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    心愛(ài)的鉛筆作文

    時(shí)間:2024-08-17 07:58:24 推薦作文

    心愛(ài)的鉛筆作文【匯總15篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的心愛(ài)的鉛筆作文,希望能夠幫助到大家。

    心愛(ài)的鉛筆作文【匯總15篇】

    心愛(ài)的鉛筆作文1

      我最喜歡的學(xué)習(xí)用品就屬我的鉛筆盒了,那是我生日的時(shí)候爸爸媽媽送給我的,我非常珍惜它。我整天和它形影不離,白天它陪伴我一起學(xué)習(xí),就連晚上睡覺(jué)也要讓它躺在床頭邊。

      它的.身體是長(zhǎng)方形的,肚子里面有三層。它穿的外套是藍(lán)色的,上面有喜羊羊、美羊羊和懶洋洋,喜羊羊和美羊羊戴著圣誕帽,可好玩了,旁邊還有一顆圣誕樹(shù),估計(jì)她們?cè)陂_(kāi)心的過(guò)圣誕節(jié)……

      再看看它的肚子,里面可不簡(jiǎn)單哦,第一層是放我最常用的鉛筆,它們尖尖的腦袋一個(gè)個(gè)挨著可神氣了就像一排等待出發(fā)的士兵。第二層是專(zhuān)門(mén)畫(huà)圖用的,里面有一塊白板和一支筆,我有空的時(shí)候就在上面涂涂畫(huà)畫(huà)。最后一層就是我的橡皮和尺了,它們和鉛筆是好朋友哦,當(dāng)鉛筆碰到困難和錯(cuò)誤的時(shí)候它們就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。

      相信每個(gè)小朋友都有自己喜歡的東西,我非常喜愛(ài)這個(gè)和我朝夕相伴的朋友。

    心愛(ài)的鉛筆作文2

      我有一支金黃色的自動(dòng)鉛筆。它的頭頂是一只非常漂亮可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng),七星瓢蟲(chóng)向前伸出兩只小手,當(dāng)你按住那兩只小手的時(shí)候,它就會(huì)張開(kāi)兩只金色的翅膀,那可愛(ài)的樣子,就好像在空中漫天飛舞,舞姿曼妙。

      每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,“七星瓢蟲(chóng)”就是我首選的最佳拍檔。我也會(huì)適當(dāng)?shù)亟o它放假,那就是讓它靜靜地躺在我為它量身定制的小床里,美美地睡上一覺(jué)。七星瓢蟲(chóng)不吃水果不吃肉,專(zhuān)吃0.5的鉛筆芯。記得有一次,七星瓢蟲(chóng)和我發(fā)脾氣,不幫我完成寫(xiě)字的'任務(wù)了,我仔細(xì)地給它做全身檢查。后來(lái)發(fā)現(xiàn),它是餓了,肚子里沒(méi)“食兒”了。在它美餐過(guò)后,又開(kāi)始英姿颯爽地去做任務(wù)了。每當(dāng)老師夸我寫(xiě)字漂亮認(rèn)真時(shí),我都會(huì)悄悄地對(duì)七星瓢蟲(chóng)說(shuō):“好伙伴,這也有你的功勞哦!”七星瓢蟲(chóng)瞪著兩只黑色的大眼睛看著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要繼續(xù)加油哦!”

      七星瓢蟲(chóng),是媽媽給我買(mǎi)牙膏時(shí)的贈(zèng)品,它在來(lái)到我身邊之前,人們沒(méi)賦予它物資價(jià)值。但是,它在我心里卻是價(jià)值連城。

      我愛(ài)我的“七星瓢蟲(chóng)”——自動(dòng)鉛筆。

    心愛(ài)的鉛筆作文3

      在我的書(shū)包里,有一個(gè)陪伴著我上學(xué)的“好朋友”——文具盒。我可喜歡這只鉛筆盒了。

      我的鉛筆盒是用鐵皮做成的,它身穿著一條深藍(lán)的套裝,上面還有一只棕色的小熊吃著甜滋滋的蛋糕,每當(dāng)我的眼睛疲勞時(shí),看看它吃蛋糕眼睛就亮多了,心里就舒服多了。

