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    拍畢業照作文

    時間:2024-02-23 09:15:17 推薦作文

    (精華)拍畢業照作文15篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的拍畢業照作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (精華)拍畢業照作文15篇

    拍畢業照作文1

      在離開母校之際,我們全班同學拍了畢業照。照片上,每個人都有著豐富的表情,有的很高興,想著在小學度過了五年的快樂時光;有的裝正經,舉得很舍不得離開小學。

      看著這張照片,我想起了四年及時的秋季運動會上,我們在學校的操場上舉行接力跑比賽。我們也為了班級的榮譽,努力過,奮斗過。那天,主持人宣布:四年級的接力比賽,預備——開始!隨著主持人一身令下,我們班的第一棒同學順勢而出,交給第二位同學時已經比其他兩個班快這么三、四秒。第二棒明顯慢了一些,另外兩個班快追了上來,急的場上場下扯著嗓子大喊:“加油,加油。”在交第三棒時,二班落棒了,這讓我們有了乘勝追擊的機會。到我了。我接過棒,傾盡全力的奔馳在跑道上,想為我們班贏得一場痛快淋漓的勝利。我以迅雷不及掩耳之勢跑到前面,把棒傳給下一位同學。終于到最后一棒了,場上的同學在叫:“汪宣加油,汪宣加油!”,場下的同學在喊:“一班必勝,一班必勝!”在同學們加油助威聲中,汪宣深吸一口氣,穩穩地接住棒,用力擺動雙臂,向前跑……最后,我們勝利了。我們每個人心里都甜蜜蜜的'。

      回想小學生活的五年,我不禁發出感嘆:“啊,母校!您是我成長的搖籃!在您的懷抱,我度過了五年的精彩歲月!“

    拍畢業照作文2

      9月19日的最后一節課時,終于輪到我們班拍“全家福”了。

      我們來到大操場,經過老師的精雕細琢,我們排好隊伍,突然一陣雷聲令我們抬首看天,遠處有隱隱閃電,但頭頂的天空還是湛藍的,飄著一大片一大片的云。

      簡直像美國彼得·史彼爾的繪本《夏日的天空》在徐徐翻開。

      由于老師在研究造型沒講話,我們放松起來,就像書里的兩位小朋友,躺在碧綠的草地上,開始討論云狀“像龜”、“像球”……

      那一抹絢麗的晚霞,也正像巨龍口中噴出的烈火,然而,我們馬上找到了敢于挑戰巨龍的的騎士。

      漸漸地,巨龍失了威風,連頭角都模糊了,這一片像什么呢?大家正在七嘴八舌,我突然叫道:“像玄武”,同學們都附和:“確實很像”。但是在得意和贊美之間玄武悄悄歸隱北方。剩下那一小朵像朱雀,不過見腳不見首,后來見首尾了,但又不見腳爪,一點一點隱入南方的`晴空下了。起大風了,我們又在云中看到白虎,飛舞著咆哮著,威風極了,大家就認為烏云中一定藏著青龍,虎帶風,龍從雨嘛,這樣四大神獸就到齊了!不過土麒麟去哪了?那又涌出來的一大片正像連綿起伏的山脈,于是我們說,土麒麟就藏在某座山里吧!

      這時,老師來了,云成了這樣:

      我們趕快排好隊形,“咔!”,傳說中的“全家福”拍好了,我真希望上面有天空,有千變萬化的白云。

      臨出校門之前,我和顧王熠給我們的“全家福”命名為“臥虎藏龍”!

    拍畢業照作文3

      今天我們要拍畢業照,我非常的難過,因為再過不久,我們就要畢業了,每次想到這個,我的心情就非常的沉重。

      拍畢業照了,同學們的表情非常憂傷,雖然有的同學在笑,但我相信,那一定不是發自于他的內心,他一定也強忍著自己內心的苦楚,與陪伴你經過六年的風風雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學開著玩笑。

      集體照后,同學們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業還有一個多月,但同學們已表現出了畢業時的`那份依依不舍的情感。天是越來越熱了,但同學們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時間,有的同學已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業集體照一張。

      我天生不愛照相,也不知為什么,我一看見鏡頭便會很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個肌肉抽筋,所以我才會對照相如此忌諱。但是,這一次畢業集體照,我為了留住同學們的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一會兒就上去看書了。天氣這么熱,同學們的毅力可真強,我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現什么情況,豈不丟臉?唉,看來,我也只有看他們照相的份了。

      拍畢業照后,我們都回到各自的教室,繼續準備備戰畢業考試了。

      業照,我都會好好地珍藏它!

