那些的日子作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的那些的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那些的日子作文1
回憶
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經在這個學校度過了七個春夏秋冬，閉上眼睛，默默的冥想，我到底都做過了些什么，是誰與我一起前行，并肩作戰呢……我所想說的、我所想回憶的，太多太多了……
坎坷
在我們奮斗過的的道路上，回頭看看，阻擋道路的絆腳石早已變成了里程碑。我忍俊不禁，這便是我光輝的.歷史。在坎坷的背后又是誰可以助我一臂之力，鼓勵我，幫助我，帶我渡過難關。這條道路上，不僅僅是我一個人的努力，還有那些幫助過我的人……
陪伴
在我傷心的時候，會有誰來安慰我；生氣的時候，會有誰來讓我對她發泄；高興時，會有誰來聽我訴說。誰可以在讓我隨叫隨到，誰可以是我永遠的避風港，誰可以什么事都為我著想，像親姐妹一樣，陪伴在我身邊，一直在……
謊言
在我考試失利或因種種原因難過的時候，必定會有誰問候：“潼，怎么了？”“沒事，我很好。”這種不想讓別人為我擔心的謊言我又會撒給誰呢？這善意的謊言，帶給我了種種“財富”，這種“財富”是富翁們沒有的，是任何人也買不到的，而這財富又是誰帶給我的……
答案
答案是時候揭曉了，我必須要感謝你們，我最愛的朋友們。謝謝你們這些年來包容我、幫助我、保護我……你們為我做了太多，我不知道該用怎樣的言語去形容。在我成長的道路上，需要你們。一路上有你們，我便安心。這就是我的答案，唯一的答案。
永遠
我希望，我們可以永遠在一起，永遠是朋友，讓我永遠有個依靠。繼續奮斗青春，為自己的愿望所努力，加油！朋友們，我永遠愛你們。
那些的日子作文2
在國家的關愛下，我已經接完第二針疫苗了。不過回憶起2020年那場來勢洶洶的疫情，那一個個感人的瞬間仿佛就在昨天。各個平凡崗位上的人們披上英雄的盔甲，去奔赴一個春暖花開、陽光燦爛的日子。那里有溫情，有感恩，有快樂，有幸福……
寒風吹來了可怕的病毒，也考驗了我們堅韌不拔的毅志。他們“若有召，召必回”，他們“不把怪獸趕走，決不回家”。戴上口罩，穿上防護服，他們都是英勇的戰士。
暖風吹散了病魔，陽光照進心房，那些求之而不得的燦爛日子到來了。脫下戰袍，他們是再普通不過的人，只因他們有一個溫暖的稱呼“白衣天使。”
此時，我眼前正在微笑的她，像極了陽光下綻放的花兒。“怕疼嗎？”她輕聲地問我。我搖搖頭。當針筒插進我的手臂時，雖有那么一點點痛，但我依舊裝作若無其事。不一會兒，我起身站立，向她鞠躬道謝。我也想讓她記住我的笑容，因為正是有你們的付出，才會有這一張張笑臉。雖微不足道，卻是我唯一力所能及的了。
病魔把天空染黑了一片，可那些陽光燦爛的日子沒有遲到，沒有缺席，它只是開了個小差，出去旅行了一下。它來之不易，失而復得，在我心里留下了不可磨滅的印記。或許有一天，我是未來的.一名醫生，我會以他們為榜樣，在工作崗位上救死扶傷；或許有一天，我是未來的一名老師，我會告訴我的學生，曾經發生過這樣感人的故事；或許有一天，我是未來的一位作家，我會在我的書上寫下這樣一篇華章——回憶疫情，那些陽光燦爛的日子……
那些的日子作文3
那些或許不曾珍惜的日子走走停停，打打鬧鬧，校園里吃著零食悠閑的散步，晚自習后和她們一起回宿舍，天天抱怨食堂菜不好吃，抱怨我們的學校不如別人的好，抱怨我們學校條件不如別學校的，還有去食堂的路途遙遠，體育訓練的累，老師們的嚴厲，備考期間整天挨打的我們。
