比的作文(必備)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的比的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
比的作文 篇1
今天，我們六一小學舉行了“國際兒童趣味田徑錦標賽”。我們學校的二十八個班級分別代表二十八個國家參加比賽、參加這次活動的還有來自全國各地的叔叔、阿姨，還有家長代表們，他們是來給我們加油助威的。
我們二三班代表希臘，希臘在地中海附近，是個古老的國家，流傳著很多很多神話故事。古希臘還是奧運會的'發(fā)源地呢！
為了舉辦好這次活動，我們這一個星期都在排練，放學的時間也從三點四十推到了五點。學校的活動好多不同的小組，分別有禮儀小組、醫(yī)療小組、商業(yè)中心、新聞采訪小組、志愿者小組，還有運動員方隊。我是二三班第四隊的隊長，負責帶領隊員走方隊以及參加游戲比賽。
今天早上，我早早的來到學校，同學們的心情都很激動，期待比賽的開始。我們先在教室換好了希臘服裝，蘇老師、孫盛洋媽媽、盧夢珂媽媽給我們貼好臉貼，我們拿上希臘小國旗，排著整齊的隊伍來到候場區(qū)。
開幕式開始了，我特別激動，在歡快的音樂中，二十八個國家的方陣，邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走過主席臺，我看到好多不同服飾的方隊，可我心里還是喜歡我們希臘。緊接著，學校啦啦操隊員的表演開始了，特別吸引人，我看到來參觀的叔叔、阿姨紛紛舉起手機拍個不停；還有管樂團的哥哥首次亮相表演，帶來了《歡樂頌》，真好聽。
通過這次活動，我深深感受到團結就是力量。
比的作文 篇2
今天，是一節(jié)有意思的作文課，吹牛。老師說完后，大家一個勁地夸自己吹牛好。老師說：“大家先分成五組，先練習一下。”剛說完，大家都認真地練習起來。
瞧，吹牛比賽開始了。大家表演得都不錯，但我還是最喜歡王子旋和馬秋雨這組。他倆大搖大擺地走向神圣的“舞臺”。他們眼睛一掃臺下的同學們，就開始講了。馬秋雨說：“我跑的速度連光速、劉翔都跑不過我，告訴你們，我一秒鐘可以可以跑完地球。”她剛說完，觀眾都哈哈大笑，那王子旋好像不服氣似的，他舉起小拇指頭說：“我一只指頭可以把整個地球舉起來！”臺下的觀眾“啊”聲一片。那邊的馬秋雨張開嗓門大聲說：“我輕輕一跳可以從地球上跳到月亮球上去。”這句話剛說完時，我都已經分不清哪個是真實的世界，哪個是虛擬的世界啦。當我還在納悶的時候，突然一片如雷的掌聲，原來吹牛比賽結束了。
這次活動真有趣，我真的`希望下次還有這樣的活動。
老師點評：你的描述讓讀者如臨現場，很棒！
比的作文 篇3
一天，森林里正在舉行比美大賽。
孔雀說：“我最美麗，我那五彩斑斕的羽毛，能在陽光中閃耀出炫麗的光芒，而且我開屏的羽毛，像一把大扇子，吸引眾人的眼球。”
仙鶴聽了很不服氣，說到：“你為什么是最漂亮的？我才是最漂亮的呢，我的腿長，脖子長，嘴巴也長，頭上像戴著一頂鮮紅鮮紅的`小帽子，身上像穿了一件白色的禮服。”
一直沉默不語的鸚鵡說話了：“你們別小看我，我雖然個頭小，但我有彎彎的嘴巴，一身五彩繽紛的羽毛，我還能唱了出動聽的歌曲，你們誰能比過我？”
三個人爭論不休。
正在這時，大象伯伯走了過來，對她們說：“你們不要吵了，大家各有各的優(yōu)點。你們都很美麗。你們都要看到別人身上的長處，懂得欣賞別人才是最美麗的。”
比的作文 篇4
下午下課前，劉老師宣布今天的課外活動——“拔河比賽！”老師的話音剛落，班上立刻從鴉雀無聲變作一鍋沸騰的開水、同學們樂開了花。
六（一）和六（二）班的同學們在老師的帶領下來到操場；老師向我們介紹了拔河比賽的規(guī)則。先禮后兵，兩方隊員握手致意；爾后各居各位，分列“楚河、漢界”之后，握緊麻繩，身體向后傾斜，腳抵著腳，做好了拉垮對方陣腳的強大攻勢。
體育老師把手一揮，一聲令下：“開始——”只見雙方隊員就象兩只實力相當的公雞，咬著同一只毛毛蟲，誰也不愿拱手讓給對手而致前功盡棄。我的手心出汗了、手掌發(fā)麻了、腿腳象灌了鉛，但仍然咬緊牙關堅持著。
就在這千鈞一發(fā)的時刻，六（二）班有位同學倒了下來，見縫插針，我們班的'啦啦隊高呼：“六（一）班、加油！”我方隊員再鼓作氣、氣勢大增，將亂了陣腳的對方拉的潰不成軍。勝利的喜悅，綻放在我班同學的臉上；歡呼聲彌漫在操場的上空。
這次比賽，告訴我：堅持就是勝利，團結就是力量。
【比的作文】相關文章：
鍋底作文作文09-24
作文之我見作文02-28
我與作文作文01-30
雷雨作文作文01-04
石榴作文作文01-07
笑作文作文03-03
六一作文作文03-03
母愛作文作文03-03
[精選]笑作文作文03-08
母愛作文作文(精選)03-05