    拍畢業照作文4

      小學即將結束,我們都將步入一個新的學校,將開始我們的初中生涯,為了懷念、與我相聚六年的同學們,我將這六年中跟同學們在一起的分分秒秒、喜怒哀樂、笑聲、淚水……都牢牢印在我的腦海中。而畢業照能給我一些美好的回憶。

      童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的`每一個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福。

      我還有許多許多話像對大家說,也許給我一天的時間也說不完,六年的時光怎能用幾句言語概括?當我們走進一個新的環境時,每天晚上我們是否都看著畢業照上的57張笑臉而哭泣?也許世上沒有時間,而是我們在飛逝……當我們回想起六年美好時光的時候,是否還會為好朋友而掉下那晶瑩的淚珠?也許只有畢業照才能給我一些安慰吧!

      我們都將各奔東西,不知道以后是否還能再見到。我會將你送我的禮物╠╠真誠的友誼,永遠珍藏在心中,讓它成為我一輩子最美好的回憶。我的童年里,因為有了你們,才會那么豐富,那么美麗,那么快樂!

      畢業照總一張張燦爛的笑臉、每個同學各種不同的門牌號碼的笑容。老師為我們的付出,弟弟妹妹們在操場上奔跑的樣子……當我懷念你們時,會從抽屜中拿出我們的畢業照。看著照片上的笑臉,回想著六年在一起的快樂日子………

    拍畢業照作文5

      一下子,小學生涯即將結束,我們也要上初中。為紀念,我們要拍畢業照。同學們來到拍照的地方之后興奮不已,但是我一想到就要與五年的同班同學分手,也忍不住失落起來光陰似箭。一眨眼,小學生涯就要結束。

      要拍畢業照。我激動不已。我早早地起床,穿上衣服,戴上鮮艷紅領巾,拿出在衣柜里沉睡許久的校服。快速地吃完早飯,迫不及待地從家里飛奔向學校。剛進教室,就看見同學們個個精神抖擻,滿面笑容。再仔細一看,同學們穿戴比平常更漂亮,更整齊!過一會,同學們整理好自己的行裝,在周老師的'帶領下來到操場。只見操場上有著幾排整齊的為我們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為我們安排好位子。突然,時光像是倒流。這短暫而又漫長的六年的小學生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現在我的眼前。突然,我的心中有一種酸酸的感覺。“同學們,注意力集中啊!”隨著攝影師對我們喊道:“來!一、二、三,”“咔嚓”一聲。

      一張畢業照便照好。我們全班同學,老師的笑臉不僅保存在像機里,更保存在我們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀,那張印有一張張笑臉的畢業照……

    拍畢業照作文6

      周四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機,說了聲:“高三(2)班!”

      周四,是我們三年級拍畢業照的日子,沒想到,這一天來得竟如此之快。當天早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學們談論等會兒拍畢業照的聲音。我看了看同學們,也不知為何,感到陣陣激動。“拍畢業照了。我們先下去。”金老師走進教室,對我們說。我們排好了隊,幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動作,扮鬼臉。

      當我們默默地走下樓,看到的是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調整相機。首先是拍個人照,全班30人都照過后,是三年級的合照。其他幾個班都陸陸續續下來了,老師也都到齊,該拍照了。調整好位置,身后是曾經教過我們的或是現在教我們的,或是三年級的老師。看著那幾張熟悉的面孔:陳老師、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了,我不禁熱淚盈眶。

      合照結束了,接下來是全班和老師的合照。我的`同學們都站在我們身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現在的時光……

      短短的拍照,記錄了我們之間所有的回憶。高三(2)班,永遠的高三(2)班!

    拍畢業照作文7

      今天咱們要拍畢業照,我非常的難過,因為再過不久,咱們就要畢業了,每次想到這個,我的心情就非常的沉重。

      拍畢業照了,同學們的表情非常憂傷,雖然有的同學在笑,但我相信,那一定不是發自于他的內心,他一定也強忍著自己內心的苦楚,與陪伴你經過六年的風風雨雨的.人分別,怎能不傷心?笑是強顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學開著玩笑。

      集體照后,同學們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業還有一個多月,但同學們已表現出了畢業時的那份依依不舍的情感。天是越來越熱了,但同學們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時間,有的同學已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業集體照一張。

      我天生不愛照相,也不知為什么,我一看見鏡頭便會很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個肌肉抽筋,所以我才會對照相如此忌諱。但是,這一次畢業集體照,我為了留住同學們的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一會兒就上去看書了。天氣這么熱,同學們的毅力可真強,我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現什么情況,豈不丟臉?唉,看來,我也只有看他們照相的份了。

      拍畢業照后,咱們都回到各自的教室,繼續準備備戰畢業考試了。

    拍畢業照作文8

      這是我和我的同學們在小學的最后的一段時光—因為這是我小學生涯的最后一個學期了。

      中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學,不想分開。回想三年級時我來這個學校的第一天,我從來沒有想過能融入到這個大家庭中,可現在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學大門,和未來的中學同學見面。我整理了一下自己的'衣服,走到了指定的位置。

