戰勝挫折作文【經典15篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的戰勝挫折作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰勝挫折作文1
挫折，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的我戰勝了挫折。
不要學躲避大海的企鵝，因為大海永遠不會平靜；不要學在屋檐下茍且偷生的家雀，因為長空永遠不會晴空萬里。 ——題記
挫折，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的戰勝挫折
在一個炎熱的下午，我在家中沒有什么事情可做，于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》，讀了后心久久不能平靜，有非常多的話想要說。
這本書記敘了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十多年的經過，用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴酷的生活面前，他敢于戰勝困難，不畏艱險的精神讓我佩服。
現在的父母都十分溺愛孩子，都想望子成龍，一天到晚都只知道讓他們學習，不洗自己的衣褲，不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學習，但忘了教會他們學會生存，忘了教會他們做環境的主人，一但離開了父母，像魯賓遜一樣漂流到荒島，就會急得哇哇大哭，無法生存。而魯賓遜卻不像這樣，反而沉著冷靜，知道第一步安家，之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中，我看見他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的面對現實。從絕望中看到希望的.火花，從而得到內心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個經驗教訓：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自己安慰的事情。
最后，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰勝一切困難，做環境的主人。
戰勝挫折作文2
在生活中我們或多或少都會遇到挫折，而每個人面對挫折的態度不一樣處理方式不同也導致了結果不同。
有些人面對挫折只是萎靡下去，覺得這次挫折嚴重的損傷了他的信心，然后萎靡不振頹廢下去，對一切努力都沒有了動力，不想努力，只想等運氣的到來。而有的人會覺得挫折并不是什么很大的事情，每個人都會面臨挫折，然后繼續勇往直前。前者的行為是很不正確的，我們面臨挫折時，應該要學習后者，戰勝挫折，勇往直前。
眾所周知，再偉大的人都會遇到挫折，像我們的毛澤東主席，他在建立新中國的過程之中，也遇到了很多挫折，經歷了長征，爬雪山過草地，這些對于常人來說十分艱難的事情，但是他沒有放棄，始終堅定著建立新中國的信念，勇往直前，最終達成了目標。又比如哈利波特的作家jk羅琳，他在創作哈利波特的時候，向出版社投稿了幾十次都沒有成功，但是他沒有放棄，一直堅持不懈的改正他的'小說，讓他的小說更加豐滿和有趣，最終終于被出版社所接受，現在成為了在世界上非常著名的小說并被拍成了電影。
這些著名的人物是成功的，同時他們面臨的挫折也比普通的正常人要大得多，但是他們始終不放棄堅定信念，努力的戰勝挫折，最終達到了自己的目的。他們勇往直前，不怕輸，不為困難堅定信念，保持勇氣，勇敢地戰勝困難，即使有千難萬阻，只要有信念在，他們就不會停住奮斗的腳步。