我們，我們，我們現在都在什么地方在忙什么呢？我們我們，我們好想再回到那屬于我們且只屬于我們的時光。我們我們，我們寧愿待在那凍死人的宿舍里那擠死人的小賣部里那難吃的食堂里那擁擠的廁所里還有那間只屬于我們的教室里，還是那做不完的試卷講不完的題挨不完的罵犯不完的錯以及看到班主任就嚇得呼吸都不敢出聲的我們該有多好。我們我們，我們寧愿宿舍里很吵每次都被老師逮到然后擔心地準備明天挨罰。我們我們，我們寧愿跑步偷懶被老師發現然后全體罰跑。我們我們，我們寧愿冒著“危險”把零食帶到教室。我們我們，寧愿每周日下午冒著被老師發現的`危險去“補”作業。我們我們，我們寧愿還在進行著那累死人的體育訓練。我們我們，我們寧愿周六在一起補課。我們我們，我們寧愿一起繼續抱怨補課但最終又不得不去。
“初中就是天堂”以前班主任說的時候倒是沒在意，現在身處其中了才發現正兒八經上完高中不容易啊，真心不容易！哎，我就不想多說什么了，我們也都深有體會。
不知道好久沒見的那些人你們是否想念，反正見了的人都說很想很想。那次晚自習下課，無意間回頭看了一下班里人，突然發現那些面孔好陌生，我們呢，我們去哪了，頓了兩秒鐘才反應過來。那時我有多么希望坐在那的還是我們啊。
回去看看這是多么誘惑人的字眼。
關于一中，我就不想多說什么了，說它是監獄一點都不過分，還是個人人都想來的監獄。
在這里，忘掉一中，忘掉作業，忘掉短暫的假期以及坑爹的校規，想想我們吧！
那些的日子作文4
光陰似箭，初中三年就這么過去了。初三，關鍵的一年，難忘的一年。這一年，忙碌緊張，單調的重復里卻有許多值得銘記的時刻。對于我來說，最難忘的莫過于備戰中考的沖刺階段。
最后20天，倒計時。每天作業出奇多，背誦的`東西無窮盡。在此之前，為了保證睡眠質量與學習質量，總能夠早早休息。現在的我，早睡成了一個遙不可及的夢，我漸漸地熬出了黑眼圈。有時晚上做功課時，眼皮止不住打架。腦海中突然浮現出其他同學埋頭于書海的模樣，我告訴自己：“醒醒，不要睡！別人在努力的時候你卻在睡覺，對得起自己嗎！”一個激靈，清醒不少。再用冷水洗臉，瞌睡蟲已跑光了。現在想想，那個時候，很苦，但是很值得。
那段時間，我常在堅持與放棄的灰色地帶掙扎。每天晚上回家便是到房間做作業，一做便是幾小時。爸媽忙于生意，弟弟有自己的學業，我有時感到很孤獨很無助，但我不知道可以和誰傾訴心中的煩惱。好不容易熬到中考的到來，有四天在家自習的時間，我恨不得一天能多出幾個小時來。印象最深的是自己睡不著，起床背政治歷史。或許是臨場的心態不夠好，成績不是很理想，但我還是如愿考上了自己理想的學校。
其實我也明白，最后20天，不僅僅是我，其他同學也是前所未有的努力！每天放學，大家埋頭于書海。不到六點半，教室是不會空的。下課時間，大家十分珍惜。背誦、做練習、問問題……從未閑過。
皇天不負有心人，初三（一）班的56個小可愛都取得不錯的成績！我好高興，因為大家的努力沒有白費！
這段和小伙伴們一起為了夢想竭盡全力的日子，會深埋在我心，激勵著我不斷進取！
那些的日子作文5
一千多個日夜，一千多日的相處，也抵不上你心中的哪點猜疑。
四年時間，說長不長，說短不短。不過一屆奧運會，一屆世界杯；不過是漫長人生路上的一個片段。可是卻是我生命至今的四分之一。與她相處四年，付之所有，傾吐一切，給她最真實的我。視她為知己，更甚家人。只因一次所謂的背叛，就此化作飛灰。慢慢背時間消逝，不留一絲痕跡。
