她陶醉了作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的她陶醉了作文，歡迎大家分享。
她是我的同學，也是我的好朋友，我喜歡稱呼她為蕾蕾。她戴著一副金絲邊的眼鏡，說話的聲音就像銀鈴鐺似的。她的性格活潑開朗，嗓音也特別好，她喜歡唱歌，當她唱歌的時候就像百靈鳥在歌唱一樣，歌聲美妙而動聽。
你看，下節課就是音樂課了，我們大家都非常激動和期待。你看她興高采烈，甚至手舞足蹈，似乎都快要蹦起來了。我心里說，帶著這種情緒上課，效率肯定不錯！
我們到了音樂教室后，只見她端端正正地坐著，認認真真地聽講，仔仔細細地做筆記，她那一絲不茍的樣子，連我都不由自主地佩服了，我想，我也要向她學習，專心聽講。當老師用電腦給我們放歌的時候，只見她豎著耳朵、閉著眼睛，隨著節奏一搖一擺，好像忘記自己是在教室里一樣。當音樂聽完了之后，她的表情還沒有恢復過來，還在意猶未盡，她給我的感覺是，她已經完全陶醉在這個美妙的音樂世界里了。
到了唱歌的環節，只見她就像一位專業歌手一樣，用她那柔美婉轉的歌喉，唱出了《藍色多瑙河》這首優美的歌曲。“春天來了，大地在歡笑，蜜蜂嗡嗡叫，風吹動樹梢，多美妙。春天多美好，鮮花在開放，美麗的紫羅蘭，煥發著芳香。春天來了......”當唱到高亢部分的時候，只見她的頭高高揚起，就像是一只昂首挺胸的孔雀一樣。當唱到歡快部分的時候，她的歌聲就像是蜜蜂飛在花叢中一樣，曲調是那么的歡快，歌聲是那么的優美！她唱完之后，同學們一時都沒反應過來，過了好一會，才爆發出雷鳴般的掌聲。
下了課之后，我趕忙追上她，迫不及待地對她說：“你唱得可真是好聽啊！我看見你都沉浸在歌聲里了。我聽得都入神了！”蕾蕾謙虛地說：“謝謝你和同學們的鼓勵，我以后會更加努力的。”
我佩服好朋友蕾蕾，她唱歌時那種陶醉的樣子讓我印象深刻。
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