吃薯片作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的吃薯片作文，希望能夠幫助到大家。
吃薯片作文1
星期六，老師宣布我們一起來玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲，我們高興得手舞足蹈。
這時，老師神秘兮兮地拿出薯片，對我們說：“我從2大組選出
兩個人，然后把一片薯片放在選手額頭上，只能用臉部肌肉來把薯片弄到嘴邊吃掉。”話音剛落，全班同學你爭我搶地跑到老師前面喊：“老師選我!選我!”這可真讓人高興得一蹦三尺高。
游戲開始了，每一組最終用石頭剪子布的方法選出了代表。第一場開始了，首先上場的是小嚴。老師把他的'頭給仰了起來，把薯片放在他的額頭上。薯片像一個賴在床上一動不動的嬰兒。這時小嚴晃了一下頭，薯片醒了，乘坐著滑涕氣勢洶洶地向下滑去。小嚴立馬伸出舌頭擋住了薯片，小嚴緊張得似乎心都快要提到躁子眼了。小嚴小心翼翼地把舌頭收了回來，可是薯片非要和小嚴對著干，竟滑到了衣服里，我們全班哄堂大笑，有的同學坐在地上摸著肚子，哈哈大笑。
第二場開始了，第二組派出小詩上場。老師把薯片放在額頭上可是小詩總是嬉皮笑臉的，薯片一下子被震了下去。幸好小詩反應過來把頭傾斜了一下，薯片停了下來。接著小詩用舌頭把薯片挪到了嘴里。我們為小詩歡呼了起來。
我也好想再玩一次呀，這個游戲真是樂趣無窮!
吃薯片作文2
今天，我正在做作業時，我看到小烏龜在金魚缸里四處轉悠找吃的，我才記起很久沒有給小烏龜喂食了，于是我把冰箱從上到下都找遍了，也沒找到豆角和香蕉，只找到了一些零食。我的目光落在一包薯片上，薯片使用馬鈴薯做的，馬鈴薯也應該算是蔬菜，按道理說，小龜也應該吃薯片啰！ 但這畢竟只是我的推理，實際怎么樣，還得實踐呀！我將薯片放到它嘴邊，它不吃，我便耐心的.跟它講道理，講了半天，我才發現，他的頭部好像沒有耳朵，那不就是白講了。于是，我采取了另一種方法——言傳身教中的“身教”，我親自示范給他看，但他還是無動于衷。它沒吃一塊薯片，我倒是吃了大半包。唉，看來推理的確不等于實際呀！無奈，我放了幾塊薯片在地上，就去做作業了。不一會兒，我就聽見“咯——咯——”的響聲。哈，它吃薯片啦！我的推理還是正確的嘛！ 如果烏龜吃薯片這件事不是親眼所見的話，還真是令人難以置信啊
吃薯片作文3
今天，老師抱著三盒薯片走進教室。同學們又好奇又興奮，我忍不住問道：“洪老師，今天你怎么帶這么多的薯片啊？”還沒等到洪老師回答，上課鈴就響了。我趕緊跑回座位，可我的好奇心卻沒有被鈴聲帶走。鈴聲響后，老師走上講臺說：“今天我們要玩一個游戲叫‘擠眉弄眼吃薯片’”，老師接著說，“游戲規則是不能用手，擠眉弄眼的把薯片吃到嘴中。”說完老師給每人發了一片薯片。
我把薯片放在額頭上，一會搖動身體，一會噘嘴、眨眼。可是調皮的薯片卻在我額頭上安心自然地曬著太陽。這下我可急了，我用力地搖擺著身體，一不小心，薯片從我的臉上滑落到我的.桌子上，還好沒有撒。因為沒有成功，所以我準備看看同桌吸取教訓。
我走到同桌身邊，她把薯片放在額頭上，擠眉弄眼的讓薯片落到嘴中，可薯片也是一動不動。可她并沒有心急，輕輕搖擺著身子，薯片好像聽到了美人在唱歌，薯片跟著同桌的搖擺落到了嘴中。