在我看來，我們是最好的'朋友，不過已然成為過去式。形影不離這個詞，用在我們身上再合適不過。沒有爭吵，沒有猜忌，沒有謊言，保留著自己內心的小秘密。這就是我們曾經的相處模式。
十歲那年，是我們互相稱之為最好的朋友的最后一年。
這一年，她告訴了我一個不算秘密的秘密，亦或是眾所周知的秘密。我答應她，絕口不提。這個承諾，我從未打破，那怕現在。只是天意弄人，沒有幾天班里傳遍了這事，終是傳入她的耳中。
那一日，我們沒有同往常一樣一起回家，沒有玩鬧。
知道緣由后，我去找她，告訴她不是我！可無論怎么解釋，她終是不愿相信。
呵！我簡直覺得自己成了一個笑話，天大的笑話！人前人后，我自豪的告訴別人，我的朋友最是信任我，她不會對我有所猜疑。可她對我，終是不如我對她那般，傾心相付。
走在回家的路上，任由雨水打在身上，可是卻沒有任何感覺。竟是心已麻木。
她走了，離開了這個城市。四年相處，還是狠不下心，不見她最后一面。可她留給我的，是窒息的話“沒想到，你會這么做，太讓我失望了”失望？究竟是我更失望，還是你更失望？既然答應了你，又怎么會說出去。本以為你是最了解我的人，卻發現，成長的環境讓你不相信任何人。
一千多個日日夜夜，比不過你心中的猜忌。你從不信任我，不相信任何人，你真相信你自己。你，忽略的是四年來我們相處的時光，是你對我該有的信任。更是忽略了，人與人之間的真心。
從今往后，我們之間再無羈絆。
那些的日子作文6
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業時同桌送給我的，背面寫著“珍重朋友”。不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：“天下無不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過的'日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏。”他頓了頓，接著說到，“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀念……”他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
就這樣，光陰一去不復返，朋友一去不相見，或許，現在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了一位真誠的朋友。的確，我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此后，我們在一起玩耍，一起學習，一起共度難關，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
那些的日子作文7
風吹過無痕，時光的摩天輪還在不停歇地轉著，把那些古老地回憶留在了摩天輪里。——題記
當花兒還未綻放時，當草兒還未發芽時，當鳥兒還未飛翔時，我們遇到了。
六年前的某一個，懵懂無知的我們在一個教室里，相識了。那時的我們，無論發生了什么，臉上仍是那幅最天真、最無邪的笑容，我們都愛笑，彎彎的眸子，就如同月兒牙。第一次遇見，大家作起自我介紹，相互打起招呼：“你好，我叫”……彼此之間，很快的熟了起來，觸漸打成一片。
時光匆匆地流逝著，它來無形去無蹤，一轉眼的功夫，那最美好的六年被無情的日子帶走了，使勁地握緊它，抓牢它，它還是不留任何情意的將那六年光陰帶走，時光它也并不完全的無情，它至少還給我們留下了熾熱的回憶。
