(合集)翻過那座山作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的翻過那座山作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
翻過那座山作文1
加油聲在耳邊響起，我內心十分焦急，可是沉重的雙腿卻不能跑得更快。這種無奈的感受就像一座大山狠狠地壓在我身上。
一開學，體育老師便開始實行嚴厲的中長跑計劃。每節體育課男生要跑1000米，女生要跑800米，有時還有附贈的400米，所以40分鐘下來，大家疲憊不堪。
對我來說，1000米不是一般的難。 我從小就耐力就不行，上初中之前從沒有一口跑過1000米。上初三之前，從沒有拼盡全力跑過1000米。但現在不一樣了， 有中考這座大山壓著，不跑都不行。
于是，我開始慢慢嘗試，因為耐力不行所以只能利用好身體優勢。但是跑出未的成績卻是很普通，一直以來我都以為這已經是我的極限了，不可能再快了。所以對于滿分我從來都不敢去想，只是默默地看著別人一次次取得滿分的成績。雖然說我有自知之明，但內心中那團渴望滿分的火焰卻從未熄滅。
一次體育課上，照常跑1000米。但這一次我的心態有所改變，經過這么長時間的訓煉耐力也有所提高，所有我便想看看我的極限在哪里。一圈、兩圈、三圈，難受的感覺涌入心頭，但腳下的速度卻并沒減慢，終于經過最后十幾米的加速我沖過了終點。3分48羅老師的聲音在我耳邊響起，3分48!此刻我不再痛苦，興奮隨之涌上心頭。
在我看到希望的同時也看到了差距，八秒!這八秒應該就是我翻過這座山的最后一道屏障，那原本觸不可及的'頂峰，此刻就近在咫尺。在第二天的體育課上，我投入了更多的精力，并以更好的心態去挑戰它。功夫不負有心人，我最終剛好跑進滿分。
翻過了這座山，但前方還有一座更大的山，那才是我們的目標。
我們一起用努力去翻過那座山。
翻過那座山作文2
小學的生活如同一座小山，攀爬時總讓人心生愉悅，而邁進初中，眼前的山更加巍峨，讓人心生寒意。繁重如山的學業，堆積如山的作業，父母老師的期待如山一般沉重，眼前的一座座山，都壓得我喘不過氣來……
回想起前兩年的生活，永遠是把玩耍放在第一位，學習早已拋諸腦后。其實學習和爬山還是有相似之處，還記得暑假與家人一起去爬山，從山腳到山腰，一路只顧玩耍，后面的路程做合理的規劃，當爬到山腰時就已經精疲力竭，最后只能索性放棄登頂。我的學習也是這般，初中三年，前兩年只顧玩耍，并沒有為中考而沖刺，就這樣渾渾噩噩的度過了兩年。而當我終于迎來了初三這最后的一座大山時，這座山就像闖關打Boss一樣，讓我力不從心，快把我壓得快喘不氣了。
我面對堆積如“山”的作業，每天十二點以后才勉強能上床睡覺，這樣的`生活已經成為常態。從小學的三門主科變成現在的全面開考，科科都是主科，再加上父母的叮囑與嘮叨，老師的期待與嚴格，我感覺自己好像是被壓在五行山下的孫悟空一般，背負的大山太沉重了。
夜晚，我一如往常的補著作業。窗外，那一束明亮的月光透過玻璃窗射入我的眼中，也射進了我的心里。我幻想著我翻過那座“山”的場景，又設想若是中考失利，陷入了深深的沉思中，是盡情地享受現在的甜頭還是埋頭苦干拼一個未來呢？一番思索后，我選擇了后者。