      文具盒里排著一支支削好了的筆,似乎正在聽(tīng)著主人的命令。

      每當(dāng)我要把小手伸去拿文具時(shí),文具盒仿佛大聲對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)拿吧小主人,我愿意為您服務(wù)!比绻覍(xiě)錯(cuò)字了,橡皮就會(huì)消滅掉錯(cuò)字。我要尺子時(shí),尺子總是不甘示弱地沖在“第一線”。

      我每天的學(xué)習(xí)、生活,都離不開(kāi)文具盒,文具盒和我一起度過(guò)一天來(lái)美好的.時(shí)光!

      自從有了這只鉛筆盒后,我的學(xué)習(xí)用品從來(lái)沒(méi)丟過(guò)。剛開(kāi)始時(shí)我總舍不得用,把它放在干凈的櫥窗里。直到一個(gè)月后,我才將它從那里拿出來(lái)用,現(xiàn)在這只鉛筆盒已經(jīng)陪伴我走過(guò)了一年多了。每當(dāng)我讀書(shū)不認(rèn)真時(shí),它好像在說(shuō):“小主人,讀書(shū)要認(rèn)真一點(diǎn),才能成功哦!”看著它,我就增加學(xué)習(xí)的信心。

      現(xiàn)在,我的鉛筆盒已經(jīng)有些老舊了,但我不舍得丟掉它,我將它擦干凈后,依然放在櫥窗里,希望它永遠(yuǎn)成為我珍貴的回憶。

    心愛(ài)的鉛筆作文4

      鉛筆,乃文具中最為平常之物。它,供人寫(xiě)字、作畫(huà),用處也不少。我有一枝鉛筆,它為我的心愛(ài)之物,我差不多時(shí)時(shí)都要用到它。

      它是HB的中華牌鉛筆,樸素極了!它的一端常被我削得非常尖。它的中間部分黑黃相間,上面還寫(xiě)了一些七七八八的英文字母;后面是艷麗的紅色,特別耀眼。它的外殼是六角形的,是用木頭生產(chǎn)出來(lái)的',木頭的香味格外濃郁,I love you!

      每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),它總是被我捂得熱乎乎的。它干燥、堅(jiān)硬并且光滑,摸上去十分順手、舒服。它融合了很多氣味,有鉛味、粉塵味、汗水味、墨香味……數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不荊

      每當(dāng)它滑落在地上,發(fā)出“噠”的清脆聲響時(shí),我便會(huì)一下子痛惜地自言自語(yǔ)道:“唉,它又?jǐn)嗟袅恕比缓蟾┫律碜訉⑺捌,迅速地把它給削尖,繼續(xù)寫(xiě)。假如它不慎丟失了,我就算是翻箱倒柜,走街串巷,也得把它給找回來(lái)。我要是思考不出某些問(wèn)題的答案,便會(huì)不由自主的把它放進(jìn)“嘴”里,“嚼”上那么一會(huì)兒,答案立馬就會(huì)從我的大腦中“蹦”出來(lái),正確率為百分之百。哈哈,這枝鉛筆可真是我的“智慧糖果”呀!

      我愛(ài)我的鉛筆!

    心愛(ài)的鉛筆作文5

      我有一個(gè)形影不離的好朋友。它總是陪著我上學(xué),放學(xué),它就是我的鉛筆盒。

      它是一個(gè)長(zhǎng)方形,它長(zhǎng)21厘米,寬7厘米。高2厘米,它分為左右兩部分,左邊放橡皮,右邊放各種筆。它是用透明的塑料做成的,為了讓它更加漂亮,我在它的里里外外貼了許許多多的帖紙。

      文具盒不但漂亮,而且有很大的作用呢!它每時(shí)每刻保護(hù)著我的文具,是名副其實(shí)的好管家。這些文具個(gè)個(gè)身懷絕技,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就會(huì)挺身而出,把錯(cuò)別字擦得一干二凈。當(dāng)我要畫(huà)直線的時(shí)候,尺子哥哥立馬往本子上一躺,一條直直的`線就展現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆毫不猶豫地蹦到我的手中,讓我又快又好地完成作業(yè)。

      自從有了這個(gè)文具盒,學(xué)習(xí)中的什么困難都迎刃而解。我愛(ài)我的鉛筆盒!