我們把回憶握在手心，手心漸漸的變得滾燙，那些回憶觸手不及，曾經的.那些點滴如同細雨一般，灑入我的心窩，心中的火焰變撲來，心窩在迷迷糊糊中變得寒起來，仿佛有千萬塊冰雹砸入心境……
畢業那天，我們僅僅只說了一句再見，那句再見，全班同學都將體內的洪荒之力全部吶喊出來，大家笑著離開了班級，空氣中沒有一絲憂傷之情，和恩師之間，也只有那一句再見。
再見了，我的母校，再見了，曾經一起打鬧的同學；再見了，我的恩師們。
我們哭著一起走出校，離別前的最后一句話仍是那句再見，彼此間沒有一絲一毫的難舍，那天過后，我才領悟到，自己再也不是六年（4）班中的一份了，我們畢業了，班級那行填的也不會再是曾經的那個班組，和時間賽跑的我們，終究還是敗了……
流年似夢，一去不返，我們只能停格在回憶的小屋中。
那些的日子作文8
暮然回首，離開我的母校與同學們已有近兩年了；回憶往事，那些幸福的日子仍在腦海中徘徊不定。至今，同學們的樣子早已慢慢淡忘。只留下模模糊糊的背影，而同學們那一次又一次的'哭與笑，我卻永望也忘不了。
記得，我最好的朋友是小菲。她算得上是我的知己，記得，她與我的那些幸福的日子。
風風雨雨，我們走過了6年；飄飄白雪，我們走過了6年；窮冬烈日，我們一起走過。
懷念她。記者有一次，由于我做錯了事，老師原本特別喜歡我，就因為我的這一次，竟把我調到了倒數第二排。幾乎全班人都嘲笑我。唯獨她，小菲，從沒嘲笑我，反而更給我以欣慰，更加給我以欣慰。當班里人都辱罵我時，她會替我站出來，主持公道；當老師羞辱我時，她她會為我站出來，打包平；當家長打罵我時，她會幫我站出來，救我一命。每當這時，我就會感到特別幸福，
記得還有一個朋友叫思雨，和小菲的地位一樣，我的知己。
想念她。小學的時候，有一個很完蛋的男生，叫小岳，他經常招我們女生，有一次他招我，竟然打我臉，我火了，一巴掌就狠狠地打到了小岳的左臉上，其實他只輕輕拍了我一下，我發的火有點大了。小岳也火了，要打我，我正不知道該怎么辦的時候，思雨站了出來，說：“你要打就打我吧！”小岳楞了一下，罵著走開了，嚇呆了的我回過神來，撲到思雨懷里，大哭了一場，思雨安慰著我。那時，我真的感到好幸福！
回憶往事，幸福的日子中我們一起大笑，一起大哭，走過了千千萬萬個幸福的日子！
那些的日子作文9
驀然，翻開相冊，看到這些照片，思緒不禁飛回那個年代……那些快樂的時光，無知的日子，稚嫩的笑臉，勾的我魂牽夢繞……
拿起第一張照片。麥田。和煦的日光。得意的我。被我氣哭的哥哥。仿佛是一幅畫，天真得刺眼……我露出笑容，就和照片里的一樣。還是改不了的“壞天使”的性格。不知哥哥是否還和當時一樣，那么愛哭……
變的不是我們，是時間……
第二張照片。雨水。商店。雨傘。大哭的'我。應為想要一把新傘而要把自己手中的傘丟掉，卻遭到爺爺的拒絕。我大哭，站在商店旁不肯走，爺爺卻毫不客氣，拿起相機，照下我這個“小花貓”。后來，我卻喜歡上了自己曾經想要丟掉的那把小花傘，不得不說，我好善變……
不要等到失去，才懂得珍惜……
第三張照片。慈祥的姥姥。老舊的家具。老式的衣服。頭低得像豆芽的我。那是我第一次照相，估計在想姥爺手里拿的是個什么東東吧，又或許我在展示我的新發型，嘻嘻……現在，再也見不到那個陪我說話叫我走路的姥姥了……
姥姥，您在那個世界還好嗎？
第四張照片。古柳。老屋。小河。一群小鴨子。到處渲染著古老的氣息。我，就像這群小鴨子，不懂事，迷茫，自由，快樂，天真……納河邊也是我經常玩耍的地方……那些鴨子們現在也該長大了吧……
或許，古老也是一種美……