如果因為一些小挫折就停住腳步，那么挫折這種非常常見的事情，將會永遠阻止他的腳步，那么到最后只會一事無成。我們要用良好的心態去面對挫折，認為挫折是每個人都會經歷的事情，戰勝挫折我們就超越了自我，勇往直前。
戰勝挫折作文3
許多小孩子都喜歡游泳，我游得還很不錯，在水中我就像一條歡樂的小魚快樂的玩耍、嬉戲 ，別提有多開心了，可是兩年前我還是一個很怕水的小姑娘……
那年暑假，媽媽為我報了游泳班。一來到泳池，我便被嚇得不知所措，坐在地上不愿意下水，可老師硬是把我抱下了水，我在老師的懷里掙扎，卻一點用都沒有。我嚇得只好緊緊地抱住老師，老師卻將我的手從身上松開。她拖著我的`頭，讓我蹬水，我便用力地打水，突然覺得有點累，一松氣，可萬萬沒有想到，老師就在這時松開了手，我的身體一下子沉了下去，水涌進了我的嘴巴、鼻子，我頓時覺得眼冒金星、頭暈眼花，老師有力的大手拖住了我，將我抬出了水面，我感到鼻子很酸，還不停地咳嗽，這使我更加害怕了，死死抱住了老師，可誰知老師一下子沉到了水中，我的手一滑，沒抓住，為了不再喝水，我拼命蹬水，就這樣奇跡般地學會了仰泳，蛙泳也漸漸掌握了。
還沒來得極高興，自游泳的換氣又出了問題，沒游一會兒，就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，還老是喝好多的水。老師說是因為換氣的時候，抬頭過高使身體下沉，容易吸不上氣，游起來就會十分艱難，在老師幫助下，更改泳姿，終于掌握了自游泳的技巧，游速加快，游的路程也漸漸變長。
就這樣我學會了游泳，越游越自如。
一個人的成長，不可能是一帆風順的，總會經歷一些或大或小的挫折，我要努力戰勝挫折，取得勝利！
戰勝挫折作文4
沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。
親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他――電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經驗，又投入到下一次的.試驗中，反反復復，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人。
青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
戰勝挫折作文5
大海里沒有礁石經不起浪花，生活中經不起挫折不成強者。
題記
我的挫折是在我學騎自行車時候發生的。
記得那時候是在一年級的暑假，我去江濱散步，看見有一群人在岸邊成群結隊地騎自行車，我心里也有了想學自行車的念頭。
早晨我向爸爸說：爸爸我要學騎自行車。爸爸知道后，就走向車庫找到了一輛破舊的自行車，它有著歲月的傷痕，時光的摩擦，爸爸把自行車托了出來，用清水洗了一遍。經過爸爸仔細地洗過后，自行車和新的沒什么區別，姐姐走了出來說：我來教你學騎自行車。姐姐讓我騎上自行車，而她坐在后面，雙腳撐地，如果我的'車子不穩，她就會用雙腳不讓自行車倒在地上。
我用力騎自行車，可怎么也騎不動，自行車似乎有千斤重，一使勁，可以開動，但是左搖右擺怎么也不聽使喚，自行車，突然摔倒了，我雙腳踩地不敢再騎。我重新爬起來，這時我往右邊傾斜，剎那間，我又從車上摔了下來。就這樣，許多次摔在地上，把我弄得狼狽不堪。姐姐就安慰我說沒關系，以前我學自行車也多次摔下來，但我還是不放棄。你的問題是：頭要往前看，手要握緊‘方向盤’姐姐這樣說。聽了姐姐的話，我深吸了一口氣，重新坐上車，鼓起勇氣，照姐姐那樣做。姐姐慢慢離地，我卻不知所措。你成功了。姐姐喊道。真的？太好了！我驚訝地喊著。
