雨水的作文15篇(經典)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的雨水的作文,希望對大家有所幫助。

雨水的作文1
雨是一種天氣。小時候,我們經常躺在床上,聆聽雨的聲音,多美妙呀!
你聽!
現在是淅淅瀝瀝的小雨,我們可以聽見像音樂盒似的聲音,滴答滴答的,好像是一顆顆小星星墜落人間的聲音。
現在是傾盆大雨的聲音,好像各種各樣的樂器齊鳴,猶如千軍萬馬一般,有一種浩蕩的感覺,這種感覺讓人頓時心胸開闊,忘記一切煩惱。
雨,就是一個有著神秘色彩的`音樂家,它可以奏出一種任何人都奏不出的美妙的聲音,這就是大自然的聲音。
雨水的作文2
今天,我做了一個雨水對土地的侵蝕實驗。
我準備了一個飲料瓶,水和一只小盆子。在爸爸的幫助下終于找到了一些干泥土,然后放在小盆子中,接著把水裝入瓶中,最后用釘子在瓶蓋上弄幾個小洞上去,這樣就可以模仿下雨了。
開始實驗了,我用力擰捏瓶子,瓶里的水就噴涌而出,好象下了綿綿細雨似的。過了一會兒,泥土都濕了。慢慢地,泥土變的松軟了,最后變成了泥水。我心想:馬路邊上也有泥土的,怎么不會變的'松軟呢?一定是有了小草的遮擋才沒有變得松軟。想到這里,我來到田邊準備試一試,我向田埂邊的小草上噴水,泥土按然無恙,連忙拔掉了幾棵小草繼續噴水,泥土就化成了泥水汩汩流淌。我高興地喊道:“我成功了,我終于成功了!”今天的實驗讓我明白了:我們要愛護環境,多種花草,才能讓世界變得更美。
雨水的作文3
今天下了一場大雨,我們的校園里積了很多雨水。
大課間的時候,我和同學們到操場上玩。玩什么呢?正當我在苦思的時候,我的同學陳天南神不知鬼不覺的走到我的身后,突然一踢水,一股冰冷的雨水濺到了我的衣服上。我生氣極了,真想把他猛打一頓,誰知道,他早跑了。我趕忙去追他,等我追上他,他又踢水給我身上,我不甘示弱,也猛踢水,他還沒來的及反擊,就已經被我踢成了“落湯雞”。就在我們玩的`忘乎所以的時候,教導主任來到了我們身邊,我一看見教導主任忙停止了攻擊,而陳天南還在繼續攻擊,結果被教導主任記下了名字。而我呢,因為被陳天南鉆了空子,也成“落湯雞”。
下課了,我們相互看看別人的衣服,都哈哈的笑了起來。多么有趣的雨水大PK!
雨水的作文4
雨,像黃豆一樣,像斷了線的珠子似的,從天上落下,淋淋瀝瀝的。
早上還陽光明媚,到了下午,天公不作美,一道道閃電從窗前劃過,像流星那樣迅速,天上的雷公公擂起了戰鼓,“咚——,咚——”。
霎時,天昏地暗。外面的空氣悶得慌,小魚們從水中游到了水面上,不時抬起頭,好像在說:“悶死我啦!悶死我啦!”
“燕子低飛要下雨。”這是一句氣象諺語。只見一只只燕子飛得很低,離地面大約有一米,蜻蜓也在公園里不停地飛著,這樣的場面真是太熱鬧了,好像是家庭大團圓似的'。
嘩啦啦!雨滴打在了玻璃上,只聽見“嗒嗒嗒”的聲音。
路上行人紛紛打開雨傘,五顏六色的雨傘撐了開來仿佛一朵朵美麗的花兒,在雨中飄搖。
剎那間,一陣冷風刮起,雨滴飄飄落落,像小孩兒似的在雨中奔跑。逆行的人們,盯著撲面而來的雨水,竭力向前走著。
雨越下越大,風越刮越猛,靠近窗戶的我實在受不了這股冷風,趕忙關上了窗戶,回去做作業了。
雨水的作文5
滴答,滴答......
