放風箏作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
今天是個陽光明媚的日子，我約了好朋友小明和小剛一起去徐特立公園放風箏。
到了公園，小明和小剛早已經給燕子風箏系上了線，我卻幫不上忙，只能在旁邊默默地看著。一切準備就緒，小明拿著風箏，雙手舉過頭頂，小剛和我在前面準備，一陣風吹來，我連忙大叫：“快跑！”小明趕緊往前跑，還時不時地轉頭看看風箏，可是風箏卻沒有飛起來，小剛說：“風向不對，可能不是往這吹的。”于是，我們改變了放飛的風向。隨著一路小跑，風箏終于晃悠悠地飛上了天，我們都覺得特別有成就感，高興得一蹦三尺高。
在公園的不遠處，也有一家人在放風箏。小男孩在一旁歡快地叫著，而爸爸媽媽卻早己經把三角形的風箏放上了天。天空中，一只只形態各異的風箏在天空中自由自在地飛翔。多腳的`蜈蚣在爬來爬去，雄偉的老鷹在展翅高飛，還有一條條小金魚在游來游去，真是熱鬧極了。
這一天過得真充實呀！雖然有點累，可是我們卻玩得很開心，很期待下一次再和小伙伴們一起玩。
放風箏作文2
天氣晴朗，陽光明媚，春風徐徐吹來像母親的手撫摸我的臉龐，真溫暖!老師決定帶我們到操場上放風箏。
同學們歡呼雀躍，一起沖向了操場，拿出自己心愛的風箏，三五一群的互相比較著誰的風箏最漂亮，誰的風箏最霸氣，誰的風箏最可愛......呵呵呵，哈哈哈......
放風箏可是要有技巧的'哦!放風箏需要兩個同學配合完成，一個同學拿著風箏，一個同學拉著線。放的時候拉線的同學在前，拿風箏的同學在后，兩個要迎著風同時跑起來，等到風鼓起來的時候，拿風箏的同學立刻松開手讓風箏迎著風飛上天去，拿線的同學再跑一小段等風箏在天空中穩定了，停下來開始放線。這樣風箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍了。
抬頭看去，哇!威猛的老鷹翱翔在空中，像一位盡忠職守的警察守護著這一片領域;調皮的猴子悄悄的來到美麗的彩蝶身后，接近了，突然撲向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我。“彩蝶一個漂亮旋轉，猴子撲了個空;可愛的小鯉魚一刻也沒有停過，它從來不知道在天空中飛翔是這樣的愉快......
“呵呵呵，同學們要上課了。”同學們戀戀不舍的收好自己的風箏，蹦回教室，拿出課本，收回自己的心，開始安靜的聽老師講課了。
放風箏作文3
又是一年三月三，風箏飛滿天。春天到了，碧空如洗，陽光明媚。小草從土里探出頭來為大地換上了一塊碧綠的地毯。周末，小紅，小明和小剛相約一起放風箏。
碧藍的天空中有各式各樣的風箏：有展翅高飛的老鷹，活潑可愛的小金魚，搖頭擺尾的.蜈蚣……它們恰是頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了！不遠處，也有一家三口在放風箏，那個小男孩的風箏飛過了白云，他的爸爸媽媽高興極了。
這時，小明一只手緊緊握著線軸，一只手扯著風箏線。一邊跑，一邊回頭對小剛說：“舉高點！舉高點！好！可以松手了！”只見小剛把風箏舉過頭頂，大聲回應：“跑快點！跑快點！啊！飛起來了！”站在一旁拿蝴蝶形風箏的小紅臉上掛著微笑，好像在對他們說：“你們真棒！”
天空中的風箏五顏六色的，哇！就像一幅美麗的圖畫！
放風箏作文4
星期天的午后，陽光明媚，春風吹拂。小月、小明、小剛仨相約去文化公園放風箏。
公園里放風箏的人很多，有的正舉著風箏試著放飛，有的隨著風箏的腳步歡快地奔來跑去，有的正仰頭盯著自己的風箏看。我們抬頭望向天空，只見各種各樣的風箏在空中飄浮著，有活潑可愛的紅鯉魚，有威風凜凜的神龍，還有不可一世的老鷹……“老鷹”像是在窮追逃跑的獵物似的，一會兒飛到東，一會兒飛到西，像個老瘋子。望著天空中的風箏，我們發呆了。小明提醒大家：“我們也來放風箏吧，我們一定要比要他們放得更高！”
