擴寫秋思作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的擴寫秋思作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
擴寫秋思作文1
瑟瑟的秋風給人一種涼意，路人行色匆匆。小販的叫賣聲也在樹葉的沙沙聲中變得模糊不清。宏偉的城墻在秋葉的襯托下仿佛變得更加蒼老。
我想寫一封寄給家里的書信，“爸爸媽媽你們都還好嗎？小弟長高了嗎？……”我的手握著毛筆，久久不肯放下，就連墨汁滴到了宣紙上都不知道。是啊，這是一封想念父母、想念家鄉的書信，句句表達了我的真心。
放下毛筆，我看了又看，唯恐有什么沒有寫進去的事情。一封寄給父母的信，總有說不完的話，還有說不盡、道不完的擔心呀！
在捎信的人要出發的時候，我把他叫住了，說：“請等一等，我要把我寫的.信再拆開看一下，查看一下有沒有遺漏的內容。”當確認內容完整之后，才又親手交給捎信的人。唉，只有身在他鄉的游子才可以體會到這種濃烈的思鄉之情。
擴寫秋思作文2
毫無生機的枯藤纏上了一棵老樹，老樹就站在那里，宛如一位滄桑的老人。“嘎嘎……。”烏鴉歸巢的鳴叫聲從遠方傳來，格外凄慘悲涼，不由讓人心中悲切，淚水模糊了雙眼。
漂泊天涯的游子牽著一匹瘦瘦骨嶙峋的老馬，慢慢行走在古老的驛道上，風塵仆仆，滿臉滄桑，路轉溪見，眼前忽然出現一處溪流，上橫臥一座小橋，旁邊是幾處人家。炊煙裊裊，雞鳴犬吠，家鄉的一幕猶在眼前，多想親人能打開柴門，拉自己進家，共敘離別之情。溪流旁邊，幾棵稀落，焦黃的`小草蔫在小橋邊上，樹木也稀稀松松的，顯得整個村子一片荒涼，若不是看到有幾處人家居住，便會以為這里是一片荒地。
也許這里以前充滿了生機，小草長滿在小橋旁，河里滿是魚蝦，樹上的鳥兒也在不停叫喚。
看到這幅凄冷的景象，詩人不禁想起了家鄉。在家中定不會這么孤單寂寞，想到這，遙望前方，路途漫漫，他又要啟程踏上旅途了。
擴寫秋思作文3
已是深秋。
我獨自一人牽馬游走在阡陌縱橫的小路上，在傍晚的孤寂中，吟著一首首孤獨的曲。而那纏繞著枯藤的老樹上，烏鴉正隨我的節奏啼叫著，撕心裂肺，刺痛了我的心。
朝遠方望去，我仿佛看見了我的親人們，他們在溪邊的村舍里準備著迎接我歸來的飯菜，一個個充盈著歡笑，洋溢著喜悅我伸出手想告訴他們我回來餓，可那村舍、小橋、明溪卻消失不見了――我回到了現實，不覺哀嘆了一聲。
那是誰?一個游子牽著一匹消瘦的馬，迎著蕭瑟的.秋風，獨自漫步在古道上，時而喃喃自語，時而仰天長嘆。馬兒的蹄聲滴答，仿佛在向大樹傾訴憂愁。那，是我的影子嗎?
太陽又要落下山了。我在異鄉還未找到投宿的地方，等待我的又是寂寥的長夜――肝腸寸斷的游子流落在天涯了。
擴寫秋思作文4
洛陽城里，刮著肅殺的秋風，把樹葉吹黃了，像蝴蝶一樣翩翩起舞地飄著，把小草吹黃了，使小草換上了金色大衣。詩人張籍站在樹下，贊嘆著秋天的.美景。這時，他心里不由得想起了遠在他鄉的親人和朋友，想起了中秋要到了，應該是家人團圓的時候了，可自己還有事在身，不能跟家人團聚，于是就想寫一封信給親人和朋友
可是，他要表達的意思太多了，不知從何說起。
當捎信人拿著信準備上路時，張籍又擔心自己匆匆地寫信，不能完全表達自己的意思，于是，他急忙拿過信，打開又看了一遍，才安心地給了送信人。
點評：擴寫就是將原作中的細節展開，更深入地表現作者的情感。這篇擴寫著重擴寫了原作中沒有展開描寫的秋景和鄉思，語言生動，形象地傳達出了作者的情思。
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