所謂愛作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的所謂愛作文，希望能夠幫助到大家。
所謂愛作文1
“愛”這個字，我看不透，摸不著。也許你也不曾發現吧！
其實有些人看起來很“瘋狂”，其實并不如此，他們是很有思想的，只是想用一時的“瘋狂”掩飾而已。看到你的簽名，是那么傷感。比起以前，完全是天壤之別。
我本想用他來忘記你，可以說馬上要成功了。因為他非常可愛，所以我經常因為他的一舉一動而發笑。但是。。。那天早上看見你，心真的'好痛。好像為你抹去你臉上那一絲絲憂愁，真的！當你叫我的時候，我有些不知所措，因為那聲音中夾雜著許多哀傷，我聽出來了。秦，你，到底怎么了？我是第一次看見你這么難過。
愛是愛，不是依賴，更不是縱容。只是才發現，自己的心從來沒放棄過你，以前完全是屬于一種“欺騙”。一點兒都不現實。但，除了這樣，我又能做些什么呢？
心，我知道你是從不說謊的，請你告訴我，我到底該怎么辦？逃避or面對？每當想起你，心中的掙扎就愈加強烈，不知是緊張or激動？
這所謂的“愛”到底是什么？真的弄不懂。也許是老天不想讓我懂得吧！不然，又是什么呢？
但，不知為什么，在時間的推移下，對“愛”我似懂非懂，也許是老天在作怪吧！不然又會是誰呢？老天，你真殘忍，我們說好的，不讓我懂得，為何你又“反悔”了呢？ 這才發現，我錯了，是我自己的心在作怪而已。原來是自己太想抓住愛、懂得愛了。愛，別再和我捉迷藏，好嗎？
所謂愛作文2
縱使時光老去，我依然愛你。
——題記
四歲，我爬家門口的那棵柿子樹，被他發現，他叫我下來，折了一根樹枝就抽我的雙腳。
五歲，他把我送到學校讀一年級，不管我怎么哭，他不是頭也不回就走了。
六歲，我抱著獎狀跑回來，他高興得拿獎狀看了老半天，說叫我以后好好學。
八歲，我轉到另一所小學，當他知道我在學校不怎么用功時，他直接就是一馬掌，我跑到外婆家，三天三夜不想回家。
十一歲，我上初中，我在學校很用功，第一次，我想家，我跟他說，他毫不猶豫的在學校開商店，但不管我怎么說，他都讓我住寢室。
十二歲，我在學校打架，他沒來，說自己做的事自己解決。
十三歲，我真正的長大了，奶奶去世后，我回家，看到大堂里靈柩我撲到他的懷里放聲大哭，最后，竟是他先睡了，我一邊為奶奶守夜，一邊借著燭光看著他，真的，他老了。
我終于明白他對我所有的愛，他想管那他管不了的事，這么多年以來，我一直堅信是他把我所有的生活覆蓋上了黑色，只是我并未發現那之外的陽光。
我決定對他好，我不管他怎樣，我都對他好。
他給我的生活，原來不只是黑暗，所以我要感受那黑暗之外的五彩陽光。
我從他身上第一次讀到了愛，我輕輕的`叫了聲“爸”，想要說話，淚以成行。
我會用我以后所有的日子來品讀那份不一樣的愛帶給我的不一樣的生活。
“爸，縱使陽光老去，我依然愛你。”
所謂愛作文3
寒來暑往，又到了夏天，放暑假的時候了，我如期回到了老家，走到老家那踏踏松松的房子的時候，首先映入眼簾的是我的爺爺。
我的爺爺他不是滿頭白發，爺爺經常去剪頭，可能是不想讓兒女們看到辛苦勞作和受人慪氣而長出的白發，他現在正在頂著烈日在大太陽底下推谷子，黝黑黝黑的后背讓我心里感到了一陣心酸，他手上的`老繭更是繁多，我正站在他的身后打量著他，他可能是感覺到背后有人，所以一下子轉過來，我呆了，有些遲鈍地喊了一聲：“爺爺。”爺爺只是笑著說：“幺孫回來了啊，爺爺現在就去給你殺雞去。”說完，爺爺就馬上奔向廚房準備殺雞了。
在老家呆了將近二十天，我感覺我是時候該回去了，媽媽還在家里等著我，于是我收拾好了衣服，坐在奶奶的旁邊，爺爺在客廳里坐著，我結結巴巴地說了：“奶奶，我今下午要回去。”奶奶一聽這話著急了起來，連忙反對，并問我為什么要回去，我說：“老家不好玩，我想回去了，回去好玩些。”奶奶又反駁道：“你一回去又是半年不會回來，在這多玩幾天。”我又說道：“我過年再回來玩。”一直在后面聽我和奶奶對話的爺爺現在開口了：“讓她回去吧，只要他覺得哪里好玩，就讓她去哪里。”我一聽這話，瞬間呆住了，開始想：半年，半年，我一回去又有半年見不到爺爺了。爺爺自從上次大病后身體就一直不好，爺爺又等得起幾個半年，爺爺現在已是花甲之年，所盼望的不過是兒女子孫承歡膝下，可我卻死活要回去。閃過這一個念頭時，我的眼睛濕潤了，爺爺是多么為我著想，我卻那么自私。
爺爺，少做些農活，不要太勞累了。
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