面對初三這座大山，我鼓起勇氣去挑戰，整理行囊，輕裝上陣。我又有了“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的決心，看著眼前的山，猛然發現，翻越它，其實并不難……
翻過那座山作文3
上個學期，我過得異常艱辛，每一天都期望第二天不要到來。
我像一個流水線上的機器，被安排得明明白白。鐵打的六點起床，硬核的塑膠跑道，清一色的試卷和導學案……
最難受的莫過于大課間的三圈，音樂剛起，大家都蹦蹦跳跳邊說邊笑，可是跑著跑著便安靜整齊下來了。沒人聊天了，口號小聲了，三圈過后腿軟了。汗水順著頭發滴在眼睛里，有點痛。突如其來的'肌肉用力過度，讓人站不穩。每當跑步時我都想過：停下來吧，反正不會滿分的。可是前面的腳步不減速，后面的腳步緊跟著，我不能停！就像偶像說過的：“不能讓的咬著牙也不放掉！”我承認停下來對我誘惑很大啊，可我不該像幼兒園的小孩一樣只會玩耍，我不想辜負一次又一次的期待，或把我比作不能自控的小孩。
有的時候跑著跑著看不見了，前面的路不見了，僅有一片模糊的綠色和黃色，那是山嗎？是我心中的高山嗎？我在攀爬，向著山頂提高，那怕一天只進一點。我曾想過放棄啊，那樣能夠簡便一點，可是這讓人多么可惜啊，而我又要如何去堅持我的驕傲。就像數學式子里的同類項要被合并，而公因數會被提取出來一樣，我要為了我的驕傲和被期待，做公因數。
從19年的9月1日開始，我進入了初三的生活，從剛開始的滿分40我僅有36到37到38以至于最終的40分，無不歸功于每一天大課間的800米，歸功于夕評前的400米，歸功于體育課上一個個400米的圈。
翻過高山，我看到了無限魅力的風景，翻過山所帶來的疲憊天然煙飛云散。我慶幸我選擇堅持而不是放棄。
翻過那座山作文4
大概，這個世界上從來就不存在什么難以翻過的高山，有時候，腳下的阻礙其實是一排嬌弱的花。
——題記
又是一張數學不及格的成績單。
初中之后，隨著每次考試的成績綜合情況來看，我的數學成績沒有語文好。老師和父母都在耳邊不停的提醒我：“你數學需要提高啊，你偏科啦！”我自己也漸漸承認了這個現實：我腦子不靈，不適合學數學。因此每次考試我對數學的期望值都不高并漸漸對數學產生了畏懼和厭惡。原本想著對數學放棄，但進入了九年級之后，我認識到只有各科均衡發展，才會提高總體成績。可數學對我造成的陰影早就在我心中形成了一座不可翻越的高山。
連續幾次的考試，我始終沒能突破四百分這個分數線，次次都是因為數學不及格脫了我的后腿。意識到這個問題的嚴重性后，我決定要去翻過數學這座山。
我端正了對數學的態度。為什么別人與我同為一個老師，別人可以學會的`我為什么學不會呢？在數學課上，我改掉了以前上課的樣子，認真聽，用心悟，跟緊老師的腳步去探索數學的奧秘。老師講的思路都認真記在例題的旁邊。以前對于課下的數學作業我都是望之畏然且碰見稍微難的題就放在那不再理會。現在我嘗試去解決難題和戰勝對數學的恐懼心理。漸漸的我發現數學課也并非那么可怕和難熬，只要跟著老師的步伐，提高課堂效率，課后的作業多動腦并認真思考，我也可以做出來以前認為自己做不出的題。原來，這座山也不難翻越，只是因為之前自己給自己強加了心理上的恐懼。
