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    統計作文

    時間:2024-03-10 11:09:50 推薦作文

    統計作文

      在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的統計作文10篇,歡迎大家分享。

    統計作文

    統計作文 篇1

      我給老師列了一個統計表,如下:嚴厲50%,溫和:23%,幽默:27%想知道我為什么這樣統計老師嗎,那就往下看吧!

      嚴厲:50%

      我的班主任老師真是多變,常常會對我們“雷電交加”。有一次,老師發了一張卷子,讓我們改,改好后交。老師接過我們的卷子一張張認真地檢查,不斷點頭,臉上時不時陽光燦爛,突然,老師緊盯著一張卷子皺起了眉頭,臉陰了下來。看到了老師這張“晴轉雷陣雨”的臉譜,我開始暗暗祈禱:天哪,不是我的,不是我的……繼而,老師無比嚴厲地喊道:“荀英銘,過來,這道題你怎沒改……墻角站著去。”我們無比同情那位站墻角同學,也暗自慶幸多虧好好改卷了,要不是絕對逃不過我們老師的`“火眼金睛”的。

      溫和:23%

      “咣當!”我在操場上馬失前蹄,摔了個大跟頭,無比郁悶地坐在地上,撩起褲腿,揉著磕破皮,冒出血絲的膝蓋。“怎么了,別用手碰,會感染的。”傳來老師的聲音,不遠處老師正向我這跑來,“走,到我辦公室,我給你包一下。”老師一邊攙扶我起來,一邊說,一改嚴厲的常態,關愛之情溢于言表,我感到一股暖流涌進了心里,眼睛也潮濕了,原來我的老師也有這么溫和的一面,她嚴厲的外衣下面是對我們深深的愛呀。

      幽默:27%

      某天我寫卷子的時候,把貝多芬寫成了貝多花,恰巧被老師看到了,她沒生氣居然幽了我一默:“你把人家的名字寫錯了,一會貝老爺子舉著鋼琴從墳墓里出來找你算賬。”為這,全班同學笑了個沒完沒了,老師還時不時拿“貝花”說事,提醒我們千萬要認真,千萬別馬虎。

      這就是我的老師,嚴厲多點,有點溫和,有點幽默。

    統計作文 篇2

      數學課上,我們學習了統計。正巧,我對這一單元很感興趣,因為它不僅能增長我們的數學知識,還能提高我們對語文方面的了解呢!

      畫統計圖有好幾種方法,一是畫條形統計圖,二是畫折線統計圖。畫對圖是最重要的,比方說:某地七年的`人口增長數,那是畫折線統計圖。好幾個城市一年的人口增長數,那是畫條形統計圖。

      每次做題前都要先寫日期,這是非常重要的一點,否則會給你帶來不少麻煩。記得有一次,我做題時忘記寫日期,結果前功盡棄,一整題都錯了。

      當然,統計還給我們帶來了許多文學方面的知識。從數學書中我看到了這樣一幅統計圖,主要寫的是我國城鎮生活污水排放總量的變化情況。從圖上這樣顯示:1999年,排放量204億噸;20xx年221億噸;20xx年,230億噸;20xx年,232億噸;20xx年,247億噸。可以明顯的看出,每年都在不斷增長污水排放量,讓我們知道了現實問題的嚴重。

      還有就是關于我國人口變化的統計圖。人口一年比一年多,國家的資源被消耗的一年比一年少,我們的生活環境肯定會越來越差,所以我們就要多植樹造林,不浪費水資源,每次出門前都要把燈關上,雖然只是一點力量,可如果全國13億人的力量加起來,那我國的資源就不會再缺少了呀!

    統計作文 篇3

      今天我在上課的時候,看黑板上的字時,眼睛便有點模糊,看東西有些吃力,我不禁心想:難道我的視力又下降了?不會吧?于是,我去了醫院眼科,看了一下眼睛。結果單子一出來,我的媽呀!左眼4.4,右眼4.3。我的眼睛真是壞透了!這也難怪,每天我像發了瘋似的看書,一天基本要看兩本書!有時媽媽為了讓我眼睛休息一下,便不讓我看書,而我呢,依然不聽媽媽的話,我行我素,還躲到被窩里,用手電筒照著看書,因此,我付出了慘重的代價——戴上了眼鏡,哎~~真是不聽老人言吃虧在眼前!

