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    遵紀(jì)守法從我做起作文

    時(shí)間:2025-10-25 12:14:23 推薦作文

    遵紀(jì)守法從我做起作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的遵紀(jì)守法從我做起作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    遵紀(jì)守法從我做起作文

    遵紀(jì)守法從我做起作文1

      紀(jì)律法則,是一個(gè)布置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了保護(hù)我們的屏蔽,小心呵護(hù),就成就了一番文明。實(shí)踐誠信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動(dòng),會(huì)讓我們的`良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

      當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

      當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí),珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;

      當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí),規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;

      當(dāng)誠實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí),實(shí)踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;

      從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,(.)滴滴實(shí)踐誠信,會(huì)慢慢匯成文明的花簇,在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。

      其實(shí),貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤,引領(lǐng)你正直地生長。其實(shí),實(shí)踐誠信也并沒有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實(shí),做一個(gè)舉止文明的人,也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn),那么難以辦到。

      就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無窮無盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學(xué)會(huì)文明:在不打架斗毆中,學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中,學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠信中,做到文明 在一點(diǎn)一滴中,做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。

      遵紀(jì)守法,實(shí)踐誠信,從我做起。當(dāng)小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí),民族和諧的文化將熠熠塵輝!

    遵紀(jì)守法從我做起作文2

      法律離我們并不遙遠(yuǎn),無論是在家庭生活、社會(huì)生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰〃德薩米說的 “這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的”。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的`社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家有沒有健全的法制、遵紀(jì)守法的國民,是衡量是否是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家的標(biāo)準(zhǔn)之一。依照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),雖然我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但 “遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。只有當(dāng)“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn),傲立于世界民族之林?/p>

      遵紀(jì)守法是保障社會(huì)秩序、維護(hù)社會(huì)和諧安寧的重要條件。遵紀(jì)守法不僅是大到遵守國家的根本大法、各項(xiàng)制度政令,更應(yīng)該是小到遵守公司的“法”。 公司也有公司的“法”,公司里的“法”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律。集團(tuán)公司去年通報(bào)的XX公司的幾起交通事故,里面就有因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)而導(dǎo)致事故發(fā)生的案例在。這些違反法律、集團(tuán)公司規(guī)章制度的人并沒有深刻認(rèn)識(shí)到事故發(fā)生的必然性:一個(gè)人的行為日久會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣日久會(huì)形成一種性格,一種性格日久會(huì)成就一種命運(yùn),最終導(dǎo)致自食惡果。因此學(xué)法、懂法、守法、用法,不僅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),更是對(duì)每個(gè)公民自身的保障。一個(gè)有法制觀念的人,他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展,并且有利于他實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則!弊鳛樨(fù)責(zé)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)工作的我們,往小了說,如若不遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度,輕則賬務(wù)混亂,重則可能導(dǎo)致違法犯罪的發(fā)生,因此,我們?cè)谌粘5墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。應(yīng)當(dāng)在自己以后的工作當(dāng)中,認(rèn)真總結(jié)身邊已發(fā)生的一些案例,并引以為戒,時(shí)刻督促自己嚴(yán)格遵循集團(tuán)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和法令法規(guī),為促進(jìn)裝備財(cái)務(wù)部的各項(xiàng)工作得到健康的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

    遵紀(jì)守法從我做起作文3

      每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí),我都不禁簌簌落下眼淚。這時(shí),我心中總要涌起一個(gè)問號(hào)——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國家命運(yùn)的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。

      走在大街上,隨時(shí)都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯(cuò)再錯(cuò),最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認(rèn)真遵紀(jì)守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

      在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的.小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會(huì)受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來了,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

      我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書,不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!

    遵紀(jì)守法從我做起作文4

      “國不可一日無法”遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任,作為二十一世紀(jì)接班人的我們,作為共青團(tuán)的一員,我們更要做一個(gè)遵紀(jì),知法,懂法,守法的公民。但在這個(gè)法治社會(huì)每天就會(huì)消失近一個(gè)班的學(xué)生,而這樣駭人聽聞,觸目驚心的悲劇每天都在上演,難道這還不足以警醒那些法律意識(shí)淡薄的人嗎?

      俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,學(xué)校的規(guī)矩是用來管理和約束我們的行為規(guī)范的。雪白的墻壁上掛著《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,但真正深層認(rèn)識(shí)和了解的人卻不少。上次做一份調(diào)查,第一道題目就是寫出《中學(xué)生守則》中一句話,結(jié)果難倒了不少人,就連中學(xué)生應(yīng)該做到的行為規(guī)范都少有人知。可在校園生活中,能真正做到的人也少之又少。一下課,狹窄的樓道就擠滿了人,有的互相追逐打鬧,很有可能撞到別人;有的半個(gè)身子趴在樓臺(tái)上,隨時(shí)都有危險(xiǎn)發(fā)生:更有甚者從樓上向下扔紙屑,還有不小心把礦泉水瓶子扔下去的,這樣的行為既害人又害己啊。上課時(shí),如果老師沒有來,作為學(xué)生我們應(yīng)該安靜地等待老師到來或者聽從課代表的安排。但我們非但沒有這樣做,反而和其他同學(xué)互相打鬧,大聲喧嘩影響別的班級(jí)上課,這難道就是作為一個(gè)中學(xué)生所應(yīng)該做的事情嗎?還有一次放學(xué)的時(shí)候,我看到一群高年級(jí)的學(xué)生把一個(gè)比他們矮一個(gè)頭的孩子堵在一個(gè)黑暗狹窄的通道里索要錢財(cái),那幾個(gè)學(xué)生手里還有管制刀具,對(duì)孩子的安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。因?yàn)槭堑谝淮斡H眼看見這種事情的發(fā)生,我的心里也有一點(diǎn)慌亂,但我隨即找到路邊群眾借來手機(jī)撥打了110,還好警察及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),事態(tài)還沒有發(fā)展的太嚴(yán)重。古人云:“勿以惡下而為之”如若不改正自己不良的行為習(xí)慣,任由其發(fā)展,那就會(huì)一步一步走向違法犯罪的深淵。放學(xué)盡量不走偏僻陰暗的道路,最好與同學(xué)或路人同行,隨時(shí)保持警惕,及時(shí)回家。

      生活中的不良行為,隨時(shí)都可能讓危險(xiǎn)發(fā)生。咱們小時(shí)候“紅燈停,綠燈行……”這樣的歌聲僅僅在大家的耳朵里,而沒有真正到每個(gè)公民的心里。上下班高峰期,大家急著去接送孩子的心情能夠理解,但也不能用自己的生命去冒險(xiǎn)啊。那天我在一個(gè)路口等紅綠燈,紅燈大約有40秒,可當(dāng)離綠燈還有20秒的時(shí)候,就有一部分人耐不住性子了,在車流中穿梭,隨時(shí)可能發(fā)生交通事故。而還在等候的人中,一部分見他們都沒有事安全的過去了,于是在還有幾秒的時(shí)候也跟了上去,而在這些人中還不免有帶著孩子的老人。孩子的模仿能力很強(qiáng),這樣的行為會(huì)在孩子腦中形成潛意識(shí),成為孩子以后的不良行為。但有些開車的人也想要在這短短幾秒的.綠燈時(shí)間沖過去,一輛電瓶車過紅綠燈一半時(shí),紅燈就亮了,而這位車主并沒有停下而是加足了馬力橫穿公路,差點(diǎn)與人群相撞,險(xiǎn)些釀成慘劇。只有等到綠燈亮?xí)r才通行,才是對(duì)自己生命也是對(duì)別人生命的尊重。多等幾秒鐘可以有效地減少事故的發(fā)生,又何必為那幾秒種付出血的代價(jià)呢。只有遵守交通法則,才能真正避免交通事故的發(fā)生,才能杜絕安全隱患。

