小問號作文合集3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小問號作文，歡迎大家分享。
小問號作文1
小問號？這不是在說我的妹妹嗎？
我有一個妹妹，她呀，滿腦子的“問號”你問我為什么？有一次，我去打預防針的時候，她問我：“痛不痛啊？”我說：“我不痛，你可能會痛。”她又問：“那我也要試試，可以不？”我又說：“不行！”她又問：“為什么不行？”我回答：“因……因為……因為你還不到時候！你長大就行了！”
還有一次，我們過年去買鞋子時，她問我：“我的鞋子好看嗎？”我說：“好看。”她說：“你也穿一下吧！”我回答：“它太小了。”她又穿了穿我的鞋，說：“我都可以穿進你的鞋子里，你怎么就不行？”我說：“因為你的'腳小，我的鞋大，你的鞋小，我的腳大，當然穿不進去咯。”
這就是我的妹妹，一個滿腦子“問號”的妹妹。
小問號作文2
在我三歲半那年，我在家看動畫片。我看到一個小朋友的玩具木偶爛了一只手，然后魔法師把木偶的全身澆了神奇藥水，把木偶埋進土里，一會兒，長出了好多小木偶。
我好奇的問媽媽：為什么把木偶埋進土里，一下子就能長出那么多木偶呢？媽媽想了想，說：我也不知道，應該是澆了那個神奇藥水的原因吧！
我聽了媽媽的話，打了一勺水、拿了一個小鐵鍬，在院子里挖坑，花了很久功夫，才挖了一個像樣的洞。
我把身子澆上了水，把身體伸了進去，填好土。等待長出好多個我來。
眼看著，夕陽西下，我想：為什么這么久了還沒有結出我呢？話還沒說完，媽媽推開院子的.門，看見我呆呆地被埋在土里，哭笑不得。一邊幫我鏟開土，一邊說：你呀你，怎么這么天真，還相信動畫片里的假象，媽媽告訴你，動畫片里的都是假的，沒有那種事，以后不能再犯同樣的錯誤了。知道嗎？我點了點頭。
媽媽的回答，給我童年的問號畫上了句號。
小問號作文3
我們班有個小問號，每天都有問題說。他就是我們班的李晟喜。
他的個子高高的，身體很強壯。圓圓的'臉蛋，還有一雙月牙一樣的眉毛，眉毛下有一雙有神的眼睛，下面有一張嘴巴總是念念有詞。
他的這個外號是因為幾件事。有一次上語文課，大家的目光都在老師身上。老師剛講完一個知識點，他卻一舉手，說：“老師，我有一個問題！”教室里霎時鴉雀無聲。就這樣，一節語文課，愣生生變成了地理課。
還有一次，上著一節科學課。科學老師話還沒有講完，就被一個問題攔住了嘴。你應該已經猜到了，沒錯，我們的李大少爺又發話了。只見他把手一揮，高高舉起，說：“老師，我有一個問題！”又來了，他又來了，科學老師只能說：“好，你下課再問老師。”
這就是我們班的小問號李晟喜，其實他這樣也挺好的，提出一些問題還能增長知識。但只希望他不要在不該提問的時候說話。
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