雨開始不自覺地落在草坪和鮮花上......它無處不在,不一會兒它就會遍布整個城市。那些空中的灰塵將被清除,雨下得很大,我沒有閑著。我想出去透透氣。我一出去,就充滿了春風。環顧四周,雨滴落下,又細又密。仿佛是一層輕紗和一串珍珠項鏈。掉到地上,偶爾濺起一些水,很美。
仔細聽。雨點像音樂家演奏音樂一樣落下。滴答,滴答......”但是很脆。雨滴有時會落在溪流中。有時它會落在樹枝上。有時它落在花上。它們在空中飛行,融入地球和每個人的內心。
雨水會滋潤每棵樹和草。孕育著每一個生物,就像母親生下自己的孩子,滋潤著大地。輕輕一嗅,雨水仍夾雜著一些淡淡的'香味,繁華的絲線的甜蜜令人心曠神怡。
伸出你的手,你會感覺到雨水在你的手掌中滾動,風在你的手掌中輕輕地吹。哪里有雨,綠葉就沒有一絲灰塵。它們給地球增添了活力。
雨水滋潤著大地。雨水孕育生命!
雨水的作文6
春天是連綿不斷的細雨,可夏日的雨卻不像春那樣溫柔。
夏日的中午,連空氣也熱得發燙,悶得讓人發慌。可是,一轉眼,天驟然暗了下來,烏云連成一片,像塊墨布遮住了天空,一點一點地壓下來。
“嚓”閃電它發怒了,用閃亮的寶劍挑破了墨布。雷像一頭發狂的獅子,瘋狂的怒吼著。風無情地四車著樹枝,使得樹枝遙遙晃晃,發出一陣陣亂了節奏了樂章。雷鳴電閃風怒吼,嘩嘩嘩,不一會就下起雨來。呵,這雨好大啊,像一條條鞭子抽打著房屋,抽打著路面。接著,一絲清新的`空氣就進入人的肺腑。
閃電不刺眼了,雷不震耳了,雨幕不那么密集。僅二十分鐘,就雨過天晴。
這陣雨,把天地都洗滌一新。你看那邊的楊柳。
雨水的作文7
下雨了,我在門內凝視。忽然看見那一滴滴晶瑩的雨珠從天上落下來,無聲的落在門前的臺階上。
小雨珠清澈透明,如同一個小小的.玻璃珠。他美麗純潔,活象一群快樂的小天使。它下的均勻,遠遠望去如同一位仙女編織的無形的網。他小巧玲瓏、活波可愛,富有生命力。
看著看著,我猛的想到要摸一摸小雨珠。于是我伸開雙手,頓時感到一陣涼爽。我低頭一看,啊!雨珠早已把我干燥的手滋潤了。小雨珠,我真感謝你,星期日的雨天我再也不會寂寞了。雖然我聽不見伙伴的歡笑,單我擁有了一個新朋友小雨珠。
雨珠還是那樣靜悄悄。別看雨珠小,沒有它,五谷就不會豐收,百業也不會興旺。
啊!雨珠你是生命的源泉、幸福的使者。
雨水的作文8
在于人看來,下一場雨是多么簡單:從天上“唰”一聲就下來了。可是,你知不知道,下一場雨要提前兩個多小時呢!先由早晨的水蒸氣慢慢散成霧,飄到天上,一點一點積成云,再下小雨、中雨、大雨、暴雨......兩滴水滴融合在一起,快速地滴到草葉上,才把萬物洗得一塵不染。看似簡單,其實很復雜,這就是給我們的啟示
哥倫布發現了新大陸,很多人都夸她聰明,有一個人很不服氣,諷刺道:“如果是我去,我也能發現,這也叫聰明?”哥倫布并沒有生氣,而是拿起一個雞蛋說:“你能把這個雞蛋立在桌子上嗎?”那個人左擺右擺,還是立不起來,哥倫布拿雞蛋在桌角一敲,雞蛋的`底部碎了,這樣就可以立起來了。那人說:“原來這么簡單啊!”