      我們要以“遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,如今青少年犯罪情況呈逐年上升的趨勢(shì),近日,在某地發(fā)生一起偷竊案,作案手法嫻熟,被盜金額重大,警方立刻展開調(diào)查。由于這群團(tuán)伙具有很強(qiáng)的反偵察意識(shí),使警察辦案難度加大,但警方通過多方調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)遺留下來的蛛絲馬跡和快鎖定了嫌疑人,并在一間網(wǎng)吧將其抓獲?闪钊巳f萬沒有想到的實(shí)施,這起犯罪團(tuán)伙竟然全部都是由幾個(gè)未成年的高中生組成的。他們正值青春的大好年華,卻因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的行為付出了慘痛的代價(jià),但考慮到幾名犯罪人未成年,法院最終決定減輕處罰,給他們改過自新的機(jī)會(huì)。原本這幾個(gè)孩子聽話,孝敬父母,但由于受到一些同學(xué)的影響,他們頻繁進(jìn)入網(wǎng)吧,還染上了抽煙喝酒的惡習(xí)。由于家人長期在外很少打電話回來,這幾個(gè)孩子心里變得孤獨(dú),變得更加得叛逆。從剛開始收“保護(hù)費(fèi)”到打群架最后發(fā)展到偷東西,這都是由于自身對(duì)法律意識(shí)的淡薄和家人對(duì)孩子的漠不關(guān)心以及學(xué)校社會(huì)對(duì)他們法制教育的缺乏導(dǎo)致的。現(xiàn)在的留守兒童越來越多,家長們應(yīng)該在忙于工作之余多打電話,多回家看看。學(xué)校社會(huì)也應(yīng)該對(duì)這些孩子伸出溫暖關(guān)愛的手,讓這些孩子感到家的溫暖。同時(shí)加強(qiáng)他們的法律意識(shí),提高他們的自身素質(zhì)才是最為關(guān)鍵的。

      遵紀(jì)守法,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓我們攜起手來,做一個(gè)知法懂法守法的公民,用我們的良好行為創(chuàng)造屬于大家的美好法制社會(huì)。

    遵紀(jì)守法從我做起作文5

      國無法不治,民無治不立。一個(gè)社會(huì),如果沒有法律法規(guī),必然會(huì)雜亂無章。如果每個(gè)人都遵紀(jì)守法,社會(huì)井然有序,人民就會(huì)幸福安康,國家就會(huì)繁榮昌盛。

      “紅燈停,綠燈行,黃燈等一等!边@是連幼兒園小朋友都會(huì)背的交通規(guī)則,人們也懂得“寧停三分,不搶一秒”的道理?捎械乃緳C(jī)卻為了上班趕時(shí)間,違反了交通規(guī)則,造成了嚴(yán)重的交通故事的發(fā)生。消防通道是綠色通道,應(yīng)急車道,也是生命通道。在北京,一輛小轎車為了快速地開過高速公路,占用了應(yīng)急車道,讓消防車的.到達(dá)慢了五分種,使傷員未能得到及時(shí)的救治,造成了嚴(yán)重的后果。可見,這些漠視交通規(guī)則的人對(duì)社會(huì)的危害是多么的大!

      有一次在馬路上,我看見一位小弟弟隨地吐了一塊口香糖,我連忙走過去,說“弟弟,不能隨地吐東西哦!這樣會(huì)污染環(huán)境,影響不好哦!”弟弟聽了我的話的后,不好意思的用紙巾把地上的口香糖撿起來,扔進(jìn)垃圾桶,并隨口說了聲“謝謝姐姐”。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),弟弟的一聲謝謝,讓我很有成就感,正能量滿滿。

      俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”作為一名學(xué)生,我們平時(shí)應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,課堂紀(jì)律;上課要認(rèn)真聽講,積極思考,認(rèn)真做好值日工作,保持教室、校園整潔;愛護(hù)公共物品,不在課桌椅、墻上亂涂亂畫,遵守校園里的“小規(guī)矩”,就是為遵守社會(huì)的“大規(guī)矩”作準(zhǔn)備,所以我要爭(zhēng)取做一名合格、有素養(yǎng)、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,為學(xué)弟學(xué)妹樹立好榜樣,因?yàn)樽窦o(jì)守法,從我做起!

    遵紀(jì)守法從我做起作文6

      除了家,我們呆的最多的地方就是學(xué)校。我們都非常喜歡自己的學(xué)校,在我們的心中,學(xué)校是可愛的地方。但是在校園里常會(huì)出現(xiàn)一些不良的現(xiàn)象,比如有人講臟話罵人、破壞公物、打人、亂過馬路……這種種壞現(xiàn)象,給我們的校園抹上了烏黑的顏色。

      我要告訴大家,我們要用自己的好的言行去裝飾我們的校園,不要用不良的表現(xiàn)給學(xué)校抹黑,所以,我們要遵紀(jì)守法。什么叫遵紀(jì)守法呢?根據(jù)書上說的,“人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法”。只有人人都能守紀(jì)律,都能尊重法,我們的學(xué)校才能更出色,一切才能更和諧。

