迷茫作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的迷茫作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

迷茫作文 篇1
晚上又陸陸續續寫作業寫到了11點,然后開始拿出書背知識點,每天都是這樣重復,直至凌晨才能睡。仿佛有做不完的學習任務,寫著寫著背著背著便已經深夜了。到了初三,才發現學習任務有多么重,甚至早睡都感覺是浪費時間,心有愧疚。深夜的時候,看見室友一個接一個的躺下睡覺自己還在和數學題奮斗就會有些迷茫,對未來的迷茫。
小時候,所有的親戚看見我都會說類似這孩子有出息,以后肯定能考上大學這樣的話,似乎所有的人都這么認為,包括我。可是越來越大,我才明白這句話的負擔是多么重。我無比的清楚自己的`成績,雖然說沒有太差但絕對不是太好,而且不穩定,勉勉強強屬于中上游水平吧。算來算去,其實也已經上了有十年的學了,從小到大我都是抱著我要努力學習,我要考上一個好大學的想法去學習,然而我卻并不知道我究竟是為了未來而努力學習,還是為了其他人口中的有出息而努力學習。我記得初二有一段時間,我甚至想放棄,厭學,疲倦。然而支持我努力到現在的并不是什么高大上的夢想,也并不是什么為了所愛之人努力的理由。而是他們口中學習好。我不想讓別人說你看,她以前學習特別好,本以為之后能有出息,結果還不是這樣。似乎我覺得這些貶低的言語更能激勵我努力,不是為了所謂夢想,而只是為了他人口中的好。回想起來,我似乎所有的努力都是為了成就他人眼中完美的自己,都是為了別人的評價。以前是,現在依舊是,只不過卻比以前更加清晰的認識到了。所以有時候就會不自覺的想我所做的努力究竟有什么意義。卻仍舊沒有答案,只是知道自己只能如此,哪怕沒有目標也只能努力。其實后來想想,這些問題也就沒有什么意義了,不論答案與否,我都必須要努力,沒有退路。
因為我從小到大的被灌輸的觀念都是努力學習,我也依照這個觀念去行了,然而除此之外我竟發現我什么也不會了。沒有一技之長,沒有愛好,沒有夢想,甚至連嘗試其他的勇氣都漸漸失去,我所剩下的似乎只是學習。我所規劃的路完全建立在我考上初中的前提,我也并不知道,假如考上初中這個條件不成立那么我又要怎么走,又要去做什么,甚至連想都不敢想。因此,被迫使著努力,有時候感覺自己像是在逃避,用學習逃避生活,逃避所要面對的困難。我所選擇的路,沒有退路,只能前進,哪怕最后沒有走到終點,也依舊不能回頭。
大概是越臨近終點就越擔憂,怕自己無法成功到達終點。所有人都再說努力了就一定有結果,可是努力只意味著有成功的可能,有些事情并不是努力就能成功的。為了不讓自己的設想落空,做題背書到深夜,似乎唯有假期的時候才能心安理得的早睡。我知道,世界上有更多的人比我辛苦,有更多的人比我努力。可是,那是他們,不是我。他們再怎么辛苦,再怎么努力又和我有什么關系。也不能對我造成什么影響不是嗎?
越來越迷茫,卻無論怎樣,我都不能停下自己的腳步,不能放棄自己的希望,大概就是我知道我選擇的路是正確的,卻不知道我是否可以堅持到最后,又或者,一路不停的走究竟是為了什么。
不知來路,不明歸途。
迷茫作文 篇2
雨紛紛揚揚,輕盈的飄落下來,隔著一瓣花的遠,在我面前落下。
窗前的我慵懶的抱著一只枕頭,迷茫的凝視著遠方。窗外,馬路上的行人都在匆忙地趕路,打著傘,低著頭,仿佛怕被天公給瞧見了正臉。此刻,只有我悠閑而又迷茫地呆在家里。看著這件無縫雨衣,我又想起了剛才與媽媽吵架的一幕。清晨,天剛蒙蒙亮,我與周公的約會還沒有結束。夢已做到高潮,我正享受著,突然,遠處傳來了一聲低吼,睜眼一看,原來是媽媽叫我來了。可我還沒有與周公道別呢,于是我便閉上眼,翻個身,假裝沒聽見。那低吼馬上變為了河東獅吼。我嚇得一骨碌地爬起來,沖媽媽叫道:“媽,你干什么?今天可是禮拜天呀!”媽媽說:“禮拜天怎么啦,禮拜天也不能不學習吧?快起來!”我回嘴:“您天天把學習掛在嘴邊上,弄得我都嚴重缺覺了,神仙也得睡覺呀!”媽媽無語,生氣地摔門離去。此刻,面對這牛毛細雨,我迷茫地想:學習到底是為了什么?
每天,從學校回家,除了吃飯睡覺就是寫作業,堆積如山的書本壓得我喘不過氣來,而這一切都只為了兩個字——生活!要維持生活,就要有個好工作。如今的社會,要找好工作,首先要有本科以上的`學歷,而這,必須要通過學習來得到,著名主持人白巖松說過:“中國的高考存在著許多毛病,可它卻是如今考大學最公平的方法。沒有高考,你拼得過富二代嗎?”所以,我們只有努力學習,取得高考的機會,才能取得考本科的機會,才能讓自己的未來過上好日子。
那么學習的目的只是為了將來的幸福生活嗎?不,邁克爾·喬丹說過,要學會體驗過程。是的,過程,學習的過程,這個過程是漫長而又短暫的,中間卻充滿了許多快樂和悲傷。我們要學會體驗學習中的樂趣,邊玩邊學。
卡車的笛鳴聲把我拉了回來,雨過天晴,照樣重生。是的學習和重要。我放下那只空虛的繡花枕頭,向寫字臺走去。
從此,我不再迷茫。
迷茫作文 篇3
我迷茫,彷徨,不知所措。
是黑夜,還是白天?
