同桌的你作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌的你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的你作文1
她聰明、愛笑、漂亮、活潑，她高高瘦瘦，雪白的皮膚在黑夜里簡直就像一顆明珠。她就是我的同桌一一小晴。
小睛最大的優點就是十分聰明！她長著一雙充滿求知欲望的大眼睛，一張不論什么己蚨寄芩黨齟蟮覽淼男∽歟諼頤前嗉獨錚鮮ΓФ己芟不端⑴宸Ｓ齙僥煙�；剪盯着这祿柒g歡燉鋝煌５泥雜錚餳蓯頻拐嫦裎煥鮮�。忽然［睛覝o粒路鷯惺裁戳楦辛耍⒖搪褳吩謚繳閑蔥椿？剎恢趺吹模滯Ｗ×�。遂巴撇了撇＝只大大惦y壑樽俗窒萑肓順了��；侍觳桓河行娜耍吶Γ沼誚獬雋蘇獾撈猓嘶ǎ/p>
聽，又是她在笑了！不過，她笑起來啊，蠻好玩的！她水汪汪的大眼睛瞇成了一條美麗的弧線，鼻子稍稍翹起，笑肌抬得很高，嫩紅嫩紅的瞼蛋變成一個白里帶紅的小蘋果，櫻桃般的小嘴咧開，露出那兩排白白、干凈的牙齒。哦！還有她那淘氣的'馬尾辮，總是在她后背一搖一擺的。
不論什么時候，她總是那么聰慧，愛笑。她的優點數都數不清！真是人們說的俗W：“飛機掛暖壺一一高水平啊！”
同桌的你作文2
在我的學習過程中，我的同桌男女都有。從小學一年級起，我的同桌大部分都是男生，他們給我的感覺就是無語呀……自到上了初中，我的同桌終于是女生嘍！我們有了共同的語言我不再是坐在座位上極少話的“老實”學生了。
我不記得是什么時候做到一起，成為同桌的了。自從我和你成為同桌后，我的生活變得多姿多彩了起來。上課我們一起討論那煩惱的學習問題，當我們為了它們自暴自棄的時候，你用你那動聽的聲音為我耐心地分析它們解決它們。下課我們一起講笑話，一起玩游戲……這些都是因為有你，我的學習生活才從男生的同桌變成你的同桌，也是因為有你，我才從乏燥無為的學習中感到了樂趣。
是你，教會了我唱那些流行歌曲；是你，多次在我學習困難中幫助我；是你，在我上課時出現“人在教室，心在外”的.時候，一把把我拉回了。還是你，在我想把心中的怨恨發泄出來，但是卻找不到地方，你就讓我把你當發泄的對象，讓心中的不滿都發泄出來。你不但不怪我，反而用微笑坦然面對我……這一切的一切，都是身邊同桌的你為我的所作所為，和你成為同桌，是我莫大的榮幸。
遇見你，是上天有意的安排，讓我們成為同桌甚至成為好朋友，是上天的眷顧。謝謝你那么的幫助照顧我——我的同桌，真的很謝謝你！
同桌的你作文3
同桌的你，名字叫奚懌鷗，可我更喜歡親切地叫你“CEO”，我想這應該也是你的爸爸媽媽給你取名時的美好愿望吧。
同桌的你，圓圓的腦袋上理著個小平頭，小小的眼睛，一笑起來便瞇成了一條縫，大大的鼻子，厚厚的嘴唇，可愛中又透露出你的樸實、憨厚。
同桌的.你，性格內向，沉默寡言，和我交流時總是惜字如金，甚至有時一整天都不見你的嘴巴“工作”，做起事來總是不慌不忙，真讓人佩服！
同桌的你，愛好很廣泛。你喜歡畫畫，一下課，同學們都涌到我們座位旁欣賞你畫畫，一張張白紙在你的描繪下變成了一幅幅色彩斑斕的畫畫，讓大家嘖嘖稱贊；你喜歡游泳，平靜的水面在你的翻卷下變成了一朵朵美麗的浪花，真讓人羨慕；你喜歡看電視，都說看電視會影響視力，可你的小眼睛卻依然那么明亮，在我看不清黑板字的時候，都是你不厭其煩地告訴我內容，真是神奇！
同桌的你，總在我最無助的時候伸出援助之手。記得有一次，我忘記帶品德書，老師布置的作業又是書上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看你在專心致志地做作業，毫不理會我。我更加像熱鍋上的螞蟻。突然，你輕輕碰了碰我的胳膊�！案墒裁矗俊蔽乙詾槟悴粦押靡��！澳悴皇菦]帶書嗎？我有，你就和我一起看吧！”說完，沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。