小剛托起燕子風箏，小明一手拿著風箏線，一手抓牢線軸，逆風奔跑起來。跑著跑著，一陣大風吹來，小明猛地一松手，燕子風箏“呼”的.一下子飛了起來。“小明小明，快放線---”小剛雙手放在嘴邊，形成一個大喇叭。“知道啦！知道啦！”小明熟練地一放一拉，燕子風箏便扶搖直上飛到了藍藍的天空中。只見燕子風箏在其他風箏之間飛來飛去，一會高，一會兒低，一會兒在天空中盤旋，就像魚兒在水中游動，靈活異常。
漸漸的，天空中的風箏越來越多了，歡樂的笑聲在公園里回蕩。不久，夜色漸濃，三個小伙伴依依不舍地離開了公園。
放風箏作文5
春天真美，一簇簇桃花開滿枝頭，散發著淡淡的清香，到處一片綠色，我好像走進了綠色的海洋。
柳樹剛冒出嫩葉兒，一片片抱在一起，好象是幾個難舍難分的小兄弟。廣場的草坪上開滿了各種各樣的花，有紅的，白的，黃的，紫的，美麗極了！蝴蝶飛來了，張開美麗的翅膀，一會兒飛向這朵花，一會兒飛向那朵花。小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地唱著春天的歌。星期六的.下午，天氣晴朗，陽光明媚，和煦的春風吹拂著大地，我和妹妹華藝蓮一起來到希望廣場放風箏，只見廣場上早已經是人山人海，我們拿出了風箏，準備放飛。
天空中的風箏各式各樣：有小蜜蜂、老鷹、蝴蝶等，我們放的是老鷹風箏，可是等來等去沒有風，最后，忽然刮了一陣大風，我們的風箏終于飛上了天。“老鷹”好像餓了，正在天空中尋覓著它的食物，忽然撲向一只“小白兔”，“小白兔”嚇得溜走了。忽然又撲向了一只它的同類，于是它們倆便悄悄地交談起來……時間過得真快啊！轉眼間，到了黃昏，我們也收線了。是啊！每個人的童年也像是一只風箏。
你在人生的道路上越走越遠，困難就會越來越多，千萬不要被它們打倒，風箏是理想的翅膀。
放風箏作文6
一陣東風帶來了美麗的春姑娘。一切都像剛睡醒的樣子，山朗潤起來了，水漲起來了，小草偷偷地從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，野花遍地是，五顏六色，好看極了！
這天陽光明媚，老師帶著我們去郊外放風箏。大家看到這美麗的春景，臉上露出燦爛的`笑容，紛紛拿出自己的風箏，有可愛的燕子，有兇猛的老鷹，有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，一個個躍躍欲試。
我一手拿著蝴蝶風箏，一手拿著風箏線，慢跑著試著放飛它，卻總是飛不起來。同桌看到了，跑過來熱情地對我說：“我們一起放風箏，好嗎？”他拿著風箏線，我拿著風箏，一前一后地奔跑，慢慢地風箏越飛越高，終于飛上了天。
這時的天空好熱鬧啊！空中各式各樣的風箏好似活了，互相追逐著，自由地飛翔著；地上孩子們跳躍著，歡呼著，“飛吧！飛吧！我要飛得更高！”
放風箏作文7
春姑娘邁著輕快的腳步來到了凡間。這時候，公園里放風箏的人可多了。天空成了風箏的舞臺，有活潑可愛的小金魚，有勇猛高飛的老鷹，還有那長著無數只腳的大蜈蚣……
看著天空中各式各樣的'風箏，小明和小東心里也直癢癢，趕緊拿出了自己的風箏，準備放飛。只見小東高高舉起一只漂亮的燕子風箏。小明手持風箏線，抓牢線軸。一陣風吹來，小明便飛快地向前，朝小東大喊一聲：“放”。春風便像伸出了無影的大手托著風箏飛上天空。“風箏上天了！風箏上天了！”小東激動地歡呼著。他們的風箏駕著輕風，越飛越高。恰似頑皮的精靈在同白云戲耍，連旁邊的小妹妹看到了都忍不住加入他們的行列，要跟他們一起學習放風箏呢！
遠處還有一家三口也在放風箏。小力已經把風箏飛上了天，說：“爸爸媽媽快看，風箏飛起來了！”他的爸爸媽媽在旁邊看邊說：“寶貝真棒！放得那么高呀！”多么溫馨的畫面啊！
放風箏真是一件有趣的事。
放風箏作文8
周末，陽光明媚，碧空如洗。我約好我的小伙伴小藍、小紅一起去放風箏。