漫漫人生路中，有無數座山峰等著我們去征服，使人疲憊的不是遠方的高山，而往往只是鞋里的一粒沙子，倒出鞋里的那顆小沙粒，你會發現翻過那座山并不難，翻過高山所看到的美自然也是無與倫比的。
翻過那座山作文5
山是高大而雄偉的；山是人生中的困難與阻礙；山是你兒時快樂的回憶，是我們的“秘密基地”……而在我的心里，也有一座高大而難以攀登的高山。
初二下學期，快到了期末考試的'日子，所有的學生都在抓緊時間復習，資料堆成了一座小山。我也在井然有序地復習著知識點。明天就將要進行一項英語小測，我拿著資料，背著單詞。當英語老師也手握試卷在講臺上，考試開始。我拿著題焦頭爛額，有些無從下手，直到考試結束，我作文都還沒有寫完，只是無奈地交了卷。過了幾天，成績發了下來，考得并不好，58分。我有一些失落，回了家，手拿試卷發著呆，不知在想些什么。英語總是在58到59之間徘徊，一直上不去。我沉思許久，再一次拿起了英語書，復習起來。我坐在座位上，一直在讀著英語，我的朋友也來為我提建議。
在夜深人靜時，在那開邊無際的黑暗中，總會有一束光在之中屹立著，照亮你心中的恐懼。一天天的過去，離期末考試只剩靜下最后一我自信滿滿，拿著考試用具與草稿紙在家中做著最后的沖刺。隨著一聲“考試”開始“我開始寫試卷，一題一題地十分順暢。不一會便連帶作文一起寫完了。
我蹦蹦跳跳地出了考場，一陣輕松，我終于爬到了山頂，山頂的空氣是多么清新，我心里這座大山終于被我征服，只有到了山頂的人才會知道山頂的美景，雖然爬山的過程無比的限辛，但一覽眾山小的快感還是暢快。
翻過那座山作文6
翻過那座山，或許正需要那份堅持，那份謙虛，那份奮斗......山不過來，我便過去，當你翻過那座山，前方是星星在閃爍，鋪出熠熠生輝的路。
【堅持為己，不負己】
練好書法很重要，正如“筆落興亡定三端之妙，墨寫清白盡六藝之奧”。但過程卻不簡單，緊握紫毫筆的那雙手變得淤腫，像一座座凸起的山峰。歪歪扭扭的字跡，“無筋無骨，寫來何用！”是老師最嚴厲的訓斥。
如果翻過那座山有捷徑，那么這條路一定叫堅持。重新握起紫毫，一遍遍地臨摹。日復一日，年復一年，只為走好這條捷徑，為以后人生多一個選擇，不負自己的辛勞。
【虛心為群，不負師】
虛心焠火，方為重劍。一個人需要虛心求教，方可成就大器。虛心接受批評，才能翻過坎坷那座山。
老師將你的錯誤指出，虛心接受，遇到不會的題，要虛心請教。不應不求甚解，否則將在那座山越攀越搖搖欲墜。
將虛心為漿，知識為舟，在學習的海洋內暢游。只爭六月，不辜負老師的點點栽培，翻過坎坷那座山。
【奮斗為國，不負家】
“時代的一粒灰，落在個人頭上，就是一座山。”新型肺炎拉開了2020年的'序幕。火神山，雷神山，鐘南山，一山更比一山高，無數醫護人員都在為國家傾力奮斗。他們定不會辜負家園里家人們那滿懷期待的目光，定會翻過那座山！
青年之擔當，是正義，是為世界不平之慷慨！以夢想為筆，書寫奮斗奔跑的篇章。停課不停學，自律自由，不懈奮斗，奮斗成就，只為國，只為家！今年您們守護我們，待我們學有所成，往后換我們攜手你們翻過那座山，護你們周全！
用堅持為燈芯，以虛心燃火，奮斗為光亮，去翻過那座山。看啊，那便是星星鋪的路，亦是我摘取月亮——未來人生和國興所鋪的路。
翻過那座山作文7
初中生活經歷就好像一個放了N倍快進的視頻，而這些經歷又好似一座座大山，等待著我去超越。對于我來說，最難攀爬的一座山就是——人際交往。