這就是你——一個聰明可愛、正直真誠的小男生，謝謝你！
同桌的你作文4
同桌的你陪我度過了275天，1925節課。在這期間，有苦有樂，但我們還是一起走了過來了。
你有一頭惹人注目的黑發，長長的睫毛，大大的眼睛，紅撲撲的臉蛋。1米4幾的你完全就是一個大帥哥。
剛開學的時候，老師把你我調在一起，那時我連話都沒說，因為我們都很內向，不愛與人交流，不知不覺中我們就成了好朋友，一起度過了一段美好的時光。你肯定也知道，你的'外號可不像別人的屈指可數，"李思瓜""李麻花"......有時你聽了會生氣，有時也會呆住,真有點笨笨的感覺。
你很樂于助人，比如:我的筆沒墨的時候你會給我一支鋼筆。沒有水的時候你會幫我去接水。
當然，我也會幫他。
到了期末，大家都在復習，可是你我最特殊，因為我就在一邊教著你，到了最后你考了高分，就過來謝謝我，我也接受了。
現在我有要把我們的名字寫上來，估計讀者們也想讓我把你我的名字寫上來，我是楊凱棟，你是李思佳。
在這一年里我們互幫互助，成長了許多，希望在五年級里我們能更上一層樓。
同桌的你作文5
“明天你是否能想起，昨天你寫的日記。明天你是否還記得，曾經最愛哭的你......”。電視里正在播放著旋律優美的歌曲《同桌的你》，這不禁讓我想起了我的好同桌，一個可愛的樂于助人的小男生，他的名字叫梁家碩。
他的眼睛亮亮的，眉毛濃濃的，高高的鼻梁下長者一張能說會道的櫻桃小嘴。他有一個聰慧的大腦，成績總是名列前茅。更重要的是，他有樂于助人的良好品質，他經常說“幫助別人，就是在幫助自己�！�
有一次，語文課上老師讓同學們把課文的詞語抄寫一遍。同學們紛紛拿出自己的筆，開始認認真真的寫起來。教室里安靜極了，只能聽見同學們寫字的沙沙聲。咦，我的.鋼筆呢？我滿頭大汗地在翻找著自己的鋼筆，把書包翻了個底朝天，就是找不到。糟了，一定是昨天晚上收拾書包的時候，把我的文具盒落在桌子上了，我這個小糊涂。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候，一個熟悉的聲音對我說“給你！”。我轉頭一看，啊，怎么會是他。頓時，一股暖流進入了我的心田，真是雪中送炭啊！
這就是我的同桌。他經常在我焦頭爛額的時候，給我溫暖；在我擔憂的時候，給我安慰；在我遇到挫折時，給予我幫助！贈人玫瑰，手有余香。在同桌的感染下，我也漸漸學會了幫助別人，和同學們一起進步，一起成長！
同桌的你作文6
現在我是二年級的小學生了，說起我的同桌，就是在一年級時的王鑫瑤，王鑫瑤是和我同桌印象最深的朋友。
記得在一年級后半學期的'時候，班主任調座位，我的左邊就是王鑫瑤了。我和我的同桌是挺合得來的朋友，在學習中互相幫助，記得有道數學題不會做，讓她告訴我怎么做，她就學著班主任的口氣耐心的給我講。直到我明白了，就會大聲的告訴她：我知道怎么做了！當然，我也幫助過她，我會用像她一樣的口氣給她解答，她也用同樣的語氣告訴我。我們就是這樣的，互相幫助。有了這個好同桌，我的許多難題就能解決了。要問我們之間就沒有點小矛盾了嗎？答案就是：有！
王鑫瑤戴著一副眼鏡，不長不短的頭發，很漂亮的小女孩。記得在家時，我經常給鄰居的小朋友，還有爸爸的一些朋友起個外號，比如，肚臍兒、咩咩羊什么的。王鑫瑤就是其中受害者之一，我經常叫她“山瑤”，她生氣的幾天都不理我啦。在家里，沒有人找上門來告狀，只說我淘氣、調皮，我還沾沾自喜呢。在學�？删筒灰粯恿�，人家媽媽都找我媽媽談話好幾次了，反映這事情，我也受到了爸爸的“特別關注”。我以后再也不這樣了�，F在我要對我的同桌王鑫瑤，說聲對不起，我不再給你起外號了，也不給所有人起外號了。
同桌的你作文7
在苒苒的小學時光，我記得那一張張門牌似的微笑，還有一張我永遠不會忘記的羞澀的臉，那就是——同桌的你。