      今天,我腦子里,出現了一個問題:我們班到底有多少位同學跟我一樣,是四眼田雞呢?于是我變到班里進行了調查,結果,我班戴眼鏡的人長了全班的一半!其實這些戴眼鏡的同學原因都是跟我一樣:用眼太多,導致視力低下。其實近視一點都不好,記得有一次,我忘記帶眼鏡了,結果上課的時候,看不清老師在黑板上寫的什么,到了放學的時候,坐公交車回家,結果看不清公交車的標號,錯過了好幾輛車!

      我們小學生,大多數時間都是在看書,用眼過多,才導致視力低下,還有些作業的時候姿勢不正確。

      看書實際上是一件好事,我們可以在書中得到課本里教不到的知識,而且可以忘記所有的煩惱,帶來快樂。可是多看書,對眼睛不怎么好,就像我——一個書蟲,每天一有空,就會在一旁津津有味地啃起來,頭也不抬,像拼了命似的.讀書。也難怪,視力低下也是難免的!

      我們小學生讀書是好的,但要適量,而且不能在陽光下、光線昏暗和搖晃的車廂里看書,這樣會對眼睛帶來損傷,對眼睛十分不利。

      同學們,你們千萬要保護眼睛,可千萬不要變成“四眼田雞”了,那樣的話后悔都來不及了!

    統計作文 篇4

      網絡給我們的工作、學習和生活都帶來了不少便利,也給我們帶來了無窮的樂趣。然而,由于一些同學在上網時,不懂得節制,以至于沉湎于網絡之中而不知自拔,不僅使得學業荒廢,甚至于還會引發犯罪。

      我們學校為了掌握學生上網情況,曾進行過一次每個同學上網玩電腦游戲時間的口頭統計,我們班的統計結果如下:

      不玩電腦游戲的有3人,占全班總人數的7.5%,他們不玩電腦游戲是由于他們沒有接觸電腦游戲的條件,因此,對于電腦游戲也不是很感興趣;偶爾玩游戲的有16人,占全班總人數的40%,他們偶爾玩游戲是為了放松一下自己,因為玩游戲能讓他們從繁忙的學習生活中解脫出來;經常玩游戲的有15人,占全班總人數的`37.5%,他們是因為能從游戲里找到在現實生活中所沒有的刺激,也能夠在受到挫折的時候借游戲來發泄,從游戲的虛幻世界中使自己得到解脫;每天都玩游戲的有6人,占全班人數的15%,這一部分同學基本上都是學習成績比較差的,這些同學有點像魯迅先生《阿Q正傳》里的主人公阿Q,希望自己能夠從游戲的虛擬世界中,得到在現實生活中得不到的成就感,通過在游戲中取得的“勝利”,體會到組隊的樂趣,滿足自己心理失落,并顯示自己在現實中得不到別人認可的能力。你看,我可以超過任何一個比我強勢的人,我才是最優秀、最厲害的。

      從以上的統計中,我們發現全班大多數人都玩了網絡游戲,而且,成績越差的同學,玩網絡游戲的時間越長。這就說明一個問題,上網玩游戲,不僅對于我們的學習、成長毫無幫助,還會浪費我們寶貴的學習時間,由于我們少年兒童的自控能力很差,一旦染上網癮,就會無法自拔,這將會毀了自己的一生。

      “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”。在此,我強烈呼吁大家:快回到現實中來,努力學習,相信自己只要努力,在學習上也一定行。好好珍惜自己的少年時光,把寶貴的時間多用以自己吸取知識,這可是我們健康生長過程中所必需的養料,千萬不能沉迷于網絡游戲啊!“少年不知老將至”,到那時可就悔之晚矣。

    統計作文 篇5

      今天上午數學老師把卷子全都改出來了,讓課代表登記分數。

      同學們都環繞在課代表周圍,圍觀的同學個個踮起腳尖,拼命的把頭伸進里面,連平時安靜的同學都往那跑來的晚,只能試圖的在邊緣徘徊,喂,東看看西瞅瞅東講一句,西講一句,跟蒼蠅似的,把整個科室都圍了起來,有的同學恨不得把卷子給撕了,把頭伸向了試卷,把看到的成績與同學們進行分享,可在熱鬧中,大家似乎都忘記了自己的成績。

      叮鈴鈴上課鈴響。同學們回到自己的座位上,心里還想著怎么辦,我考得這么差,回到家爸爸是不是會罵我呀?怎么回事啊?不可能我成績怎么可能這么差。在煩惱度過了一節課下課后,數學老師走了進來對大家說:加油吧,下次再努力你們一定會取得好成績的。

      就這樣分數統計完了,同學們的'心情一個個都開始失落下來,連考的好的都跟著失落,誒,這是分數到底有多差?

