放風箏作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
又是一個春節了，我懷著高興的心情去廣場上玩，咦，廣場上怎么冷冷清清？只有幾個人影？難道他們都在家嗎？
“月月，月月！”我忽然聽到一個聲音，原來是我的好朋友趙江峰在喊我。之間她手里拿著一只美人魚大風箏，這只美人魚看上去多可愛呀！明亮的眼睛大大的，小巧的鼻子微微向上翹著，紅紅的'小嘴唇微笑著。我們一起來放風箏吧！趙江峰說道。我高興地回答道：“好呀！好呀！”趙江峰讓我用手高高的舉起風箏，舉過頭頂。她拿著線軸飛快向遠處跑去，忽然趙江峰大喊一聲：“松！”，我連忙松開手中的風箏，只見美人魚飄上了天空，一扭一扭的，好像在海里游泳。趙江峰跑得更快了，跑了兩圈，風箏徐徐降落了下來，趙江峰接連放了幾次，輪到我放風箏了。
趙江峰舉著風箏，我拿著線軸，趙江峰大聲向我喊道：“跑！”，我急忙飛奔起來，過了幾分鐘，風箏降落了下來，我和趙江峰都開心地笑了。
不知怎么回事，最開始放，風還可以，可是，到后來風就一會兒有一會兒沒，風箏剛飛向天空，就降落了下來，我和趙江峰都跑的氣喘吁吁，我對趙江峰說：“我們都這么累了，不如在石椅上休息一下吧！”趙江峰同意了。坐了一會兒，我們手拉著手回家了。
放風箏真是不容易呀！但是我很高興，因為我學會了放風箏，我的心情也像飄在高空中的風箏一樣快樂自足！
放風箏作文2
星期天中午，我和媽媽高高興興地拿著“西湖之聲”電臺贈送的風箏去工大操場放風箏，走在路上，雖然太陽很大，有熱的感覺，但不時有陣陣涼風迎面吹來，我想：這陣陣涼風一定能把我的'風箏送上藍天。于是，我和媽媽加快腳步奔向工大操場。
我們來到了工大操場，看見有很多人在活動：有的人在散步，有的在踢足球，還有的同學在練習爬桿，熱鬧極了。我們選了一處安靜又寬闊的。草坪，準備放風箏。我們拿出了橘黃為主的蝙蝠風箏，它有一條五顏六色的尾巴。我先讓媽媽雙手把風箏舉過頭頂，我拿著線跑出一二十米后大聲喊：“媽媽，快放手！”我迎著風狂奔而去，一邊跑一邊放線，還不時地回頭看著風箏，只見風箏在蔚藍的天空中越飛越高。眼看風箏超過了高高的樹梢，快接近高樓的屋頂時，風漸漸小了下來，我拼命地拉著繩子，可風箏在空中左右搖擺，不聽我的“命令”一頭扎在了草坪上。“哎呀！風箏你怎么不上天呢？”我生氣了，大聲嚷嚷。媽媽在一旁安慰我說：“沈彥宸再試一試吧！”于是，我用力一拉繩子，風箏凌空飛起來了，我趕緊一邊跑一邊放線，風箏再一次飛上了天空，這時我已經跑得氣喘吁吁、累得滿頭大汗了
望著在天上自由飛翔的風箏我開心地笑了，大聲叫道：“我終于把風箏放上天了！”
放風箏作文3
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”又是陽春三月，到了放風箏的季節。今天下午第一節課，老師說：“我們這節課去放風箏。”頓時，教室里沸騰起來。同學們興奮地拿著早就準備好的風箏沖出教室，來到操場上。