這使我想起毛澤東說的世上無難事，只怕有心人，這句名言。也想起爸爸經常對我說的一句話：成功的路上并不擁擠，因為很多人會在半路自暴自棄。
戰勝挫折作文6
8月25日，我跟隨小記者團來到了銀座，我們簽完到站好隊，看著眾人投來的好奇的目光，別提有多自豪了。
在進入銀座之前，我們分成好幾個小組，一組跟一個營業員，進入不同的區域，賣不同的東西。我負責賣鹽、咸菜和味精等調料。
剛開始，就來了一位阿姨，我還沒說話，她就抓了四包鹽裝進了小車里，然后回頭看了我一眼，說了一聲：“這孩子找不著媽啦？”差點把我旁邊一個同學笑噴了。還不錯，一營業就賣出去四包，挺吉利，我心里這么想了想，就去收拾貨架了。
正收拾著，來了一位老奶奶，這位老奶奶來了問我：“這么小就來當營業員了？”我說：“老奶奶，我們是小記者，來體驗生活的。”隨后，我又對老奶奶說：“老奶奶，您可以試試這包咸菜，清涼爽口，而且挺適合老年人吃，現在搞活動，原價三塊二，現在只賣兩塊。”老奶奶聽了，夸我服務態度好，小嘴挺伶俐，就買了兩包。
才過了一會兒，我的.腳就站酸了，兩只手一直在擺貨架，都快抬不起來了，嘴一直在向顧客說話，口干舌燥的。可是我又想起了營業員阿姨們，她們每天都干這樣的活，還要站八個小時，多累啊！所以，我這點累不算什么，這么想著，我便撐了下來。
到活動結束的時候，我都快走不動路了。這個活動讓我明白了營業員阿姨的辛苦，也讓我學會了：在成長過程中一定會有困難和挫折，但我們要戰勝它，只有戰勝它，我們才會成功。
戰勝挫折作文7
在成長的道路上，難免會遇到一些挫折。在我眼里，挫折就像一塊塊橫在路上的拌腳石，只要你輕輕一躍，你就戰勝了它。
那是一個晴朗的星期五夜晚，我學完英語在樓下等爸爸來接我。表哥也一起來了。我對表哥說：“我們來賽跑吧！”“好啊！”表哥愉快地說。跑著跑著，不知怎的，表哥把我撞倒了，“哎喲！我的手……”一陣劇痛襲來，到醫院一檢查，原來我的手“壯烈”地骨折了。
一轉眼星期一到了，我的右手用杉樹皮固定住，被紗布纏著，用毛巾吊著，一動也不動。媽媽說：“在家休息兩天吧！”我的頭搖得跟撥浪鼓似的說：“足足兩天的功課，我可不想落下。”
由于我不能背書包了，只好用左手提著，十幾斤重的書包，對于我這個沒干過家務活的人來說，就像一塊大石頭。老師看見了，說：“我幫你吧！”我說：“不用了。”我怎么可以勞老師大駕呢？我走走停停，好不容易才到教室門口，老師用鼓勵的目光望著我。我對左手說：“左手老弟，多虧了你啊！”
課堂上，老師叫我們做筆記，怎么辦呢？我望了望左手，說：“左手老弟，右手大哥受傷了，寫字的'重任就由你擔當了。”我寫出來的字歪歪扭扭，像一條條蚯蚓。我在這之前，還是班里堂堂的小小書法家呢！眼看老師就要擦掉黑板上板書，我才寫幾個字兒，我心里像打翻了五味瓶似的，不是滋味。
回到家里，我就馬不停蹄地做起作業來。我做也做不完，我心想：完了完了，只好等著挨批評，我是班里的優生，被老師批評多不好意思呀！不行，我一定要完成作業！手酸了就甩甩手；快十點了，我的眼皮直打架子，我就洗把冷水臉。最后我居然做好了作業。
久而久之，我就會用左手寫出美觀的字了，真是因禍得福。
戰勝挫折作文8
“滴答，滴答”也深了，當周圍的一切都進入了沉沉的夢想以后，我還獨自坐在書桌前任憑著眼淚像斷了線的珠子不斷滑落。
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的'螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。
名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
是的，我應該振作精神，勇敢的面對挫折重新站起來，相信明天一定會更好的。