這一切的一切，都在那天被打破。無知的我被父母拽上火車，盡管我不情愿，可終究是去了……目的地——鄭州。
兩座城市被拉成一條線段，可這條線段的兩個端點，好遠。看著窗外，天空中的一絲綿白拖延著時光，一分一秒都被拉成失去彈性的線……
一分一秒，都被拉成失去彈性的線……
那些的日子作文10
今天是7月22日，五百年一遇的日全食奇觀將在自家門口出現，為了目睹這一奇觀，我們做了很多準備，已經等待好幾天了。
早上，我早早的起了床，出來一看，卻發現滿天都是云，唉，不太適合觀察日食。我急忙戴上眼鏡，尋找起了太陽。呵，找到了有點被云遮住了，但依然是那么圓。
八點二十五分左右，我發現太陽已經被“天狗”吃掉了一點點，急忙叫爸爸媽媽出來看，媽媽還端來了一盆放了墨水的水，倒映出了被“天狗”咬缺了的太陽。太陽的缺口慢慢擴大，好似一個被咬了一大口的月餅。我專心致志地看著墨水盆，“天狗”吞吃太陽的速度可真快呀，太陽只剩下一的月牙兒了。
爸爸說：“老是‘天狗’‘天狗’的，難道‘天狗’不怕燒了嘴嗎？”我說：“天狗食日”不過是一種迷信的說法罷了，是地球繞著太陽轉，月亮繞著地球轉，當月亮轉到地球與太陽之間時，月亮把太陽的光芒遮住了才產生了日食。”我這一席話說得爸爸無話可說。
大約九點三十六分，天黑了下來，路燈全亮了，像平時華燈初上時一樣。仰望天空，整個太陽都被月亮遮住了，只剩下四周一圈淡淡的光環，美麗極了。這是傳來了陣陣鞭炮聲，媽媽告訴我，這是有人在趕“天狗”不讓它把太陽吃掉，可惜天公不作美，才讓我們欣賞了沒幾秒，太陽就跑到云層中去了，幸虧云層不厚，過了一會兒，我們又看到了美麗的日冕。美好的'時光總是十分短暫，日冕只持續了四、五分鐘。
天又漸漸地亮了起來，太陽又變成了“月牙”，“天狗”被鞭炮聲嚇跑了，
十點三十分時，太陽又成了大圓盤。
日全食這一奇觀就這樣結束了，我的心久久不能平靜，我要把這難忘的一天永遠地記在心里。
那些的日子作文11
天朦朦朧朧的，淡淡的黑色籠罩了一切，只有那昏暗的燈光依然亮著。天空一貧如洗，沒有一顆星星。
有一種說不出來的感覺，那么凄涼，那么傷感，心里流過一絲酸楚。
望著那并不明亮的燈光照射著的根根枯草，感覺是那樣熟悉。
記憶的殘骸中，曾有過這樣的場景：簡陋但生機盎然的草地里，奔跑著一群孩子，孩子們你追我打，玩得不亦樂乎。
一會兒，似乎是跑累了，圍坐在草坪上，談論著什么，不一會便哈哈在笑起來。
不知是樂得什么，也不知道為什么笑。那個時候是不存在“為什么”的，只不過覺得高興罷了。
天漸漸黑了，也不著急回家。大一點的孩子帶領小一點的孩子，去摸索著那所謂的“燈”的.開關。
好不容易，那盞老舊易壞的燈又開始工作了。一大群孩子又進行“轟轟烈烈”的游戲。
那個時候，似乎永遠不存在黑暗，天空永遠都是那么藍。
如今的我們，已悄悄長大，細數起來，那些日子已過去五、六年了，再也沒有找到像那日一樣的的快樂。
那片草場，已煥然一新，變為了“高級”的籃球場，再次找到它，覺得那樣熟悉，又十分陌生。
原來的那群孩子，就像樹苗長成小樹了一樣，在慢慢改變。
我們已很少再見面，逐漸成為了無數條不會相交的“平行線”，成為了熟悉的“陌生人”。
即使見到了，也不過笑一笑，揮揮手罷了，連句話都不肯多說，再別說像兒時那樣玩耍。
似乎再怎樣改變，也無法找回那些日子里的快樂；似乎再怎么努力，也無法像那時一樣奔跑于草地；似乎它，只能成為記憶。
那些的日子作文12
