了哀叫。他把小鳥放在樹上，不聲不響地走了。小鳥在他的手中笑了，好象在對少年說：“謝謝你！”又好象在對我們說：“你們真可惡！”不由得，我的臉“刷”的一下子紅了，那是慚愧，還是害羞？……
我現(xiàn)在一直珍藏著這片紅葉，每次看到它，便會想起這次的教訓，想起了少年那顆善良、勇敢、熱愛大自然紅彤彤的心！
不一樣的他作文11
小葉是位智障兒童，所以大家都很同情他。對他說話都細聲細語，說話的語氣也格外溫柔，即使他做了什么讓我們生氣的事，我們也會耐著性子跟他講道理。
可他卻不領情，經(jīng)常無緣無故地推我們一下，掐一下我們的胳膊。一次，小c被掐了一下，生氣地說：“腦殘的！”小A聽見了說：“你干嘛跟他計較呀？他本來就……”說到這，小A指了指自己的腦袋。
三年級時，我們?nèi)喽济陨狭恕稒烟倚⊥枳印贰Ｐ∪~也喜歡，可他沒有去辦借書證所以不能借書。小葉知道我們有借此書，就在我們出去玩的時候來搜我們的書包，因為他看書時會滴幾滴口水在我們的書上，嚇得我們不敢借書給他。
小葉有個特權——可以畫黑板。比如上品德、美術、綜合實踐課的時候，他無聊了就會上來在黑板上涂涂寫寫。他通常寫公交車的發(fā)車點和終點站的地名或動畫片里人物的名字。因為他的與眾不同，常常受到別人的嘲笑，幸好班里的男生經(jīng)常為他打抱不平。而他卻在一邊笑嘻嘻地看著同學們?yōu)樗虮Р黄剑桓睕]心沒肺的樣子。
我發(fā)現(xiàn)小葉的.記憶力出奇得好，他能一下子記住幾十個公交車的站點。如果他智力正常的話，那他可能是我們班上的佼佼者。
不一樣的他作文12
從他的外表看，你或許會認為他十分兇惡很不好惹。的確，他長得確實有點“兇神惡煞”的樣子，有點像歷史書里的忽必烈，圓臉小眼，虎背熊腰，可當你真正了解他時，卻會發(fā)現(xiàn)一切都不是這樣的。
他就是小朱同學，是班里的“學困生”，成績很差，也很胖，一開始我很不喜歡他，因為什么呢？現(xiàn)在想想，當時我還是犯了以貌取人的毛病，覺得他長得就令人不喜，且他還十分懶惰，我在路上看見他都是避而遠之。
可，很不巧的是我跟小朱同學剛好分到同一個小組內(nèi)，我還得利用課余時間督促他的學習。單是想想我以后要和他近距離接觸，就感到一陣惡寒，可是師命難違啊！無奈之下，我接受了這個任務。可有一件事發(fā)生，讓我改變了對他的看法，從而一心一意幫助他學習。
上學期他和另一位同學被分到了排車的任務，單周是他，雙周是另一位同學，就叫他小馬吧！一開始兩個人都認認真真地排車，可后來小馬開始偷懶或遲到，小朱同學就主動幫他排完車，沒有一絲怨言，我問他為什么，他傻笑著說：“同學之間就是互相幫助嘛！而且不去排車，班級會扣分的，再怎么說我都應該去排車呀！”我無言以對，平時我總是煩他成績差，拖后腿，可他卻愿為班級奉獻，即使是一件微不足道的小事。可反觀有些人呢？成績差，人品也差，從不為班級考慮，只顧自己，這樣的人，都應該向小朱同學學習。雖然他成績不好，但他心地善良，肯為別人付出！
正是這樣一件小事，讓我看見了不一樣的他，一個肯為集體付出的.他，一個雖然成績差，但品性好的他，我相信這樣的他，將來一定不會差！
不一樣的他作文13
每個人都有不一樣的一面，這一面可能會讓你開心，或者讓你傷心。今天，我就給你講講我們班里不一樣的他的吧！
他平時成績很好，也不鬧，被我們老師稱為“數(shù)學小王子”。可是，有一天，他變得不一樣了，這讓我很驚訝。
事情是這樣的：我正趴在窗臺上巡視校園，呼吸著新鮮空氣，吹著涼爽的風。突然，這一幕出現(xiàn)在了我眼前——他帶著一群人向我們班的兩個女同學走去。更讓我難以置信的是，他竟然把那兩個女同學圍了起來，對她們?nèi)蚰_踢。看著眼前的'一切，我的腦海中出現(xiàn)了一個天使和一個魔鬼。天使對我說：“應該趕緊去拉開他們。”可惡魔卻拉住我說：“別聽他的，那也太麻煩了吧！在這里看一出好戲，豈不是美滋滋！”最終，正義感戰(zhàn)勝了魔鬼，我急忙跑下去，拉開了他們。我趕緊帶著兩個傷員去了校醫(yī)室，并且把這件事告訴了老師。
他從老師辦公室回來后，惡狠狠地瞪了我一眼，好像我是千古罪人似的，還“奉上”了一句臟話。從這件事后，我們都驚訝他怎么就像變了一個人一樣，從原來一個穩(wěn)重的好學生變成了一個暴力的人。
