最后一次秋游的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的最后一次秋游的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最后一次秋游的作文1
“據說明天要秋游。”“去哪里？”“我也不知道。”消息靈通的我已經知道了秋游的地點——植物園。晚上，買好去秋游的東西，深秋中的天早就黑漆漆了。一陣大風拂過平靜的水面，蕩起一陣陣漣漪。
沒想到，第二天竟然是一個好天氣，可此時的陽光明媚怎么比的過呼嘯的寒風呢？來到教室里，一陣與平時不同的學習氣氛迎面撲來。同學們仿佛熱血沸騰，批作業的'批作業，看書的看書，反正沒有一個同學閑著。我剛到教室，還沒等書包放下來，我的“差事”就來了。我完成了工作后，再次來到教室，同學們已經整裝待發了。
操場上，刺骨的風還是讓身披厚甲的同學們瑟瑟發抖。同學們解除了以往的拘束，有聽音樂的，有談天的，有上網的，還有吃東西的。在時間列車的推動下，我們終于上了公交車，踏上了秋游的第一步。
一下車，微弱的陽光就照到了身上。想獲獎的幾個同學此時已經拿起照相機，四處取景了。在隊伍的帶領下，我們來到了一個空曠的土地上“安營扎寨”，坐在墊子上開始了所謂的秋游。來到這里秋游，不也就是想多吃點零食嗎？不也就是想休息一天嗎？不過在野餐期間，野生動物——青蛙的介入讓大家提心吊膽。
終于到了變魔術時間，最有意思的是魯國偉表演的猜撲克牌，他拿出一副普通的撲克牌，讓老師洗了又洗，抽出兩張，看一看，又放回去，魯國偉把撲克牌放在墊子上，拿出一張撲克牌，大家看了看，這并不是老師抽的牌，魯國偉笑著說；“不是這張。”同學們不由地倒吸一口涼氣。第二次，魯國偉將那張代表著他成功的撲克牌找了出來，另一張牌又是故伎重演。這個魔術我始終看不出什么破綻，這讓我對魯國偉增加了一份好奇和敬意。
愛好攝影的我，發現了許多值得拍的東西。植物園中，有立根在大樹樁上的小樹苗，有長在巖石上的木耳，還有在花叢中勞動的蝴蝶和蜜蜂。植物園讓我見到了課文中所描繪的“閃閃發光的松針”。這些植物動物，都讓我感受到了植物園里的自然氣氛。
再一次來到了植物園，我已經從一個小朋友變成一個大哥哥了。重新感受植物園，會讓你有意想不到的發現。這次秋游是讓我最最懷念的一次，也是我小學中最后一次秋游。
最后一次秋游的作文2
今天陽光不燥，微風正好。在這美好的日子里，學校組織我們去西點軍校秋游。
到達目的地，這里的清新美景好似一幅巧妙的手工畫映入我的眼簾。蔚藍的天空如一位藝術家，繪畫出各種各樣的云多，有的像一只綿羊，悠哉地吃著青草；有的像一匹駿馬，在寬廣的草原上奔馳；有的像巨大的輪船，在浩瀚的海上航行著。花草樹木散發著屬于自己的香味，混合在一起，意外地令人心曠神怡。綻放著的石雕白蓮花屹立在池中央，微笑著說:歡迎你們的到來，祝你們玩得愉快呀!
教官安排好隊伍，便讓我們開始了游戲:指壓板，高空走鐵絲等等，這些讓人看著就膽戰心驚的刺激項目。但是我印象最深刻的并不是這些游戲，而是離秋游結束還有一小時多所開展的圓圈游戲。
我們各個隊伍的人站在一起，拿著眼前的麻繩，圍繞著一棵大樹，一步步地挪動，艱難地分別組成了三個內圓，中圓，外“圓”。我們莫名其妙地站著，不知道要做什么。忽然，音樂聲響了起來，教官說道:這是一個考驗團結的游戲，等會我說開始，你們就從左到右，從上到下地搖擺手臂，使圓圈動起來。如果你們不一致，那么你們的手就會很痛，很累；如果你們團結起來就會很順利。你們的學姐學長最高記錄是三千六百多下，你們有信心超越他們嗎?”“有!”我們大聲喊道。游戲剛開始覺得特別輕松，認為這是一個很幼稚的`游戲。五分鐘過去了，我的手漸漸麻木，手掌心也好像被染了色似的越來越紅，我開始知道這個游戲并不簡單，三千六百多下其實是很難做到的。不過我見大家都十分賣力地搖擺著手臂，撕心裂肺地報著數，也就咬咬牙堅持了下去。十分鐘過去了，我的汗水就如水龍頭沒關緊一樣，滴滴答答不停歇地流著，弄濕了我的衣裳。這時，我身旁的同學哀怨地喊道:啊!好累啊，快停下吧!我鼓勵她說:加油啊，不要放棄，大家都在努力著!時間如同一位行動緩慢的老人，一分一秒地過去。此時此刻，大家都已筋疲力盡，轉不動繩子，慢慢地停了下來。雖然我們沒有打破學長學姐們的記錄，但是我們也明白了團結地重要性，學會了做人的道理。
這次秋游，真的開心。
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