是一扇窗戶的影子,灑進絲絲的陽光,我用力拉開。
“嘩……”是窗簾的聲響,夜已經深了,我看向窗外,不由得一片漆黑,伸向高空,星星在不停地閃耀,啊想起那個夢,好似那樣真實,那樣模糊,……我自嘲的,微微一笑,我在幻想這什么,這個笨蛋,那種虛幻而又不切實的夢,“走開”。
我閉上眼睛,深思的說到,“下面有請020號選手準備”這是在哪兒?我環顧四周,看來我又進入了夢里了啊,上次連續幾天的比賽讓我身心疲憊,力不從心,想起從開始的1000多名選手到現在的30名競爭者,我承認了我害怕了,激烈的比賽一直在繼續,從未停止,也不曾有何變化,只是舞臺的人越來越少,越來越小,我的手心里全部流淌著汗水,我想我已經無法想像這是現實還是夢境。
隨著主持人的報號,我的心里在不由得顫抖,快到我了,快到我了,怎么辦,怎么辦,小腿在不停的發抖,不知道,不知道,我現在什么都不記得了,頭好疼,心里卻是一種說不出來的感覺,好像就要窒息一般難以喘氣。突然身邊的一切仿佛正在消失,眼前一片漆黑。
屋里是一片黑暗,厚厚的窗簾租當了外面的.陽光,慢慢的睜開眼睛,聽著時鐘滴滴答答的響,我望著天花板,用手輕輕的拍了拍胸膛,我一遍遍的在嘴邊嘟囔著,是夢,是夢……沒事的……沒事的,拉開窗簾,還是這么黑,天應該還沒有亮吧。我再一次的閉上了眼睛。
我在跑著 是的,在跑著,我拼命的往前跑,前面是一條無盡的走廊,我在掙扎,我在咆哮,我不想放棄,我要走出去,我不會被黑暗所屈服,(我被黑暗所壓在地上)前面,那是什么?一束光線在我的眼前閃爍,很亮很溫暖,我掙扎的站了起來,奮力的繼續奔跑……
“砰”我從夢中驚醒,我飛奔到窗前,迫不及待的想要看清楚那窗的顏色,我拉開了窗簾,窗外,天亮了,我的心,放了下來,我微微一笑,自言自語到“果然是這樣呢。”是明媚的陽光,是溫暖的陽光,這一次我不在迷茫,不在彷徨,
在屋中的黑影之間,有一雙鞋子佇立在門外,那是什么,是美好,是希望。
我向前走著,向,前,走,著!
迷茫作文 篇4
時光的風吹散了童年的幻想,吹滅了美麗的神話,只留下那――迷茫的“窗”
眼睛是心靈的窗,是放飛理想,擁有靈氣的地方,透過它看見險峻的高山、平靜的湖面,人來人往的市場。發著亮光的地方,那里是快樂童年的'彼岸,但那迷茫的“窗”似乎再也看不到那神圣的地方,只有在洶涌的腦海中搜索那童年的燦爛……
“爸爸!我們去爬山好嗎?”我搖動著小手。
“好啊!”爸爸背起了我,“我們去圣水寺吧!”
一路上我們歡歌笑語可高興了,風嗖嗖地在耳邊唱著優美的小曲。山腳下仰頭來望那山頭“好高啊!”我扯著爸爸的衣角,“爸爸你爬得上去嗎?”爸爸沒有回答,走入花草相襯的山路,我緊隨其后。
“浩浩,喝口水吧!”媽媽為我擦拭著顆顆豆大的汗珠。
“不!我不喝。”嘴上還說著,小嘴已經喝了好幾口水。一不小心,腳被勾了一頭載入了草坪里,我號啕大哭,爸爸媽媽笑得合不攏嘴……
“時間老人別帶走它行嗎?”我內心發出呼喊。
“那把這個拿走吧!”
9歲那年,我和堂弟在家中看著《精衛填海》的小人書,我和堂弟隨著精衛哭而哭,為精衛笑而笑……看完了我和堂弟憤憤不平,東海這個混蛋。我突然想起我們三沙的這海就是東海,我拉著堂弟跑到了海邊巨大的礁石上。我向堂弟說明了情況,我們決定“幫”精衛一把。
“你這可惡的東海!”我向海中扔出一塊饅頭大小的石頭。“這個太小!”我又舉起一塊西瓜大小的石頭向海里拋去,“咚!咚!”海水濺起了雪白的浪花,我們又向海里投了幾塊大石頭。啊!堂弟被擊中了,衣裳濕了一半,我也險些被擊中……。
“我拿走了”時光老人大喝一聲。
“不要!”我從床上蹦了起來,原來是個夢。雖然是夢,但使我受益匪淺。
常常擦拭你的“窗”吧!別讓它變得迷茫!
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