我也拿起薯片，放在額頭，輕輕地搖著身子，薯片乖乖地從額頭一直落到臉頰。我皺了皺眉頭，薯片終于落到了我的嘴里。
從中我知道了做事不能著急的道理。
吃薯片作文4
說起小零食，我喜歡吃得可多了，有軟綿綿的小面包，香甜的餅干，各種口味的QQ糖……其中我最喜歡的還是香香脆脆的番茄味的樂事薯片了。
瞧，桌子上就一包薯片，包裝上的顏色有玫紅色，黃色，白色組成，仿佛穿上了一件五彩繽紛的衣服，在包裝的最上方有一個黃色的圓，上面有條紅帶子，印著醒目的Lay's樂事三個大字，正中間寫著經典美味這幾個字。袋子最下面有一個被切成了好幾片的土豆和一個紅彤彤的番茄，好像在說：“小朋友，要不要咬我一口，可美味了。”包裝袋是一個長方形的，鼓鼓的，挺著一個大肚子，用手捏捏，里面有氣流滾動，按一按，好像要爆炸似的。搖一搖，可以聽到“沙沙沙”的聲音，那是薯片們在唱歌跳舞呢！
我再也抵擋不住樂事薯片的.誘惑，口水都流下來了，我便迫不及待地撕開包裝袋，撲鼻而來的是一股番茄味沁人心脾。我小心地拿出一片，它的樣子是圓形的，兩邊翹起，很像秋天枯黃的落葉。上面還灑滿了番茄粉，放進嘴里，只聽“咔嚓”一聲，薯片被我咬碎了，哇！這薯片脆脆的，咸的酸的甜的味道充盈在我的嘴里，令我回味無窮。
這就是我最喜歡吃的薯片，可好吃了，你們也來嘗嘗吧！
吃薯片作文5
從小到大我都非常的喜歡吃薯片，我最喜歡吃的薯片有兩個品牌的，一個是美國的品牌樂事薯片，一個是我們國內生產的品牌可比克薯片，尤其是可比克的那句廣告詞至今令我印象深刻，薯片可比克，片片多歡樂。
而樂事的薯片我最喜歡吃的口味就是經典原味的薯片，因為我覺得這個味道的薯片非常的可口，非常的香脆，尤其是當我們把原味的薯片倒進了碗里，放進微波爐里面加熱的時候，我們就可以收獲一個更加香脆可口的薯片，這樣加熱過后，吃起來可以算的上是人間美味，我非常的喜歡。還有一個我很喜歡的口味就是黃瓜味的薯片，黃瓜味的薯片雖然吃起來的時候并沒有原味薯片那么的`香脆，但是黃瓜味卻可以讓人們感到清爽可口，十分沁人心脾。這也是十分的美味，相信大家在嘗試了這兩種薯片以后，一定能夠喜歡上它們的味道。
而可比克的薯片我只鐘愛于番茄味的，番茄味的可比克薯片吃起來讓我感到非常的香甜可口，而那種甜味嘗起來卻沒有那么的甜膩，似乎這樣的甜度可以說是剛剛好，所以每次我只會買可比克番茄味的薯片。我已經好久沒有吃薯片了，希望這次的疫情趕緊過去，這樣我們大家才可以出門吃到自己喜歡吃的東西。
吃薯片作文6
薯片，你吃過薯片嗎？你肯定吃過，但是有沒有像我吃得那么專業呢？不信那就一起看看吧。
薯片的口味有很多種，有原味、青瓜味，番茄味……我最喜歡的是番茄味。
打開包裝拿出薯片，看起來小小的，形狀是橢圓形的。薯片的.兩邊翹起來，中間凹下去，看起來就像秋天的落葉，又像媽媽裝菜時用的小盤子，真是可愛。薯片的顏色是白色的，帶點淡淡的黃色，再仔細一瞧，上頭還有一點點的紅色顆粒。
薯片摸起來粗粗的，還會摸到顆粒的感覺。如果拿它的時候力氣太大，有可能會不小心把它捏碎呢。薯片拿起來聞一聞，有一股番茄的香味，是全家人都愛吃的口味。我迫不及待一口咬下去，酥脆咸香，就像在薯片的海洋里漫游。又香又脆，“咔哧、咔哧”的聲音一直在我嘴巴里發出來，根本停不下來。
當我把薯片吃到一片不剩時，還忍不住把手指拿來舔一舔。真的是好好吃！你們喜歡吃薯片嗎？
吃薯片作文7
