寫場面熱鬧的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫場面熱鬧的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫場面熱鬧的作文1
今天，天空萬里無云，陽光明媚，是一個非常晴朗的日子。
下午午休過后，運動場傳來一陣陣聲音。我迷迷糊糊的從床上爬起來，推開窗戶，站在二樓上，可以清楚的看見運動場上許多同學正在鍛煉身體，有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，還有的在那里踢足球。操場上可真熱鬧啊！打籃球的`聲音就像是打鼓的聲音，砰砰的響了個不停，使我們在宿舍的同學都不能好好的午休了。我現在窗前欣賞著運動場上運動的同學們，看著他們矯健的身姿，我不由得為他們在太陽底下鍛煉身體的行為所感動了。于是我也叫我的好朋友一起去打羽毛球，我們一起拿著羽毛球來到運動場上，找到了一個空場地，就開始我打羽毛球。先我給他發了一個球，羽毛球歡快的飛了過去，他也不慌不忙的接住并打了過來，在球快要到我這里是，我突然用力往他的邊上發，球便飛快的過去了，他沒反應過來，于是這個球算他的，我們就這樣你一個，我一個羽毛球的打著，我們玩得很開心。
在有空的時間我們要多鍛煉身體，這樣能讓我們的身體更好！
寫場面熱鬧的作文2
“�！毕抡n了！同學們像剛出籠的小鳥，從每一個教室沖了出來，跑到操場上，操場上頓時熱鬧了起來。
有的在踢毽子，有的在打籃球，有的在跳橡皮筋，他們上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，看得我眼花繚亂。
這時，我看見有許多同學在玩跳房子，他們先用粉筆畫上一些格子，一個格子單腳跳，兩個格子雙腳跳，一個有四層，在最頂層，他們畫了一個半圓。一個小女孩先把一塊小石子扔向了第二格，之后她開始跳了，“一、二、三”大家幫她數，只見她跳到第二個格子時，突然停了下來，繞過了小石子。
輪到小男孩跳了，他握了握拳頭，為自己加油打氣，只聽“咚”的.一聲，小石子扔到了第二個，同樣的他也繞過了小石子，順利地到了第三格。這時，我聽見有人在喊：“踩線了，踩線了！”唉！真是出師不利啊！又輪到小女孩了，她這回直接擲到了第三格，于是，她迅速地跳到了半圓格子里：“哦！贏了！贏了！”
他們一輪一輪地跳著，跳得大家都捧腹大笑，前仰后合。這時，“叮——”上課鈴響了，同學們意猶未盡，紛紛回到了教室，操場頓時安靜了……
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