我們相識在夏末，分開在夏初，今天，我們分開了，不知何時再能相見，中考在即，你選擇了中考，去了大連，今天早上你告訴我你要離開，我的心里掀起了一道波瀾，其實在初中并沒有交到幾個真正的朋友，而你卻是其中之一，我抱著你哭了，你一直在逗我開心，其實我知道，你心里也不好受，表面上大大咧咧，內心其實無比細膩，你不希望我哭，對吧！可是，對不起，我沒忍住。
記得我們剛剛認識的時候，是多么的不對付，每天吵架，當時我是英語課代表，每天批聽寫條，又一次，你竟然說我故意把你的批錯了，還鬧到班主任那里，后來我們更是勢不兩立，你說一句，我頂一句，我說一句，你頂一句，再后來，閆走了，我們的關系可能緩和一點，但有時還是會有一些小摩擦，還是會幾天不說話，但我們彼此的心里都為彼此留下了一個位置。
我們的關系開始走向最好的時候是二年級，我有一次考試失利，坐在我后面的你簡單的安慰了我幾句，便又開始和我作對，我發現，你是在逗我開心，班里的座位大調整，老師竟讓我們來做了同桌，我們來個便從死對頭到了幾乎形影不離，白天我們在一起嘻嘻哈哈的'打鬧，晚上我們來個買在被窩里說著彼此的心事，有時候害怕被宿舍老師發現，在被窩里滿頭大汗，你帶了手機，在學校是禁止的，但你毫不顧慮的分給我一個耳機聽音樂，在班會上主持人讓我唱歌，我沒有歌詞，你在班里偷偷的幫我抄歌詞，一遍遍的聽我練歌，指出不足，只為我在班會那不及五分鐘的表演。三年級因為我們班惱人的秩序，學校選擇把我們分開，我們并沒有分到一個班級，但我們的關系依舊那么好，哪怕你我身邊都已經新添了朋友，但你在我心中的位置不變。
如今，你走了，你說你等我放假會給我打電話，我開玩笑的說，電話費貴啊，長途。你笑了，笑的不顧形象，因為我們知道，那是我們最后一次穿著校服在一起了。
感謝你，感謝那些我們不肯虛度的日子。
那些的日子作文13
“我是夏日熾陽，你是冬之霜雪”那些日子，是熾陽融化冰雪，暖了心里長長的河……
還記得，春日里吹過的飛絮迷蒙了雙眼，夏日里?過的溪水濺濕褲管；秋日步過的長廊布滿枯葉；冬日奔過的雪野刻下回憶。與你一起的那些日子---一切安好。
不知何時便不再敢想那滿是柔情的雙眼，你的眼神似清溪流轉，我也總能在眼眸清深深處發現我影子。“你的眼神很美”“若你喜歡，便只予你看，目光所至，皆是你。”
四周黑暗閉鎖，我蜷縮角落，微光下塵粒飛揚，我無力打開那扇門，任由自己孤獨在心底晦暗的角落。是那清麗的雙眼，似水的眼神，幻化一道強光穿過霧靄迷蒙，照亮了那段伸手不見五指的黑夜。我曾那樣孤寂，不熱愛同齡人所愛的任何東西。我沒有朋友，那時我只有你。你無數次地輕叩我的家門，無數次輕喚我的名字，無數次地讓我跟你出去玩。最終，我放下了手中冰冷的書，牽著你充滿溫度的小手，去過所謂真正的童年。我一言不發，你滔滔不絕，而你卻從不介懷與一個冷冰冰的女孩交朋友，后來，你也只剩下了我。你教我放風箏，緊緊握住我無措的雙手，看風箏飛上天，我感到了從未有過的溫暖和幸福……
我的'臉不知何時有了溫度，臉蛋也有時會紅撲撲，嘴角也有了上揚的弧度。我玩了同齡孩子會玩的，我笑了同輩會笑的，原以為童年是別人的，多彩是他們的，卻意外被你牽著手走過了。我不再恐懼世界，我也傷心了敢哭，開心了會笑。我活成了你心中的孩子，也活出了自己想要的樣子。
你那時說：“曾經的你是冬之霜雪，不還是讓我這熾陽融化了嗎？”那時你的眼里滿滿的柔情，也裝著滿滿的我。“你的眼睛真漂亮”“那便只予你看”。
不久前我收到你的消息：“突然想起，去眾里尋你是很多年前的事了，風吹過河岸，也是很多年前的事了。”我答：“并不遠，都在我心里。”“最近好嗎……”
你是墜落我心中的天使，在我童年的那段日子撒滿陽光，成就我現在的模樣，最近很好，只是---想你了。