今天，我們發現了一個非常有趣的游戲：擠眉弄眼吃薯片！顧名思義，把薯片放額頭上，動用五官來把薯片吃嘴里。
第一次，我在家里和章宸程小試牛刀。隨著倒計時的結束，我和她屏住呼吸慢慢挪動薯片，我揚揚眉、眨眨眼，很快薯片到了嘴邊，再次看向章宸程，哎呀！她都快吃到了。我猛地一起身，手張牙舞爪。結果，這一舉動，引起了她的注意，但我的.薯片也飛到空中。我眼睜睜地望著薯片緩緩掉落在地，這一刻，我處于恍惚的狀態，這一秒就像一個小時一樣。忽然，啪的兩聲，我們的薯片紛紛掉落在地上，碎了。
第二次，我依舊用絲滑的操作把薯片滑在嘴邊，這次，我學聰明了，頭向下翻轉15度——薯片成功地變成了我的美食。
上學時，語文老師走進教室，竟然說：“今天，我們大家一起來玩擠眉弄眼吃薯片！”教室里頓時人聲鼎沸。我心里想：我可是練過的。我把薯片放在額頭上，隨著一陣歡呼聲，薯片掉到了桌子上，我撿起薯片再次嘗試，又掉了。這究竟是為什么？我一遍又一遍地看著薯片，摸了臉一遍又一遍。“哦！是因為早上臉上涂粉了呀！”我小聲嘀咕。最后我只好以迅雷不及掩耳之勢，一手將薯片彈了回去。
最后，我說一句：“嗯，薯片真好吃！”
吃薯片作文8
“不行，不行了。我要吃薯片”我在心里說。我從小到大最愛吃零食，把牙齒吃爛了好幾顆。尤其是薯片，我想吃薯片都想瘋了。有時想吃薯片時，我忍不住會拿錢去小店和超市買上幾包來吃，不信你往下看。
今天是星期六，電視上有我愛看的頻道，我想；“今天好看的'電視頻道這么多，如果我一個人傻呆呆的看，多沒意思呀。要有一包薯片吃就好了”
“好，我就去買薯片吃”我上了樓拿了5元錢，騎上自行車就向目標前進。我來到超市門口，就像風一樣“飛”了進去，看著一排排五花八門的薯片，真是讓人流口水。我在薯片堆中急切的找我最愛吃的薯片，果然，功夫不負有心人，終于，讓我給找到了。
我把他從柜臺上拿了下來，付了錢，找了錢，我就帶著他高高興興的回家了。我坐在沙發上，一邊看電視，一邊吃著又香又好吃的薯片，真是好吃，仿佛進入了天堂一般。
在吃薯片的過程中我在想，如果媽媽問我的錢為什么少了5元時，我該怎樣回答呢？
吃薯片作文9
那是我課外作文班上的一次有趣的游戲。游戲規則：禁止用手觸摸，想盡辦法吃到額頭上的薯片。
第一回合，老師點了我、朱銘杰和紀睿作為A組上場。我們先仰起頭，等待老師把薯片放在我們額頭上。老師把薯片放在我額頭上后，我又激動又緊張，激動的是可以第一個吃到美食，緊張的卻是不知用什么辦法好。
只聽老師一聲令下，我的`眉毛像毛毛蟲一樣擺動，上下擠來擠去，弄得嘴歪眼斜還是吃不到，我用力一擠，薯片掉在我眼睛上，我使勁眨眼睛，薯片滑在我嘴巴旁，我把舌頭伸長來吃薯片，可惜還是掉下去了，到口的薯片就這樣沒了，唉！真倒霉！最后，A組只有朱銘杰一個人吃到了薯片。
我坐在臺下看其他同學上臺比賽，他們的動作表情更為夸張，為了吃到薯片，真是八仙過海各顯神通，大家被他們的囧樣逗得笑個不停，有的笑得眼淚直流，有的笑得前俯后仰，老師也樂得合不攏嘴。
這樣的課真有趣，我們玩得很開心，我和同學們的友誼也加深了。
吃薯片作文10
上課了，洪老師拿了兩罐薯片走進教室。老師葫蘆里賣的是什么藥？在一秒后，老師終于發話了，她說：“今天我們來玩一個與眾不同的游戲——擠眉弄眼吃薯片”，我們還在想，這是什么游戲時，老師又說道：“游戲規則是這樣的`，把薯片放在額頭上，放完薯片后，把手背在背后，運用五官來把薯片吃掉，薯片掉在地上就算輸哦。”
