開滿丁香花的校園作文-優秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的開滿丁香花的校園作文-優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五月，又到了丁香花開的時候。校園里丁香花的幽香仿佛在每一間教室，每一個角落都聞的到，整個校園美的像畫一樣。
“啊！”這一聲尖叫在整個校園中是那么的不和諧啊。讓我們找到它的源頭，原來這聲尖叫是來自五（三）班的，是淘氣包小張又在捉弄同學了。這位同學的身上灑上了水。看著同學身上的水，小張得意洋洋，心里暗自竊喜：又捉弄了一個同學。這位同學火冒三丈，指著小張就破口大罵。
班長小王一進教室就看見了這樣一個情景：一位同學邊指著身上的水邊對小張說著，而小張卻站在那里不以為然，一臉無所謂的樣子。小王一看這情形就知道小張又捉弄同學了，馬上跑過來對小張說：“小張，這已經是你第五次惡作劇了，不管怎樣，這次我一定要告訴班主任李軍老師。”小張一聽，覺得情況不妙，馬上緊張起來，跑過去說：“班長，求你不要告訴李老師，我保證這是最后一次了，你就行行好吧。”“不行，必須告訴李老師。”說完這話，小王馬上就跑向了李老師的辦公室。
小張一看這情況，心里一慌：這要是讓李老師知道了，一定會讓請家長，那我不就死定了嗎？
果不其然，李老師讓小張家長放學后來一下學校。小張一聽，頓時火冒三丈：如果不是小王告狀，老師就不會知道，就不會被請家長了，那個可惡的小王。他這樣想著，來到小王的面前，對著他就吵了起來。小王一聽，馬上對著小王就來了一拳。
這件事很快傳到了李老師的耳中，老師把他們倆叫到了辦公室，讓他們和對方道歉，并教育了小張不要再捉弄同學了。兩個人和好如初。
在這個五月，李軍老師讓小張不再捉弄同學，還讓他和小王和好如初，又成了最好的朋友。這個五月，丁香花開的更加燦爛。
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