      有這樣的一種現(xiàn)象,有的同學(xué)光說別人講臟話呀、打人呀,就是看不見自己的缺點(diǎn)。我覺得遵紀(jì)守法是大家的事,不能要求別人做好,而自己很自由,不講規(guī)矩。我們?cè)谝粋(gè)集體里,這是一個(gè)大家庭。只有人人遵守規(guī)矩,嚴(yán)格要求自己不犯錯(cuò)誤,這個(gè)大家庭才能和和睦睦,我們才能愉快成長。如果要總結(jié)成一句話,那就是“遵紀(jì)守法,從我做起”。

      爸爸的`書柜里有一本書,叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,我看不太懂,但我知道大致的意思,是說要注意方方面面,做事才能做好。遵紀(jì)守法是學(xué)校里的大事,要把這大事做好,每個(gè)同學(xué)就要把小事做好。比如有很多小朋友就經(jīng)常隨便過學(xué)校門口的大馬路,這是小事,但出問題就是大事了。在過馬路的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)遇到各種車,還有跑的飛快的。如果亂過馬路,違反交通規(guī)則,萬一被車撞倒,那就會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。我在電視里就看到過小孩子不遵守交通規(guī)則,被撞壞了一只腿,然后就永遠(yuǎn)不能在操場(chǎng)蹦蹦跳跳玩耍了,這是多么令人感到傷心和害怕的事啊。我希望大家都要遵紀(jì)守法,要從自己開始,要從小事做起。像亂過馬路呀、打人呀、破壞公物呀,這些都不要去做。

      我們一定要做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,要對(duì)自己要求嚴(yán)格,同時(shí)去告誡別的同學(xué)不違紀(jì)違法,這樣,我們就以我們的實(shí)際行動(dòng)為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,我們的父母也會(huì)為我們而高興!

      讓我們從我做起,從許多事情做起,遵紀(jì)守法,這樣我們才會(huì)生活得更精彩!

    遵紀(jì)守法從我做起作文7

      我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里有很多的學(xué)生不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,隨手亂扔垃圾就是我經(jīng)常見到的壞習(xí)慣。隨手扔垃圾確實(shí)很方便,但是你知道這樣做的危害嗎?看!天空中飛揚(yáng)的垃圾袋都快把城市吞沒了,剛栽下的小樹苗被垃圾袋裹住,它吸收不到陽光,感受不到微風(fēng)。河里的小魚也被塑料袋包住,它努力想要呼吸到新鮮的空氣,可是這只是在做最后的掙扎,它再也不能和小伙伴們玩耍。一朵剛剛盛開的鮮花也被垃圾纏住,漸漸地,它失去了往日的美麗。看!垃圾給我們帶來的危害有多大!所以請(qǐng)同學(xué)們以后手下留情。

      “紅燈停,綠燈行,黃燈等一等“這是連小孩子都知道的交通常識(shí),作文然而有的大人卻經(jīng)常犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤。國慶節(jié)放了七天假,爸爸媽媽帶著我和弟弟妹妹去姥姥家。在去的路上交通非常的擁堵,原來前面因?yàn)橛腥藫尲t燈,發(fā)生了車禍,導(dǎo)致交通堵塞。為什么要這樣做呢?如果都遵守交通規(guī)則,豈不是更省時(shí)間?

      現(xiàn)在是秋收的季節(jié),政府天天在喇叭上宣傳嚴(yán)禁焚燒秸稈,鼓勵(lì)農(nóng)民再利用秸稈,將秸稈粉碎在泥土里有利于來年莊稼的生長。農(nóng)民伯伯的壞境意識(shí)也提高了很多,不再焚燒秸稈,F(xiàn)在我們放學(xué)走在路上再也不用經(jīng)歷濃煙滾滾嗆得人喘不過來氣了?諝庖睬逍潞芏,秋季的.美景開始變得讓人心曠神怡。

      行為是道德品格的一部分,我們要認(rèn)清前方的路,遵紀(jì)守法,做現(xiàn)代化的好公民。我曾經(jīng)就在電視上看到一則新聞,看完后,我有點(diǎn)坐立不安。說一個(gè)女士在商場(chǎng)里公然毆打自己的母親,商場(chǎng)的人看不慣就報(bào)了警,然而警察來了后,那位女士卻病不感覺自己做錯(cuò)了。這樣的人根本就不配擁有母親。如果一個(gè)人連生他養(yǎng)他的母親都不能報(bào)答,他又怎么稱之為人呢?