      第一排是老師和較矮的同學,后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”,我們也跟著說了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過后,一張清晰的照片進入了電腦里。攝影師說還要拍第二張,我的心里開始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起的時候,我覺得時間逗留了,時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光,在六(1)班的時光,在小學的時光

      雖然我們大家都要上中學了,要分開了,但是我的心還是和大家在一起。

    拍畢業照作文9

      上周,我印象最深的就是星期五拍畢業照的情景,大約拍了一天。

      首先,我們換上統一的服裝,正面寫著“有一種緣分叫同學”,背面寫著“那年夏天,我們一起畢業”。

      首先,我們和自己相好的同學坐在一起。然后,攝影師傅給我們一排排地進行拍照。期間,彭老師也將我們一個一個叫出去拍個人照片。

      隨后,所有同學回原位,拍一張合影。為了美觀,我們把打掃清潔的用具擺在教室外面。

      我們分成四組到三樓樓梯間拍,最上面四個同學舉著“放飛夢想”四個字。

      下午,又分男女生兩組到操場、草坪上拍照。而在這之前,我們將自己的名字用彩筆之類的,寫在紙上。

      到了我們男生出場的時候,女生就坐在籃球場中心的區域,并且幾乎排成圓形,我們就在她們外圍站成圓。

      隨后,兩位老師盤坐在由女生圍成的'圓中。無人機開始航拍,似乎每拍一次,它的紅點就閃了一下。

      接著,我們分別站成“l”“o”“v”“e”這些字母的形狀,從天上看就是“love”這個單詞。

      最后,再給每人拍張照片,要拿著那張寫著名字的紙。

      將近一天的努力,最后仍是沒有拍完。是我們表現太好而使攝影師傅高興,才拍了那么久嗎?還是六(1)班拍少了?

    拍畢業照作文10

      這是我和我的同學們在高中的最后的一段時光——因為這是我高中生涯的最后一個學期了。

      中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學,不想分開。回想三年級時我來這個學校的第一天,我從來沒有想過能融入到這個大家庭中,可現在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入大學大門,和未來的'大學同學見面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。

      第一排是老師和較矮的同學,后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”,我們也跟著說了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過后,一張清晰的照片進入了電腦里。攝影師說還要拍第二張,我的心里開始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時,我覺得時間逗留了,時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光,在高三(1)班的時光,在高中的時光……

      雖然我們大家都要上大學了,要分開了,但是我的心還是和大家在一起。

    拍畢業照作文11

      星期四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機,說了聲:“六(5)!”

      星期四,是大家六年級拍畢業照的日子,沒想到,這一日來得竟如此之快。當日早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學們談論等會兒拍畢業照的聲音。我看了看同學們,也不知為何,感到陣陣激動。“拍畢業照了。大家先下去。”金老師走進教室,對大家說。大家排好了隊,幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是大家最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動作,扮鬼臉。

      當大家默默地走下樓,看到的是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調整相機。首先是拍個人照,全班30人都照過后,是六年級的合照。其他四個班都陸陸續續下來了,老師也都到齊,該拍照了。調整好位置,身后是曾經教過大家的或是現在教大家的,或是六年級的老師。看著那幾張熟悉的面孔:陳老師、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與大家分別了,我不禁熱淚盈眶。

      合照結束了,接下來是全班和老師的'合照。我的同學們都站在大家身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現在的時光……

      短短的拍照,記錄了大家之間所有的回憶。六(5)班,永遠的六(5)班!

    拍畢業照作文12

      “請五年級同學下來拍畢業照。”廣播響了起來,我和同學們迫不及待地走了下去,走去操場。

      “站好了,這位同學往左邊站一點,對對。”攝影師不斷地調整學生的位置,我被安排在第二排,趁著攝影師調位子時,我向同學們看了一眼,哇!他們個個精神飽滿,容光煥發,我急忙把胸前的紅領巾重新配戴整齊,生怕給自己留下不好的印象, “啊!,旁邊竟然是我的死對頭”我小聲的嘀咕,我見他雙腿微微顫抖,手心也不斷的出汗,面無表情,肌肉好像都僵住了,我暗暗地發笑,心想:平時挺膽大,怎么一到拍畢業照時就膽小了呢?,我又把自己的衣領翻好,昂首挺胸,目視前方,同時,攝影師也在抬高支架,調整角度,我的心碰碰亂跳,既有緊張又有興奮感,同時又有點害羞,但是為了面子,拼了!,我嘴角微微一彎,做出了一個標準的微笑,就在這時,響了,時間定格了,我們燦爛的微笑印在照片上,37朵美麗的.花兒爭相開放努力成長,等待著完全開放的一天,在那一刻,小學生活中,無數的不愉快,全都化作了幸福的回憶,啊!陽光終于滲透進我們的心里了。