    心愛(ài)的鉛筆作文6

      我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一只鋁筆盒,我非常喜歡它。

      我的鉛筆盒是鐵做的,長(zhǎng)19厘米,高25厘米,寬83厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。一看到它,首先映入眼簾的是盒蓋上粉紅的圖案:在一條粉紅色的小路上,美羊羊拿著一朵粉紅色加黃色的`花,正高興地走在小路上,美羊羊頭上有“喜羊羊與灰太狼”的英文,英文上面有一個(gè)圈,圈里,小灰灰手里拿著一根骨頭。周?chē)且黄奂t,上面綴有花朵。

      打開(kāi)鉛筆盒,橡皮姐妹們躺在床上睡覺(jué),水筆兄弟們躺在床上養(yǎng)神,準(zhǔn)備比賽跑步,三角尺妹妹和書(shū)簽弟弟在說(shuō)悄悄話。把上面一層拿掉,看下面一層,鉛筆叔叔和子彈筆姐妹們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑。

      別看他們平時(shí)默默無(wú)聞,只要我要用他們時(shí),它們就會(huì)挺身而出。一到做作業(yè)了,我就把鉛筆盒打開(kāi),水筆、鉛筆和子彈筆立即跳到我面前,聽(tīng)我說(shuō)的寫(xiě),讓我做完作業(yè)。當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),三角尺便走出來(lái),讓我畫(huà)直線。當(dāng)書(shū)看到一半不看的時(shí)候,書(shū)簽就跑進(jìn)書(shū)里,讓我下次看書(shū)時(shí)知道看到了哪。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就走出來(lái),幫我擦掉錯(cuò)字。

      雖然鉛筆盒看起來(lái)沒(méi)有作用,但是我愛(ài)你鉛筆盒,你是我的好幫手,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

    心愛(ài)的鉛筆作文7

      它長(zhǎng)長(zhǎng)的,方方的,這便是我的心愛(ài)之物——鉛筆盒。

      周六上午,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)有各種圖案的鉛筆盒,上學(xué)的時(shí)候我把它帶到了學(xué)校。

      下了課,我正準(zhǔn)備拿出鉛筆盒寫(xiě)作業(yè)。忽然,有一個(gè)人像一頭兇猛的老虎似的沖到我面前,撞了我一下。我的鉛筆盒頓時(shí)掉在了地上,可是那個(gè)人頭也不回地跑走了。我有點(diǎn)生氣,只好把我的鉛筆盒拿去廁所清洗干凈,我看了看,上面的圖案都被摔花了。

      回到家,我把在學(xué)校里發(fā)生的事情哭訴給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)完后,摸了摸我的頭溫柔地說(shuō):“孩子,鉛筆盒壞了我們還可以再買(mǎi)新的,不要再哭了!蔽也亮瞬翜I水,堅(jiān)決地說(shuō):“我不要買(mǎi)新的,我就要這個(gè)。”媽媽聽(tīng)了我的話,決定要幫我修好鉛筆盒。

      第二天清晨,我看到了書(shū)包里有一個(gè)全新的鉛筆盒。這時(shí),我仿佛看到了媽媽熬夜幫我修鉛筆盒的'場(chǎng)景,頓時(shí),淚水涌上眼眶。最后,我拿著鉛筆盒對(duì)媽媽說(shuō)了一聲謝謝,而昨天撞我的那個(gè)人也跟我說(shuō)了對(duì)不起。從那次之后,我就更加保護(hù)這個(gè)鉛筆盒了,因?yàn)樗包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

      這就是我的心愛(ài)之物——鉛筆盒。

    心愛(ài)的鉛筆作文8

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆削,它是媽媽去上海時(shí)買(mǎi)的。

      它的外形像一座可愛(ài)的小房子,房子的墻壁上有可愛(ài)的公主圖案。她穿著一件粉紅色的外套,外套上還有一只紫色的蝴蝶結(jié)。最有趣的是小房子上還有一對(duì)尖尖的耳朵,像是要偷聽(tīng)我和同學(xué)講話呢!小房子后面有一條小尾巴,形狀是Z形的,那是轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆削的手柄。

