六一作文精品(8篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一作文1
我六一跟媽媽去影視城玩。我先玩劃船，再玩卡丁車，又玩了碰碰車，最后玩了科普游樂館。一開始我不想玩劃船，媽媽說劃船可好玩了，我就去玩了。兩個人不夠，我就去找別人和我一塊玩。
開卡丁車，我和媽媽就轉了兩圈。最好玩的是碰碰車，我開車用槍打別人車上的`紅圓圈，打到紅圓圈上面的錘子就打他。玩完了，我們就去看電影了，先看了4d，又看了5d。5d是動感的椅子都搖晃。看完了，我又去野外訓練營去玩了，我只爬鏈子，玩完了，我們就走了，走著走著，突然想起來包忘拿了，我們又回去拿包，這一天我玩的非常開心，200字作文《六一兒童節作文200字》。
六一作文2
今天是個特殊而又愉快的日子，學校為了“慶六一”舉行了文藝活動。
早上，我們來到學校，全體學生都集中到操場聽校長和老師致詞，并對四川遇難同胞默衰。然后我們二年級三個班就在電教室舉行慶六一文藝活動，一位位小選手不甘落后的表演著節目，從做健美操到詩朗誦，還有集體舞，英語歌，彈琴……等等。那場面可精彩了！贏得了同學和老師的熱烈鼓掌。最后我們還做了精彩游戲。
節目結束以后，我們每個班各自回到教室，老師給我們發了很多糖果，還有飲料。而最開心的就是老師對這次活動的.評獎，我的科幻小制作獲三等獎，老師獎我一本日記本，還有一張獎狀，因為我評了“優秀少先隊員”。
今天真是個難忘的日子，我真開心啊！真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友“六一“節快樂，并永遠健康，開心，快樂！
六一作文3
盼呀盼呀，我最喜愛的“六·一”兒童節終于到來了！今天，我們學校舉行了一場“慶祝六·一國際兒童節”文藝匯演。同學們在舞臺上跳哇，唱哇“六·一”的歌聲是多么的動聽；“六·一”的舞蹈是多么的歡快；“六·一”的節目是多么的精彩；“六·一”的氣氛是如此的.歡騰！
我們二（1）班表演的是竹竿舞。瞧，我們穿著一身的民族服裝，手拿著一根花竹竿，在舞臺上隨著優美的樂曲開心地跳起舞來。家長們在舞臺下不停地拍手，不停地給我們照相，把我們像花朵一樣的笑臉定格下來。
表演結束后，我們還參加了各種各樣的游園活動。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎品。最后，老師還送給我們每人一份大禮物，哇噻！全都是我最喜歡吃的零食耶！
多么令人幸福啊，六·一兒童節！
多么令人盼望啊，六·一兒童節！
六一作文4
六一節，乖乖兔顯得異常興奮，她悄悄告訴好朋友靈靈兔：“今天，我姐姐玉兔說，讓我們森林中的動物去月球給她過生日！”“這是好事呀！”“可是我還沒想好怎么去。”乖乖兔說。“這太簡單了！”靈靈兔笑著回答，“找航天員小猴去。”她和乖乖兔一起去問小猴，小猴欣然同意了。
乖乖兔去請森林中的一些朋友。動物們都到齊了，小猴在顯示器上單擊了月球兩個字，僅五分鐘，森林里的'全部動物全都在月球里出現，乖乖兔帶著動物們來到了“兔兔賓館”，并告訴他們，里面有浴室、健身房、溜冰場，還有房間、商店，還有很多地方。
動物們可高興了，他們白天在溜冰場、商店里悠閑地游玩、買東西，夜晚又舒舒服服地睡了個好覺。
第二天清早，他們才依依不舍地離開了月球。
六一作文5
今天，是我們兒童的節日，也是每個孩子期盼已久的日子。
上午我們來到教室，同學們各個精神抖擻，打扮的漂漂亮亮，干干凈凈的.老師到后我們就急不可待去觀賞表演。
到了操場后，不一會兒演出正式開始了，首先演的是相聲，兩個人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道，一個個，虎背熊腰，喊聲如雷，每一拳都非常有勁，我們班好幾個同學不由自主的學了起來。下午更是精彩。
下午，演了一場皮影戲，是武松打虎，武松打虎打虎的時候，坐在了虎背上，直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個小胖子，把皮手套吹得鼓鼓的，最后竟然爆炸了引來了人們一陣陣如雷般的掌聲，最后表演了一個節目，用釘子 穿到鼻孔里，每個同學都看得目瞪口呆，今年的六一真精彩，我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血，我盼著下一個六一會有別具一格的節目。
六一作文6
期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥仿佛也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節日！同學們穿著漂亮的衣服，興高采烈地來到了學校，看著被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。
伴隨著輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學翩翩起舞，我盡情地歌唱。當我們表演完的時候，臺下響起了雷鳴般的'掌聲！其它班的同學也都表演了精彩的節目。
文藝匯演結束后，朱校長為我們頒發獎狀和獎品。我們班得到了很多獎狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優秀班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。
我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節，那該有多好呀！
六一作文7
今天是我的最后一個六一，對我來說是一個特別的日子。
眨眼間，我們已經六年級了。這次61也應該由我們幫忙了。今天上午第四節課，付老師便讓幾個男生去搬椅子，擺在陽光喔。同學們一個個大汗淋漓，可氣勢卻絲毫不減。看著整齊的椅子，我也為他們高興。
表演的過程中，我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節目就要把后3個節目組帶到后場區域。這個任務很辛苦，但我們義不容辭地攬下了他，在校內東奔西跑。有時有的表演組出了問題，還要盡快的解決。
在這個過程中，我們增加了自己的責任心，增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里，為學校付出，為班級爭光，為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。
這個六一，我們不再是從前那個稚嫩的.小朋友了，而是即將踏入初中的學生。在這最后一個61里，我們懂得了奉獻，在即將離開之際，給學校做了一件最有意義的事情。
六一作文8
今年的“六一”兒童節最快樂，六一兒童節作文：六一趣味游戲400字。每班都組織了好豐富多彩的游戲活動。我班玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準備了六把椅子，然后宣布了游戲規則：選七個人圍著椅子轉，當老師說停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。
游戲正式開始了，同學們都躍躍欲試。老師選出了七位同學，他們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開始！”那七位同學就圍著凳子轉了起來，忽然老師喊道：“停！”這時，七位同學迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，反應最快能一直搶到凳子坐的'，獲得了最后勝利。
其它的游戲也很好玩，同學們都舍不得放學了。
“六一”兒童節真快樂。
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