眾所周知，初中階段的我們正值青春期。在青春期，我們的情感會變得敏感、細膩。早在升入初中之前，我就聽說過這么一段話：“初中的人際關系，處好了是《歡樂頌》，處不好就是一開始我并不在意這句話，認為這不過是在“妖魔化”初中生活罷了。初一進入校園后，面對這陌生的人，陌生的環境，我變得十分怯懦，成為了許多同學眼中的“社恐”。初中的學科無疑是要比小學的更難的，在我們班上有一位性格開朗的同學，積極回答老師回題，可大多數時候回答的都是錯的，但我認為他不怕犯錯的精神是值得學習的。可漸漸的，身邊出現了這樣的聲音：“真無語，都答不對怎么還敢起來回答問題？”“他好自信啊，學不懂在愛裝。”我無疑被這樣的言論驚到了，可為了自己不成為下一個被“討論”的對象，我也加入了這種“討論”他人的.小體。
小團體內部的環境無疑是烏煙瘴氣的，整天不是“討論”這個，就是“討論”那個。為了迎合他們，我也只能跟著一起“討論”。可這樣的校園生活肯定是十分糟糕的，我也一天比一天討厭上學。我將這件事告訴了一個已經畢業了的學長，經歷他的疏導后，我決定做回我自己。
我離開了小團體，變得更加開朗，也慢慢地我和之前那會同學一樣，變得不怕犯錯，哪怕犯錯也好，被“討論”也罷，我只想做回最真實的我。漸漸的，我也收獲到了許多同我一樣開朗的朋友。
我終于翻過了名為“人際交往”的這座大山，站在山頂，我看到了更加美好，更加光明的未來。
翻過那座山作文8
翻過山，出現了故鄉的田園，親人的笑臉；翻過山，觀賞到美麗的風光，奇異的景觀。這里的山，是自然的山。生活中還有另外的山，它會是人與人之間的隔閡與誤解，也會是人生的坎坷和磨難。
前幾天是媽媽的生日，但爸爸喝酒喝醉了，加上她打牌輸了錢，所以心情不好。可正好我也因為作業的'事而苦惱不已。媽媽垂頭喪氣地回到家里，睡在沙發上一聲不吭，我也只能用電視來解悶。突然弟弟吵鬧著要吃餅干，媽媽就讓我去買。因為自己的懶加上天天打羽毛球引起的腳痛，媽媽怎么叫我我都不去。她就開始一個勁兒地罵我，我依舊像個木頭人坐在椅子上。“最后一遍，你去不去？”“不去！”話剛落音，她就朝我背上踹了兩腳，我忍無可忍，從椅子上跳起來，回了兩句嘴，摔門回到了臥室。我坐在床上，抱著我的小熊，冷靜了許久，開始反思：這件事我們都有錯，還是去道歉吧，但這又多不好意思啊。一番激烈的思想的斗爭后，我想如果翻過面子那座山，一定豁然開朗！嗯，我相信媽媽會原諒我的，道歉！
打開房門，跟媽媽道歉認錯后，媽媽也原諒了我，承認了自己也有錯，然后，相視而笑。一場“更年期與青春期”的戰爭就這樣解決和結束了。就像夏天的雨來得快，去得也快。畢竟是母女，畢竟有愛沉淀。
“山”雖然無形，但在成長的路途中卻常常與我們為伴。躲避它，會一生遺憾；翻過它，將風光無限。
翻過那座山作文9
在絢麗多彩的生活中，一定會遇到很多困難與挫折，害怕攀登高峰的人，永遠在山下徘徊；勇于翻越的人，將看到山巔的“風景”。就在這過程當中，給我留下了深刻的印象。
在小的時候，母親哄我入睡時，像唱搖籃曲一樣給我念叨：“孩子，只要翻過我們家后面的那座大山，就能看見大海！”