這就是不一樣的他。我們不能像他那樣，就算變得不一樣了，也要變得討人喜愛呀！我也希望每個人都能做一個有正義感的人，不要欺負比自己弱小的人。
不一樣的他作文14
本文選材真實，情感真摯。因為女兒生病，爸爸忙前忙后，拿手機百度熬粥的方法，尤其讓人感動。平常的小事彰顯人間親情。小作者能用環(huán)境描寫如“天邊泛起魚肚白”暗示時間的變化，突出父親的勞累。
記得有一次，外婆生病了，媽媽回老家去照料外婆。晚上，我不知怎么的就得了腸胃炎，吐了好幾次，仿佛連膽汁都吐出來了。
被我吵醒的爸爸，起來一看，頓時慌了神，連忙倒了一杯清水給我漱口。吐得快虛脫了，我十分難受，想睡也睡不著，渾渾噩噩的，出了一身的冷汗。緊接著就發(fā)起了高燒，只看見爸爸在家里翻箱倒柜地找退熱貼，手忙腳亂地替我貼了起來。
接著，他找到鑰匙后，背著我，將我背到地下車庫。到了車庫后，爸爸已經(jīng)氣喘吁吁了。他連忙打開車門，將我放了進去。他連車都沒熱就直接朝著醫(yī)院奔去。當時，已經(jīng)是凌晨了，路上的.車十分少。只記得窗外的場景不斷變換著。
到了醫(yī)院后，爸爸為我掛了急診。在仔細詢問醫(yī)生后，回了家。
回到家時，天邊已泛起了一抹魚肚白。我想喝粥，爸爸二話沒說就進了廚房，十年沒下過廚的他，對廚房十分陌生。只見他一手拿著手機百度熬粥的方法，一手在鍋里放米，加水切菜等等。在切菜時，疲倦的他，一個恍惚，手就被菜刀割傷了。要是在以前，他早就會抱怨了。可現(xiàn)在，他只是平靜地找了個創(chuàng)口貼，擼起袖子繼續(xù)干。看到這是，我的鼻腔里酸酸的，說不清是什么滋味。第一次，粥太稠了；第二次，青菜黃了；第三次，太淡了；第四次，太咸了；第五次，終于做好了。只見爸爸滿頭大汗的端著一碗粥朝我走來。他的襯衫都已經(jīng)被汗水浸透了，呈現(xiàn)出半透明狀。喝著這一碗粥，我心情十分復雜。等我喝完粥后才發(fā)現(xiàn)，爸爸不知什么時候已經(jīng)睡著了，呼嚕聲交織著，奏成了一首交響樂。
粥是滾燙的，宛如爸爸對我的愛。粥里洋溢著的是爸爸那濃濃的愛。
不一樣的他作文15
我在班上學習還可以，經(jīng)常是在前四名，而且還是學習委員，最近一直都在勤奮學習，終于趕上了班里的第二名，并且一直在我學習的前面，我怎么超也超不過去，那個人就是胡詩蕊，她是班上的副班長。
我和一些學習一般的男生一樣愛玩，周一至周五我會認真學，然后星期天上一節(jié)趕生作文課。
胡詩蕊和我就不一樣了，她星期一到星期五會好好學，然后星期六和星期天都在上課，每天的課程都是滿滿的，而我下課時，我和同學們一起玩，胡詩蕊卻在教室里坐著看書，而且是關于學習的。胡詩蕊在星期六和星期天培訓，還有星期三和星期五也有培訓。這就是她和我的'日程表，太不一樣了，相差就大了。
記得在前幾天，老師叫我和胡詩蕊一起去五樓的多媒體里聽一堂課，我看見這堂可的題目很簡單就沒有專心聽，而胡詩蕊卻在認真的聽課，無論是小題還是大題都很認真。不料的是，老師一下載把我點起來叫我回答題，但是我沒有專心聽講，連老師講到哪一題都不知道，后來老師把胡詩蕊點了起來，叫她回答問題，胡詩蕊詳細的把題目答案都說出來了，并且完全正確，沒有一點錯誤的，老師對其他同學說掌聲鼓勵。
胡詩蕊除了體育這項以外，其它的都比我認真，就拿我和胡詩蕊剛報了訓練街舞，訓練街舞時我和胡詩蕊都很認真，但我還是不明白，這次胡詩蕊也排在我前面，我又是第二，我在下課的時候去問老師為什么我又在胡詩蕊的后面，老師告訴我說，胡詩蕊比我要認真些，并且很冷靜，遇到困難都是冷靜面對。
知道這些，我終于明白了胡詩蕊為什么一直排在我前面，不是老師寵她，而是胡詩蕊認真了，在我玩的時候，她在學習，在我沒有玩的時候也在學習，學習時間比我多，培訓時間也比我多，并且每一項都比我認真。
她和我不一樣，因此也學習和其他項目也比我好，這次我為了超過她，認真專心學習，減少了玩的時間，終于趕上了，和胡詩蕊并肩第一，我也就放松下來了，不知何時，胡詩蕊又超過我了。
唉，看來我還要努力啊。原來胡詩蕊真的跟我不一樣！
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