我們一聽，就開始躍躍欲試，心里想：“我一定是第一個吃到薯片的！”當老師把薯片發給我們后，我們都站起來試。
我瘋狂地用力跳，可調皮的薯片抓著我的額頭不放，這讓我很苦惱。看著我滑稽的樣子，我同桌在旁邊大笑，急得我都出汗了！過了一會兒，我發現眨眨眼，薯片好像掉了一點點，于是我用力的瞇眼、睜眼，薯片終于滑到了我鼻子那兒。我可開心了，于是用盡力氣，漲紅了臉，才舔到了薯片的一角。這時已經有人成功了，我低低頭，讓薯片滑到嘴邊，然后迅速抬頭，薯片“一桿進洞”，掉進了我的嘴里。
“我也吃到薯片了！”這聲大叫是誰喊的？當然是我！叫完我還挺不好意思的，因為除了我也有人挑戰成功了，但他們都沒有叫出聲。
吃薯片作文11
語文課上，洪老師抱著兩桶薯片走進了教室。我想：老師葫蘆里賣的什么藥，為什么抱著薯片呢？難不成是獎勵給同學們的？
正當我疑惑不解的時候，老師似乎看出了我們的心思，笑著對我們說：“今天我們來玩一個游戲，名字叫做擠眉動眼吃薯片。我們先把薯片放在額頭上，然后把手托在臉下面，不讓薯片掉下來。”說完，同學們歡呼起來，個個躍躍欲試。老師把薯片給我們，一人一片。
我迫不及待地把薯片放到額頭上，拼命地眨動眼睛。終于，薯片從額頭上滑到了鼻梁上。接著我撅起鼻子，果然10秒鐘左右，薯片就從鼻梁上“挪”到了右臉上，我的心也提到了嗓子眼，生怕淘氣的'薯片“逃走”。這時，我用力過猛，薯片沒滑進嘴里，卻滑到了我的手上。
我又把“逃跑”的“犯人”——薯片，放在額頭上繼續開始，還是像剛才那樣拼命眨眼睛。這一次薯片“聽話”了，一下子就滑到了左臉上。我又把臉往右斜了一點點，我趕緊伸出舌頭，把薯片吃進了嘴里。再看看其他同學，有的緊皺眉頭，有的伸長舌頭舔，有的歪著頭，有的瞪大了眼睛，好像眼珠子都要出來了，有的……
這個游戲讓我印象深刻！
吃薯片作文12
“哈！哈！哈！”今天下午，406班傳來了一陣歡快的笑聲。原來大家在玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲呀！
陳老師說：“游戲規則是這樣的：把薯片放在額頭上，不能用手拿，只能擠眉弄眼吃薯片，勝者獎勵是——兩片薯片！”大家歡呼雀躍起來，既能玩，又能吃，太棒了！
陳老師先給第一組發薯片，我們像攝像頭一樣盯著第一組的同學，我心里想，到底誰會第一個吃到薯片呢？君凌的表情最引人注目，穩如泰山的薯片像個小娃娃，把凋君凌逼的無可奈何，他一著急薯片掉到桌子上了。這時，雅玲吃到了薯片，陳老師給她發了兩片薯片，瞧她吃得有滋有味的。
輪到我們組了，我心里想：我一定是第一個吃到薯片的。我自信滿滿地開始了。我把一把薯片放到了額頭上，我就使出了渾身解數，可薯片卻不動。我心里非常急，一不小心，薯片就“啪”的一聲落到了書本上，好在對手實在差勁，我才有機會重新開始。這一次，我不那么著急了，搖頭晃腦，擠眉弄眼拱鼻子，慢慢運送，這次我的'薯片聽從指揮了，像坐滑梯一樣，滑進了我的嘴里。陳老師獎給了我兩片薯片，我開心地吃了起來，瞧我吃的那個樣子喲！
這一次游戲，我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐。我們不能急，做事才能成功。
吃薯片作文13