藍藍的天空中飄著朵朵白云，微風拂面，正是放風箏的好天氣。我們幾個小女孩來到一塊空地，先把風箏中間的小竹棍穿進風箏，再把線穿進環中固定好。大家齊心協力，很快就把風箏組裝好了。這是一個彩色的三角形風箏，下面還飄著兩條彩帶。風箏上畫著兩只可愛的小貓咪，非常漂亮。韓雨呈拿著線轱轆站在一邊，我高高地舉著風箏站在另一邊。韓雨呈說：“放！”我馬上松開手。只見她一邊拉著手中的'線，一邊向后倒。風箏先是貼著地面晃晃悠悠，慢慢地飛高了。我們高興地喊著，跟著風箏跑。轉瞬間，風箏就一頭扎到了到地上。我們又試了幾次，總是失敗。
此時，有的同學已經將風箏放到了天空。我們仔細的觀察后發現，原來要將風箏面向迎著風的方向，而且在松手的同時，拿線的人要一邊跑，一邊將線向上挑。我們按照這個方法去做，風箏果然飛到了天空，又穩又高。
天空中飄著五顏六色的風箏，就像花叢中飛舞的蝴蝶，把天空點綴的更加美麗了。今天真是愉快的一天！
放風箏作文4
今天中午吃過午飯，老師讓我們放風箏，同學們像變戲法一樣，變出了一個個精美的風箏，同學們拿著自己的風箏像小鳥出籠一樣，興致勃勃地跑向操場。
操場上空的風箏各種各樣，色色俱全。有美麗的'降落傘，精神抖擻的老鷹，長胡子的圣誕老人，機靈靈的小猴……最引人注目的就是老鷹，只見老鷹一會兒像火箭一樣飛上天空，一會兒像孫悟空一樣翻幾個跟頭，不一會，便飛得高高的，風箏像凱旋的勇士一樣神氣十足。
我開始放飛機風箏了，我和汪童一組，汪童端端正正地把風箏高高舉起，汪童把風箏一拋，我便拿著線軸迎著風，飛快得跑起來，飛機越飛越高，轉眼間，龐大的飛機變成了一個小不點，但好景不長，不一會，飛機就像施了魔法一樣，急速俯沖下去，沖向別人的風箏，一眨眼的工夫，兩個風箏纏成一團，我和汪童費了九牛二虎之力，終于解開了，我不灰心，繼續放，飛機風箏飛呀飛呀，飛過樹梢，飛過國旗，飛過高樓，飛過白云，我大聲喊道“太棒了！太棒了！”飛機風箏像直升機一樣，穩穩當當地在高高的天空中飛翔………
凝視藍天襯托下的風箏，我情不自禁地想：風箏節的那天，我的飛機風箏一定能飛得最高。
放風箏作文5
星期五的早上，天氣格外晴朗，陽光明媚。老師帶著我們去思源廣場放風箏。
來到思源廣場，這里的人真多呀！我們三個一群，兩個一伙。有的風箏已經飛入了藍天；有的還在半空中；有的還在地上正準備起飛呢！五彩繽紛的風箏各種各樣——蜻蜓、老鷹、小燕子……
我拿著金魚風箏，叫一個人幫我端端正正地舉著，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，等到我喊一聲放，他就松開了手，可是風箏像喝醉了酒一樣，怎么也飛不里起來。我就問同學：“你的風箏是怎么飛起來的？”他拿著我的風箏試了幾下，說我的放不起。我也拿著他的風箏試了幾下，風箏飛上了天空。我覺得非常奇怪——為什么我的風箏飛不起來呢？
他的風箏飛上了天空，幾只小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你是從哪里來的，真漂亮！”不知從哪里飛來一個“大蝴蝶”，一身紅白相間的.花紋，一陣風吹來，吹著它的翅膀緩緩上升。
天上的風箏越來越多，真像一個風箏王國。蚯蚓風箏，像在地里松土；金魚風箏，像在水缸中游泳；蜜蜂風箏，像在花中采蜜……
天空中的風箏隨風飄蕩，在陽光的照耀下，閃閃發光。
放風箏作文6
大地辭別了冬婆婆，迎來了春姑娘，溫暖的春風輕輕一吹，萬物復蘇，百花齊放！正所謂“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我也好想去田野上放風箏呀！