      對(duì)于小學(xué)生來說,遵紀(jì)守法離我們很近,在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在家聽長輩的話,在社會(huì)上做一個(gè)遵守法律的人,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

    遵紀(jì)守法從我做起作文8

      現(xiàn)在是一個(gè)法制時(shí)代,遵守規(guī)章制度,社會(huì)才會(huì)更美好。一個(gè)不遵守法紀(jì)的學(xué)生,就不是個(gè)合格的學(xué)生。那天,我也深深理解了其中的含義。

      那天下午,天氣十分晴朗。蔚藍(lán)的'天空萬里無云,不時(shí)掠過幾只飛鳥,我和幾個(gè)朋友約好去公園爬山。剛到公園西大門,一股沁人心脾的花香撲面而來,還不時(shí)圍繞著泥土的芬芳。我們望了望眼前這個(gè)小山——不說千遍,也爬了有幾百遍了。我們二話不說,躍過一道淺淺的水溝,就開始了有趣的爬山之旅?墒牵(dāng)我們爬到半山腰時(shí),都呆若木雞——原本上山的路被綠綠的網(wǎng)給攔住了,在濃密的樹蔭和耀眼的陽光下,閃閃發(fā)光。

      “算了,原路返回,往那邊繞過去。”我垂頭喪氣,無奈地?fù)u搖頭,嘆了口氣,準(zhǔn)備下山。其他伙伴見此狀,也想往下走!奥!”“機(jī)靈鬼”小孫又有鬼點(diǎn)子了,“不如我們翻過去,反正又沒人看見!闭f完,他大步流星沖了上去,扶著圍欄,踩著縫隙,不一會(huì)兒就翻上去了!斑^來呀!你們看我這么輕松!彼呐氖稚系幕覊m,“慫恿”其他人,大家也摩拳擦掌。我連忙制止:“千萬不能翻!設(shè)個(gè)欄本來就是怕有人掉下去,你們這樣去,十有八九會(huì)因失誤摔得——”大家愣住了。“是呀,就算你沒有掉下去,也沒有遵守規(guī)矩,俗話說‘無規(guī)矩不成方圓’,沒有法律哪來安穩(wěn)社會(huì)?如果人人都像這樣的話,還不得 天下大亂?”小孫見我振振有詞,怕自己丟了威風(fēng),便逞強(qiáng)翻過來。結(jié)果一不小心,腳下一滑,差點(diǎn)掉下去!事后,他靦腆地說:“看來每個(gè)人都應(yīng)該遵紀(jì)守法啊!在下輸了!蔽覀z相視一笑,小心翼翼地下山去。

      “遵紀(jì)守法,從我做起”不是一種掛在嘴邊的口號(hào),而是應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來證明。只有人人都做到這八個(gè)字,才能共建美好社會(huì)呀!

    遵紀(jì)守法從我做起作文9

      小學(xué)正是我們養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,樹立正確道德觀的時(shí)期。

      在學(xué)校,老師就教導(dǎo)我們做好人、做好事,不要做損人利己的事。雖然我們的年齡還不大,但我們慢慢也有了辨別好壞的能力。上下學(xué)路上,我們要遵守交通法,不闖紅燈、過馬路走人行道。我們的生活離不開公共設(shè)施,小區(qū)里的綠化,我們要愛護(hù),不能踐踏。往垃圾筒里扔垃圾時(shí)動(dòng)作要輕一些,小心砸壞垃圾筒。坐公交車時(shí),我們要輕坐輕起,保護(hù)公共設(shè)施,也是守法的一個(gè)表現(xiàn)。我們不僅在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),放學(xué)后也要愛護(hù)小同學(xué),團(tuán)結(jié)大同學(xué),不吵架、不打架,做一個(gè)文明少年。

      我們不僅要自己守法,還要提高警惕,避免別人的違法行為給我們帶來傷害。陌生人的食物我們不要吃,陌生人向我們問路時(shí),我們可以告知一下怎么走,但不要獨(dú)自給陌生人帶路。有人對(duì)著我們吹煙時(shí),馬上走開。獨(dú)自在家時(shí)有陌生人敲門,不要開門。晚上休息前督促家長關(guān)鎖門窗。

      我們國家是一個(gè)有著幾千年歷史的.文明古國,我們少年一代是祖國的希望,我們要樹立正確思想,遵紀(jì)守法,做好社會(huì)主義的接班人。

    遵紀(jì)守法從我做起作文10

      怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年?