讀一年級的時候，你很羞澀，就像個小姑娘。那時你留著一條豆芽狀的小辮子，我喜歡惡作劇，每當你從座位上站起來，你都會哇哇大叫——因為我偷偷的將你的辮子綁在了椅子上。每次被我耍了后，你總會用無辜的眼神注視我一小會兒，我就回敬你一個流氓似的壞笑，你又臉紅了。
又過一年，我們一起上了二年級。老師看我們倆相處的'很好，又坐在一起。我們坐在第二排第二列，你的小辮子剪掉了沒那么嬌娃娃氣了，我就不想再欺負你了，又也許是因為你的辮子剪掉了，害我每一次想惡作劇的時候，看到你那撮小小的、短短的頭發尾巴，只能生氣又無奈。有一次我竟求著你：“下次可不可以將頭發留著，再梳成小辮呢？"你疑惑，又不知所措，當初我耍你的時候，要你將頭發剪掉，你真的剪了，我又叫你留著，擺明的耍人呢！雖然只上二年級，但你的個頭卻遠遠的超過三年級的學生了，因此你常常被后面的同學”檢舉“個頭高還坐第二列，我維護著你，潑辣地說：”哼！自己個子矮還坐后面，怎么抱怨起別人了！“雖然我常常受到后面同學的白眼，可他們要是有膽的話就再吃吃”辣椒炮彈“。當我成功保護了你以后，接受的是你感激的目光。
我像個漢子，你像個姑娘，我們是一對活寶。因此我才記得你——我的同桌。那是懵懂的童年，我們很天真，很純潔，我很喜歡你！
同桌的你作文8
我有一個小心眼的同桌，他的腦袋很大。聽媽媽說：腦袋大的人聰明。我想也是啊，因為他的數學學的特別好，每次數學考試都在95分以上。我不會的題也經常問他。
請你不要太小心眼，這樣不僅會讓你更加生氣，還會傷到同學之間的友誼。就拿上次來說吧——你的數學題還沒寫完可老師已經開始留作業了你就讓我幫你記一下作業，過了一會兒，你的數學題寫完了向我要作業，因為我寫字慢，所以還沒有記完�？墒菦]想到這樣你就生氣了，邊罵邊寫作業，結果被老師知道了以后批評了你，害的自己最后離校。
還有一次因為前面的女同學在你寫作業時碰了你一下，害的`你作業寫錯了，你就生氣的打了那位女同學一下，那位同學當時被你打哭了，老師知道后嚴厲的批評了你，還被找了家長。
同桌，我真心的對你說：同學之間偶爾有些小矛盾是在所難免的，請你不要老是斤斤計較生怕自己吃虧，同學之間應該互相謙讓，團結友愛，我真心的想讓你改掉這個缺點，那么同學們會更喜歡跟你玩的同桌，我想對你說。
同桌的你作文9
同桌，我想對你說，俗話說“不怕神一樣的隊長，只怕豬一樣的隊友”，可現在，我非常想改成“不怕嘮叨的組長，只怕煩人的同桌�！苯裉煳覍⒂靡恢︹�，寫出我一直藏在咫想對你的話。
同桌，每當你上課時做課堂作業的時候，你總會抽點時間玩，哪怕是一個信封，你也能玩得津津有味，哪怕是一個信封，你也能玩得津津有味。你可知道，你影響了多少人，關面的，后面的，左邊的，右邊的'……都會被影響，每次做課堂作業，你都不慌不忙，因為你眼睛近視，我可以讓你抄，但請你不要推我，而在紙上劃下一道橫線。有時你抄不完，老師偶爾也誤以為我也沒做好。你可稱得上是“拖拉大王”了。同桌，我想對你說：“你能不能為他人考慮考慮？”
同桌，每當你放學時，你總會和你附近的人交談生活，當老師把作業擦掉，開始放學倒計時的時候，你才開始抄作業，收書包。有時沒記得作業時，我的耳邊就開始起三個句子：“今天語文作業是什么？今天英語作業是什么？今天數學作業是什么？這時，你就成了“焦慮小王子”了。同桌，我想對你說：“你應該先抄作業后交流�！�
同桌，其實你不是沒有優點，每到星期五大掃除，我打掃完以后，總看見你獨自坐在座位上看一些古典名著，這時的你，才是我們應該學習的好榜樣。同桌，我想對你說：“多閱讀，少交談，有好習慣的你更可愛！”
同桌，我想對你說，其實每個人并不是完美的，只要你認真地、誠心地去改下，就一定能有很大的回報。
同桌的你作文10
流光逝水，似水流年。我的腦海里，卻永遠忘不了一個人——小靈。