于是，我約上好朋友陳碩和王晟星期天去放風箏。終于等到了星期天，我們吹著溫暖的春風出發啦！一路上小草在向我們點頭，小花和我們打招呼，小河嘩嘩地唱著歡快的歌……
不一會兒就來到了田野上，金黃金黃的油菜花宛如金色的海洋！看！天空中有一只巨大的蜈蚣在爬來爬去，一只威風凜凜的老鷹在空中翱翔，美麗的金魚在一旁游來游去。
那邊還有一個男孩在放風箏，爸爸媽媽微笑地看著他，多么幸福的一家子呀！
正當我看得入迷，陳碩和王晟不約而同地叫道：“王子恒！快來放風箏！”我才回過神來，我趕緊拿出我的`燕子風箏：“好吧，先放燕子飛箏吧！”陳碩托舉著風箏，我左手握住線把，右手拉線，迎著風向前跑去，眼看風箏飛到一定高度，我大喊一聲：“放！”呵，不一會兒我的“燕子”就飛起來了。王晟也不甘示弱：“我的老鷹來啦！”
田野上每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑，多么美好的世界呀！
放風箏作文7
今天，學校操場上有放風箏的。因此，老師叫我們寫一篇作文，題目就叫《放風箏》，為了寫的更真切一些，老師就決定讓我們去看一下。
到操場放風箏的`人可真多！他們四個人一群，兩個人一伙。有的已經把風箏放飛上了天空，有的舉著風箏剛要放。風箏花花綠綠的，各種各樣的。有“蝴蝶”，有“老鷹”，有“飛機”，有“蜈蚣”等等。就是沒有“小蜜蜂”，我跟同學說：“快把‘小蜜蜂'飛上天吧！”
只見一個同學舉著風箏，另一個同學拿著線軸，飛快地奔跑著，邊跑邊放線。等他喊一聲：“放”，那個同學趕緊松開手。那個男生拽著風箏又跑了一陣才收住腳。“小蜜蜂”已經穩穩當當地飛上了天空。
天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，呼扇著翅膀，仿佛在翩翩起舞。那灰褐色的“蜈蚣”，揮舞著無數只腳，好像在快速爬行。還有那碧綠的“大蜻蜓”，睜著大眼睛，猶如在捕捉害蟲。
五顏六色的風箏在空中隨風飄蕩，襯托著湛藍的天空，顯得更加鮮艷，更加豐富多彩。
放風箏作文8
今天我懷著喜悅的心情，坐著校車去了漢川公園。
到了公園門口我們就下車了。老師領我們到一個陰涼的地方畫風箏：有美麗的蝴蝶、雄偉的老鷹、活潑的.魚兒、高傲的天鵝……大家都十分認真地畫著，我們畫完后到處轉了轉。啊！漢川公園真是個美麗的地方，我仿佛身在畫中。
畫完風箏后，我們就去放風箏。先開始我拉著線飛快奔跑，可那個風箏像一只無頭蒼蠅到處亂飛，不停在四處亂竄，最后一頭扎在了地上。這里我隱約看到已經有一只“金魚”和“老鷹”已經飛上了天空。我越來越著急了，于是我更快地跑著，可是我的伙伴對我說我的方向不對，于是我便冷靜了下來。思考過后風箏便輕輕松松地飛上了天空。
放完風箏我便四處逛逛。我往前面走，直接被眼前的景物震到了，真是“河水如鏡，楊柳依依。”啊！幾棵楊柳樹，把河水圍住，隱隱約約，我還可以看到幾只金魚在水中歡快地游來游去，這里真是宛如仙境啊！我直接陶醉在了漢川公園的這處美景中啊！
從漢川公園出來時，大家都流連忘返，我想這么美的環境，一定會受到大家的保護。
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