戰勝挫折作文9
每一個人都經歷了許多困難，從困難中掙扎了出來，克服一切困難，不可能永遠遠一帆風順。而我這個平凡的小學生，也戰勝了這些困難，至于我是如何戰勝的，請聽聽下節。
記得在我小的時候，看到那些大哥哥和大姐姐都騎著自行車去上學，一副瀟灑的樣子，我就希望有一天我也能騎著自行車去上學，也瀟灑一回。回到家，我眼睛直望著窗外的大哥哥和大姐姐們騎著自行車，老媽便一下子猜透了我的心思，過了幾天，就給我買了一輛光亮嶄新的自行車，雖然不算是特別好，但我已經十分滿足了。隔天，我就開始學習，便把自行車退出大門去。開始了。但是，我好像是熱鍋上的螞蟻，急著想一學就會。不過一來，我不敢把腳放上去；二來，我心里一直怕摔倒，沒有上去的勇氣。在座的各位長輩們對我充滿信心地鼓勵我，說：“大膽地邁出第一步，不要怕。”“眼睛向前看，平衡住。”雖然有這么多雙眼睛支持著我，但我還是歪歪扭扭地走上第一步……不幸的`是：我一不小心摔倒了。
人生就是要在不斷地跨越一道道坎坷，也只有跨越了那些坎，才能漸漸懂得生命的真諦，獲得嶄新的生活。
每個人都有成功和失敗，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后喪失信心“失敗乃成功之母”我們要從困難中爬出來，看到勝利的曙光。
戰勝挫折作文10
小草之所以青翠欲滴，是因為經歷了暴雨的沖刷；大樹之所以枝繁葉茂，是因為抵抗了狂風的侵襲；人類社會之所以不斷進步，是因為經歷了無數次挫折與磨難！
挫折，沒有人能避免，但積極的面對挫折，勇敢克服，就能讓挫折“開花”！
挫折之花，來自與現實的抗爭。屈原在“聯齊抗秦”的政治主張中未被采納，陷入了“忠而被謗”的'苦難中，然而他仍能“哀怨托離騷”，終于“孤忠報楚國”。
挫折之花，綻放于與命運的抗衡。司馬遷因秉筆直書，“不溢美，不隱惡”，而遭受腐刑，然而他在獄中卻堅強的與命運作斗爭，面對挫折，他選擇了勇敢；面對挫折，他選擇了發憤；面對挫折，他選擇了秉筆直書。終于，他“著成信史照塵寰”，留下了千古美名！讓挫折之花綻放了兩千年！
挫折之花，因堅持和勇敢而綻放。“20xx年河南省美德少年”之一梁朝輝，他的姐姐小時候腿就癱瘓，年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難，勇敢地推著姐姐，堅持了十幾年！如果說他的命運殘傷的花，那么因為他的堅強意志，別的繁花似錦，光艷照人！
屈原，司馬遷、梁朝輝等人，他們不是在時光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運進行不屈的斗爭，升華了自己，綻放了挫折之花！勇敢地面對挫折，挑戰困難，就一定能讓挫折“開花”！就像鉛筆經歷了刀削的疼痛，才寫出了美麗的文字；就像毛毛蟲經歷了破繭的疼痛，才化為漂亮的蝴蝶，凌飛于天空！朋友，讓挫折“開花”，讓人生抵達成功彼岸！
戰勝挫折作文11
漫長的人生道路并不總是平坦的。充滿艱辛。也許每走幾步就會遇到一座山。它的名字叫挫折。看你能不能把握好自己的節奏，去爬山。在我的挫折山中，考試山是最難爬的。
這座山上的一切似乎都是那么的壓抑，大量的難題就像遍布群山的荊棘，奇怪的作文題就像一群可惡的狼。更可怕的是，鮮紅耀眼的低分就像幽靈般的洞穴，充滿了各種危險，讓你失去了勇氣。我迷失在這座大山里，不知所措。
那次考試我沒考好，所以考了95分，97分，85分。最后一分太低，讓我驚心動魄地拿了第十。聽到這個消息，我只想大喊一聲，以示憤怒。要知道，我的.成績從來沒有低于前五。這次我連第五名都沒進，卻被其他同學比了好多分。我真的不甘心！考試前，我答應媽媽這次考前三，但是差距太大了。