      當(dāng)我的鉛筆變粗時(shí),鉛筆削就派上用場(chǎng)了。我先按住它的小耳朵,讓它把嘴巴張成圓圓的“O”型,然后把鉛筆塞進(jìn)它的嘴巴。松開(kāi)耳朵,搖起小尾巴,鉛筆削就啃起鉛筆來(lái),“咔嚓咔嚓”,它把鉛筆咬得粗細(xì)剛好。它的'肚子上還有一個(gè)小抽屜,積累的鉛筆屑多了,就要把小抽屜拉出來(lái)清理干凈,不然會(huì)把它撐壞的。

      這就是我心愛(ài)的鉛筆削,因?yàn)橛兴呐惆椋颐刻於己荛_(kāi)心。

    心愛(ài)的鉛筆作文9

      我上六年級(jí)了,媽媽送給我一個(gè)長(zhǎng)方形的大鉛筆盒。

      我的鉛筆盒是用泡沫塑料做成的。拿在手里,首先吸引我的是盒面上的畫(huà):兩只孔雀落在一棵梅花樹(shù)上,孔雀美麗極了,尾巴很長(zhǎng),頭上長(zhǎng)著冠子。盒面上的圖案美麗,色彩鮮艷。打開(kāi)磁鐵吸住的蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。鉛筆盒捏它們安靜的“睡”在那里,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。一支閃爍金光的鋼筆,也靜靜地排在那里。掀開(kāi)活動(dòng)的上層,下面一層又分好幾個(gè)格,長(zhǎng)長(zhǎng)的`格子里。躺著一把綠色塑料直尺,中間比較窄小的格子里,橫著一支紅色的自動(dòng)鉛筆。在旁邊寬大的格子里,放著一只小電視形狀的卷筆刀。底邊得格子里還躺著一塊粉色的橡皮,橡皮上畫(huà)著一只正跟著媽媽王家走的小白兔。

      你別看他們這時(shí)候老老實(shí)實(shí)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們可是我的小幫手呢!我一打開(kāi)練習(xí)本,鉛筆立即跳出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)完。當(dāng)我畫(huà)圖畫(huà)把人的眼睛畫(huà)錯(cuò)時(shí),橡皮立刻挺身而出,替我擦去話錯(cuò)的地方。我寫(xiě)數(shù)學(xué)題的時(shí)候,綠尺子就緊緊貼著本子,是我畫(huà)出直直的橫線、寫(xiě)出清楚的數(shù)字。

      我的鉛筆真是我學(xué)習(xí)上的好朋友,好幫手。

      我愛(ài)我的鉛筆盒。

    心愛(ài)的鉛筆作文10

      我有一只漂亮的自動(dòng)鉛筆,是在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候爸爸媽媽送給我的。

      剛買(mǎi)來(lái)時(shí),自動(dòng)鉛筆非常美麗。它穿著一身亮閃閃的、粉紅粉紅的衣服,上面還飄著一片片白白的小雪花,好像一個(gè)亭亭的小舞女。在它的頭上帶著一頂可愛(ài)的厚實(shí)的小白兔帽子,脖子里還圍著一條粉色的小圍巾。脫下厚厚的帽子,里面是一塊白橡皮。鉛筆的`底部可以旋轉(zhuǎn)下來(lái),裝鉛芯進(jìn)去,重新擰上去后,就像穿著一只白色的小舞鞋,亮亮的、細(xì)細(xì)的、尖尖的。鉛筆握在手里,好像小舞女在雪花中舞動(dòng)起來(lái)了。

      自動(dòng)鉛筆已經(jīng)快和我相處一個(gè)學(xué)期了。但它現(xiàn)在變了:它的衣服沒(méi)了光澤,暗暗的,小雪花漸漸地飄走了、飛遠(yuǎn)了。小白兔帽子經(jīng)常因?yàn)樾∥枧杼脽崃,被丟在一邊。白橡皮漸漸地擦沒(méi)了,染黑了。小舞鞋在一次一次的舞動(dòng)中,經(jīng)常摔到地上,漏出一道道裂痕。但是小舞女仍舊在不斷地舞出美麗的文字,跳出優(yōu)美的音符。