母親曾給我念的“那座大山”，在我心中留下了深刻的印象。每當我睡覺時，都會想起這句話。就在我11歲那年，我就又想起了母親和我說的那句話。隨后，我就和我的伙伴們去了我們家后面的那座大山。到了那里，我和伙伴們異口同聲的'“哇”了一聲，好大的山呀！什么時候才能爬到山頂，看見那蔚藍的大海！
成功的人，往往是敢于攀登的勇士。要堅持不懈的向上爬，才會成功的到達高高的山頂。
于是，我就和伙伴們，開始往上爬，爬到了半中腰，就像有人在后面擁著我，一下子放手了的感覺，一種往下點的感覺。我還是沒有放棄，還是勇往直前的往上爬。我的伙伴們都要到山頂了。而我還在半中腰呢？為了看大海，我繼續往上爬。
只要翻過這座大山，就可以看見蔚藍的大海。離山頂只有十幾步了，我激動的加快了腳步。終于到了山頂，站在上面向下望去，是一片蒼茫的大地，像大海的波浪一樣連綿起伏。
雖然沒有看到真正的大海，卻從此堅定了我們看海的信念。“我們要邁動自己的腳步去看看真實的大海！”只要翻過這座大山，就可以看見大海。只要有滿懷堅移的信念，就能戰勝困難與自我。山東省淄博市周村區王村中學
翻過那座山作文10
不經歷凌冽的寒風，不會有臘梅的綻放；不經歷素裹的寒霜，不會有翠竹的堅韌；不經歷厚重的白雪，不會有青松的挺直；不經歷寒冷的冬天，更不會有明媚的春花。
——題記
華燈初上，整座城市被薄薄的煙霧籠罩在一起，從遠處看來，這座城市如“霧都”般撲朔迷離，此刻，我孤身一人趴在臥室的床上，房外凄冷的秋風伴隨著泛黃的樹葉發出蕭蕭的聲響，我聽著著傷感的.樂曲，無聊的翻著手中沉重的書，看到一個字眼后，思緒不由得飄向了那日的黃昏。
那天，天氣并不是很好，正如我們心中一樣，陰沉沉的，我們全家都在房間內坐著，最小的孩子也閉口不言，全家人在一起應該是特別快樂的，但此時卻沒有一點高興的氛圍，取之代替的，是一種冷清與寂靜，沒錯，是有大事要發生了——奶奶面臨著人生的大限！而她，現在正在交代著我們后輩需要注意的事情。
室外，夕陽漸漸落下了山，而室內，說話聲也漸漸的變小，直至，再也沒有聲音。
那晚，我坐在庭院中，望著耀眼的群星，一顆一顆的尋找著，想知道哪一顆是奶奶的化身，想著想著，眼淚忍不住流下來，不明白忍到最后為什么會變成這樣……
對于我來說，這是第一次經歷生死離別，所以感到十分的痛心，那晚，我夢到了奶奶，我不知道她對我說了些什么，只記得最后他長出了翅膀，飛向遠方……
隨著時間的轉移后者是看透人生后，這座心理的大山會一步跨過，可我最終還是一個孩子，又怎能做到的呢？又怎能不想呢？
翻過那座山作文11
“一二一，一二一，一二三四，”早上五點鐘，天還沒有泛起魚肚白，而我們卻早早起來開始跑步。“最后一圈加速沖刺”，伴隨著喇叭那一頭體育老師的號令，本已跑了三圈早已累得精疲力盡的我卻不得不繼續奮力向前沖。
可是這對于我來說，三圈能堅持下來就不錯了，哪來的力氣去跑了第四圈呢？于是我就慢吞吞的跑著，身邊一陣陣疾風馳去，我心有不甘，又想到中考百日誓師大會上我們的誓言：乾坤未定，你我皆是黑馬！前邊困難的`大山不管有多高、多險，我定要翻越它，成為優等生，我定能翻越它，叩開重點高中的大門高中生！想到這里，我的雙腿似乎又有了力量，于是鼓足了勁，一股腦兒向前沖去。我也要做疾風，明明是雄鷹，怎能如螻蟻匍匐在地，我在心里默默告訴自己。還有200米！不行了！不行了！太累了！走一會兒吧。就走了一會兒，不行！不行！翻過去！翻過去！我要翻過那座山！我要成為黑馬！強者！嬌嬌者！