我無精打采地回到家，沮喪地向媽媽報了成績，然后埋下頭準備接受風暴。沒想到媽媽平靜的對我說：“孩子，成績只能代表過去，不能代表永遠。考試成績算不了什么。關鍵在于你有沒有吸取教訓，盡力而為。只要態度好，學習態度端正，就一定會成功。”
從那天起，我開始努力學習。別人在課間活動中玩啊玩，我無動于衷，在問題的海洋中掙扎；當我遇到一個很難的奇怪問題時，我首先會冥想和思考各種解決問題的想法。如果真的不知道怎么辦，我也不想輕易抄同學的答案，而是讓老師先得到解題思路再去做。就這樣，漫長的時間過去了，考試的時間到了。我信心滿滿的考完了，真的考了第三，成功的爬上了考試的大山。
通過這次考試后，我突然意識到，成績只能代表過去，不能代表永遠。人生難免會遇到挫折。遇到挫折并不可怕。關鍵是你對挫折的態度，是否能吸取教訓。只要你有良好的學習態度，如果你吸取教訓，你就會成功。
戰勝挫折作文12
挫折，就好像風摻雜著的沙子，吹進我的眼瞼，但拿手輕輕地一揉，沙子便沒了出來，僅有那眼淚和一眨眼的痛疼，隨風而去；挫折，就好像跌倒后的痛疼，出血的`創口和短暫性的痛疼，只要用沙布輕輕地盤繞，便化為烏有挫折并不恐怖，要是堅持到底，定能取得成功！
還記得那時一天中午，數學老師布局了夜里工作，便離開了。教師一走，同學們猛然歡呼雀躍，也是門拉手，也是閑聊的，好不快活！只不斷了幾秒鐘，不知道到底是誰喊了聲寫作業嘍！教室里猛然鴉雀無聲，同學們競相埋頭做作業。看見這一令人震驚的轉變，我猛然呆若木雞。
沒多久，因為我立刻清醒過來，拿起筆，埋頭寫了起來。呵，題型挺簡易的呀！嘿嘿！我暗自惦記著。這時候，一道難點遮擋了我，我拿出草稿本，在上面演算了起來。我覺得問一問其他同學會不容易，但是環顧四周，同學們各個皺著眉頭，盯住題型，好像她們也在思索著這道題型。
我又再度握緊了筆桿，拿出草稿紙，唰唰地寫了起來。草稿紙被我翻了一頁又一頁，類似早已七八頁了吧！舍棄嗎？我嘀咕著，拿手在白紙上畫了一個無形中的圖。我咬緊牙，再次堅持不懈著，前額上排出了密密的汗液，草稿紙也被我撕了一張又一張，但我仍堅持不懈著。
功夫不負有心人。總算，這道題被我擊敗了！我高興得一蹦三尺高，臉部帶著獲勝的微笑，內心可開心了！
挫折，我戰勝了你！
戰勝挫折作文13
成功是山頂，只有一條崎嶇的小路能到達，小路上的絆腳石便是成功路上的挫折。
我站在路口，癡看著一個個同齡人騎著自行車從我身旁經過。看著他們像是鳥兒飛翔的美麗姿態，眼里滿是羨慕。一次又一次的猶豫不決，我終于下定決心——要學會騎自行車。
說學就學，我推出我從未騎過的自行車，擦去時間在它身上留下的灰塵，在小院里自學。我坐上自行車，雙手扶住把手，心里按捺不住的激動和緊張。回憶印象里伙伴的動作，一只腳離地后小心翼翼地抬起另一只腳，想快速向前，“砰”一聲，自行車和我都已倒地。我皺著眉頭忍痛站起，扶起車子。
我才不會那么容易認輸。咬緊牙繼續聯系。在院子里不時響起的“砰砰”聲中，我學會了第一步。雖然腿上烏青，但能騎上好幾米遠的喜悅仍趕走了疼痛。
我吹著口哨將車子拉到小路上，雖談不上人跡罕至，但是這里很少有車子經過。
我輕松地上車。出乎意料的是，我居然被摔了下來。還好“失敗是成功之母”一直支撐著我，我又上了車。我緊張的控制著車子，任憑它搖搖擺擺。哦天哪，我忘了剎車，眼看自己就快滑落小河。忍不住的.淚水終于流了出來，我呆呆地哭了。學自行車真難啊，我想。這時，朋友恰巧經過這里，她目睹了剛才的場景，他拍了拍我的肩。“加油哦”，她的笑容，燦爛得像太陽。
我又開始努力練習，日復一日，我終于學會了騎自行車，戰勝了一路的挫折。
當我騎著自行車從一個女孩身邊經過時，她羨慕的眼神不禁讓我想到一句話。“成功的花兒，人們只驚慕她現時的明艷，誰知它當初的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨！”遇到挫折，我們應勇敢地戰勝它！