      我看著小舞女在我手里一次次的舞姿,我就想起了爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望,這樣我的學(xué)習(xí)更有進(jìn)步了。

    心愛(ài)的鉛筆作文11

      我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆袋,它很有紀(jì)念意義,是我過(guò)生日時(shí),媽媽送我的生日禮物。我只用了一個(gè)月,很舍不得用,怕把它用壞了。

      它是一個(gè)長(zhǎng)方形的棕色帆布鉛筆袋,從正面看,它的`左邊有一個(gè)字母“T”,是綠色的,非常簡(jiǎn)單。

      但不要看我的寶貝鉛筆袋外形簡(jiǎn)約,它的作用很大哦!它里面分三層,第一層我裝著一塊小小的橡皮和兩支鉛筆;第二層放著紅、黑、藍(lán)三種圓珠筆;第三層放著一套尺子和一支鋼筆。我把學(xué)習(xí)用具歸類(lèi)放著,學(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)東翻西找的,這樣使用起來(lái)非常方便。

      這個(gè)鉛筆袋還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是非常耐摔。有一次,別的同學(xué)不小心把我的鉛筆袋不小心碰掉在地上,我急忙撿起來(lái),心想:“鋼筆尖一定壞了!蹦闷饋(lái)一看,我的文具毫發(fā)無(wú)損,讓我松了一口氣,不由地贊嘆我的鉛筆袋多耐摔!

      這就是我心愛(ài)的鉛筆袋,是文具舒適的家,是我學(xué)習(xí)得力的好幫手。

    心愛(ài)的鉛筆作文12

      我最心愛(ài)的文具就是我的鉛筆盒。它是粉紅顏色的,樣子和別的鉛筆盒完全不同,是橢圓形的鐵皮的“骨架”,外面還包著漂亮的`塑料盒,這使它不僅漂亮,還很堅(jiān)固。

      鉛筆盒里外兩層的圖案是一樣的。右上角印著一只米老鼠,是米妮,她穿著粉紅色的衣服,戴著一頂紅帽子,還系著一條紫色的圍巾,漂亮極了!左上角是米奇和他的小狗,他們?cè)诟吲d地堆雪人。

      在塑料盒的里面那層你會(huì)看到我的課程表,我天天都會(huì)看著它整理書(shū)包?墒窃趺礇](méi)有筆?別急,掀起鐵皮的蓋子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的鋼筆、自動(dòng)鉛和尺子。有了輕薄的“被子”,它們住的更安穩(wěn)了。胖胖的鋼筆住在最外面纖巧的活動(dòng)鉛在中間,要是我的鉛筆都鈍了的話,就拿自動(dòng)鉛來(lái)幫忙。如果線畫(huà)不直的話,只要在最里面的一格中,就能找到尺,放在作業(yè)被上一劃,直直的線就出來(lái)了。

      再掀開(kāi)一層,就能看到我常用的木頭鉛筆了。它們的顏色可豐富了,有黃色的、綠色的、藍(lán)色的和紅色的,并排躺在那里可舒服了!

      鉛筆盒和里面的文具,天天陪伴著我,今后的日子里,它們還會(huì)陪著我努力學(xué)習(xí)。

    心愛(ài)的鉛筆作文13

      我上四年級(jí)了,媽媽送給我一個(gè)長(zhǎng)方形的大鉛筆盒。 我的鉛筆盒是用泡沫塑料做的。拿在手里,首先吸引我的是盒面上的畫(huà):兩只孔雀落在一棵梅花樹(shù)上,孔雀美麗極了,尾巴很長(zhǎng),頭上長(zhǎng)著冠子。盒面上的圖案美麗,色彩鮮艷。

      打開(kāi)磁鐵吸住的蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品,鉛筆盒內(nèi)分上下兩層,上面一層的套子里插著幾支削得尖尖的鉛筆,它們安靜地“睡”在那里,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。一支閃爍金光的鋼筆,也靜靜地排在那里。打開(kāi)活動(dòng)的上層,下面又分好幾個(gè)長(zhǎng)格,長(zhǎng)長(zhǎng)的'格子里,躺著一把綠色塑料的尺子,中間比較狹窄的格子里,橫著一支紅色的自動(dòng)鉛筆。