小靈是三年級的時候轉學過來的，開學時，老師看見我旁邊是個空位子，就安排讓他和我坐。在記憶當中，小靈是個活潑好動，樂于助人的男孩。
一開始，我決心要給小靈來個下馬威，我倆一致決定，在桌子上分一條分界線，誰也不能超過這條分界線。
我正埋頭苦干的做著作業，一只手推了推我的手，使我上的筆一劃，在作業本上留下一條黑黑的筆印。在鴉雀無聲的教室里，我大聲嚷嚷：“是誰在推我？”我這樣一說，面八方的同學都不約而同地朝我望，“是我！我一看，竟是小靈，我大吃一驚“你干嘛推我？”“你的手超過分界線了！”他理直氣壯的說。我低頭一看，呀我的手超過分界線一大截了，我不好意思地縮回我的手，埋頭一大繼續做我的作業腦海里全是剛剛那個尷尬的場面心里不是什么好滋味！
后來，我才漸漸對著男孩刮目相看。一次測驗中，我寫錯了一道題，想擦掉它，突然，我發現我的`透明膠不翼而飛了。正在我十萬火急的時候，小靈毫不猶豫的把它的透明膠借給我用，我低頭說了聲謝謝。第二天，老師把試卷發給我時，我連忙一看，哈！我的試卷上寫了個鮮紅的字“97”，我考到了97分。我興高采烈的和小靈道謝，感謝他昨天借透明膠給我，我才考到這么高的分數。
此后，我們成了好朋友，可是，五年級的時候又轉學了，現在回想起和小靈一起嘻嘻哈哈的上學時，總會微笑地拿著我和小靈一起拍的照片！
同桌的你作文11
夜幕降臨的時候，明月高掛在空中，月光普照大地，我翻開了那張一年級的小合照。
在那40多人里，我一眼就看見了同桌的你。那時候的你可愛、陽光，站在你身邊的那個身穿黃裙的小女孩，便是曾經靦腆的`我。兩年多來，我們一直是同桌從來沒有變過，偶爾，我們會發生一點兒小斗嘴，可依舊是一對兒“歡喜小冤家”。我從來沒有忘記過，當別的男生嘲笑你和一個女生玩的時候，你就挺直腰桿，大吼：“她是我朋友，難道我不可以和朋友在一起玩兒嗎？”
每當用到尺子那一幕就會在我腦海中浮現：那次因考試沒有尺子而驚慌害怕的我，是你，把你自己心愛的尺子掰成兩半，送給我一半，你知道嗎？我現在還把它當寶貝一樣存儲在柜子里，都沒舍得用過。畢竟，那也是一段寶貴的記憶……
記得要轉學的前一個學期，你不停地追問著我：“你走了之后還會想我嗎？”那時候的我因害羞不敢回答，但我現在真后悔當時沒有告訴你：“傻瓜，當然會了！”不知你是否還牢牢地記著我，還記得我的名字是怎么寫的，長什么樣，我可把你記得死死的。要是哪天咱們還有緣相見的話，在茫茫人海中我一定一眼就能把你認出來。
一晃，我轉學到現在的學校也已經有三年了，同桌也換了一個又一個，他們對我都很好，可在我心里你永遠是我的同桌。同桌的你，我真后悔當初沒留下你的聯系方式啊，我期待著咱們有緣能再次相遇！
同桌的你作文12
上學到現在，我已經和好多同學做過同桌了。但最要好的同桌是五年級上半學期和我同桌過的吳語。
她有一頭烏黑亮麗的頭發，大大的眼睛很明亮，充滿智慧。別看她長得文靜，其時她是個十足的“假小子”。上體育課時，她總喜歡和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戲時，她也來湊熱鬧。她和男生一樣愛玩、愛鬧。我們男生都愿意和她一起玩。
學習時，她又是另外一個樣子。學習上她認真努力，有時遇到難題，她會請教別人，直到弄懂為止。她字寫得很漂亮，不管是習字冊上還是作業本上，每個字都寫得工工整整、一絲不茍。她的學習成績，一直保持在班級前茅。每年都被評為“新三好”。今年還被光榮的提升為英語課代表。我很佩服她。
學習中，我們會互相幫助。我遇到難題時，她會詳細為我解答。她遇到不理解的題目，我也會耐心為她講解。當然，有時我們也會為解一道題各自據理力爭，最后錯的一方會虛心接受。
她對班級工作認真負責，還經常幫助并輔導那些學習成績不太理想的.同學。老師也對這個小助手非常滿意，還�？渌�！
這就是我的同桌。
同桌的你作文13