戰勝挫折作文14
父母同學給予我們的愛使我戰勝困難與挫折！
父母，可以為子女付出一切，甚至生命。我們的每一個明天，都要與父母攜手共度。沒有父母，我們就沒有明天。所以說，父母對子女的愛是世界上最無私·最真摯的愛。
記得有一次，老師出了一張試卷，不知怎的，最近老是心神不寧的聽課，卷子上老師出的好幾道題都不會做，這可頭大了，怎么辦呢？
當我幾乎快要絕望的'時候，父母來到我身邊，輕聲安慰我說：“別怕，旋旋，我們來幫你。”于是父母在我身邊陪了我整整一個晚上，給我講題、分析。后來想起，父母是多么辛苦啊！每天都要上班，下班后，都顧不得休息，接著還要給我講題、陪我做作業，我多么感謝他們啊！
爸爸媽媽，謝謝你們！在我最無助時，你們重新給了我希望；在我想要放棄時，你們是讓我想要堅持下去的理由。
還有一次，是在運動會上，我感到了你們最真摯的愛。
運動會場上，我參加的是800米決賽，剛開始我健步如飛，別的同學都落下一大截。可是，不到一會兒，我的腿不知是運動過度還是怎的，竟不聽話的抽痛起來。我的步伐漸漸慢了，因為我覺得腿上的痛能讓我隨時倒下去，已經有好幾個同學超過我了。可是，正當我想放棄時，我看到了你們為我加油吶喊的場景，幾近瘋狂。我想，就算是忍痛，也要跑完這最后一圈，因為你們是我想要堅持下去的理由。父母的愛，本就是世界上最無私、最真摯的。愛，使我勇敢，使我自信，使我成功。
愛，使我戰勝了困難與挫折！讓我在人生的道路上更加自信、樂觀！我相信！愛可以讓我勇敢的撐起一片屬于自己的天空。
我更堅信！我的未來不是夢！
戰勝挫折作文15
曾記得一堂體育課，老師叫我們跳高，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項，我怕在同學面前失去威信，所以心里真的十分恐慌。
一條細長的竹竿已經架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——七上八下。但是望著比自己矮的同學都如燕子似的躍過去了，這才長舒了一口氣。
呦，輪到我了。我竭力讓自己鎮定下來，可兩腿還是不住地發抖。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標去……只聽“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開了。“哈哈”！班上的一些男同學在邊上笑我。我暗暗發誓，第二次一定要成功。
還好腳扭得不是很嚴重，等腳不疼了以后，我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢，起跑，擺臂，加速，用力一躍——這一次總算躍過去了，心里樂滋滋的。
竹竿又一次的升高了，我又面臨著更大的挫折，但此時這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力，我堅信堅持就是勝利。
第三次沖擊開始了，許多人包括不少的`男生都節節敗退，他們個個都無奈地搖著頭。然而這并沒有磨滅我高昂的斗志。我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳”！隨著口中的節奏，身子輕盈盈地躍過橫竿了。再回頭望望，竹竿努力創造條件，平平穩穩地躺在竿架上。“啊，我又一次戰勝挫折了，我成功了”！我樂得手舞足蹈。
其實，生活中的挫折不就像這根細長的“竹竿”嗎？只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展現在你眼前的就是勝利。
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