許多事情看似很簡單,其實很復雜。每一個成功者的成就看似也很簡單,可在背后是付出過許多艱辛的。沒經過重重磨難,怎能達到勝利的重點?
雨水的作文9
吉林省臨江市建國小學五年一班胡馨元
,老天爺不知遇傷心事,一大早就哭了,淚水像斷了線的珠子,越來越多,他也越哭越猛。
淚水一來到人間就活了,了個水寶寶。有些守責的大飛向了森林、田野,讓植物快快長大;有些可愛的小寶寶飛向了雨傘,在雨傘上玩起了滑梯,可惜最后摔;有些頑皮的搗蛋鬼總追著沒帶傘跑,鉆入衣衫,讓那人打個的噴嚏,可它,卻在哈哈地笑,可愛呀!可老天爺卻還在哭,誰來勸也沒用,就,樹木、房屋被它的淚水洗刷的'一塵不染,山也綠了
我喜歡初夏的雨,但我更喜歡水寶寶。
雨水的作文10
“春雨貴如油”,要說春雨的好處,僅此一點就足夠了。可是只一點又不大具體,所以經過我的一番絞盡腦汁,終于“絞”出了幾點。
第一點:就是剛才說的,雨對于種植農作物的農民來說無異于是天使,因為雨能使農作物吸收水分,長得更快嘛!這不僅對農民有好處,我這個饞鬼也得益不少啊!身體是革命的'本錢,吃得好才能長身體,這雨水還能幫我們革命呢!
第二點:現在的水資源在人類的浪費下越來越少,而雨水除了不能刷牙漱口洗臉,用于其他都可以哦!這樣的話,就能減少水資源減少的速度哦!
第三點:現在近視的人越來越多,大街上滿是戴著眼鏡的人。雨水能使樹木汲水成長,增加供我們望綠的面積,從某種意義來說,它也能幫助我們打敗近視哦。
第四點:當春天獨有的綿綿細雨下起來,就說明春天已經來到了人間。它象征著春天的到來,也是萬物的福音,它也就是春天的吉祥物啦!
有點這么多,看來,雨大哥,你得多“空降”啊!
雨水的作文11
雨淅淅瀝瀝地下著,像斷線的珍珠,而你的眼淚隨著雨滴的節奏墜落。
你嘆息,悠悠地嘆息,仿佛從幾十個世紀前傳來,淡淡的,在空氣中飄蕩,飄出窗外,與雨滴相伴,我透過雨珠看你,你微閉著雙眼,任憑淚在臉上奔流,然后留下一抹揮不去的悲傷。你手中的信隨著手的一擅抖,飄落了,像只生命將盡的蝴蝶,啪的一聲,淚與雨一同滴在了紙上,慢慢浸透、消融,最后化為一灘水漬。
雨的節奏還在耳邊響起,你臉上最后一滴淚,掛在嘴角,慢慢地蠕動著向前。它走過的地方留下了足跡,當它回憶往事時,可以回頭望望自己曾經的努力、拼搏,但它忘了,;忘了自己走過的'地方會因它的移動而消逝,最后那一滴淚停留在了嘴尖處。
你微皺的眉頭,牽動著我的心跳,我多想用雙手去替你抹平,我愿把我的一切哀痛與悲傷全部交給我,把快樂留給自己,我想看到的不是你的眼淚,而是你會心地笑,我祈禱,你比我過得好,不要忘記遠方的我對你滿滿的牽掛。
雨水的作文12
春天的雨水是細細的、蒙蒙的。
透過窗戶向外看,雨水似斷了線的珍珠往下掉。如果你打著傘出門,雨水就如頑皮的孩子一樣,在你的傘上蹦蹦跳跳。如果你在雨水中玩耍,雨水會像許許多多的觀眾,向你表示祝賀。如果雨水淋到了你的頭上或手上,就像軟綿綿的羽毛,非常柔和。
春雨還像絹絲一樣,又輕又密,更像是濕漉漉的煙霧,沒有形狀,也不出響聲。它輕輕地滋潤著大地,卷起一陣陣塵煙,使大地綻出了一個個笑的酒窩。
春雨是多么可愛!輕輕的,細細的,密密的`……這時,聽不見那秋雨似的沙沙聲,也看不見那冬雨掉進水潭里激出的水花,更沒有夏雨那伴著雷聲的轟鳴……
我喜歡春天的雨水!