我有一位反差很大的同桌，為什么說他反差很大呢？因為他上課和下課完全不一樣。上課特別認真，下課又調皮又可愛。不過學習成績卻特別好。
你是不是也很好奇呀！那么，我來給你介紹一下我的這位同桌吧。
他的名字叫唐煜，他的皮膚有點黑黑的，但卻絲毫不影響他的帥氣，而且皮膚看上去很健康，小小的眼睛像蝌蚪，又黑又亮，鼻子也是小小的，看上去特別可愛；嘴巴大大的，特別愛笑，笑的時候露出一排潔白的牙齒；一頭烏黑的.短發，個子不算很高，但是他跑步特別快，就像草原上的豹子一樣飛快，每次上體育課或者是學校運動會，他都會跑第一名。
而且，他學習成績特別的好，屬于那種成績很穩定，保持得特別好，我很崇拜他，他人很熱情，也愛幫助別人，我學習上遇到什么難題，他都會幫助我，他是一個熱心腸的好同桌，好同學。
新的學期馬上要開學了，又要重新分坐位了，不知道這次的新同桌是誰。不管是哪一位同學，我要向唐煜同學的刻苦努力學習，好期待下次的同桌依然是你-----唐煜。
同桌的你作文14
想起和同桌的你在一起發生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。
課堂上，你像我的戰友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果，會相視而笑；當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。
一次，我忘記帶數學本，可老師說這節課就要寫完，正當我記得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊？是不是英語本忘帶啦？”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關己，高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的.感動�！澳莻�，謝謝了�。 蔽胰缫恢荒缢奈浵伜苄疫\得抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼]事，不就是一本練習本嘛！”你爽快的答著，露出了甜甜的微笑。
�。⊥赖哪惚阆裉爝叺暮Ｏ迹瑫屛以跓┰曛畷r感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！
同桌的你作文15
同桌，是在你困難的時候去幫助你；是在你不開心的時候去幫你把不開心的氣息趕走，使你變的開心；是在你開心的時候替你開心。我就有這樣一個同桌
那天，因為起的晚了，我就匆匆忙忙去了學校，到了學校我心想，我真幸運呀！竟然沒遲到。可是就在上第一節課的時候，我突然發現，我的文具盒沒帶，我連一支筆都沒有。就在這時我的同桌把她的一支筆給了我，我在這時小聲的對她說了一聲：“謝謝你”。我的同桌也對我說聲：“不用謝”。就在這時我的心里想我的同桌真是仙女下凡來拯救了我。“叮鈴鈴”下課了，我把筆還給了她，她說：“沒事你用吧，再說了你把筆還給我你用什么呀，還不是被老師吵”。我對她說：“謝謝你”。同時我的臉也紅了。
第二節課的時候，我的`數學書怎么也找不到了，我想它難道長翅膀飛走了，那也不可能呀！這時我的同桌對我說：“我們兩個用一本書吧！”我不好意思的說：“好吧�！崩蠋熥叩轿疑磉厗枺骸笆钦l的書沒帶？”我不好意思的回答說：“是我沒帶老師�！崩蠋熣f：“下次收拾書包時細心點�！蔽覍蠋熣f：“知道了老師。”下課了，我的同桌也對我說：“下次收拾好書包，就不會忘帶東西了�！蔽业拖骂^紅著臉說：“我一定做到。”
就在這天，我知道了我的同桌是一個樂于助人的人，我要學習她的品質和精神！
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