芒果樹的作文2篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的芒果樹的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

芒果樹的作文1
一只斷了線的風(fēng)箏,被風(fēng)兒吹動(dòng),飄飄悠悠,落在一棵芒果樹上。
大樹被驚醒,見(jiàn)有一個(gè)長(zhǎng)尾巴紙片落在自己的頭頂上,便疑惑地問(wèn):“朋友,你是誰(shuí)?從哪兒來(lái)?”風(fēng)箏瞧了瞧大樹,答:“我是風(fēng)箏,一只斷了線的風(fēng)箏,被風(fēng)吹到這里的。”大樹喃喃自語(yǔ):“風(fēng)箏,風(fēng)箏是做什么的?”風(fēng)箏大叫:“朋友,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)風(fēng)箏嗎?你長(zhǎng)得這么高,在校園中,難道沒(méi)有見(jiàn)過(guò)人放風(fēng)箏嗎?”大樹滿臉愁容:“唉,我只是一心一意頂著烈日為同學(xué)們遮陽(yáng),哪有時(shí)間去欣賞天上的東西呢?再說(shuō)……”大樹話沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)高個(gè)兒同學(xué)大聲說(shuō):“看,樹頂上有只風(fēng)箏!哥們,我爬上樹去取。”正摩拳擦掌時(shí),一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生連連阻止:“大哥,你要愛(ài)護(hù)樹木啊!”高個(gè)兒同學(xué)臉紅了,說(shuō):“什么時(shí)間輪到你來(lái)批評(píng)我?”他折了根樹枝,一揮,幾個(gè)人便走了。
小學(xué)生上去心疼地?fù)崮χ髽涞膫冢f(shuō):“樹啊樹,以后我一定立個(gè)牌子告誡大家不要亂折樹枝,勸大家愛(ài)護(hù)樹木!”小學(xué)生走了,大樹對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“是吧,我辛辛苦苦為同學(xué)們擋烈日,但有些人卻不懂得愛(ài)護(hù)我!那次,幾個(gè)學(xué)生用小刀在我身上亂刻,弄得我傷痕累累,疼痛難忍……”大樹說(shuō)不下去了,傷心地掉下了淚水。風(fēng)箏也嘆氣:“想不到高年級(jí)學(xué)生不如低年級(jí)學(xué)生懂事!我的'主人也不懂得愛(ài)護(hù)我,他放學(xué)不做作業(yè),牽著我東奔西跑。我們風(fēng)箏一定要看風(fēng)力和主人的技術(shù);重陽(yáng)節(jié)主人和他的朋友進(jìn)行比賽,那時(shí)我已累了,無(wú)奈也只好打起精神,主人輸了,就拿我來(lái)出氣,當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)斷了骨頭。今天趁他不留神我便掙斷線跑了,打算再也不回主人那兒。今天碰上你這知心朋友,真是我的福分。”
風(fēng)箏與大樹呵呵地笑了。放學(xué)鈴響了,那個(gè)小學(xué)生再次背著書包來(lái)到樹下,手上多了個(gè)木牌。他把寫有“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹木”的牌子插在樹下,拍拍手,又擦擦汗。大樹悄悄地告訴風(fēng)箏:“你找到好的歸宿了。”它用力抖了抖身子。風(fēng)箏掉了下來(lái)。小學(xué)生撿起來(lái),高興地說(shuō):“謝謝你,芒果樹!”
大樹向風(fēng)箏搖手,風(fēng)箏向大樹點(diǎn)頭。
芒果樹的作文2
大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài)的芒果樹。我有一頭亮麗的秀發(fā),還有一個(gè)筆直的身軀。我還不忘在我的秀發(fā)上再加上幾個(gè)小發(fā)夾(芒果)。采用擬人的修辭手法 ,給讀者一種親切感。
我屹立在湖濱南路路旁已有10多年了,陸陸續(xù)續(xù)的,我的身旁也增添了許多的芒果樹弟弟、芒果樹妹妹。我們長(zhǎng)得枝繁葉茂,無(wú)私地為過(guò)路的人們遮陰擋雨,得到了大家的喜愛(ài)。 每年夏天,我們的'身上都掛滿了沉甸甸的果實(shí),一個(gè)個(gè)小芒果在枝頭隨風(fēng)搖擺,更是吸引了許多人的眼球。“掛滿沉甸甸的果實(shí) ”“吸引許多人的眼球”為下文埋下了伏筆。瞧,一輛電動(dòng)自行車緩慢地停在了我的下方。我還以為它是要在我這避暑乘涼的呢!沒(méi)想到,車上下來(lái)了兩個(gè)虎背熊腰的大男人,手里拿了根竹竿,竹竿上還綁著一個(gè)大塑料袋。 他們徑直向我走來(lái),一個(gè)人先把竹竿放下,抱緊我,猶豫了兩三秒鐘后,使出了吃奶的勁來(lái)?yè)u我,我被搖得頭暈眼花的,可是身上的果實(shí)硬是沒(méi)掉下來(lái)。沒(méi)辦法,他們只好啟動(dòng)第二套方案,用竹竿捅。
他們把我的果實(shí)一個(gè)個(gè)全給捅掉了,全是個(gè)大飽滿的芒果呀,這可心疼死我了,他們都是我的得意之作呀。路人甲看到了,也過(guò)來(lái)幫忙撿,路人乙路人丙……一個(gè)個(gè)的,全來(lái)啦?選他們?cè)诼飞媳膩?lái)跳去,車子都過(guò)不去了。“為了摘芒果,他們不顧交通安全,擁堵在路旁,萬(wàn)一……”我不敢再想下去了。幸虧,警察趕到了,把他們給趕走了。可警察一走,有人又偷偷摸摸地來(lái)了,見(jiàn)我沒(méi)了果實(shí),又向我旁邊的弟弟妹妹們下手。唉……他們也難逃厄運(yùn)啊…… 這一細(xì)節(jié)描寫,很好的表現(xiàn)了有些人的貪婪。市民們,我想跟你們說(shuō),“芒果好吃,取之有道。”“為了您和他人的安全,路邊的芒果不要采。”
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