到了公園，我看見各種各樣的花，有紅的、白的、黃的……草青青的，綠綠的，大樹像挺拔的戰士。我拿出準備好的風箏，叫小藍過來和我一起配合著放。我拿著風箏線，抓牢線軸，小藍舉著燕子風箏，我喊：“跑。”小藍和我像箭一般地沖向前去，我喊：“放。”小藍一跳，把風箏拋了起來，我朝著風來的方向跑去，小藍大聲說：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”一旁的小紅也興奮不已地說：“哇，飛的真高啊！我也要放，我也要放！”
不遠處，有一家人也在放風箏。孩子拉著風箏線，線的那端有一只三角形的風箏在與風兒嬉戲。孩子說：“這風可真大，都要把我拉走了。”爸爸摟著媽媽的.肩膀，滿臉微笑，看著孩子，好像在說：“寶貝，你使點勁，不然就要被風帶跑了。”孩子看著爸爸媽媽，高興的笑了。
天空中有各種各樣的風箏，有長長的、瞪著大眼睛的蜈蚣風箏，還有展翅飛翔的老鷹風箏……這些風箏把藍藍的天空打扮得美麗極了。天空中的白云像一朵朵棉花糖，又像一只只調皮的小綿羊。
藍天、白云、風箏、綠草，一張張可愛的笑臉，匯成了春天最美的圖畫。
放風箏作文9
五一長假，爸爸帶我和弟弟去金雞湖邊放風箏。
他讓我和弟弟放“老鷹”，我們搗鼓了半天也沒有把風箏放上天。爸爸想讓我們體會一下如何把風箏放上天。爸爸看到我們的慘樣就過來幫忙，他先把風箏放上了天，然后把線遞給我，結果迎風飄揚的.風箏立刻落了下來，爸爸再次把風箏放飛了起來遞給我，這次我拼了命地又是放線又是拉線，這回風箏終于飛上了蔚藍的天空，我的心里甭提有多高興。我又把線遞給了弟弟，他傻乎乎地站在那里動也不動，不知道該放線還是收線，還沒有等他想好，風箏已經落了下來。再去看看爸爸，他們早已把一條80米長的巨龍放飛了起來，就連馬路上的觀光巴士都停了下來看這條巨龍。在太陽快落山時那條巨龍還在天空中折騰呢，爸爸怎么也拉不下來，可能是放飛得太高的原故吧。結果爸爸找了幾位叔叔幫忙才把那條不聽話的巨龍拉下來。
哎，沒有想到放風箏還這么難呢！
放風箏作文10
春天到了，小草偷偷地從土里鉆出來，大地好像穿上了一件綠色的外衣。星期六的早上，爸爸帶我和莉莉姐姐到公園放風箏。
公園里放風箏的人真多啊！他們有的用手牽著風箏線，有的舉著風箏在跑，還有的'彎下腰在撿風箏……
我學著別人的樣子，先把線拉出一段，然后舉起風箏就跑，莉莉姐姐在后面大聲地叫：“快放手，快放手！”。我趕緊把風箏往空中一扔，只聽“啪”的一聲，風箏栽到了地上，我難過極了。爸爸走過來對我說：“沒關系，我們再來，放風箏要注意風向。”只見他拉著風箏線，迎著風慢慢跑了幾步，然后不停地放手中的線。哈，我的“美人魚”終于“飛”上了藍天。
爸爸把風箏線放在我手中，笑著對我說：“你往上看哦。”我順著線往上看，覺得自己好象和“美人魚”連在一起，在天空中飛啊、飛啊……
放風箏作文11
春天來了，在一個陽光明媚的下午，小明、小剛和小紅準備在一片空曠的草地上放風箏。
春風呼呼地吹著，小明拿著線，小剛舉著風箏，他們準備合作放風箏。小明對小剛說：“我們先向風吹來的方向跑，等風大了你就放手，我們的風箏就能飛起來了！”小明一邊說著一邊快速跑了起來。
小明跑的時候時不時回頭對小剛大聲說：“小剛，跟緊了，我們的風箏馬上就可以起來了！”
“小明，你放心吧！我跟得緊緊的呢！”小剛也大聲回應道，小明聽完便放心了。
“你可以把風箏往天上拋出了！”小明的話音剛落，小剛就把風箏用力拋了出去。風箏穩穩地飛起來，而且越飛越高，好像在和云朵比試高低。小明和小剛在下面歡呼，連腳下的`小草也為他們鼓掌呢！
“可以把我的風箏也放飛到空中么？”小紅看著天上小明的風箏，羨慕地說著。
“可以！”小明和小剛異口同聲地說，不一會兒功夫，小紅的風箏也飛了起來。
遠處一個小男孩也在放風箏，他興奮地對依偎著看風景的爸爸媽媽說：“我的風箏飛起來了，飛起來了！”，“你真棒！”媽媽夸贊他。
不一會兒，天空成了風箏的海洋，草坪成了笑聲的海洋。
放風箏作文12
一天，小猴子旺旺拿著一個風箏，來到遼闊無邊的草原上，心里想：這個草原多么平，多么大呀，我去把朋友們叫來，一起和他們放風箏。它一邊想著，一邊飛快地叫朋友們。