“一步兩步！”我嘴里不停地念叨著，體力迅速下降，每一步都那么沉重，那么艱難，可是我不斷告訴自己，“前面就是我的目標！勝利的曙光近在眼前！馬上就到達山頂，迅速往下沖吧！你就要翻過它了！”
沉重的呼吸聲，急促的心跳聲，沸騰的鮮血，他們都在不斷地告訴我：“翻過去！翻過去！”我要翻過那座山！我要成為閃電疾風！最后我拼盡全力沖刺過去，到達終點線，翻過了那座山。
只要心中有夢想。一座山算得了什么，哪怕是從重巒疊嶂，連綿起伏，我們也要翻過去。飛機頭等艙可以先登機，銀行VIP可以不排隊，你有多努力，就有多特殊，努力的翻過那座山，邁過那道坎，我們就是成功者，愿在這個熱血沸騰的青春，我們可以努力翻過阻礙我們的群山，不負韶華，加油。
翻過那座山作文12
我怎么能不經歷風雨就看到彩虹呢？
——題字
在追尋多彩夢想的路上。你一定會遇到這樣那樣的困難。他們像山一樣站在你面前。
那些害怕爬山的人總是會在山下徘徊。那些敢于爬山的人將會看到山頂上如畫的“風景”。在攀登和攀登的過程中，一定會有一些困難和挫折以雪崩的方式向你襲來。
那些爬過那座山的人會一幅幅看到美麗的圖畫。
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭。它是弱者的絆腳石，讓你退縮。對強者來說，這是讓你站得更高的.墊腳石。”音樂家貝多芬一生中遇到的挫折是無法形容的。他17歲失去母親，28歲失聰。這對一個音樂家來說是個打擊！但是貝多芬沒有沮喪或氣餒。他說，“我想扼住命運的咽喉。它想讓我屈服。這是絕對不可能的。”他一直頑強地生活，艱難地創造，成為世界上偉大的音樂家......
當你認為山來得太快，擋住了你的腳步時，不要放棄你理想的未來。未來就在山的后面。它已經用多彩的方式裝飾了你的世界，等待著你的到來。
成功的人往往是勇敢的登山者。正因為如此，他們把夢想放在第一位，勇往直前，不怕困難和挫折，一個個踏上高山，過著他們向往的生活。
還有很長的路要走。修遠在這里。我會上下尋找它！
——尾聲
翻過那座山作文13
在人生的路上，會有無數座山來阻擋我們前進的腳步，遇到了他們，可別害怕，一步步往上爬，只要堅持，就一定會成功！
記得在六年級還沒開學的時候，我們經歷了一個周的考驗——軍訓。
“從我進入這間教室開始，你們就是預備軍人了。”教官說。他的聲音是那么的響亮，我聽得清清楚楚。接下來，我們換上了軍裝，開始了可怕的訓練……
“站直、挺胸、收腹！”校園里開始不停回蕩這句話，讓我就算過了好幾年都不能忘。在軍訓的.日子里，我們淋過雨，曬過很久的太陽，日日站軍姿，或做另一些訓練，每當到了晚上，我只想說一個字“累”，可再苦也要堅持呀！
“啪啦！啪啦！”又下雨了，雨水重重地敲打著地面，一滴連著一滴，又是那么的亂，沒有秩序，而我們正按著教官的指令站著軍姿，必須要紋絲不動。忽然，不知是哪幾位同學講了幾句話，正好被教官抓了個正著。慘了，是誰呀！就因為這樣，我們全體被罰了五十個俯臥撐。
“趴下！”只聽一聲巨響，我們就乖乖地趴下了，因為這可是教官說的話，不服從的話可能要更慘。就這樣，我們用手撐著地，做起了俯臥撐。可是，又有幾位同學偷懶了，又被抓了個正著，涼涼了，可我也知道，不能放棄！