雨水的作文13
下雨了,小小的雨點像一個小姑娘,在樹葉上跳舞;又如一個個小精靈在滋潤著春的孩子———小樹芽兒。
我試著用手去接那春的精靈,可是,它們一到我溫暖的手心里,就成了沒有生命的水滴。我一把手側過來,那小精靈奇跡班的復活了,調皮地從我手心里滑了下去,就像在滑滑梯。
雨點一會兒跑進土里,一會兒躺在樹葉上,又一會兒鉆進我的脖子里,一會兒坐在我的頭發上,真調皮啊!
春菇娘灑下絲綢,讓小燕子編織春天。看!小燕子多么認真地編織啊!不一會兒,就編織出了美好的春天。
在春雨里,大大小小的傘像一個個五彩的蘑菇;在春雨里,冬眠的.動物都醒了;在春雨里,翠綠的竹筍長高了。
春雨落在田里,稻谷長大了;春雨落在林子里,樹葉更綠了;春雨落在小朋友的脖子里,小朋友咯咯笑,真開心!
春雨沙沙沙,使萬物復蘇,多好的春雨啊!
雨水的作文14
作業做累了,你抬頭,發現大片大片的雨撲面而來。星星般的雨點“啪嗒啪嗒”地滴在玻璃窗外,我似乎出現了幻覺,雨點猶如一個個音符,彈奏著歡快的樂章;又如同一朵朵無聲綻放的梨花,美麗的好像翩翩起舞的精靈。
情不自禁的'打開窗戶,它們迫不及待的跳了進來,跳進我的手心,又馬上融進了我的手心,感到一份清涼。它們歡呼著,跳躍著,迫不及待去尋找自己的天地。只是一眨眼的時間,雨便從淅淅瀝瀝的羞澀轉為了放肆的舞蹈。我連忙關上窗戶。“啪嗒啪嗒”,像是在打著鼓點的節奏,變得越來越密集。
我聽著玻璃窗上的聲音,不由得陷入那似真似幻的幻覺之中:一只只可愛的小綿羊快樂地奔跑著;又像一個個笑容純真的孩子在揮舞著雙手,用稚嫩的童聲唱著,如同天籟之音。
重新清醒過來,卻發現,雨滴已經變得稀薄。
我呼出一口氣,拉下了藍色的窗簾,重新做起了作業。
雨水的作文15
夢里的小傘,綻放出精彩的童年;
淅瀝的小雨,講述著記憶的甘甜。
小小的身影,在翠綠的草地上點綴成快樂的`符號,曾經的腳印似乎已經相距遙遠。
忘不了雨傘下的憧憬,忘不了雨傘上的雨點。
小雨其實就是童年的伙伴啊,曾打濕我們記憶的畫面。
有了小雨,童年的歌聲就更加悅耳;
有了小雨,童年的笑容就更加燦爛。
有了小雨,童年的書包就有了動人的故事;
有了小雨,童年的圖畫就有了繽紛的片段。
童年之所以令人懷戀,是因為心靈里水清天藍,童年之所以令人追思,是因為眼睛里樹綠花艷。
童年之所以畢生難忘,是因為夜晚的月色皎潔纏綿,童年之所以刻骨銘心,是因為黎明的晨風馨香甘甜。
童年時的每片樹葉都寫滿單純和無邪,
瞳孔折射的都是碧空、藍天、牛羊、炊煙。
走,跟著那兩個嬌小的身影跑去,
手里也舉起花朵一樣的雨傘。
——去領略金色童年的無窮樂趣,
——去重溫樂趣無限的金色童年。
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