      在旁邊寬大的格子里,放著一只小電視形狀的卷筆刀。底邊的格子里還躺著一塊粉紅色的橡皮,橡皮上畫(huà)著一只正跟著媽媽往家走的小白兔。

      別看它們這時(shí)候老老實(shí)實(shí)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它們可是我的小幫手呢!我一打開(kāi)練習(xí)本,鉛筆立刻“跳”出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)完。當(dāng)我畫(huà)圖畫(huà)時(shí)把人眼睛畫(huà)錯(cuò)的時(shí)候,橡皮立刻挺身而出,替我擦掉畫(huà)錯(cuò)的地方。我寫(xiě)數(shù)學(xué)題的時(shí)候,綠尺子就緊緊的貼著本子......

    心愛(ài)的鉛筆作文14

      我的鉛筆盒有一個(gè)長(zhǎng)方形的身體,它靜靜的臥在我的書(shū)桌上.它周身藍(lán)色,深淺相間.看上面的`米老鼠印在我的鉛筆盒上好似一個(gè)個(gè)小老師,上課時(shí)叮囑著我:“好好學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)課” 鉛筆盒的里面是一個(gè)大“倉(cāng)庫(kù)”,鉛筆、橡皮、鋼筆、都是“倉(cāng)庫(kù)”里的“貨物”。你看一張課程表在我鉛筆盒的第一層和第二層之間的夾層里,你知道為什么我要把它放在這里嗎?因?yàn)槲矣X(jué)得空落落的太可惜了,所以把課程表放在這兒,提醒我該上什么課了。

      我的鉛筆盒有一個(gè)好地方,這就是——“外表”,它有二個(gè)外表:第一層是軟的,它可是最好的。你看,這里有個(gè)松緊帶,我可以把一些常用的筆放在這里,這樣就不用打開(kāi)里面的那層去拿了。第二層是硬的,上面可以讓我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),用處可多著呢!

      有一次,同學(xué)之間鬧矛盾,順手拿起了我的鉛筆盒,就向另一個(gè)同學(xué)砸去,只聽(tīng)“啪”的一聲。我那心愛(ài)的鉛筆盒被重重地摔在了地上,我急忙跑過(guò)去一看。我心愛(ài)的鉛筆盒上被摔出了一個(gè)大坑?墒,我打開(kāi)鉛筆盒一看,鋼筆卻完好無(wú)損。

      鉛筆盒是我的好朋友,我一定要珍惜、愛(ài)護(hù)它。

    心愛(ài)的鉛筆作文15

      在我的學(xué)習(xí)用品中,我最心愛(ài)的是鉛筆盒。這是開(kāi)學(xué)前爸爸媽媽給我買(mǎi)的。

      這個(gè)鉛筆盒是由鐵皮制成的,它的底色是桃紅色,長(zhǎng)20厘米,寬8厘米,高3厘米,是一個(gè)長(zhǎng)方體,看上去小巧玲瓏。

      盒蓋上印有美麗的圖案,左邊是一朵朵美麗的鮮花,右邊有一位美麗的公主,她衣著高貴華麗,一頭金發(fā)披到腰際,頭上戴著金色的皇冠,脖子上戴著寶石做的.項(xiàng)鏈,粉紅色的連衣裙一直垂到腳上,美麗極了!她站在花叢邊一邊聞著花的香味,一邊朝我招手。

      打開(kāi)盒蓋,蓋子內(nèi)貼著一張課程表。每天我可以按課程表的安排整理書(shū)包。文具盒分為上下兩層,中間用隔板隔開(kāi),最上面放著鉛筆、橡皮、尺子這些常用的文具,下面放著備用的鉛筆和鋼筆。我會(huì)好好的愛(ài)護(hù)這個(gè)印有芭比公主圖案的鉛筆盒。每當(dāng)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地把鉛筆盒里里外外都擦洗一遍,因?yàn)槲液退呀?jīng)是好朋友了。 王思伊

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