不一樣的紅包
第一節作文課上，黑板上卻貼了許多醒目的大紅包，它們的亮相，一下子，點亮了我們黯然的目光。
同學們的語言“絡繹不絕”，“老師要發壓歲錢嗎？”“老師又要搞什么鬼把戲？”我在心里也嘀咕著：老師這是玩哪一招？想要做慈善發壓歲錢嗎？
老師帶著神秘的笑容，不懷好意地說：“我們玩一個游戲，搶紅包，猜燈謎。”她停頓了一下，接著說：“當然我是要在開學時榨一榨你們的腦子，如果完成任務，有獎品，沒完成任務，要接受我的懲罰。”我激動地叫出了聲：“好，沒問題。”現在游戲開始啦！
還是要說明一下老師的”鬼把戲“，每個紅包里有一張紙條，有燈謎，有任務，有才藝展示，聽說，還有”炸彈“，哇！千萬別讓我抽到”炸彈“啊！
老師剛說開始，“武則天”就率先跑上了講臺，急不可待地伸手，“嚓”扯下一個大紅包，他把紅包拆開，掏出一個棕色的小紙條。王老師拿過紙條替他讀：“請模仿一個電視劇的人物。”他嘿嘿干笑了兩下，擺出一個十分欠揍的姿勢，喊道：“真相只有一個！”嘿，你別說，他那黑框的眼鏡倒也蠻有幾分大神探柯蘭的神韻。有個同學不樂意了，嚷嚷著：“喂，老師，這個可不真是電視劇人物呀！“老師說：“就算是吧，他模仿的還蠻像的。”
“武則天”下臺后，我和同桌一個箭步沖上了臺，我伸手扯了一個“福”字的紅包，興奮地打開紅包，一看紙條：“什么？才藝展示。”我一下子傻了眼。我掐了掐同桌的大腿，向她投去了一個求救的目光，她好像也運氣不佳，無奈地搖了下頭。我倆相互交換了一下紙條，我定晴一看：“孔雀關屏，打一三國人物。”我想了一下，“咦，關？我知道了！謎底是關羽！”我高興地喊了出來，老師點點頭。我同桌則要完成我的任務，才藝展示這個可難不住她，她立即擺出架式，做了一個劈叉和一個下腰。哈哈！我倆都成功完成了任務。
讓我最難忘的是一個同學抽到的任務——五個表情包，老師說：“撒嬌”，她立馬把臉扭到一邊，做可愛狀，我們都發出了一個怪聲。“賣萌”，她反應迅速，把手掌握成拳頭狀，捧在自己臉上，把我們全都逗得人仰馬翻。“發呆”，她把拳頭放下，兩只眼睛眨也不眨，嘴巴半張著，亦然是一個上課走神不認真聽講的典型。“害羞”，她馬上把紅彤彤的臉扭過去，一個好事的同學說：“咋不把臉用衣服蒙上呢？““生氣”，她立即把小眼睛瞪起來，眉毛挑的像一對飛刀，一副窮兇惡極要吃人的模樣，臉也憋得像即將熟透了的大蘋果。這下更是把我們笑得合不攏嘴，我的肚子都笑疼了。
最終，完成任務的都得到了老師的獎品，一個透明的修正帶，正當沒答出的同學忐忑不安時，老師卻掏出了一袋子糖果，送給了他們，原來這就是懲罰，這可真是皆大歡喜啊！
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