身邊的事物作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的身邊的事物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的事物作文1
自古以來，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。
小草給人生機的動力，它充滿了活力，充滿了夢想，充滿了希望。草的作用很廣：它可以制成藥方，供人治病；它可以吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣；它可以保護水土流失，讓世界沒有沙漠化……它還有一種品質始終鼓舞著我，那就是堅忍不拔。
記得那是小學六年級的時候，我在期中考時沒有正常發揮，結果考砸了。我一個人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發愣了，坐了下來。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時，我心中的`光芒已消失了，我猶如陷入了一個萬丈深淵，爬不起來了。想著想著，我站了起來，低頭看見了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。
第二天，我又來到了昨天的那個地方來反思，沒想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來，而且更有生命力。我的心一下子被觸動了，我心中的光芒又重新亮了起來，我又恢復了信心，當時我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現在我一下了把石頭搬開了，心靈之結也解開了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩句：“野火燒不盡，春風吹又生。”我興高采烈地跑回家，就像一只快樂的鳥，在天空中自由自在，無拘無束地飛翔著。在期末考試時，我滿懷信心，創造了光輝的成績――因為我知道從哪里倒下去，就要努力地從那里爬起來，深信世界上的事情，只要你堅忍不拔，努力地去做，沒有什么不成功的！
啊！小草，你觸動了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！
身邊的事物作文2
看了這個題目，你一定會感到很疑惑，課本有什么好觀察？都說生活中要學會觀察。所以今天我來觀察一下我們的教科書。
字多的語文書
哇！新發下來的語文書真的是豐富多彩呀！圖案精巧的封面上寫著語文”兩個大字。噢！還外加拼音呢！打開語文書，第一頁：目錄，天！這么多的課文，一共有二十六課呢！七個練習和七個習作，雖然七是個幸運數字，可七個！算了，算了，七個算少了，四年級還有八個呢！隨手一翻美麗的語文課本，每一頁的漢字在朝你微笑，呸！呸！呸！哪有那么美妙啊！要背的課文可多著呢！一共有一、二、三一共有十篇課文要背誦！想想這學期怎么絕地求生。
復雜的數學書
嗯，下面我們來觀察一下數學書，只見封面的圖案怎么是一個男的和兩個女的在拍照啊！一般封面都是數學性的加減法呀，怎么是在拍照？好作文，我們繼續，只見封面上寫著數學”二字，上面可沒有拼音，因為數學的算式越簡潔越好，語文是越具體越好，所以說數學老師教語文不好。數學書里的字比語文的字還多，數字更多，最多的是問號，你應該懂吧！
美術英語書
英語是我最喜歡的.課，因為英語書里不僅有豐富的圖案，還有很多幽默風趣的故事，更多的是還有兩三次手工活動呢！每周還有外教課！英語書里有八大板塊：故事時間、文化時間、有趣時間
看來，只要長時間觀察身邊某一類物品，就能發現它的奧妙。
身邊的事物作文3
夜靜得很，風兒輕輕地吹著我的頭發。月姑娘十分害羞，她躲在云朵的后邊，只露了半邊臉。看著看著，我想起了那件事。
記得那件事————————————————
那是個陽光明媚的日子，我和妹妹一起去玩，當時我們都十分開心，嘻嘻哈哈的，玩得全身都濕漉漉的，于是我們便去買冰激凌吃。
我們手拉手慢慢地跑到賣冰激凌的'小店去買冰激凌吃，我們買了冰激凌后，準備吃的時候，看見了一個小朋友把包裹著冰激凌的塑料袋扔在地上，我不由自主地跑上去，跟他說：“小朋友，你知不知道，你隨便扔垃圾是會污染環境的，如果每個人都像你一樣，隨便扔垃圾，那么地球就會滅絕的，地球是我們唯一能居住的星球，我們應該好好地保護它……”我的話還沒說完，小朋友就反駁了：“我扔垃圾關你什么事呀，我喜歡就扔就扔，如果我聽你說，把塑料袋撿起來，把它放進垃圾箱里，就會多干了一件事，不如我把它扔在地上，那樣多方便呀，而且……”聽了這翻話，連妹妹也被他氣得臉蛋變得紅通通的，她生氣地說：“你把垃圾扔在垃圾箱里，就為保護地球出了一份力，有誰會計較這些啊，你真是孺子不可教也！”
聽了妹妹的話，那小朋友便懺悔了，他蹲下身子去撿那塑料袋，把塑料袋扔進垃圾箱里。然后，他轉過身子說：“我以后不會再亂扔垃圾了。謝謝你們的教誨。”于是那小朋友便蹦蹦跳跳得走了。
看著那小朋友的身影，我和妹妹也笑了起來。
現在再想想那件事真令人回味無窮。
夜又是那樣靜，但月姑娘她不在害羞了，云朵慢慢地飄走了，我能看見月姑娘的全個身子了。
身邊的事物作文4
幸福的事情每個人都有。每一個人對幸福含義的理解也是截然不同的。而我自己對幸福的含義也有一套看法。
幸福，簡單而又平凡。我不是電視劇里頭含著金鑰匙出生的人。我在一戶簡單而又平凡的家庭里生活著。父母是兩名工人。但我在這個家庭里頭并不孤獨，因為我有愛我的媽媽和爸爸，還有一個善解人意的妹妹和一個乖巧可人的姐姐。
爸爸媽媽從來都不會冷落我們，對我們更是照顧的的無微不至。但這并不是一種溺愛的表現，這是一種幸福，需要品味的幸福。
爸媽不是很有錢，但飯菜也不會差，一日三餐，有魚有肉。媽媽更是一名稱職的家庭主婦。每當聞到飯菜芳香四溢的味道時，我和姐姐、妹妹便會不自覺的走過去，爸爸也隨即跟來。一家人，開開心心，團團圓圓。圍著三菜一湯，細細品嘗著家常便飯。菜味洋溢著一種感覺——那是幸福，全家人臉上幸福的笑容，是金錢買不到的，這，是無價的。
飯后，一家人會坐在電視機前的沙發上，爸爸把腳放上沙發，而我也一樣，妹妹率先發話了：“哈哈，不愧是兩父子，動作一模一樣的。”此時，我與爸爸臉頰相向，不約而同的笑了，竟也同時放下相同的腳。“哈哈，我說的不錯吧？！”妹妹又說。我們全家都笑了。媽媽在廚房，把切好的.水果整齊的擺放在盤子里。一家人有說有笑，多么幸福！
味道，是嘗出來的；幸福，是品出來的。家的幸福，是每個人都會有的。它不是專利。幸福，是從身邊的事物中品出來的。
身邊的事物作文5
我家陽臺的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過一、二十厘米高，它少說也有一米高。春天是文竹最好的生長季節，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長成嫩綠色的“英俊少年”；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的`枝干越長越高，眼看就要長到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。
晚上，我把媽媽叫到陽臺看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的頭說：“傻孩子！”我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！
大約過了一個星期，奇怪的事情發生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣，只沖下長了一小段，就發現方向不對，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來，“看，我給文竹找的新家。”說著，她拿出一個長方形的鐵絲網，“我們把它沖著太陽的方向固定在房頂，這樣文竹就可以順勢長滿房頂。”
看著文竹越長越旺，爭先恐后地爬滿房頂，我和媽媽開心地笑了，媽媽接著說：“成長的過程，難免會犯一些錯誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態。”
我也頗有感觸地說：“犯錯誤就要及時改正，對吧？”
媽媽說:“太對了!這正是我對你的希望，同時也是文竹給予我們的共同啟示。”