      在現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)生在我們未成年身上的案例有不少,大多數(shù)都是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而造成了,不可挽回的錯(cuò)誤,帶著悔恨過完自己的一生,那怎樣才能避免這種事情發(fā)生呢?怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年呢?

      同學(xué)們也許記得,在上小學(xué)的時(shí)候,包括現(xiàn)在初中,老師都要求我們按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而我們總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,該干什么,還干什么?如,我們班有些同學(xué)喜歡看一些《壞蛋是怎樣練成的?》這一類書,雖然他們認(rèn)為看這些書是為了娛樂,但看多了,慢慢的內(nèi)心就產(chǎn)生了邪惡,逐漸加重。有事,當(dāng)書中的內(nèi)容于自己的`某些遭遇一樣的,就無意識(shí)的按照書上的內(nèi)容來處理現(xiàn)實(shí)生活中的事!

      所以,我認(rèn)為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,首先要改變自己的錯(cuò)誤觀念,做到遇事鎮(zhèn)靜,沉著思考。我們常說“沖動(dòng)是魔鬼”如果遇到一些小火花,就不考慮后果,只顧眼前的處境。事后,才后悔某及,因此,我們要充一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)獲得更多為人處事的道理,來要求自己,讓自己在成長中進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中完善,是自己成為一位遵紀(jì)守法的好少年,為自己的將來做準(zhǔn)備……!

    遵紀(jì)守法從我做起作文11

      人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。新學(xué)期開始了,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,同學(xué)們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),以進(jìn)一步提高學(xué)生們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。

      據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。學(xué)生們的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。我們是社會(huì)未來的`接班人,我們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,同學(xué)們從小就要接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

      生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木。您的生命,您珍惜?要想生命得到保障,那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。

    遵紀(jì)守法從我做起作文12

      人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道何去何從時(shí),你將做出如何選擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非選錯(cuò)了道路是自己后悔,當(dāng)然尤其是學(xué)生。這些正享受生活的美好和自由的可貴的我們,要從小樹立省法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)好學(xué)生。同時(shí)我們要慎重交友,不能和不認(rèn)識(shí)的人聊天、交流。

      對(duì)學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,雞啊強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園也有犯罪事件的發(fā)生,如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

      俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,他們誰自由的;魚兒在水中游,他們是自由的。但是如果把鳥兒放入水中,讓魚兒離開了水,那他們不僅的不當(dāng)自由,而且很快就會(huì)死亡。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了想走和自由。此外,紀(jì)律限制自由,有保護(hù)自由,如果你走進(jìn)閱覽室,里面竟淺淺的,只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家都可以享受著靜心閱讀不受干擾的自由,若有人不遵守紀(jì)律,高聲談笑,大聲喧嘩,這自由就消失了。

      “紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)不通暢,如果有人“殺人不償命,欠債不還錢”,社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向滅亡。法律像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空,由此可見,加強(qiáng)法律的.教育和培育守法意識(shí)同等更重要,對(duì)于我們青少年來說,我們是祖國的花朵、祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明、城實(shí)、手心的人,成為一個(gè)對(duì)祖國和社會(huì)有用的人。

      又一次,我正要去上學(xué)的時(shí)候,走到馬路邊兒上,突然,我發(fā)現(xiàn)有一位五六年級(jí)的大哥哥,他明明知道這時(shí)是紅燈,可是,他朝左右望了望,便走了過去。我想:“大哥哥大姐姐應(yīng)該給小弟弟小妹妹做好榜樣呀!怎么能這樣呢?哎!

      還有一次,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩拿著樹枝在一輛黑色汽車聲亂估,那可憐兮兮的油漆一點(diǎn)一點(diǎn)的掉了下來。而且,周圍還沒有人制止他。

      法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,它既賦予你權(quán)力,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們的身邊,他就在我們心中,法律知識(shí)非常重要,所以我們要多了解一些法律小知識(shí),提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí),弘揚(yáng)法律知識(shí)。創(chuàng)建和諧校園,為了我們今天能更好地學(xué)習(xí),為了我們明天能夠建剛的走線社會(huì),我們應(yīng)把法律知識(shí)課作為我們的必修課。

    遵紀(jì)守法從我做起作文13

      “國無法不治,民無法不立”。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)發(fā)展再強(qiáng)大,沒有遵紀(jì)守法的公民也不會(huì)成為真正文明強(qiáng)大的國家。