最后，我們還是堅持下來了，軍訓結束了，我感覺自己收獲了很多很多。原來，人生路上那一座座山并不可怕，只要你愿意翻過它，肯堅持，就一定會成功，哪怕那山再大，再高……
翻過那座山作文14
我的面前佇立著一座大山，它高聳入云，魏然屹立在我前進的道路上。過？不過？我猶豫著。那是初一那年，距離期末考試只有一個月，那天，突然傳來噩耗——奶奶去世了，那對我來說猶如一個晴天霹靂，在這沉重的打擊下，我不想學習，整日除了吃飯，就是睡覺，無所事事，更可怕的是，我染上了網癮。所有這一切好似一座山死死的堵住了著我的進取之路。
一到星期五放學，網吧是我準時報到的場所。我墮落著，就這樣持續了快一個月，直到有一天我被媽媽當場抓包。當她到達網吧時，我還沉溺在游戲之中。
“你怎么能這樣？”媽媽把我拽回了家。一進家門，“啪”的一聲，我的臉上就有了一個偌大的巴掌印，我捂著臉跑跑回了自己的房間。我被擋在山這面已太久了，我似乎已失去了辨別能力，我將自己鎖在屋里。玩不到游戲的傷心，挨打的難過，奶奶去世的悲傷，所有這些都在狠狠地噬咬著我的心，我真的無可救藥了嗎？抬起頭，看到了奶奶的照片，不禁又想起了奶奶的話：小妮你要加油啊。不要害怕被絆倒，勇敢的.向前沖吧，遇到困難，奶奶告訴你，就算爬著也要爬過去。
想到這些，我的眼淚啪嗒啪嗒往桌子上滴下來，低下頭又看到了報紙上那條五歲殘疾男孩堅持上學報道，我的心頭一顫，我懂了。
我站起來跑向門外，抱著父母說：對比起，我錯了！
“知錯就好，就剩一星期了，快去復習吧！”“嗯！”我又捧起了那三個星期沒見的書本。
考試也如約而至。
領通知書的那天，天氣格外晴朗。我仿佛聽到了奶奶在對我說：“小妞，你很棒！沒有向挫折低頭”。我成功的翻越了那座山！
翻過那座山作文15
雨珠從天空中落下，時緩時急。我坐在窗前的椅子上，思索著這道令我百思不得其解的難題。
簡簡單單的一個三角形，一條邊長的長度，怎能求出角的度數呢？我思索著。幾絲雨絲伴隨著斜風吹落在窗上形成大大小小的雨珠。我注視著這道題，大腦飛速轉動，拿起筆，右手飛速記錄者得出的結論，逐漸向正確的結論駛去。此時的我就像是一個登山的能手，緩緩向這險峻的高山的山頂攀登。
緩口氣，打開窗戶，望著雨中的世界，聞著這泥土與草夾雜的馨香，聽雨珠與土地激烈的碰撞后所發出的清脆的響聲，瞬間心中的煩悶全都拒之耳外。低下頭，無意間看到一只蝸牛在窗外緩緩駛進，此時，我正想觀察這新奇的小東西，卻猛然間想到“山”未登頂，怎能放棄呢？
重回到登“山”的路上，緩緩地向山頂爬去，鐘表的“嗒嗒”陸續從我耳邊飄過。隨著時間的.推移，我已登上這險峻的山頂。緊接著就是舅舅批改了。批改就像是下山一樣，有時能安然無恙的著陸，有時卻跌入深谷，粉身碎骨。
我的心忐忑著，到底是安然無恙，還是粉碎碎骨呢？那還是全都交給命運！望著舅舅手中的鋼筆飛速地劃動著，緊接著這道題的答案便逐漸呈現在眼前，果然，姜還是老的辣！隨著時間的推移，答案已經完成。雖然過程是對的，但是太麻煩。就好像是登山一樣，雖然都到達了終點，但是繞了彎路。看來既不是安然無樣也不是粉身碎骨，而是半身不遂了啊！
隨后，再次去觀察那新奇的小東西，但那小東西卻早已不知去向了。
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