    統計作文 篇6

      同學們,當青海省玉樹縣地震發生后不久,我們地震工作者就準確得出震級為7.1級。地震的震級測算離不開我們學習的“數據的收集、整理與描述”等統計學知識。地震多發國日本還能依靠統計學知識預報地震,由于地震活躍帶通常有特有的周期性,因此通過對以前某地區的地震信息統計,就能粗略地判斷出爆發地震的可能性。

      “數據的收集、整理與描述”是統計學初步知識。統計學是應用數學的`一個分支,主要通過收集數據,進行量化的分析、總結,并進而進行推斷和預測,為相關決策提供依據和參考。統計學是一門很古老的科學,它起源于研究社會經濟問題,一般認為其學理研究始于古希臘的亞里斯多德時代,迄今已有兩千三百多年的歷史。

      統計學被廣泛的應用在各門學科之上,從物理和社會科學到人文科學,甚至被用來工商業及政府的情報決策之上。在科學技術飛速發展的今天,統計學進入了快速發展時期,它廣泛吸收和融合相關學科的新理論,不斷開發應用新技術和新方法,深化和豐富了它的理論與方法,并拓展了新的領域。今天的統計學已展現出強有力的生命力。

      在我國,隨著社會、經濟和科學技術的發展,統計的范疇已覆蓋了我們的社會生活的一切領域。隨著我國社會主義市場經濟的成長和不斷完善,統計學的潛在功能將會得到更加深入的挖掘。

    統計作文 篇7

      我有一本藍色的記事本,專門記錄我的金錢收支情形,上學期數學有一課學的是統計圖表,可以應用在我的`日常生活里。我從今年一月一日開始,存到今天總共有九佰柒拾元,我存款的來源是投作文有中稿時,媽媽給我的獎勵金,還有參加比賽得到的獎金,或是考試一百分時,獲得媽媽的獎金。

      我發現最大的支出是買玩具,占了總金額的十分之五,我買了變形金剛和鋼彈模型;買科學雜志、鋼彈雜志也花了十分之三;夜市打彈珠、射擊和投籃機、喝飲料,花了一佰參拾陸元;還有租影片、轉扭蛋、買雞蛋花了參佰拾貳元,這些錢不包含捐款,我捐款的錢是投稿的稿費。

      到目前我只剩肆佰參拾元,我覺得就像媽媽說過的話“錢不是萬能,但沒有錢就萬萬不能”的觀念,因為有錢買不到愛心與感情,必須是人和人相處時才會有的感覺,只有付出時的感動是無價不可以買賣,不能用金錢做交易衡量的,但是沒有錢時,連生活上最基本的東西都買不起,就可能會生一場重病或是饑餓。

      因此記錄自己生活的點滴很重要,可以透過統計和分析來了解自己平常做了什么事,管理好自己的收入和支出也是一種學習,自制能力就可以慢慢愈來愈好了。

    統計作文 篇8

      這幾天,班里的同學們為了寫一篇關于統計的作文,在班上展開調查。我自然也不例外,只不過和其他同學所做的調查不起來,就讓人覺得有些投機取巧了。因為我在調查我班同學在這幾天之內所調查的事物。在這幾天,同學們有的調查同學愛吃的水果;有的調查各自喜歡的明星;有的調查大家愛看的書籍……我根據調查情況,制定了一個扇形統計圖:

      這樣算下來,我們班除本人外44位同學中竟有22人把精力放在了追捧影視明星上,日子一長,學習怎么會好?就算上補習班,那也只是治標不治本,到頭下來,不還是將父母的血汗錢白白送給人家。追捧明星固然可以,可前提是保證學習不受到影響。

      我們不能追明星忘學習,就連我們的何老師也說過周杰倫所唱的《菊花臺》值得一聽。那舒緩的`曲調加上優美的歌詞,相信沒有幾個人可以抗拒。然而,在美味歌曲美妙之處的同時,更重要的是想這些明星們曾經也默默無聞的普通,但因為他們有著堅持不懈和敢于拼搏的精神,所以最終成為萬眾矚目的明星。

      這次統計,我了解了同學們的愛好,也豐富了我們的課余生活。

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