      由于對(duì)于法律法規(guī)沒有足夠的認(rèn)識(shí),不少人對(duì)交通法規(guī)很淡漠。有些司機(jī)明明懂得“寧停三分,不搶一秒的”的道理,卻偏偏去搶那一秒。電視上就曾經(jīng)報(bào)道過:一輛面包車在公路上正常通過路口,突然,一輛小型電動(dòng)車不顧紅燈指示橫沖直撞,面包車司機(jī)來不及躲避,直接撞了上去,造成了嚴(yán)重的交通事故?梢,漠視交通法規(guī)對(duì)我們的危害是多大。

      敬業(yè)這個(gè)詞,我們?cè)偈煜げ贿^了,可真正做到的又有幾個(gè),記得小的時(shí)候,隔壁住著一個(gè)張奶奶,張奶奶是一位十分敬業(yè)的清潔工,每天天不亮,張奶奶就拿起掃把,推著垃圾車就走了,在人頭攢動(dòng)的大街上,張奶奶顯得十分顯眼。夜幕降臨,一個(gè)瘦弱的身體才向家走來——張奶奶。每當(dāng)看到張奶奶風(fēng)里來雨里去,我的心里就涌起一股敬佩之情。

      誠信是相互的,你對(duì)別人誠信,別人才對(duì)你誠信。記得幼兒園的時(shí)候,班里有個(gè)男孩,大家都叫他“騙子”。他總是騙人,最后即使他說實(shí)話也沒有人再相信他,在班里連一個(gè)朋友也沒有。

      金秋時(shí)節(jié)桂花開,校園里到處彌漫著香氣,可就是有些同學(xué)忍不住去摘下這一抹香氣。瞧,那邊就有一個(gè)小男孩趁人不注意的`時(shí)候折下一束桂花。不是說,校園是我家,愛護(hù)靠大家嗎?怎么開始破壞了呢?如果每個(gè)人都這樣做,還能看到如此美景嗎?

      “沒有規(guī)矩不成方圓”。建設(shè)法治國家要靠大家,只有成為一名遵紀(jì)守法的好公民,禮儀之邦才不會(huì)破滅,中國文化才能源遠(yuǎn)流長的一直傳下去。作為一名學(xué)生,我們?cè)谄綍r(shí)就要做到在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在外守法遵紀(jì),做一名有道德,有素質(zhì)的的現(xiàn)代化學(xué)生。

    遵紀(jì)守法從我做起作文14

      法律對(duì)于犯罪人來說是“黑色的”,它代表處罰;對(duì)于無辜受害者是“紅色的”,代表的是公平、正義;對(duì)大多數(shù)人來講是“無色的”,因?yàn)樗麄儧]有法律意識(shí),不懂法。我們只有懂法,用法,順法,才能將中華精神發(fā)揚(yáng)光大!

      在我們身邊就有許多未成年人,法律意識(shí)淡薄,險(xiǎn)些喪命。經(jīng)?吹椒艑W(xué)的孩子,完全無視紅綠燈,有的紅燈還亮著就開始沖刺,有的`看也不看就大膽地往前走,還好開車的叔叔趕緊踩剎車,不然又有無辜的生命消失了。每當(dāng)看到這一幕,我心里總要涌起一個(gè)問號(hào)――為什么每天都會(huì)發(fā)生那么多的悲劇呢?這可能與每個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。

      “國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)”,我們是小公民,是祖國的未來,隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律 ,懂得法律,運(yùn)用法律,傳承中華美德。

      除了未成年人,一些成年人也根本不把法放在眼里。最近我住的小區(qū)有幾戶人家里都被偷了,小區(qū)保安和居民團(tuán)結(jié)一致把那個(gè)小偷捉住了,沒想到是一個(gè)二十幾歲的年輕力壯的小伙子。我想:他那么年輕,有手有腳,為什么不能從簡(jiǎn)單的工作做起,靠自己養(yǎng)活自己?人就要有精氣神、有骨氣、遵紀(jì)守法,并通過自己的努力過上幸福的、有尊嚴(yán)的生活。干了違法的事,終將被社會(huì)所唾棄!胺ňW(wǎng)恢恢疏而不漏”,等待每一個(gè)犯罪人的都將是嚴(yán)厲的法律。

      法律是國家的利器,是百姓安居樂業(yè),國富民強(qiáng)的保障;赝麣v史長河,商鞅變法使秦國國力快速增長,為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。盧梭說:“法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的心里!狈尚叛鍪侨祟愖呦蚍ㄖ魏椭刃虻谋赜芍?梢姺梢庾R(shí)的培養(yǎng)對(duì)建立法治國家是非常重要的。

      國無法不治,民無法不立,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。凡事守法、依法,則社會(huì)安寧,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。每個(gè)公民都要依法律己、自覺守法、崇尚法律、學(xué)習(xí)法律,做知法、守法的好公民。圓我中國夢(mèng),揚(yáng)我中華魂!