一會兒，朋友們陸陸續續地都來了，他們帶來各式各樣的風箏，可真是五花八門、多彩多姿，有小鳥形的、老鷹形的、多拉A夢形的。他們開始各自放飛起風箏，天空中立刻變成了風箏的天堂，有的在天空中自由飛翔，有的在自由盤旋，有的在天空中忽高忽低，忽快忽慢，還有的躲在云朵后面，若隱若現，好像和自己的小主人玩起了捉迷藏。
這時，一只小蝸牛爬過來，望著天空中五顏六色的'風箏，做著各種各樣的動作，非常羨慕。它心想：“要是我也參加他們的行列，給多好啊！”這時小牛第一個注意到，問小蝸牛：“ 你怎么不和我們一起放風箏呀？”“我很想與你們放風箏，可是我沒有風箏呀！”小蝸牛說。“我的風箏給你玩吧！”“謝謝你，小牛哥哥。”小蝸牛道完謝，高高興興地放起了風箏。
放風箏作文13
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”正是放風箏的好日子。
小紅、小剛、小強正在綠油油的草地上放風箏呢。小剛抓住繩子，小強高高地把風箏舉過頭頂說：“準備好了嗎？我們把風箏送上藍天吧。”“來吧，出發！”小剛邊放繩，邊奔跑。“哇哦，我們的風箏飛的最最高！”小紅興奮地喊著。
遠處，幸福的一家三口也在放風箏。兒子說：“快看，風箏高高。”爸爸媽媽看向天空：“我們家的小寶真能干！”兒子問爸爸：“現在的場景，你能說一句古詩嗎？”“這個，這個…可難住爸爸啦，能告訴我嗎？”“忙趁東風放紙鳶，哈哈。”爸爸媽媽會心地笑了。
天上的風箏花花綠綠、形態各異。有的像可愛的`小魚，在水里快活地游來游去；有的像蒼勁的老鷹，在天空中尋覓食物，還有的像美麗的蝴蝶，在朵朵白云中翩翩起舞。
我喜歡放風箏，我享受在春風里和風箏一起奔跑的感覺！
放風箏作文14
我和媽媽到世紀廣場放風箏。人真多啊!男的、女的、老的、少的。天空中有數不清的風箏，有哆啦a夢的、有奧特曼的、飛機的各種各樣。花朵在草叢里飄舞，好象在給風箏們喊：“加油啊！加油啊！飛得高一點！”
我選的風箏是老鷹，因為老鷹在天空中飛翔多威武啊！開始放風箏了，媽媽用手托著，我牽著線，站在遠遠的地方，我喊了聲“放！”風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快地跑起來，媽媽大聲說：“加油，跑快一點！”我說：“好的`！”放著放著，風箏卻一個跟頭栽了下來。媽媽說：“風太小了。”我想到了一個好主意，“你開車，我在后面跟，風肯定會很大，風箏一定會放得非常高！”但是后來我們沒有實施這個計劃。我是跟媽媽開玩笑的，因為，車子不能開到廣場上。
我看著別人的風箏放得這么高，真羨慕！我還想起了一年級時學的一首古詩：“草長鷹飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”只不過古人放的是紙鳶，而我們現在的風箏很多是用布做的。
放風箏作文15
春天到了，天氣晴朗，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣。天空飄著幾朵潔白的云，小朋友們伴著云朵來到了草坪上放風箏。
草坪四周開滿了鮮艷的花朵，草坪的上空已經飛滿了風箏。有兇猛的老鷹風箏、長長的巨龍風箏、拖著長尾巴的金魚風箏天空成了風箏的海洋，各種各樣的風箏在藍天白云的映襯展翅飛翔。
看著這些美麗的`風箏，有個男孩不禁對小伙伴說：“快把我們的風箏放起來吧！”說著一個男孩把風箏舉過頭頂，另一個男孩右手拿著線軸左手扯著風箏線不停地向前跑著，隨后拿風箏的小男孩用力地把風箏向天空拋去。這一刻，兩個男孩同時激動的歡呼到：“風箏飛起來了！”不遠處，一個小女孩抱著蝴蝶風箏用羨慕的眼神看著他們。在草坪的那頭還有溫馨的一家三口，他們正滿臉歡愉地抬頭看著風箏。
我真希望自己也能變成風箏，在天空中自由自在的飛翔！
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