      拍畢業照真是一個幸福、難忘的回憶,他也為我在小學生活畫上了一個圓滿的句號。

    拍畢業照作文13

      轉眼間,我就要離開母校了,前不久照的畢業相片,直到今天終于完工了!我迫不及待地等著相片的到來。

      我小心翼翼的捧起它,看著一張張可愛的臉,曾經還是一個什么都不懂的孩子,現在,僅僅在這六年中,我們一起長大了,看看在照片中的我,抿著個小嘴,露出幾分羞澀,旁邊我的好朋友們有的瞪著大牛眼,有的像個小哪吒,有的是樂開了花,看到這些各式各樣的表情,我忍不住我的笑聲,可是要想到快分開了,傷感也會流露出來。

      看最前排的老師們,高貴的班主任,優雅的英語老師,嚴肅的'校長,負責的主任,擁有一顆童心的音樂老師,做事認真的美術老師……他們培育了我,指引了我,我永遠也不會忘記這些曾經給予我知識與道理的人,我永遠會感謝他們。

      可是在不久的將來,我不僅會離開同學,還會離開學校,我舍不得,真的舍不得。

      “明天你離開,我淚水流下來,太多風中歡笑都被雨淋下來,不要為誰哭,也不為誰等待,你的未來充滿了精彩……”畢業了,很快就要畢業了,這張畢業照我會把它藏起來,也會把我的淚水藏起來,我愛這張畢業照,更愛這些與我朝夕相處的同學們。朋友,再見!

    拍畢業照作文14

      再過幾天,我的小學生活就要結束了。因此學校為我們照了畢業照。

      天空中的陽光暖暖的,我們的心理卻是酸酸的。不愿意離開學習和生活了6年的母校,不愿意離開兄弟姐妹般的同學,更是戀戀不舍的不愿意和老師分開……五味雜陳的情感在心里翻滾。

      盡管天氣炎熱,同學們還是穿著整齊的校服。按時站到了教學樓前。在攝像師的指導下,分成4排,男生女生各站2排,第一排中間坐著校領導和班主任。其他同學按順序站好。

      攝像師傅的口令:1,2,3大家一起說“茄子”只見快門一閃,又一閃,就這樣,很快的我們的畢業照就拍完了。

      還有一個很大的遺憾就是原來的班主任因為身體的原因,沒有跟我們一起照畢業照。這也是我覺得最傷心的事了。因為她對我們比我們的媽媽還要好。我一直默默的祝福她身體越來越好。

      復雜的'心情一直仍繞在我的心頭。其實從小到大,我照過的相片多數都沒有什么記憶,但是,媽媽總是說,相片背后的故事會太多太多。

      要告別母校了,要和老師分別了,要和同學分別了,盡管以后這樣的經歷會很多很多,但是,記憶中的溫暖的故事,會一直激勵我。

    拍畢業照作文15

      還有一個月左右的時間,我們就要小學畢業去初中讀書了。在這臨近畢業之際,我們也到拍畢業照的時候了。

      拍畢業照,我們班邵媽再次請來了眾所周知的“鞋子叔叔”。Today,我們帶好了三套統一的服裝和手中所需的道具。我呢?帶上了我最愛的航模——飛翼!

      每個人獨拍時,我的飛翼以獨一無二的優勢震撼全場,獲得了熱點關注。

      好不容易一個中午的時間每個人的獨照拍完,下樓接著拍。大家統一的粉色,十分搶眼。班里20個女生先圍成一個心形,男生則充當一箭穿心之角色,中間加個周老師。造型擺好后,大家齊抬頭向二樓舉著“大炮”式照相機的鞋子叔叔開心的微笑。烈日下,我們一直堅持努力地睜開眼睛,迎著太陽朗聲大笑。

      終于一個造型結束,大家不約而同地沖向了陰涼的風雨操場。不在太陽光底下,有涼爽的風吹過,我們已經很知足了。我拿起一架小風車,任由風把風車葉吹得呼嚕呼嚕地響。

      短暫的休息過后,我們進入了一個更加震撼的'拍攝過程,由航拍無人機發揮大作用。我們倒在地上,擺出一系列動作,讓無人機為我們記錄下最可愛的樣子。

      不知不覺我們已拍了近六個小時,熱心的家長們為我們買了煎餃。饑腸轆轆的我們擁了上去,顧不上擦手,抓起一只熱熱的煎餃,吹著吃著,特帶勁。一起爭著,吃的不亦樂乎!

      雖然我們累了一下午,心里卻都是滿足。拍照,不僅給我們留下回憶,還讓我們知道了每位老師和家長的不易,更讓我們懂得珍惜這快樂的時光!

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