      我們是祖國的未來和希望,“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,遵紀(jì)守法,從我做起,人人都做好公民,人人都有中華魂!

      編輯寄語:

      小作者用了親眼看到的事實(shí)作為有力依托,呼吁大家知法守法。語言慷鏘有力,收尾工作也得到了升華。小作者棒棒噠,再接再厲喲。

    遵紀(jì)守法從我做起作文15

      我相信每個(gè)人都幻想過屬于自己的平行宇宙:自由的遨游,為所欲為,毫無顧忌?蓢袊矣屑乙(guī),平行宇宙終是幻想的存在。

      在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,無處不無名與利的爭(zhēng)奪,愛與恨的糾纏。幸好,有那最厲害的武器:法律?刂屏藟娜藗兊囊靶呐c邪惡,讓世界保持美好。

      我記得那天,媽媽因工作原因去參觀了女子監(jiān)獄。里面有著大大小小犯了罪的人們,他們過著懺悔的生活,專心改造。媽媽說,她在她們的眼睛里看到了后悔與未消失的善良。只有認(rèn)真悔過,他們才有獲得自由的可能。媽媽說,法律,是可親的,可敬的。

      我記得那天,電視里的《今日說法》播放著一個(gè)令人痛心的新聞:兒子殺死雙親。這引起了我的深思:如果法律觀念更早的樹立在他心中,是不是就不會(huì)有今天了?如果他樹立好道德觀念,是不是就不會(huì)有今天了。電視上的專家說:法律是具有約束力,是具有懲罰性的。

      我記得那天,同學(xué)告訴我:在人潮擁擠,車輛川流不息的街頭,一位老太太被人砸了攤子,打得鼻青臉腫。當(dāng)大家都大喊抓住肇事者的時(shí)候,他卻逃之夭夭。過了幾個(gè)小時(shí),警察們最終把他找到。他依法賠付了損失與醫(yī)藥費(fèi)。警察叔叔說,法律是公平,公正的。

      既然法律它是可親的,可敬的、是具有約束力,是具有懲罰性的,是對(duì)受害人有保護(hù)作用及安撫作用的。作為新時(shí)代的我們,有什么理由不去遵守呢?

      我們,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,作為一名致力于儀表美,語言美,行為美,心靈美的小學(xué)生,應(yīng)時(shí)刻審視自己的`一言一行,時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì)。在任何時(shí)候,我們都應(yīng)自尊自愛,注重儀表。

      校園里,尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問好,回答師長問話起立,給老師提意見態(tài)度誠懇。同學(xué)之間,我們也要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人。

      在家里,勤勞儉樸,孝敬長輩。多與父母溝通,多幫他們做事。照顧比自己幼小的兄弟姊妹,不以大欺小,不打架,不拌嘴。

      在外面,任何時(shí)候維護(hù)國家榮譽(yù)、見義智為,與他人友好相處;不勾搭結(jié)伴去營業(yè)性歌舞廳,網(wǎng)吧,酒吧;多合作,多交流與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。

      法律是把雙刃劍,它既可維護(hù)個(gè)人的權(quán)利,也會(huì)約束個(gè)人的行為。若每個(gè)人都遵紀(jì)守法,和平與他人共處。那么每個(gè)人都會(huì)感受到法律的可親可敬。這就是法律的神圣。

      因此,同學(xué)們,讓我們一起努力,從我們做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。遵守,維護(hù)那神圣,可親又可敬的法律吧。讓我們中國幾千年的文明古國繼續(xù)延續(xù)下去,越來越好吧!

      編輯寄語:

      文章挺有深度,如果內(nèi)容上把一些行為準(zhǔn)則的內(nèi)容換一種寫作技巧去表達(dá)出來會(huì)更好,繼續(xù)加油哦。

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