那些的日子作文14
那些零零碎碎的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點點的記憶涌現在我的腦海中，我靜靜的回想起那段溫暖的日子。
小時候，我是和爺爺奶奶生活在一起，受封建思想的影響，他們一點也不喜歡我，甚至在剛得知我是個女孩后，提出要送人的建議。家里的哥哥姐姐也因為那些大人，并不待見我，在整個家中，我就像一個透明人，所有人都在忽視我，這也造就了我早熟的性格。
上幼兒園后，那種歡快的`氣氛，漸漸影響到了我，我變得開朗起來，同時，我也交到了很多朋友。
記得那天，因為一些緣故，我又被奶奶說了一頓，“女孩又啥好的，以后注定得嫁出去，男孩多好的，以后還能娶個媳婦回來，照顧咱呢。我讓老三他們把孩子送人，他們還攔著我，真是太糊涂了。”奶奶又向爺爺抱怨著，“看到你就心煩。”奶奶“砰”的一聲，把門關了。
天天被說，明明都習慣了，為什么心還這么疼？我哭著跑到一片草地上，眼淚止不住的往下流，我喃喃的說道：“我真的這么不惹人喜歡嗎？”
旁邊在玩的小伙伴，紛紛放下手中的玩具，跑了過來，七嘴八舌的安慰我，“哭啥呢，你不還有我們呢？”“開心一點嘛，媽媽說哭會變丑的。”……看到伙伴們關切的臉龐，我的心里涌出一股暖流，我止住了哭泣，原來還是有人喜歡我的，一直以來困擾著我的問題解決了
沒過多久，我就被爸爸媽媽接到城市里生活，于是，我離開了這個承載著我快樂的地方。
其實，因為當時比較小，有很多事情都是我從別人零零碎碎的話語中拼湊出來的，現在回憶起來似乎也沒有那么苦澀，反倒是那段日子朋友們帶給我的溫暖，讓我久久難以忘懷。
那些的日子作文15
青春的日子里，我們習慣了用淚水去祭奠逝去的歲月。對于青春，我們總是以張揚的個性面對一切，面對未知，時常擺出一副無知的模樣。或許，純真已不再屬于我們，漸漸地時光為我們褪去了身上一直熱衷的光芒，即使它在他人眼中，微不足道。
我們曾經用奮斗作為前進的方向，向著天空大號心中的夢想；我們曾經是一群放蕩不羈的野馬，總是肆意地做著自己想做的事；我們曾經戀上了未來的天空，因為我們曾幻想化成一片云，懶洋洋地飄浮在空中……
從前的從前，我們都是一群擁有夢想的孩子。‘‘N年之后，我會成為-------’’也成為了大家的口頭禪。從來不知現實有多殘酷，夢想與現實相距多遠，我們，只是一味地去憧憬著未來。
青春的成長路上，我們小心翼翼地走著。殊不知，在途中，我們留下了細細密密的足跡，有了它們，足以印證我們的成長。
從前的從前，我們渴望變成大人，將頭發梳成大人的模樣，換上帥氣的西裝，只為了圖新鮮。現在的現在，我們總在感慨韶華易逝，容顏已逝，殊不知，長大了的我們離過去的過去已經很遠了。
過去的日子，充滿了歡快的歲月，就連空氣也彌漫著快樂的氣息，那是一段沒有‘‘戰火’’，沒有‘‘硝煙’’的日子…..如今，大家都在埋頭學習，馬不停蹄地向前走，每天的'作業鋪天蓋地地朝我們襲來，而我們那稚嫩的肩膀也在默默地承受著一切。有的時候，我會質疑自己:活著的意義是什么?讀書是否一定就能改變命運呢?
一次次的考試，分數都將深深地刺痛我們幼小的心靈；赤裸裸的排名，讓我們對前方的未知產生了恐懼；每走一步會留下一個腳印，但沒努力多一點卻不見得多收獲一分。
我們已經沒有任何理由去拒絕眼前的事實。縱然內心有一千萬個不愿意。
當我們漸漸地長大，也漸漸地明白了:青春是一場沒有返途的旅行，開始了就無法回到原點。
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