老鼠對馬說：“昨天晚上我和貓約會了！”這是一個謎語，打一食物。你們知道這種食物是什么嗎？告訴你們吧，是薯片！今天我們玩的游戲就是擠眉弄眼吃薯片。
我們男生和女生分成了兩組，男生隊派出了小喻出戰，而女生隊派出了小索。比賽開始了，我們各組人都激動不已！只見小喻把薯片放在了額頭上，就開始擠著眉毛，左一下，右一下，真有趣！沒一會兒功夫，薯片就已經到了一座“小山峰”，“小山峰”好像地震了一般，搖搖晃晃的'。眼看著薯片快要到嘴里了，小喻使出了青蛙的快舌功，似吃蟲子般將薯片勾到了嘴里。大家見狀，尖叫歡呼起來，興奮不已！再看看小索，幾經波折，眼看就要吃到了，可薯片卻像一個不聽話的淘氣鬼，逃走了！哎呀，真是煮熟的鴨子飛走了！
我們大家也嘗試了一把，我照著之前參賽者的樣子，把薯片放在額頭上，想先試試小喻的快舌功，只可惜那薯片像在滑雪一樣，往下沖。而一旁的小車，他的薯片已經遮住了右眼，儼然成了一名“加勒比薯盜”，真是好笑！
擠眉弄眼吃薯片，不是那樣容易的，要慢慢來，凡事不能操之過急！
吃薯片作文14
小朋友，你喜歡吃薯片嗎？你還記得薯片的味道嗎？今天，就跟我一起回味一下薯片的味道吧！
薯片看上去是橢圓形小小的一片，兩頭微微翹起，中間略微凹陷。全身是白色透點米黃色，摸上去粗粗的、帶點顆粒感。如果拿的時候用力過大，薯片就會“粉身碎骨”。所以我每次吃薯片時都會特別小心，生怕它碎了。
拿起薯片聞一聞，一股濃濃的胡椒味直擊我的味蕾，讓人忍不住地口水直流三千尺。我迫不及待地拿起一片放進嘴里輕輕一咬，舌頭瞬間被香噴噴的味道包裹著，同時還聽見咔吱咔吱的聲音從我嘴里傳出來。哇！這種感覺真是太幸福了！我繼續大口大口地吃著薯片，直到薯片一片不剩，我還意猶未盡的舔舔手指，心想著世界上怎么會有這么美味的`食物。
每當這個時候，媽媽都會制止并告訴我，薯片雖然好吃，可是吃多了就會傷害身體了。雖然覺得媽媽說的很掃興，但我知道媽媽是擔心我的健康，說的是有道理的。我只好在心里默默期待著下次再吃薯片的機會快點到來。
吃薯片作文15
今天，哥哥帶我們做了一個小游戲—擠眉弄眼吃薯片。我一聽這個名字就覺得奇怪，吃薯片為什么要擠眉弄眼呢？
游戲開始前，哥哥對我們說：“這個游戲就是要求我們把薯片放在額頭上，不動手，通過“擠眉弄眼”來吃薯片，看誰最先吃到薯片。”我們聽了都覺得不可思議。哥哥先把我們分成兩大組，一組是女生，一組是男生。接著對我們講了游戲規則：“我們要運用臉部肌肉扭動，把薯片移到嘴里，喊開始才能吃，吃到嘴里才算成功。”
大戰一觸即發，男女隊長以猜拳方式決定哪方先戰。出師不利，我們女隊猜拳失敗，得先開始。首先是大妹，她把薯片小心地放在額頭，張大嘴巴，開始搖頭晃腦，想盡快吃到薯片，可心急吃不了熱豆腐，不一會兒，薯片就掉了。而我呢，一會兒眨眨眼睛，一會兒鼓鼓腮幫子，薯片直接成了我的“口中之食”。
男生終于登場了，在吃薯片的過程中，他們的動作也太好笑了吧。一個翻著白眼，把舌頭伸得老長，似乎舌頭在外面透氣；一個雙手做成小花形狀，嘴巴張得像個大口袋似的`，盼望著薯片能掉進嘴里。我們情不自禁地捧腹大笑起來。
不知不覺中，既快樂又有趣的“擠眉弄眼吃薯片”游戲結束了，意猶未盡的我們還沉浸在歡聲笑語中……
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